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"중앙학림" 검색결과 21-40 / 91건

  • 『만해 한용운』 평전(원고지)
    는 2월 28일 이종일로부터 3천여매의 독립선언서를 인수 하였다. 이날 밤 12시, 그는 자신의 집에 미리대기하고 있던 중앙학림 학생인 정병헌, 김상헌, 오택언, 전규현등에게 이
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21 | 수정일 2020.04.23
  • 1980년대 학생운동
    1980년대 학생운동-사상과 논쟁 중심으로-1.머리말2. 마르크스주의1) 사상적 원칙2) 조직적 원칙3) 전략 전술적 원칙3. 1980년대 학생운동의 변천1) 무림-학림 논쟁2 ... ) 깃발-반깃발 논쟁3) C-N-P 논쟁4) 자민투-민민투(NL-CA)4. 1980년대 주요 학생투쟁1) 민정당중앙당사 점거농성사건2) 전방입소거부투쟁3) 건대 사태5. 맺음말1 ... (야학비판)’ 와 학림 계열의 노선을 계승한 ’전망(학생운동의 전망)’간의 논쟁이다.이 논쟁에서 무림 계열은 ‘야학 비판’이라는 소책자를 통해, ‘현재는 혁명 전위 세력이 없
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.19
  • 한국 불교의 역사 탐구
    하게 동참하였고, 청년 승려들 중심으로 많은 이들이 상해 임시정부에 참여하여 활동하였다. 만해 한용운은 불교계에 독립운동을 확산시키기 위하여 중앙학림(오늘날의 동국대학교)의 학승 ... 들을 대대적으로 조직하여 전국 사찰로 독립 선언서의 배포와 만세운동의 확산을 도모하였다. 그리하여 3ㆍ1 운동 당일 중앙학림의 학승들 거의 전원이 탑골공원의 독립선언에 동참하였고 가두시위
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.05
  • 원광대학교 종교와 원불교 강의 요약
    , 전남 영광으로...-비어있던 중앙 자리를 맡음 (19세)그 후, 모든 활동 공유 (방언공사와 법인기도 등)-철저한 믿음과 존중.EX) '불교경전은 보지 말라‘, ’전주에는 들르지 말 ... , 치료, 무임승차권 등 제공-> 1945년 9월부터 1년이상.-> 4개 구호소에서 구호받은 사람 80여만명.-문맹퇴치운동-보육원 (고아원) 설립-유일학림 설립: 원광대학교유일학림
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    | 시험자료 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.02
  • [대학민주화][대학][민주화][대학교][대학생][사립대학][국립대학][교수]대학민주화의 필요성, 대학민주화의 발전과정, 대학민주화의 문제점, 향후 대학민주화의 당면 과제 분석
    으로 하는 유일학림(학장 박장식, 학감 박광전)이 개설되면서부터 창교의 역사가 시작된다. 그러나 사실은 소태산 재세시부터 총부와 영산에 학원을 두어 교육활동을 전개하면서 교단 인재양성 ... 을 위한 전문교육기관 설립을 구상하여 오다가 원기 25연(1940년) 5월 “불교전수학원”이라는 유일학림을 설립하고자 당국에 서류를 제출하였으나 일제의 방해로 뜻을 이루지 못하 ... 다 해방후 그 유지의 실현을 보았다. 유일학림 개설당시부터 대학 승격을 목적으로 1948연에 재단 설립인가를 받은 재단법인 원불교에서는 전교도의 뜻을 모아 대학설립 추진위원회를 구성
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 원불교의 교조의 역사
    으로 원불교의 신앙과 수행론이 이곳에서 제정된 된 것이며 익산 신룡벌에서 현재 원불교 중앙총부의 터전으로 옮겼다.그 이후 소태산 대종사는 오랜 고통을 겪어온 나머지 병이 악화 ... 대 전신인 유일학림을 세우는 등 많은 노력을 하였다.뿐만 아니라, 교세 확장 및 교도들의 공부와 사업을 점검하고 창립 정신을 계승하는 원불교 재정비의 기회를 가졌다. 하지만 오랜
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.20
  • 특수교육 전개과정 및 대상자 현황 변화
    (1) 선남(1) 용암(1) 벽진((1) 수륜(1) 지방(1) 대동(1)칠곡1517왜관(2) 왜관중앙(1) 북삼(1) 약목(1) 학림(1) 신동(1) 장곡(2) 인평(1) 약동(1 ... -2013년 기준)특수학급 설치교 현황(유치원)교육청명학급 수유치원명(학급수)김천2김천유치원(1) 김천중앙병설(1)안동1안동꿈터유치원(1)경산2경산중앙초병설(1) 꽃재유치원(1)의성1 ... 의성남부병설(1)영양1영양초병설(1)칠곡1왜관초병설(1)계8교육청초 등 학 교학교학급학교명(학급수)포항4849포항(1) 포항중앙(1) 포항영흥(1) 포항남부(2) 포항항도(1
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [독후감] 역사와책임 독후감, 서평, 리포트
    수사본부에 체포된 1만 7721명중 민간법정에서 사형이 언도된 사람은 353명, 계엄군법재판에서 사형이 언도된 사람은 713명, 중앙고등군법회의에서 사형이 언도된 사람은 232명이 ... 었던 학림사건(사형판결)의 판사 황우여는 교육부총리를 지냈다.저자는 말한다 세월호 선장 이준석이 차라리 도망갈 수 있다고 치자. 그러나 그가 돌아와 선장윤리를 강연해서는 안 되
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.03 | 수정일 2016.12.05
  • 고려상감청자의 운봉문
    같이 되었다고 전하여 학림鶴林이라 부르며 열반의 의미로 받아들여지기도 했으며 그래서 학은 이승과 저승을 연결시켜주는 매개체와 서방극락정토로 안내하는 길조로 인식되어졌음을 알 수 있 ... 상감되어 있다. 학의 날개 깃털을 아주 가늘게 표현하여 장인의 꼼꼼함을 엿볼 수 있다.청자상감운학문매병,12c후반, 높이39.0cm, 입지름6.1cm, 밑지름13.2cm국립중앙박물관 ... 끈으로 묶기 위한용도라 하는데 몸통에 끈을 주두에 묶기에는 홈이 작아 보인다.청자상감운학문 완12C중반, 높이7.6cm, 입지름17.7cm, ,밑지름5.3cm국립중앙박물관굽
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    | 리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.13
  • 『석전 박한영의 시선일규론과 그 문학사적 의의』를 읽고
    주자로 부상한다.중앙학림 학생들이 조직한 불교유신회와 석전이 주도한 임제종 운동은 저항의 정신적 기초이자 이념이다. 이들은 한국불교회의 친일화에 저항했고, 불교유신회는 사찰령 ... 『석전 박한영의 시선일규론과 그 문학사적 의의』를 읽고이번 달 중순 즈음, 석전 박한영 스님의 전시회가 중앙도서관에서 진행되었다. 중앙도서관에서 종종 행사를 열곤 했지만, 이번
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.02 | 수정일 2014.01.30
  • 교육사 교육철학 레포트-개화기의 교육.
    의 근대식 학교 : 명진학교: 불교사범학교, 불교고등강숙, 중앙학림, 불교전수학교, 중앙불교전학교 혜화전문학교를 거쳐 지금의 동국대학교로 발전하였다.5. 교육사적 의의① 의의1
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.18
  • 공주 제일교회와 선교사 가옥으로 보는 선교사들의 활동
    (‘우산예배당’ 곧 “협산자挾傘者 예배당”이라고 불림)남학교 교명을 ‘영명(永明)학교’로 개칭함귀국했던 샤프부인이 내한하여 명선여학교 교장으로 활동 재개1920, 중앙육아관(유치원 ... 기능) 창설1924, 보딩 선교사가 중앙영아관(탁아소 기능) 설립1930, 새 교회건물 건축 착수(현 제일감리교회)1931, 새 성전 봉헌식1941, 일제에 의해 공주제일교회 폐쇄령 ... 은 오두막’정도로 보였으며, 이 곳에 기구들에 대해 전혀 경계하지 않았으므로 장티푸스에 걸리고 말았다. 결국 결혼한 지 3년, 공주에 정착한지 1년 만에 사망하고 말았다. 그의 묘는 현재 영명고등학교 학림 내에 위치하고 있다.)
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    원광대학교 종교와 원불교 기말고사 A+ 족보
    로ㅇ처음 보는 순간 스승을 알아봄ㅇ원기 3년 7월, 전남 영광으로ㅇ비어있던 중앙자리를 맡음(19세). 그후 모든 활동 공유(방언공사와 법인기도 등)ㅇ철저한 믿음과 존중예) “불교경전 ... , 무임승차권 등 제공-1945년 9월부터 1년 이상-4개 구호소에서 구호 받은 사람 80여 만명ㅇ문맹퇴치운동ㅇ보육원(고아원) 설립ㅇ유일학림 설립 : 원광대학교-유일학림(1946)→단과
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    | 시험자료 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.12 | 수정일 2025.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    원광대학교 종교와 원불교 중간고사 족보
    교, 원광디지털대학교, 영산선학대학교, 원불교대학원대학교, 미주선학대학원대학교 외 약 20곳의 중고등학교 및 대안학교, 150여곳의 유아교육기관 운영-원광대학교 : 유일학림 ... -단장은 하늘을 응하고중앙은 땅을 응하고8인 단원은 팔방(여덟 방위)을 응함⇒시방세계(온 세계)를 의미한 스승의 가르침으로 많은 사람에게 영향을 줄 수 있음?최초의 단 : 단장에 대
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    | 시험자료 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.24 | 수정일 2025.02.21
  • 대한민국임시정부의 의열투쟁, 이념, 대한민국임시정부 임시연통제, 대한민국임시정부 교육기관, 대한민국임시정부 특파인물, 대한민국임시정부 임시사료편찬회, 대한민국임시정부 공군창설계획
    수원 출신의 승려이다. 그는 불교학교인 중앙학림 시절 유심회 회장으로 서울에서 3?1운동을 주도한 뒤, 상해로 망명한 인물이었다. 그는 국내 특파원으로 임무를 수행하고 상해로 귀환
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    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.02
  • 한국의 문학사상 - 현대문인 오상순
    과 졸업1920년 김억, 남궁벽, 염상섭, 변영로,황석우 등과 함께 『폐허』 동인으로 참가.1924년 보성 고등 보통 학교의 교사.1930년 불교 중앙 학림(동국 대학교의 전신) 교수 ... )호 : 공초(空超), 탄운(彈雲), 상현(想絢), 선운(禪雲)생애오상순은 원래 기독교 신자로서 1919년 교회 전도사로 있었으나 그 뒤 불교로 개종하여 1921년 조선중앙불교학교
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23
  • 3.1운동-대구지역을 중심으로
    었다. 대열이 왼쪽으로 돌아 중앙로를 건너 중앙 파출소 앞을 지나 달성 군청앞에 이르렀을 때 미리 대기하고 있던 대구 헌병대의 헌병들과 보병 18연대에서 나온 일본 군인들이 총칼 ... 학립 이라는 부설 학원이 있었다. 서울 불교 중앙학교에 다니는 윤학조는 서울에서 있었던 3?1의거에 참가한 후, 3월 23일 동화사로 돌아와 후배인 권청학, 김문옥 등 몇 사람 ... 서 하자고 제의하여 모두 그렇게 하기로 다짐했다.3월 28일, 지방학림 학생 전원은 동화사 심검당에 모여서 거사를 다짐하였다. 날짜는 3월 30일, 장소는 남문 밖 시장으로 정하
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
  • 교량이란
    SEQ 그림 \* ARABIC 6 광주천 학림교거더교: 거더교는 교량 형식 중 가장 많이 쓰이고 일반적인 형식이다. 거더교는 거더의 형태에 따라 아래와 같이 구분된다.T형교: 30m ... 가 가능하다.그림 SEQ 그림 \* ARABIC 18 사장교의 구성그림 SEQ 그림 \* ARABIC 19 서해대교 (중앙경간 400m)그림 SEQ 그림 \* ARABIC 20 ... 타타라대교 (중앙경간 890m)현수교: 주탑 및 앵커리지로 주케이블을 지지하고 이 케이블에 행어를 매달아 보강형을 지지하는 교량형식을 말한다.그림 SEQ 그림 \* ARABIC 21
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.27
  • 서울 등촌고등학교에 관한 자료입니다.
    ? 정보센터동이 중앙에 위치(도서실, 컴퓨터실, 시청각실)? 지역사회 개방 효율성 부여? 중앙광장? 생태공원의 수공간을 연계하여 분위기 조성? 연결통로를 이용하여 각 시설군을 연결 ... 성 확보? 교실 진입로 완충공간 활용-옥상정원? 옥상부에 휴게공간 구성 : 환경친화성 극대화? 내부, 외부 공간의 연속성생태공원⇔중앙광장, 중앙광장⇔진입공간-거점공간(Home ... 휴게공간 조성-학림마당? 축의 시작점에 이치하는 공간으로 손님을 맞이하는 의미의 비어있는 마당? 상징성과 인식성을 강조하는 요점식재? 빛과 만남의 의미를 가진 열주와 가벽 도입
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.16
  • 박봉석의 생애와 사상
    ), 재약산인(載藥山人)창씨개명: 와야미 히로시게① 성장과 학창시절성장과정에 대하여는 특별히 알려진것이없다. 출신학교는 통도사학림보다는 밀양공립보통학교일것으 로 추정된다. 학적부의 기재 ... 으로 추측된다.성격은 성실, 근면 겸손하며, 내향성, 사교성, 강한책임성을 들 수 있다.강한 민족의식 소유자였으며, 중앙고등보통학교 5학년 때에 일어난 6.10만세사건에 박종석도ㄱ ... 가담했다. 그 외 취미는 독서였으며 책을 많이 사고 많이 읽었다.특출한 학과는 한문이었으며 축구가 그의 장기였다.※공직생활1931년 4월 국립중앙도서관의 전신인 조선총독부도서관
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.18
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2025년 12월 05일 금요일
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