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상대 높임법 예시 높임법 높임표현 학습지 압존법과 가존법 한국어 경어표현 한국어의 특성 공무원 국어 문법 노걸대언해

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"직접높임" 검색결과 21-40 / 2,895건

한국어 문법론[한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)]

님의 말씀이 있으시겠습니다.이처럼 (6ㄱ)과 같이 주어를 직접 높이는 경우를 직접 높임이라고 하고, (6ㄴ)과 같이 주어를 직접 높이지 않고 주어와 관련된 대상을 높이는 경우를 간접 ... ■ 과목명: 한국어 문법론■ 이름:■ 아이디:■ 과제 주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)한국어의 높임법 체계1. 서론2. 한국어의 높임법 ... 체계2.1. 상대 높임법2.2. 주체 높임법2.3. 객체 높임법2.4. 겸양 표현3. 높임 표현을 결정하는 요인들4. 현대 한국어에서의 ‘-시-’의 남용; 사물 존대5. 결론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.04.21

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한국어 어문규범 과제, 지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.

스러운 흐름을 이해하는 데 큰 도전이 된다. 두 번째 사례는 '높임법 사용'이다. 한국어의 높임법은 상황에 따라 사용해야 하는 언어적 예절을 반영하고 있어, 한국어 학습자에게는 사회적 맥락 ... 피드백을 제공하는 방법이 효과적일 수 있다.(2) 높임법 사용높임법 사용은 한국어의 복잡한 문화적 요소를 반영하는 규칙으로, 외국인 학습자들에게 큰 장애물이 된다. 한국어는 상대방 ... 의 사회적 지위, 나이, 관계에 따라 다르게 말을 해야 하는 언어로, 다양한 높임법 표현을 사용해야 한다. 외국인 학습자들이 이 규칙을 완벽히 이해하고 사용하는 데는 상당한 시간

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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외국어로서의 한국어교재론-한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

높임? 직접 높임: 말하는 이가 주어를 직접 높임ex) 선생님께서 앉아 계시다 / 할아버지께서 앉아 있으시다? 간접 높임: 말하는 이가 주어와 관련된 대상을 높임ex) 선생 ... 해 보고자 한다.2. 본론한국어의 문법 중 외국 학생에게 가장 어려운 부분 중 하나는 높임 표현이다. 동방예의지국을 표방하는 한국에서 높임 표현은 원활한 의사소통을 하는 데 필수적이 ... 다. 따라서 여기서는 외국인을 대상으로 높임 표현을 교육하기 위해 교재에 제시하는 방안을 다루어 볼 것이다.높임법은 말하는 이가 어떤 대상에 대하여 높임이나 낮춤의 태도를 나타내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는

III. 결론IV. 참고문헌I. 서론언어에는 그 나라의 문화를 반영한다. 서양의 언어와 동양의 언어 사이의 가장 큰 차이점은 경어의 사용이다. 경어는 흔히 ‘높임말’이라고 이야기 ... 셨습니까?’같은 높임말을 쓰지 않고 ‘밥 먹었어?’라고 반말을 하는 경우를 어렵지 않게 볼 수 있다.한국어의 초급 학습자에게 한국어의 경어 표현을 가르치기 위해서는 한국의 사회언어학 ... 고자 한다.II. 본론1_경어의 이해경어는 이야기의 주체가 되는 인물이나 이야기를 듣는 상대(청자)에게 공경을 표하기 위한 언어 표현이다. 흔히 말하는 ‘높임말’이 경어이다. 이것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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국어 수업 학습지(문장론, 문법요소, 높임표현, 시간표현, 피동표현, 사동표현, 부정표현, 정답있음)

조사 ‘이/가’ 대신에 ‘( 께서 )’를 사용함.㉢ 특수 어휘 ‘주무시다, 계시다, 돌아가시다, 잡수시다, (편찮으시다)’ 등을 사용함.- 직접 높임과 간접 높임직접 높임-높여야 할 ... 대상을 직접 높임예시) 아빠께서는 외출하셨어.간접 높임-높여야 할 대상의 신체 부분, 소유물, 주체와 관련된 사물을 높여 주체를 간접적으로 높임예시) 아빠는 시력이 좋으셔. ... ( )우리말의 문장 표현문법요소1. 높임 표현★ ‘( 높임 )’표현이란? 화자가 어떤 대상이나 청자의 ( 높임의 ) 정도를 구별하여 표현하는 것→높임의 대상에 따라 주체 높임법, 객체

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24

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한국어 문장어미 '-라'의 기능 (On the Function of the Sentence-final Particle-la in Korean)

국어학회 장영준

논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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국어과 교수학습과정안(a+)

2022학년도 2학기 국어과 교육론 Ⅱ 수업 지도안 작성학번이름점수1. 수업의 설계영역문법핵심 개념국어 규범과 국어생활학습 목표높임 표현을 사용해 언어 예절에 맞게 대화할 수 있 ... 다.성취기준[4국01-01] 대화의 즐거움을 알고 대화를 나눈다.[4국04-04] 높임법을 알고 언어 예절에 맞게 사용한다.기대하는학습 결과- 높임 표현을 사용하는 상황을 이해 ... 하고 높임 표현을 사용하는 방법을 알 수 있을 것이다.- 다양한 상황에서 언어 예절에 맞게 높임 표현을 사용해 대화할 수 있을 것이다.학습 경험및평가 설계차시단계주제학습 경험평가 및

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.31

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사회언어학-한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오

사회언어학(한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오)1. 서론경어법은 한국어 교원이 한국어 교육을 할 때 중요하게 생각해야 하는 사회언어학적 주제 중 하나이 ... . 또한 경어법은 문법적으로 정확하게 사용할 수 있어야 할 뿐 아니라 대화 상대나 상황에 따라 적절히 사용할 수 있어야 한다. 따라서 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 ... 하려 경어법을 사용한다. 경어법을 높임 대상과 형식에 따라 다음과 같이 분류할 수 있다.② 높임 대상에 따른 분류한국어 경어법은 높임 대상에 따라 주체경어법, 객체경어법, 상대경어법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.20

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지금까지 학습한 어문규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 들고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.

을 해당 칸에 직접 포스트잇으로 붙이며 감각적으로 어미 차이를 체득하게 한다. 이를 통해 추상적 규칙이 아닌 몸으로 느끼는 학습 경험을 제공할 수 있다.다. 높임말(존댓말·반말) 경계 ... 다양한 조합을 직접 기록하며 각 상황에 어울리는 높임말과 반말을 매핑하는 연습을 통해 규칙이 몸에 배도록 돕는다.라. 조사된 단어의 표기(외래어·한자어) 혼선영어권 친구인 제임스 ... 의 난관나. 조사 및 의문형 어미 사용의 혼란다. 높임말(존댓말·반말) 경계의 애매함라. 조사된 단어의 표기(외래어·한자어) 혼선3. 결론1. 서론‘어문규범’이라는 단어를 처음 들

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.15

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한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.

표현과 특징적인 억양 패턴이 동반된다. 여기서 쓰이는 종결어미는 문장의 유형 구별뿐 아니라 상대 높임법을 나타내거나 말하는 이의 태도를 나타내는 문법적인 기능이 있다. 연구자 ... 하다. 따라서 문장의 유형을 인정하는 데 필요한 두 가지 기준이 있다. 먼저 간접인용절( 예) 날이 좋네요.→ 내 친구가 날이 좋다고 말했다. 와 같이 상대 높임, 화자 태도를 삭제 ... )을 만들어 사용해 보는 것과 상태 높임법의 용례(높임, 중간, 안 높임의 세 화계에 두루 나타나느냐)를 살펴보는 것이다. 이러한 일차적 분류에 따라 서론에서 기술한 것처럼 평서문

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14 | 수정일 2023.05.07

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높임 표현을 사용하는 방법 알기, 3학년 1학기 3단원. 알맞은 높임 표현, 2015개정 초등 국어 지도안

한다.)?학습문제는 교사가 직접 제시한다.문제추구및해결학습순서안내하기T, 이 시간 공부할 문제를 해결하기 위해 다음과 같은 활동을 해보겠습니다.1. 예사말과 높임말 확인하기2. 높임 ... ( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원3-1-3. 알맞은 높임 표현 (3/8)학습주제높임 표현을 사용하는 방법 알기대 상명 (남 명 ... -1-3. 알맞은 높임 표현 (3/8)교과서92~93 쪽학습주제높임 표현을 사용하는 방법 알기학습목표?상황에 맞는 높임 표현 사용 방법을 설명할 수 있다.?‘-습니다’와 ‘-시

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.26

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한국 언어문화의 특수성과 연관된 문법 분야 하나를 골라 그 체계를 기술하고 왜 그런지를 논술하시오

한국 언어문화의 특수성과 연관된 문법 분야 하나를 골라 그 체계를 기술하고 왜 그런지를 논술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 높임법의 개념2. 높임법의 종류 및 체계Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라는 예로부터 웃어른을 공경함을 기본적인 예절로 여겼다. 그래서 언어의 사용에서도 그 문화를 반영한 높임법이 크게 발달하였다. 심지어 한국인 ... 조차도 그러한 높임법의 활용을 곤란해 할 만큼 관련 문법이 발달해 있는 것이다. 기본적으로 한국어가 갖추고 있는 문법 체계는 매우 복잡하다. 그런데 거기에 외국어에서는 쉽게 찾아볼 수 없

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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한국어문법론- 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

을 직접 높일 수는 없으므로 1인칭 주어는 주체 높임의 대상이 될 수 없다. 말하는 사람보다 사회적 지위가 높거나 나이가 많으므로 ‘오시다, 하시다’와 같은 높임 표현을 사용 ... 을 만들거나 외식을 하러 나가신다.예) 우리 아버지는 자상하시지만, 어머니는 무뚝뚝한 편이시다.(3) 주체에 대한 간접 높임주어로 등장하는 주체를 직접 높이는 것이 아니라 높여야 ... 과목명: 한국어 문법론과제 주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오.(종류와 체계, 문법 표지 등)높임법의 종류와 체계1. 주체높임법(1) 주체높임법(2) 여러 개의 서술어가 있

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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(언어와 생활) 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 2매 내외(표지 제외)로 요약하시오

을 표현하는 형태의 대화를 선호한다.일부러 애매한 표현을 사용하거나, 상대에 대해 직접적인 칭찬을 하거나, 공손한 표현을 선호하는 경우도 더 많이 나타난다.(5) 남녀 간 대화 ... 는 한 번 생각해 볼 만 한데, 오히려 여성들이 존경어를 사용할 때에는 존경어법의 최고 높임단계라 할 수 있는 "합쇼체(하십시오체)"를 사용하지 않는다는 것이다.즉 "합쇼체 ... "보다는 "해요체"를 선호하면서 아주높임보다는 그 이전 단계의 높임체를 선호한다는 점을 지적한다.즉 격식체로서의 아주높임체인 하십시오체보다는 비격식체로서의 두루높임체인 해요체가 여성에게서

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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[학습자료] 높임법에 관해 총정리한 자료입니다. 높임법 공부에 큰 도움이 될 것입니다.

하신다.(신⇒시+ㄴ)할머니는 연세가 많으시다.그 분은 아직도 귀가 밝으시다.cf) 주체 높임의 어휘⊙ 직접 높임 : 선생님, 아버님 ,당신, 객, 주무시다.⊙ 간접 높임 : 진지 ... 음으로 구분되는 데 비해, 상대 높임법은 높임의 정도가 몇 단계로 나뉜다는 차이가 있습니다.1) 격식체 : 공식적이고 직접적이며, 딱딱하고, 단정적인 느낌을 줍니다.⊙ 해라체(아주 ... 높임법가. 개념 : 화자가 어떤 대상에 대하여 높임의 태도를 나타내는 문법 기능. 높임법은 우리말의 특징 가운데 하나로, 모든 언어 가운데 우리말의 높임법이 가장 잘 발달되어 있

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

을 지니며, 조사와 어미의 사용이 문장에서 핵심적인 역할을 한다. 내용적 측면에서는 정서 전달의 뉘앙스, 높임말 사용, 그리고 화자의 태도와 감정이 섬세하게 반영된다는 특징이 있 ... 했간 나는 한국어의 높임말 체계가 단순한 예의의 표현을 넘어서서 관계를 정립하고 조율하는 언어적 도구라는 것을 체감했다. 한국어는 말끝 하나로 상대방과의 거리감을 조절할 수 있 ... 높임말과 낮춤말의 체계는 한국어를 단순한 언어가 아닌, 사회적 질서를 반영하는 문화적 도구로 만든다. 예를 들어 같은 ‘밥 먹었어요?’라는 말도 상황과 사람에 따라 ‘식사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07

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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

의 높임법은 주로 조사 또는 어미의 사용을 통해 나타난다. 한국어의 높임법은 행위의 주체를 직접적으로 높이는 방법과 듣는 사람을 높이는 방법이 있으며, 이는 문장 안에서 누구 ... 적으로 표현하는 상황 중심의 언어로 청자와 존재 중심의 언어이다. 가장 대표적 특성은 높임법 등 공손함을 표현하기 위한 다양한 수단으로서의 언어 표현이 발달하였다는 점이다. 실제 ... 상황에서의 대화와 글에 등장하는 등장인물들 사이에서의 높임법 표현 방법은 나이의 많고 적음과 친밀도의 정도, 직위와 심지어 친척의 사이를 나타내는 항렬에 따라서도 결정된다. 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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[A+리포트]한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오

로서 조사와 어미 변화를 통해 문법적 관계를 표시하며, 내용적으로는 주어의 생략과 높임말 체계, 그리고 풍부한 의존 명사 활용 등으로 의미를 다층적으로 표현한다.이러한 한국어의 특성 ... 한국어는 높임말과 존댓말 체계가 발달해 있어 사회적 관계와 화자의 태도를 반영하는 데 중요한 역할을 한다. 상대방의 나이, 지위, 친분 등에 따라 적절한 높임 표현을 선택해야 하 ... 며, 이는 내용 전달에 있어 단순 정보 이상의 사회적 의미를 부여한다. 예를 들어, 같은 ‘먹다’라는 동사라도 ‘드시다’, ‘잡수시다’ 같은 높임말이 쓰여 상대에 대한 존중을 표현

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30

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한국어통사론(2)요약 , 한국어문법총론1, 제4장 통사론(2), 4.5-4.9 요약

에는 주체 높임을 위한 특수한 어휘들도 존재한다.(214) 가. 계시다, 주무시다, 돌아가시다, 잡수다/잡숫다/잡수시다, 편찮으시다?한편 높임의 대상이 주체일 때 그것을 직접 높이는 직접 ... 한국어 문법 총론１1101610006 이 춘2018.06.08.제 ４장 통사론4.5 높임 표현4.5.1 높임 표현의 개념과 종류높임 표현이란 말하는 사람이 어떤 대상에 대하여 그 ... 높고 낮은 정도를 언어적으로 나타낸 것이다. 그 높낮이의 대상에 따라 높임 표현은 크게 주체 높임, 상대 높임, 객체 높임으로 나뉜다.?주체 높임: 주어나 주체의 대상을 높일 때

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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90점 A 학점인증 외국어로서의어휘교육론 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안

다. 단순히 높임말을 하는 수준이 아니라, 문장 안에서 누구를 존대의 대상으로 삼느냐에 따라 객체높임/주체높임/청자높임으로 높임말이 달리 구성된다. 하여 외국인이 한국어를 배울 때 ... 능력의 향상에도 도움이 되지 않는다. 실제 다양한 상황에서 경어법을 어떻게 이루는지를 인지하고 그러한 상황에서 어떻게 사용해야 하는지를 직접 생각해보면서 사용해야 한다. 이러한 과정 ... 자들이 직접 대본을 쓴 다음에 역할극의 대본을 써 보도록 하였다. 요청 상황에 관련된 존대 표현은 문형 제시 를 통하여 연습하도록 하였다. 학습자들은 학습지의 그림을 보고 직접 문장

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.11

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