"음악과과정안"의 검색결과 입니다.

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"음악과과정안" 검색결과 21-40 / 5,837건

음악과 교수학습 과정안

음악과 교수ㆍ학습 과정안학번학과이름1. 제재 : “별보며 달보며” [초등학교 4학년]2. 제재의 개관단조 가락의 특징을 이해하고 장조 가락과 비교하는 데에 중점을 둔다. 이 ... 로 하는 것이 학생들의 능동적인 학습 태도를 불러일으킬 수 있다.9. 본시 교수ㆍ학습 과정안단원24. 별보며 달보며장소교실차시2/3본시주제단조 가락즉흥 연주교과서음악 50~51p학습 ... 한다.3. 학습과정 계획1차시 수업ㆍ곡의 형식ㆍ곡의 분위기→2차시 수업 (본 학 습)ㆍ단조 가락ㆍ즉흥 연주→3차시 수업ㆍ감상 ‘캐논 단조곡’ㆍ단조가락에 대한 느낌 이야기ㆍ감상곡의 빠르기

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23

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음악교육론 - 음악과 교수 · 학습 과정안(약안) - 구슬비

음악교육론음악과 교수 · 학습 과정안제 재 곡구 슬 비대 상3학년 1반일 시교 사교과음악일시2013.10.14지도교사단원명2. 구슬비차시1/2교과서음악3 8~9쪽학습주제음표와 쉼

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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음악교육론 - 음악과 교수 · 학습 과정안(세안) - 가을길

음악과 교수 · 학습 과정안강 의(교수님)제 재 곡‘가을길’대 상4학년 4반일 시교 사■ 프롤로그해당 수업(교수·학습 과정안)을 채택한 이유음악수업은 크게 가창, 기악, 감상 3 ... 에서 제재곡을 그냥 불러보고, 리듬꼴에 맞춰 불러보고, 가락의 흐름에 맞춰 불러보는 활동을 통해 음악적 민감성과 협동정신을 기를 수 있다.■ 1차(중간) 음악과 교수 · 학습 과정안 ... 들은 음악수업에 열린 자세를 갖고 즐겁게 참여할 준비를 하게 된다.두 번째는 리듬꼴의 개수를 축소한 것이다. 1차시 지도안의 전개에서는 리듬꼴 4가지를 익힌다음, ‘활동1.리듬시계

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.06

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음악과 교수 ․ 학습 과정안_3학년

일 시4. 23(수) 2교시대 상남: 15명여: 15명총: 30명장소3-미수업자교 과음악과단 원여러 가지 박자 표현차시?쪽수?본시주제여러 가지 박자를 몸으로 표현하기학습목표 ... , 4/4박자의 셈여림을 정리한다.■ ‘산토끼’의 박자 알기- 2/4박자입니다.- 한 마디 안의 음표 길이를 합 쳐 보면 ‘2박’입니다.3’상황 제시물피아노주제 카드학습목표제시

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.21

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중학교 음악과 교수학습과정안(음악과 수업지도안, 음악과 학습지도안)

0000학년도음악과 교수 ? 학습과정안일 시장 소음 악 실대 상지도교사-대한민국 중 학 교Ⅰ. 음악과의 성격과 목표1. 음악과의 성격음악과 교육은 학생의 음악적 잠재력과 창의 ... 에서 음악을 이해하고, 애호하며 즐기는 태도를 가지게 한다.음악과는 다양한 악곡을 경험하여 음악 개념을 이해하고 가창?기악?창작?감상의 음악 활동을 통하여 창의적인 표현력과 사고력을 길러 ... 문화를 계승하고 발전시켜 새로운 음악 문화 창달에 기여한다.중학교 음악과는 초등학교에서 다루어진 기초적인 음악 개념을 바탕으로 심화된 음악 개념에 대한 이해와 다양한 악곡과 음악

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.02

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음악과 교수 학습 과정안

음악과 교수 학습 과정안일 시2008년 00월 00일대상 장소4-1반 교실(남19, 여20, 계39)지도교사단 원11. 산바람 강바람차시2/3차시교과서24∼25쪽학 습주

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.22

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음악과 교수 학습 과정안 (세안)

음악과 교수ㆍ학습 과정안1. 제재 : “별보며 달보며” (유성윤 작사, 유병무 작곡) [초등학교 4학년]2. 제재의 개관이 제재는 단조 가락의 특징을 이해하고 장조 가락과 비교 ... 을 학습에 반영시킬 수 있게 한다.9. 본시 교수ㆍ학습 과정안단원24. 별보며 달보며일시장소차시2/3본시주제단조 가락즉흥 연주교과서 쪽음악 50~51p교사학습목표ㆍ단조 가락을 듣고 구별 ... 보며 달보며’는 가장 처음 단조가 등장하고 4학년 중엔 유일한 단조이다. 하지만 지난시간에 라단조의 음계를 안 가르쳤음에도 불구하고 라단조의 음계를 안다고 말한 학생이 약 30

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.19

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풍년가 지도안 -음악과 교수․학습 과정안

결재지도교사실습부장교감교감교장음악과 교수?학습 과정안일 시 : 2006 년 11 월 9일 2교시장 소 : 6-4 교실대 상 : 6-4 학생 29명(男16, 女13) 지도교생 ... 과정안일 시2006. 11. 9(목) 2교시대 상6학년4반 29명장소6-4교실지도교생SayC(인)교 과음 악단 원풍년가차시1/3쪽수44~45본시주제시김새를 살려 노래부르기수업모형가창 ... 는데 칸 안에 율명 등을 적어 넣어 기보한다. 칸은 음의 길이를 나타내며 율명은 음의 높이를 나타낸다. 정간보의 한 줄을 1각(刻), 1행(行), 또는 한 장단이라고도 하는데 몇 개

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| 리포트 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.06.24

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음악과 교수학습지도안(과정안)

결재지도교생지도교사학년부장음악과 교수?학습 과정안4학년 6반단 원 명20. 가을 길차 시2/3일 시2007.10.25 2교시교과서44-45쪽장 소4학년 6반 교실제 재2부합창

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29

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음악과 수업지도안 수업과정안

-----------------1♪. 음악과 교육의 목적 --------------------------------------2♪. 음악과의 목표 ------------------ ... ------------------------3♪. 음악과의 지도 특성 --------------------------------------4♪. 음악과 교육내용 ---------- ... ------------------------------5♪. 음악과 교수. 학습 방법 -----------------------------------6♪. 음악과의 평가 -----

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| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.09

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음악과 교수 학습 과정안(천안삼거리).

음악과 교수 ? 학습 과정안일 시장소4-2반대상4학년 2반지도교사지도교생단원 및 차시9. 천안 삼거리(1/2)수업모형가창 중심 학습본시 주제시김새를 살려 노래 부르기학 습 목 표 ... 기(활동2) 시김새 살펴보기(활동3) 시김새를 살려가며 노래 부르기학습 과정교수?학습 활동시량평가자료(★) 및 유의점(☞)교 사 활 동학 생 활 동감각적 감지마음열기동기유발학습목표 ... 확인학습활동 안내?학습 분위기 조성?학습하기 알맞은 조성한다.?동기유발하기?동기유발 자료를 제시한다.?학습 목표 확인하기?학습 목표를 찾아보게한다.?마음열기?학습에 대한 자신감을갖

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11

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☆음악과 교수-학습 과정안☆

☆음악과 교수-학습 과정안☆단원 및 차시사물놀이-영남가락(1/3)일시2006.5.29장 소교실본시주제사물놀이 연주교과서교과서 외지도교사학습목표◎사물놀이에 사용되는 악기의 기본 ... 손가락을 테두리 안쪽의 최고 꼭지점을 받친다. 나머지 세 손가락은 울림판에 닿지 않도록 곧게 편다. 겨드랑이를 붙이고 가슴 높이로 들어 채가 울림판 정 가운데를 칠 수 있게 한다 ... 부분이 손바닥에 닿게 하고, 엄지손가락으로 살짝 잡고 나머지 세 손가락은 공간이 생기게 하여 잡는다. 손목을 꺾어 친다. 열채의 끝이 채편 가죽의 안 테두리 속으로 3분의2 정도

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| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.22

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3학년 2학기 음악과 교수학습과정안 19.가을바람 2차시

음악과 교수?학습 과정안가락의 흐름을 이해하며 노래부르기스타카토 주법을 익혀 멜로디언 연주하기단 원19. 가을바람학년반3학년 1반일시2012.10.30(화)5교시(13:00~13 ... 할 문제 안내?학습 순서 알려주기[활동 1] 가락의 흐름- 가락의 흐름 따라가며 노래 부르기[활동 2] 스타카토 익히기- 스타카토 이해하고 노래 부르기[활동 3] 멜로디언 연주하기

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.25

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교수학습_과정안_-_5학년_음악과_[13.기차를_타고]_(세안)[1]

하게 함으로써 음악의 구성요소를 이해하는 것이 왜 중요한지 자연스럽게 깨달을 수 있도록 수업을 진행한다.마. 본시 교수?학습 과정안일시2011. 7. 7(목) 2교시장소5학년 6반 ... 해야 하며 그 중에서 제일 먼저 다루어져야 할 것이 음악의 구성요소에 대한 감지와 표현이라고 할 것이다.본시에서는 그러한 구성요소 중 곡 안의 여러 악상기호들을 이해하고, 곡 ... 을 사용하여 두 마디의 가락 짓기를 할 수 있다.학습과정교수?학습활동시량(분)평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동감각적인지전시학습상기동기유발하기공부할문제확인하기

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26

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(초등음악) 음악과본시-교수학습과정안 : 기악중심모형

음악과 본시 교수-학습 과정안단 계(시간)학 습내 용교수?학습 활동자료 및 유의점교 사 활 동학 생 활 동감각적인지(5’)제재곡부르기비디오시청T. 선생님의 지휘에 맞추어 부분 2

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.03

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4학년 음악과 교수 학습 과정안(세안) (20. 가을 길)

4학년 음악과 교수 ? 학습 과정안초등학교 제 4학년 반제재차 시장 소학 생일 시수 업 교 생지 도 교 사4-2 20. 가을 길3/34- 교실남 명여 명계 명200 년 월 일요일 ... 다. 또한 올림파(파?)음의 운지를 익혀 리코더 합주를 해 봄으로써 화음감과 성취감을 느끼도록 한다.본 학습의 음악과 교과학습 실태를 보면 가창이나 기악활동에 관심이 많고, 가락악기 ... 력, 비판적 사고력, 문제 해결 능력, 예술적 심미안, 도덕적 품성 등 다양한 인간의 특성들을 함께 고려한 총체적인 인간 육성을 목표로 한다.초등학교에서는 기초적인 음악적 능력

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.13

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음악과 교수학습과정안

음악과 교수· 학습 과정안일 시2002 년 6월 25일 (화) 1교시장 소3 학년 7 반 교실대상 학급3학년 7 반남: 16 여: 18계: 34 명수 업 자강 윤 정서 울 상 봉 ... 평가, 상호 평가차시평가 내용평가 방법2·노래를 맞추어 화음 반주를 할 수 있는가?·가사를 창의적으로 창작할 수 있는가?자기 평가, 상호 평가( 음악과 ) 교수·학습 과정안서울상봉

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06

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[교육학]음악과 교수-학습 과정안(사물놀이)

잽이들이 왔음을 알리고 문굿이라는 통과의례를 통해 그 안에 사람들과 비로소 같은 공간의 기를 공유하게 되는 것이다. 이 문굿은 북의 점고소리로 시작하여 "덩덕궁" 가락으로 출입문 ... 에 검기를 이용하여 잡은 후 나머지 손가락으로 여유가 있게 부드럽게 감싼다.>꽹과리는 이렇게 왼손에 잡고 엄지손가락을 고리에 끼워 두 번째 손가락으로 안쪽 최고 꼭지점을 받치 ... 가죽안의 테두리 속으로 열채의 끝이 3분의 2가 들어가도록 칩니다.*덩() - 열채와 궁굴채를 동시에 치는 것*덕() - 열채치기에서 가장 많이 사용되는 타법. 손목을 가죽 접선

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.23

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[교육과정][제7차교육과정]교육과정의 개념, 교육과정의 역사, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교유과정, 미술과 교육과정, 음악과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안 및 향후 교육과정 방향 분석

교육과정의 개념, 교육과정의 역사, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교유과정, 미술과 교육과정, 음악과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안 및 향후 교육과정의 방향 ... 과정4. 평가 계획Ⅷ. 음악과 교육과정의 내용1. 교과 목표2. 교육 중점3. 지도방법 및 지도과정1) 이해영역2) 가창활동영역3) 기악활동 영역4) 창작활동 영역5) 감상활동 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육과정의 개념1. 내용 또는 교과목으로서의 교육과정2. 계획된 활동인 프로그램으로서의 교육과정3. 의도된 학습결과로서의 교육과정4. 문화적 재생산으로서의 교육

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| 리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.09

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교육과정의 의미와 성격, 편성과 운영, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교육과정, 음악과 교육과정, 체육과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안, 향후 교육과정의 방향 분석(교육과정)

교육과정의 의미와 성격, 교육과정의 편성과 운영, 국어과 교육과정, 영어과 교육과정, 수학과 교육과정, 음악과 교육과정, 체육과 교육과정, 교육과정의 문제점과 개선방안, 향후 ... . 수와 연산2. 도형3. 측정4. 확률과 통계5. 문자와 식6. 규칙성과 함수Ⅷ. 음악과 교육과정의 내용1. 교육중점2. 3,4학년 목표3. 내용1) 리듬2) 가락3) 화성4) 형식 ... 교육과정의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육과정의 의미Ⅲ. 교육과정의 성격Ⅳ. 교육과정의 편성과 운영1. 교육 일수와 교육 시간1) 교육 일수2) 교육 시간2. 학급 편성3. 교육 활동4

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| 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.11

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