"정신지체교수학습지도"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 발달지체 정의 발달지체 신변처리 보완대체의사소통 발달지체와 장애 지적장애아동 중등임용 장애아 교수방법 지적장애 ppt

"정신지체교수학습지도" 검색결과 21-40 / 2,501건

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[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법

[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법목차[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법I. 교육요구조사1. 아동 ... 점검법2) 자기강화법3) 자기교수법3. 또래-주도의 교수방법* 참고문헌[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법정신지체아를 지도하는데 있어서는 교사 ... 과 장애에 적절한 기능적인 기술의 지도방법을 고안한다.II. 교수방법정신지체아동을 지도하는데 있어서는 다양한 교수방법이 적용될 수 있다. 주로 적용되는 교수방법으로는 교사-주도

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11

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지적장애의 정의 및 특성에 대해 설명하고 그에 따른 교수방법을 사례를 들어 설명하시오

이전에 발병한다.지적장애는 기능의 정도에 따라 분류할 수 있다.- 가벼운 정신지체 : 지능지수 50~55에서 70까지- 중간 정도의 정신지체 : 지능지수 35~40, 50~55까지 ... - 심각한 정신지체 : 지능지수 20~25에서 35~40까지- 아주 심각한 정신지체 : 지능지수 20 또는 25 이하- 정도를 나눌 수 없는 정신지체 : 정신지체라는 의심이 강하지 ... 에서 제시하는 적응행동은 다음 표와 같다.지적장애는 보통 언어 지연, 인지, 발달 문제가 조기에 나타난다.가벼운 정신지체의 경우 학령 전기에는 쉽게 인지되지 않을 수 있지만 나이가 들

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.14

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경희대학교 체육교수방법론 중간고사 정리본

학습지도 과정 평가3. 교사의 가치관과 신념교사의 지식, 신념, 교수기능 흥미 등 : 지도내용 / 방법의 결정 요인1) 행동주의적 입장 vs 인간주의적 입장행동주의적 입장 : 인간 ... , 수업 기술에 결정적 영향2. 체육 교수 수행의 시작가르치는 일 : 광범위한 지식, 기술 요구1) 교사의 일차적 책임학습환경 -> 교수 수행 -> 학업성취불성실한 교수 수행 ex ... 의 행동이 어떠한 환경에 영향을 받음인간주의적 입장 : 자신의 행동을 자신이 통제함행동주의적 입장인간주의적 입장교사 역할조작자안내자학습 내용지식/기능통찰학생 역할비창조적능동적교수

시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.23

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발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고, 통합교실에서

의 과제지도, 직접교수, 학습전략 교수 등이 있다.3. 발달지체 영유아 교수 방법(가상 아동 대상)지적장애 아동인 희철이는 5세이다. 희철이는 화장실이 가고 싶을 때마다 매번 화장실 ... 장애영유아교수방법론주제: 발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고, 통합교실에서 일반적인 교수방법 중 4가지 이상의 기술 ... 을 적용하여 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체 영유아의 특성2. 통합교실에서의 일반적인 교수방법3. 발달지체 영유아 교수 방법(가상 아동 대상)Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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정신지체 아동에 대한 교육 방향

는 교수자료와 지도계획 수립, 다양한 자기관리기법의 활용이 요구된다.대부분의 정신지체 아동들은 정도의 차이만 있을 뿐 다음과 같은 8개 항목의 결함을 가지고 있다(Hallahan ... 하고 있는 개별화 시행계획이 참고가 될 것이다.2/ 구체적이고 의미 있는 교수자료를 사용하여 학습효과를 살려야 한다.정신지체아는 기초능력도 부족하고 학습의욕과 학습동기도 낮기 때문 ... 을 정리하면 다음과 같다.첫째, 정신지체 아동을 지도하는 교사는 전문가가 제시하는 정신지체의 예방에 대한 내용을 알고 있어야 한다.Scott와 Carran(1987)은 정신지체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04

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학습장애 용어 정리

특수교육학과학습장애 관련 주요 용어 정리1. 학습장애 : 정신지체, 정서장애, 환경 및 문화적 결핍과는 관계없이 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 및 산수능력을 습득하거나 활용하는 데 ... 로 정신지체와 학습장애로부터 제외되어 그들의 요구에 적절한 교육적 서비스를 받기 어려운 실정이다. 이들의 학업, 사회적 기술을 지원하기 위한 효과적인 프로그램의 적용이 요구된다.4 ... , 교수－학습 자료를 적절하게 다루는 방법, 교수－학습 결과를 기록하는 방법 등에 대해 사전 지도를 실시해야 한다. 또한 교사는 또래교수과정을 정기적으로 점검하고 구체적인 피드백

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.08

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장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념)

를 위한 언어지도 프로그램지적장애아를 대상으로 하는 언어지도 방법을 수행하기 위해서 교사는 아래와 같은 교수-학습 지도 원리를 기본적으로 활용할 수 있어야 한다.첫째, 반복학습 ... 의 특징3. 지적장애아를 위한 언어지도 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 지적장애에 대한 정의는 분야에 따라 갈리는데, 교육계의 경우 지적 능력이 떨어지거나 정신박약 ... 인 경우를 지적장애로 정의한다. 그리고 의학계는 지적장애를 정신발달 지체라고 칭한다. 일반적으로 지적장애 아동이란 그의 지적 수준이 평균에 비하여 현저히 떨어지고 성장 시기(18세

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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특수교육 전체 기출문제 요약본 이거보고 50점 만점 받으세요 요약본은 그냥 필요하시면 쓰라고 드려요

한다. -읽기, 쓰기 수학 등의 과목도 지도한다. 지글러의 모델에서 제시한 정신지체 유아의 특징 -발달의 속도와 수준에 있어서 일반아와 차이가 있다. ★★정신분석이론 -유아가 말 ... 검사 -적응행동 검사 -사회성숙도 검사 ★정신지체의 정의의 기준이 되는 것 -지적기능 -적응행동 -발달기간 -연령 정신지체아를 지도하는데 교사의 가장 바른 태도 -구체적으로 실생활 ... 교수법(유아가 과제를 학습하는 동안 일시적으로 학습구조나 지원을 해주는 인지전력) -자기교수법(유아가 큰소리로 이야기하면서 문제를 해결하도록 훈련하는 방법) 학습장애아동이 학급

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.07 | 수정일 2024.10.14

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[a+취득자료] 스키너의 행동주의이론에서 강화계획이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적/간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성

Ⅰ. 서론인간은 태어나면서 죽는 그 순간까지 새로운 것들을 느끼고 보고 접하며 그것에 관해 생각을 하면서 관찰과 경험을 통해서 학습해 나간다. 이러한 학습은 교수-학습 관계 ... 을 변화시키고자 하는 방향으로 길들이려는 여러 가지 방법들에 대해 연구를 해놓은 것이다. 이러한 행동주의 학습이론은 실제로 학교 현실에서 교사가 학생들이 가지는 행동을 지도하는데 있 ... 고 본인 임의대로 훼손하거나 가져가는 것은 정신지체 아동들에게서 흔하게 발견되는 문제이다. 표적 대상은 5세 정신지체 아동으로서 다른 사람의 호주머니나 지갑을 뒤져 돈이나 물건을 훔쳐

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24

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정신지체아동의 교육 사례

정신지체아동의 교육 사례목차정신지체아동의 교육 사례1. 자기결정력2. 사회적 기술1) 사회적 기술교수의 중요성2) 사회적 기술에 대한 교육과정 내용의 발견(1) 우선적인 기능 ... ) 사회적 부적강화3) 자동적 정적강화4) 자동적 부적강화6. 문제행동의 지도방법1) 동기화 조작전략2) 소거전략3) 차별강화 전략* 참고문헌정신지체아동의 교육 사례1. 자기결정력 ... , 고등학교 이상에서의 직업 기술 및 태도를 가르치는 직업 준비의 단계와 배치 및 추수지도의 단계로 구분된다.5. 문제행동 지도전략정신지체아동은 분리교육 환경 혹은 통합교육 환경 내

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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정신지체아교육_지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고, 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.

정신지체아교육지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고, 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.지적장애아의 일반 교수법1) 주의집중2) 메타인지 및 ... 화를 위한 교수 방법으로는 1대 1 개인 지도를 통해 덧셈을 할 수 있을 경우 이 기능을 일반화할 수 있도록 지도해야 한다. 만약 다른 교사나 다른 또래, 장소에서 학습하는 것 ... 하는 기준은 다양했는데 사회적으로는 적응하지 못한 “정신지체인”이라는 단어로 말하기도 했으며, 심리적으로는 지능 수준에 따른 지체를 분류하기 시작하기도 했다. 이후 미국의 지적 장애

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2021.11.25

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지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하시오

라 각 학생의 능력 수준에 맞게 학습지도 방법을 달리 해야 한다. 따라서 본 연구에서는 지적장애아동의 인지능력 향상을 위한 교수방법으로서 ‘인지전략교수’를 제안하였다. 구체 ... 이 부족하고 사회적응능력이 현저하게 떨어져 일상생활 및 사회생활에 상당한 제약을 받는 사람을 의미한다. 지적장애는 크게 정신지체와 발달장애로 구분되는데, 지능지수 70 이하이면 정신 ... 어서 각각의 장애영역별로 필요한 교수방법들을 습득하고 활용함으로써 보다 효율적인 수업을 진행할 수 있어야 한다. 본 연구에서는 초등학교 통합학급 내에서의 지적장애아동의 언어지도 방법 중

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17

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지체장애아의 교육적 접근

되거나 직업교육 혹은 전환교육이 요구되는 시기에 있는 지체장애 아동? 개념: 아동의 요구나 교육 목적에 따라 융통성 있게 적용 가능한 교육과정II. 교육방법지체장애 학생을 위한 교수-학습 ... 학습 교수전략: 환경접근 방법, 결과접근 방법, 반응접근 방법(곽승철 외, 1995), 자기결정력 증진 프로그램III. 의사소통 지도뇌성마비 아동의 언어장애는 대체로 언어발달 ... 뇌성마비에 따른 정신발달 지체, 감각발달 지체, 감각장애, 지각장애 등의 수반장애는 언어장애를 일으키는 직접적인 원인 혹은 간접적인 원인이 된다. 정신발달 지체가 모든 학습의 기초

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.27

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지적장애의 개념, 원인, 특성, 교수학습방법에 대하여 기술하시오

화, 일반화 등을 하는 데 있어 어려움을 보이는 특성이 있다.3. 지적장애시 교수학습지도방안다양한 정도의 정신지체아들을 치료할 수 있는 일반화된 방법은 아직 알려진 것이 없지만 지능 ... 의 정도의 심화에 따라 교육과 훈련을 통해 어느 정도 상태를 호전시킬 수 있다.구체적으로 교사의 교수학습지도방법을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 장애아동들에게 안전환 환경을 제공하는 것 ... 지적장애의 개념, 원인, 특성, 교수학습방법- 목 차 -I. 서 론II. 본 론1. 지적장애의 개념2. 지적장애의 원인3. 지적장애의 특징4. 교수학습방법III. 결 론참고문헌I

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.09

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2025 특수교육학개론 출석) 발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오

등)으로 구분된다. 이 영역의 지체는 신체 표현력 부족, 학습 참여 저하, 자기조절 기능의 미숙함으로 이어질 수 있기 때문에, 조기 개입을 통한 체계적인 운동성 교수전략이 중요 ... 2025 특수교육학개론 출석수업대체 발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오 2025 특수교육학개론 출석 ... 수업대체 발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.14

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정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법

에 대해 통찰력 개발시키기4. 자기결정능력이 있는 자기주도적 학습자 만들기5. 다양한 교수-학습방법 활용하기* 참고문헌정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법정신지체학생이 통합 ... 교수법, 의사소통장애학생을 위한 언어 교수법, 정서행동장애 학생을 위한 문제행동 수정방법이 정신지체학생에게도 유용하다.또한 정신지체학생에게는 학습한 기술을 실제 생활 속에서 사용 ... 정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법목차정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법I. 정신지체학생 중심 교육1. 학업 전 기술 점검하고 지도하기2. 학교 적응기술

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18

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지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고

교육의 기반에는 언어가 있다. 그래서 나는 언어지도를 지원하는 방법을 모색해 보았다. 지적장애 아동을 대상으로 하는 언어지도 방법을 수행하기 위해서 교사는 아래와 같은 교수-학습 ... 정신지체아교육주제: 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ ... , 새로운 돌연변이에 의해 발생되는 것이다. 환자 중 10% 정도가 정신발달 지연을 보인다. 그들은 학습, 언어, 집중, 행동, 운동 기능 장애를 보이는 경우가 많다.둘째, 결절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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장애영유아교수방법론_지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.

장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 개념지적장애란 정신 발육이 항구적으로 지체되어서 지적 능력 발달이 불충분, 불완전하고 자신 ... 장애영유아교수방법론지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 지적장애1) 개념2) 특징2. 정서 및 행동장애1) 개념2 ... ) 특징3. 교수방법1) 지적장애2) 정서 및 행동장애Ⅲ.결론Ⅳ.나의생각 및 제언(발전방향)Ⅴ.참고문헌Ⅰ. 서론1975년 UN에서 발표한 장애인 권리선언에 의하면 장애인은 “선천적이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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정신지체아,미술교과교육,정신지체학생,미술표현 특성,정신지체학교,미술교육과정

별에서 통계적으로 유의미한 차이가 나타나지 않았다.4)미술활동 교수 전략정신지체 학생에 대한 미술과 교수?학습전략의 의의를 어느 정도로 알고 있는지에 대한 전체의 평균이 3.79로 09,p ... 에서는 정신 지체 학생들의 특성을 고려하여 학습 자료는 구체물이나 사례 이야기가 제시되어야 하며 학생들의 다양한 활동에 의한 실제적인 표현이 이루어지어야 하며 활동 위주의 학습임 ... 정신지체아에 있어 미술교과교육에 대한 고찰Ⅰ. 서론현대사회는 후기 산업사회에 들어서면서 포스트모더니즘 담론의 정착에 의해서 장애아에 대한 생각들이 상대적이고 다원화 되었으며 장애

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.12

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특수교육학개론 ) 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.

특수교육학개론1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성 ... 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.특수교육학개론1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체 영유아를 위한 지원체계1) 서론2) 본론a ... ) 발달지체의 정의b) 발달지체 영유아 교수방법c) 발달지체 영유아를 위한 지원체계3) 결론2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법1) 서론2) 본론a) 자폐성 장애

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.02.28

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