"이야기발달"의 검색결과 입니다.

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"이야기발달" 검색결과 21-40 / 119,778건

이야기치료를 적용한 노인 집단상담프로그램: 성인발달장애 자녀를 둔 노년기 어머니를 중심으로 (Narrative Therapy Group Counseling Program for Geriatric Population: Older Mothers of Adult Children with Development Disability)

한국웰니스학회 고정은, 박지혜

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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이야기 쓰기를 통해 살펴본 초등 저학년의 표현 어휘 발달에 대한 종단연구 (A Longitudinal Study on the Expressive Vocabulary Development in Story Writing of Korean Lower-grade Elementary School Students)

This study conducted a longitudinal analysis of vocabulary use in story writing by Korean lower grade elementary school students. The study analyzed s..

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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6-7세 언어발달지체 아동의 이야기에 대한 ‘대화식 책 읽기’효과 (The Effects of ‘Dialogic Reading’ on Story Retelling of Children with Language Disabilities at Ages 6 and 7)

배경 및 목적: 본 연구의 목적은 ‘대화식 책 읽기’ 기법이 6-7세 언어발달지체 아동들의 이야기 회상 산출에 미치는 효과를 검증하는 데있었다. 방법: 연구대상은 유치원생 1명 ... , 초등 1학년 2명의 언어발달지체 아동 3명이었다. 자료는 기초선 3회, 중재 16회, 유지 3회 동안수집하였다. 중재 방법은 아동과 함께 책을 보면서 대화식 책 읽기의 PEER ... (자극, 평가, 확장, 반복) 전략을 사용하여 아동의 이야기 산출을 촉진하였다. 분석한 변인들은 대형구조 측면에서 이야기 문법, 이야기 문법 하위 유형, 소형구조 측면에서 T

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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태아의 인지 발달과 여성의 심리적 돌봄을 위한 옛이야기 태교 스토리텔링 연구 (A Study on the Prenatal Storytelling of Old Stories for the Cognitive Development of the Fetal and Psychological Care of Women)

의 심리적 안정감을 되찾아 주고, 그 안정과 효과로 태중 태아의 발달에 기여할 수 있다는 의의가 있으므로 옛이야기를 통한 태교 스토리텔링의 활용을 모색하였다. In this study ... 고, 기존 태교 방식에서 발생하는 문제의 근본을 파악하는 것을 통해서 여성의 태교에 관한 전망과 나아갈 방향을 타진하는 것을 목표로 한다. 옛이야기는 우리 삶의 ‘희로애락(喜怒哀樂 ... )’을 담고 있다. 즐거움과 슬픈 안에 깃들어 있는 인간 실존 및 생존과 관련된 다양한 코드가 옛이야기 안에 숨겨져 있다. 옛이야기는 인간 삶을 이해하고, 성찰하게 하며 또 치유

논문 | 50페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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이야기책을 이용한 기능적 읽기 중재가 언어발달지체아동의 의미관계확장에 미치는 효과 (The Effects On Expansion Of Semantic Relations Through The Functional Reading Intervention Using Storybook For Children With Language Delayed)

본 연구의 목적은 이야기책을 이용한 기능적 이야기책 읽기 중재가 언어발달지체아동들의 의미론적 확장에 미치는 효과를 알아보기 위함이었다. 본 연구의 대상은 생활연령이 3세에서 6세 ... 결과는 첫째, 이야기책을 이용한 기능적 읽기 중재는 네 명의 언어발달지체아동의 다단어 의미관계 유형수를 증가시켰다. 둘째, 중재를 통해 증가된 대상아동의 다단어 의미관계 유형수 ... 에 실시한 유지검사에서 증가된 대상아동의 다단어 의미관계 유형수가 유지되었다. 본 연구의 결과는 기능적 이야기책을 이용한 읽기 중재가 언어발달지체 아동의 의미관계 확장에 효과적인

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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학령전기 만 5세 아동의 이야기 구성 능력 발달에 관한 단기 종단 사례 연구 (A Short-term Longitudinal Case Study on the Development of 5 year-old Child’s Story Construction Ability)

한국화법학회 김성혜, 양수연, 최영인

논문 | 45페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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성인과의 상호작용식 책읽기 전략에 따른 일반아동 및 어휘발달지연아동의 이야기 이해력 비교 연구 (The Comparative Study of Narrative Comprehension in Children according to Interactive Reading Strategies with Adults)

배경 및 목적: 본 연구에서는 일반아동과 어휘발달지연아동 집단을 구분하여 성인과의 상호작용식 책읽기 전략에 따른 이야기 이해력을 알아봄으로써 일반아동과 어휘발달지연아동을 위한 ... 에 무선배치 하였으며, 각 전략 집단에 따라 일대일 방식으로 책읽기 과제 및 이야기 이해력 평가를 실시하였다. 결과: 첫째, 일반아동과 어휘발달지연아동 모두 사실적 이해가 유의미 ... 효과적인 책읽기 전략방식을 제시하는데 목적이 있다. 방법: 대한민국에 거주하는 아동 53명(일반아동 39명, 어휘발달지연아동 14명)을 대상으로 상호작용식 책읽기 전략 3개의 집단

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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교사교육 후에 실시한 그림책을 활용한 이야기나누기 활동이 유아의 마음이론 발달에 미치는 효과 (Effects of Teachers' Story Sharing Activities Using Picture Books After a Teacher Training Session on Children's Theory of Mind)

본 연구는 마음이론에 대해 교사교육을 시킨 후 마음이론 요소가 포함된 그림책을 선정하여 이야기나누기 활동을 실시하여 유아의 마음이론 발달에 미치는 효과를 알아보기 위해 수행 ... 되었다. 어린이집에 다니는 60명의 4세 유아가 연구에 참가하였다. 연구결과에 의하면 마음이론에 대해 교사교육을 실시한 후 마음이론 요소가 포함된 그림책을 활용한 이야기나누기 활동 ... 을 실시하는 것이 유아의 마음이론 발달에 긍정적인 효과가 있음을 알 수 있었다. 따라서 마음이론 요소가 포함된 그림책을 읽어주는 것만으로는 마음이론 발달에 효과가 없는 것으로 나타났

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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초등 2, 4, 6학년 아동의 이야기 쓰기 발달과 읽기, 음운 처리 및 언어 능력과의 관계 (Elementary School 2nd, 4th, 6th Narrative Writing Development and the Relationship with Reading, Phonological Processing and Language Abilities)

본 연구는 초등 2, 4, 6학년을 대상으로 서두제시형 이야기 쓰기과제를 실시하고, 전반적인 작문능력을 살펴보았다.특히, 본 연구는 쓰기발달에서 중요한 성취기준인 미시구조(문장쓰 ... 자는 언어와 인지발달에 어려움이 없는 일반아동으로 선정하였다. 총 6문항의 서두제시형 이야기 쓰기과제와 읽기(해독과 읽기이해), 음운처리능력(음운인식, 빠른이름대기, 음운기억)과 언어 ... 기, 문법오류, 구문복잡도, 철자법)와 거시구조(글의 응집성)의 지표들을 척도점수로 분석함으로써 각 지표들이 어떠한 발달적 특성을 가지는지를 살펴보았으며, 더불어 이러한 쓰기지표

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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글 없는 그림책이 청각장애 아동의 언어능력과 이야기 구조 개념 발달에 미치는 영향 (The Effects of Story-making Activities with Wordless Pictures Books on Hearing Impaired Children's Language Abilities and Story Structures Concepts)

본 연구의 목적은 글 없는 그림책을 활용한 이야기 구성하기가 청각장애아동의 언어 능력과 이야기 구조 개념 발달에 미치는 영향을 살펴보는 것이다. 본 연구를 위해 지역적 특성 ... 의 향상을 나타내었다. 둘째, 세 명의 청각장애 아동 모두 더 발달되고 복잡한 이야기 구조 개념으로의 향상을 나타내었다. The Purpose of this study is to s ... , 교육 수준, 생활수준이 비슷한 3명의 청각 장애 아동을 대상으로 글 없는 그림책을 활용한 이야기 구성하기 활동을 실시하였다. 연구 절차는 2005년 6월부터 2005년 10월

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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유아들의 대화 능력발달과 연령별 이야기 구성의 발달을 설명하고 각각 예를 2가지 이상 들어

언어발달장애주제: 유아들의 대화 능력발달과 연령별 이야기 구성의 발달을 설명하고 각각 예를 2가지 이상 들어 제시해 보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아의 언어발달1) 유아 ... 들의 대화 능력발달2) 연령별 이야기 구성의 발달Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어는 인간만이 가지고 있는 발성기관에서 언어를 처리해나가는 능력의 뇌를 가지고 있다. 사람들은 서로 말 ... 정도 천천히 이야기 해주고 말을 바르게 하도록 가르쳐 주면 나아지는 효과가 보인다. 유아의 언어발달은 일정부분은 생득적인 부분도 있지만 학습의 과정도 필요하다는 말이 떠오른다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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애니메이션을 활용한 총체적 언어학습이 발달장애학생의 읽기 및 쓰기 능력과 이야기 이해력에 미치는 영향 (The Effect of Whole Language Learning Using Animation Comics on Reading and Writing Skills and Story Comprehension of Students with Developmental Disabilities)

본 연구는 애니메이션을 활용한 총체적 언어학습이 발달장애학생의 읽기 및 쓰기 능력과 이야기 이해력에 미치는 영향을 알아보기 위한 실험연구이다. 연구대상은 초등학교 특수학급에 소속 ... 된 발달장애학생 3명이었고 연구설계는 대상자 간 중다 간헐 기초선 설계를 적용하였으며, 기초선, 중재, 일반화, 유지를 측정하였다. 읽기, 쓰기, 이야기 이해력에 미치는 영향 ... 을 알아보기 위해 애니메이션을 시청한 후 총체적 언어학습 중재를 실시하였다. 연구결과 총체적 언어학습을 적용한 후 발달장애학생 3명의 읽기 능력과 쓰기 능력이 향상되었고, 이야기 이해력

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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발달재활서비스에서 건져 낸 특수체육의 가치와 가능성: 성인기 자폐성 자녀를 둔 두 어머니의 경험 이야기 (The Value and Possibilities of Adapted Physical Activity from Developmental Rehabilitation Service: Understanding Two Stories of Mothers with Autistic Adults)

한국특수체육학회 황상현, 노형규

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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그림책 읽기에서 일반아동 및 어휘발달지연 아동의 이야기 이해 능력 및 안구 운동 패턴 분석: 시선추적기 연구 (An Eye-Tracking Study of Picture Book Reading in Preschool Children with and without Language Delay)

움직임 패턴 간 상관관계를 분석하고, 성별에 따른 안구움직임 패턴의 차이 및 이야기 이해력 차이를 분석하였다. 또한 4-6세의 일반아동(N=5)과 어휘발달지연 아동(N=5)을 대상 ... 배경 및 목적: 그림책 읽기 활동에서 아동의 정보 처리능력 및 언어능력 등 개인적 요인은 이야기 이해력에 영향을 미칠 수 있다. 본 연구에서는 시선추적연구를 통해 아동의 연령 ... , 성별, 언어능력에 따른 그림책 읽기 시의 안구움직임 패턴을 분석하여 그 특징을 살펴보고자 한다. 방법: 만 4-6세의 일반아동 18명을 대상으로 연령 및 이야기 이해력에 따른 안구

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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부모교육을 통한 이야기책 읽기 중재가 어휘발달지연 아동과 부모의 상호작용 및 발화에 미치는 영향 (The Effect of Parent Education During Shared Storybook Reading on Utterances and Communication Skills of Children with Vocabulary Delay and Their Parents)

연구목적: 학령전기의 어휘발달지연 아동의 조기중재를 위해 부모교육을 통한 이야기책 읽기 중재를 실시하여 부모와 아동의 상호작용 및 발화에 긍정적 효과가 있는지 알아보고자 하 ... 였다. 연구방법: 만 3;0-6;6세 어휘발달지연 아동과 그 부모 13쌍, 정상발달 아동과 그 부모 8쌍이 연구에 참여하였다. 사전 검사에서 기초선 측정을 위해 책 2권을 함께 읽 ... 적 측면(분당 발화 수, 이야기 관련 대화개시횟수, 평균발화길이(MLU-w)를 분석하였으며, 검사자가 책 읽기 후 이야기 이해력 검사를 실시하였다. 총 5회기의 부모교육을 실시한 후

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책 읽기와 정서 상태에 대한 이야기 나누기 활동이유아의 가상적 내러티브와 마음이론 발달에 미치는 영향 (The Effects of Picturebook Reading and Emotional State Discourse on Young Children’s Development of Fictional Narratives and Theory of Mind)

본 연구의 목적은 그림책 읽기와 등장인물의 정서 상태에 대한 이야기 나누기 활동이 유아의 가상적 내러티브 발달수준, 정신상태 용어 및 보문사용과 마음이론 발달에 미치는 영향 ... 을 살펴보는 것이었다. 4～5세 유아를 대상으로 하였으며, 등장인물의 정신 상태와 마음현상이 드러난 그림책을 선정하여 유아와 함께 읽고 이야기 나누는 활동을 주 1회 10주간 실시 ... 하였다. 그림책 읽기에서는 유아들이 등장인물의 정서 상태를 나타내는 정신상태 용어를 강조하여 읽어주었으며, 이야기 나누기 활동에서는 유아로 하여금 등장인물의 정서 상태와 연결하여 자신

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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유아들의 대화 능력발달과 연령별 이야기 구성의 발달을 설명하고 각각 예를 2가지 이상 들어 제시

언어발달유아들의 대화 능력발달과 연령별 이야기 구성의 발달을 설명하고 각각 예를 2가지 이상 들어 제시해 보세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아들의 대화 능력발달1) 대화 ... 능력발달2) 대화 능력발달 예시2. 연령별 이야기 구성의 발달1) 연령별 이야기 구성의 발달2) 연령별 이야기 구성의 발달 예시3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 하였다. 따라서 본론에서는 유아들의 대화 능력발달과 연령별 이야기 구성의 발달을 설명하고 각각 예를 2가지 이상 들어 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아들의 대화 능력발달1) 대화 능력발달영

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.14

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영화 '마이키 이야기' 성장이론발달 보고서 (유일하게 A+받음)

영화 ’마이키 이야기’ 성장발달 보고서배란기(1~2주)(1) 몰리의 몸속에서 사장의 정자가 들어와 난자와 수정하여 접합체를 형성한다.(2) 이후 세포분열을 통해 접합체는 두 개 ... 를 통해 모체와 영양분, 산소, 노폐물들을 주고받는다.(2) 이건 출산하고 나서의 이야기지만, 출산하고 ‘마이키’와 ‘몰리’가 마주보고 ‘몰리’가 “네 녀석이 바로 속을 차고 다니던 놈 ... 에 몰리는 당황하고 아이가 잘못될까 봐 걱정하며 병원에 도착 하고서는 제임스를 발로 차며 “당신 때문에 내 아기 뇌 손상 입었을 거야” 라고 말한다.>>>태아기는 뇌 발달의 중요

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.20

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글자 없는 책 읽기의 언어중재 효과: 언어발달지체를 지닌 다문화가정 아동의 언어 및 이야기 구성을 중심으로 (The Language Interventions Effects of the Wordless Book Readings: Based on the Language Delayed Multicultural Family's Children Languages and the Story Structures.)

본 연구의 목적은 글자 없는 책 읽기의 언어중재가 언어발달지체를 지닌 다문화가정 아동의 언어능력과 이야기 구성능력 발달에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하는 것이었다. 연구 ... 의 수용언어 및 표현언어 발달척도를 사용하여 평가하였으며, 이야기 구성 능력은 이야기 구조 개념 발달단계의 특징에 따라 점수화하여 평가하였다. 결과분석을 위하여 피험자간 중다 기초선 ... 설계(multiple baseline across subject design)를 적용하였다.글자 없는 책 읽기의 언어중재 프로그램을 실시한 결과 언어발달지체를 지닌 다문화가정

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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인성관련 그림책을 활용한 이야기나누기가 유아의 자기조절능력과 공감능력 발달에 미치는 효과 (The Effects of the Story Discussion using the Character-related Picture Books on Development of Self-regulation Ability and Empathy Ability of Young Children)

본 연구의 목적은 인성관련 그림책을 활용한 이야기나누기가 유아의 자기조절능력과 공감능력 발달에 미치는 효과를 알아보는 것이다. 연구대상은 J시에 소재한 J유치원의 만5세 유아 ... , 인성관련 그림책을 활용한 이야기나누기 활동은 유아의 자기조절능력과 공감능력 발달 증진에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과로 인성관련 그림책을 활용한 이야기 ... 57명이다. 본 연구에서는 인성교육덕목이 포함된 그림책을 선정하여 이야기나누기를 실시하였다. 검사결과 수집된 자료는 SPSS WIN 11.5 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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