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"음식만들기" 검색결과 21-40 / 149,892건

  • 음식만들기 교육의 효과
    생활과학과교육1 과제 - 3음식 만들기 단원을 초등학교에서 실시하는 목적을 설명하고 그에 따라 교육활동에서 강조되어야 하는 내용/요소를 언급하시오.실과는 일의 가치를 존중 ... 을 위해 매우 중요하다.음식 만들기 단원은 학생들에게 일상의 식생활에 관심을 가질 수 있도록 유도하고, 학교에서 학습한 내용을 실생활에 적용해 보려는 의욕을 길러준다. 우선 학생 ... 는 방향이 보다 효율적이며 적절하다. 이러한 사실은 실과 수업의 중요성을 더해주고 있다.하지만 이러한 ‘음식 만들기’ 수업 후, 실제로 가정에서 밥을 만들어 본 아동은 드물다. 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30
  • 실과 음식만들기 지도안
    단원(주제)간단한 음식만들기대상6학년차시2차시교수학습모형기능학습모형주요학습내용향토음식에 대해 알아보기메밀수제비 만드는 방법 알아보기직접 메밀수제비 만들어 보기학습목표강원도 향토 ... 음식인 메밀수제비를 만들 수 있다.학습내용교사지원활동학생활동시간지도상의유의점동기유발? 강원도 전통음식 알아보기강원도 향토음식이 소개된 영상을 시청한다.SBS 생방송 투데이 319회 ... 도 전통음식인 메밀수제비를 만들 수 있다.- 메밀전병, 막국수, 닭갈비, 감자옹심이 등- 막국수, 닭갈비 등- 색이 노랗다. 등5설명,시범,활동? 메밀수제비에 들어가는 재료와 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.27 | 수정일 2014.08.09
  • 음식 만들기 프로그램
    있는 요리를 배우며 요리사에 대한 직 업을 탐색할수있다.4. 일시2009년 5월 27일 15:00 ~ 20:005. 장소청소년 수련관 ( 식당 )6. 준비물: 조별 음식을 만들 수 ... 비고15:00~15:20조원구성 및 음식 정하기조원을 5개조 구성 및 음식 정하기15:20-15:50음식 만들기를 위한 조별 시간음식 만들기 위한 계획정하기 및 역할 분담15:50 ... ~16:00쉬는 시간간식 타임 및 휴식16:00~18:00조별 음식 만들기조별로 음식을 만든다18:00~18:20정리 및 음식 세팅정리 및 식사를 하기 위해 테이블 셋팅을 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 실과 4. 건강한 식생활의 실천 (2) 음식 만들기와 식사 예절 (한그릇음식) 수업 지도안 (A+)
    의 실천(2) 음식 만들기와 식사 예절차시, 쪽수9-13차시, 113-116쪽 (두산동아)성취기준[6실02-10] 밥을 이용한 한 그릇 음식을 위생적이고 안전하게 준비·조리 ... 끼 식사를 만들 수 있다.­식사를 만들 때에 모둠원과 협력하여 맡은 역할을 책임감 있게 수행할 수 있다.학습자료PPT, 음식 재료, 실습복, 조리 도구, 식사 도구, 체크리스트 ... 경험에 대해 발표해보기?지난 차시 복습하기조리할 때 단계별로 지켜야 할 주의 사항을 알고, 밥을 이용한 한 끼 식사를 만들 수 있다.?학습 목표 확인하기[활동] 한 그릇 음식 계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.06
  • 실과 간단한 음식만들기
    일 시( 실과 )교수 ? 학습 과정안2011년 11월 19일토요일장 소6학년대 상남 17명, 여 8명 계 25명지도교사단 원실과(46~48쪽)차 시간단한 음식만들기본시 주제·안전 ... 부터 준비한 재료로 한그릇 음식 만들기를 해봅시다(요리실습)5‘15‘15‘5‘▷PPT자료,활동지▷평가지( 실과 )교수 ? 학습 과정안평가관점평가기준평가방법평가시기상중하신선한 자연식품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18
  • 교수학습 과정안(음식 만들기)
    영상자료, 모둠학습지2. 교수ㆍ학습 지도안단원명녹색 가정생활의 실천소단원3) 음식 만들기차 시3/3교수학습방법강의식 수업학습목표● 기본적인 조리방법을 학습해 본 후 조리방법을 3가지 ... 채소 섭취를 늘이는 것, 또 가공 식품 대신 천연 재료로 직접 만든 전통음식을 먹는 것,4번째는 일주일 단위로 계획성 있게 식단을 짜면 더욱 균형 있게 영양을 섭취하고 비용 ... 던 내용을 한번 정리해 봤어요.올바른 식생활에 대해서 배워봤으니까오늘은 직접 음식도 한번 만들어봄으로써 음식의 소중함도 느끼고 평소에 고마움을 표현하고 싶었던 사람에게 음식도 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.08
  • 초등실과 세안 : 5. 간단한 음식 만들기 - (2) 전통 음식 만들기
    1. 단원 : 5. 간단한 음식 만들기 - (2) 음식 만들기2. 단원의 개관최근 우리 식생활 환경은 식품의 대량 생산 방식, 국제 무역 증가, 환경 오염 등으로 말미암아 잔류 ... 이나 빵을 이용하여 영양의 균형을 고려한 한 그릇 음식을 직접 만들어 볼 수 있도록 한다. 식품의 준비, 조리, 상차림, 예절 바른 식사, 뒷정리까지의 일련의 과정을 경험하게 함 ... 음식의 우수성에 대해 자긍심을 갖도록 한다.3. 단원의 구조5. 간단한 음식 만들기(1) 건강한 먹을거리의 마련· 먹을거리 선택의 중요성· 좋은 먹을거리 선택하기· 선택한 먹을
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03
  • 소공(A+) MFC로 만든 음식점 POS system
    MFC로 만든 음식점 POS system 입니다.구성된 기능은 아래와 같습니다.- Table view- 주문받기- 예약받기- 계산하기- 영수증 출력- 예약 확인- 맴버쉽 등록
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6,000원 | 등록일 2016.08.19
  • [탐색영역 음식탐색활동] 따뜻한 차를 마셔보아요(유자차 만들기) 활동 계획안
    음식탐색활동 ‘따뜻한 차 마셔보기’생활주제많이 자란 나 - 혼자서 해보기활동명따뜻한 차 마셔보기대상연령만 1세활동목표?겨울에 즐겨 마시는 따뜻한 차인 유자차를 마셔보는 경험을 하 ... 며 몸을 따뜻하게하는 방법을 인식한다.?유자청의 색과 질감, 맛을 감각적으로 탐색하는 시간을 갖는다.?자발적으로 탐색을 시도하고 스스로 유자차를 만들어보는 경험을 갖는다.표준보육 ... 과 모양을 눈으로 살펴보고 코로 후각적인 자극을 느껴본다.T: 이건 유자로 만든 유자청이라고 해.T: 유자청은 무슨 색일까?/ 정말 노란색이네.T: 어떤 냄새가 나니? 달콤한 향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.02 | 수정일 2020.12.03
  • 프랑스 음식 에스카르고 만드는 법 (프랑스 문화, 프랑스 음식, 프랑스)
    에 거부감이 없는 사람이라면 만드는 법이 그렇기 어렵지 않으니 한번쯤 맛보아도 좋을 음식인 것 같다.재료 ::달팽이 4개, 화이트 와인, 당근 ,양파 , 버터, 다진 마늘 ... 프랑스 음식 :: 에스카르고프랑스의 음식으로 에스카르고가 있다. 세계 각국의 요리를 검색하다 알게 되었는데, 사실 달팽이를 사용한 요리라고 해서 거부감이 갔던 것은 사실이 ... 다. 또한 이 때문에 아직 시도해보지 못하였고, 그냥 요리법만 익혀 두려고 소개해 보고자 한다.외국인이 아마 개를 식용하는 우리 나라의 음식을 보고 드는 마음이 이런 것일까.하지만 달팽이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.02
  • 브레인 창의 푸드는 두뇌에 영양을 주는 음식으로 직접 아이디어를 내어서 만든 음식입니다.
    브레인 창의 푸드브레인푸드란?뇌의 영양을 공급해서 집중력과 기억력을 증진시키고치매를 예방하고 뇌의 건강을 위한 요리입니다.차 례1. (Brain Food) 당근 전2. (Brain food) 오징어 양파 볶음3. (Brain Food) 전복 해물 스파게티브레인 푸드 1..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.14
  • 경단만들기보고서(전통음식만들기)
    실습1. 전통 음식: 경단 만들기목 적: 우리나라 전통 음식인 경단 만드는 법을 익히고 응용할 수 있다평가 항목조별 평가 및 반성음식평가경단의 모양과 크기모양과 크기는 대체 ... 평가 :□ 실습소감 및 초등수업활동 및 지도시 유의사항마지막으로 가정실습으로 음식을 만들었던적이 중학교시절이었으니까 벌써 15년도 더 되었다. 그때 친구들과 샌드위치를 만들 ... 었던 기억이 난다. 그때도 그렇고 지금도 마찬가지로 수업중에 음식만들기는 참 즐겁고 유쾌한것 같다. 친구들과 웃으면서 즐겁게 음식을 만들고, 서로 도와가면서 그리고 만든 음식을 친구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14
  • 6)실과-간단한 음식 만들기-빵을 이용한 음식을 만들어 보자.(중안)
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안학습목표 : 빵을 이용한 음식을 만들 수 있다.수 업 일수업자단 원2. 간단한 음식 만들기교과서실과p52-54학습형태소모임학습수업 ... 모형일반수업모형학습주제빵을 이용한 음식을 만들어 보자.학습자료햄, 치즈, 빵 등 샌드위치 재료들, 유명요리사의 요리작품 사진들, 스티커, 스티커 판학습목표빵을 이용한 음식을 만들 ... 우리도 음식을 만들어 볼텐데 맛있게 만드는 것도 중요하지만 맛뿐만 아니라 사진에 나온 음식들처럼 정성을 담아 장식이나 멋있게 만들 수 있는 방법들도 생각해보세요.- 오늘 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 녹색식생활과 음식만들기 - 2016학습지 학생용
    과 화분 등에 채소 기르기? 어려운 이웃과 음식 나누기? 식품과 음식을 만드는 사람에게 감사하며 식사하기? 음식물 쓰레기 줄이기? 가족과 함께 식사하기< 오답정리 : 모둠별 토의하기 ... 에 대한 ( )와 ( )를 실천3. 녹색 식생활을 고려한 음식의 종류를 마인드맵으로 그려보자.4. 비빔밥이 좋은 이유분류비빔밥이 좋은 이유영양면(영양학적으로 우수한가?)기호면(가족이 좋 ... 아하는 음식인가?)경제면(예산을 초과하지 않았나?)능률면(시간과 노력을 절감할 수 있는가?)5. 우리 가족 구성원을 위한 5색 건강 비빔밥을 준비한다면 어떤 재료들이 적당할지 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 15페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.03.15
  • 실과 음식만들기 보고서
    ① 실습내용궁중음식(구절판,국수장국) 만들기② 실습목적궁중음식을 이해하고 궁중음식을 만들 수 있다.③ 실습재료-구절판-쇠고기 150g,계란 4개, 오이 2개, 당근 100g ... 에 음식을 완성할 수 있었다. 먼저 자기 요리를 다 끝낸 조원은 아직 요리를 하고 있는 조원을 보조해 주었다. 오이생채를 만드는 과정에서 조원이 재료를 착각하고 고춧가루 대신 고추장 ... , 후추ts, 계란1개, 물 1컵, 참기름 2ts)④ 실습과정조원이 6명이라 4명은 구절판만들기 팀, 2명은 국수장국 만들기 팀으로 나누어 조리하였다.-1팀 : 구절판1. 쇠고기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17
  • 영 양 수 업 활 동 계 획 안(만 5세) - 맛있는 음식과 영양(수박화채 만들기 )
    활동명수박화채 만들기교육목표? 요리에 과정을 이해하고 사용되는 도구를 이용하여 요리할 수 있다.? 여름 음식으로 시원한 여름을 지낼 수 있음을 알 수 있다.? 음식을 만들며 즐거움 ... 영 양 수 업 활 동 계 획 안학번 / 이름:200000000 이00200000000 이00활동장소OO어린이집활동일시2020년 05월 22일대상연령만 5세주제맛있는 음식과 영양 ... 를 만들어볼꺼에요 ~C : 우와 재미있겠다!T ; 수박은 여름에 많이 볼 수 있는 과일인데~ 더운 날씨에 우리 몸을 시원하게 해준대요!④ 요리활동 주의점을 알려준다.T : 그런데
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.19
  • 노인복지 프로그램계획서(음식만들기 프로그램)
    프 로 그 램 계 획 서프로그램 명오늘은 내가 요리사회 수제 목음식만들기목 표음식 만들기를 통하여 ct의 잔존능력을 파악하고 그로 인해 ct 스스로에게 자존감과 성취감을 알게하 ... (분)음식만들기의 목적을 전달하고 프로그램 실행에 앞서 안전에 주의를 준다? 진행자 : 음식만들기의 목적을 전달하고 프로그램 실행에 앞서 안전에 주의를 준다.? 자원봉사자 : 음식 ... : 2000원소고기 100g: 5000원각종야채:5000원기타: 1000원=============총:13000원음식 만들기55(분)음식을 만들며 ct의 잔존능력을 확인하고 책임감 및 성취도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.17 | 수정일 2016.03.04
  • 녹색식생활과 음식만들기-2016학습지-교사용
    는 즐거움을 느낄 수 있다.· 능률적이다. (시간과 노력을 절감할 수 있다.)· 음식을 준비해 주는 사람에 대한 고마움과 감사한 마음을 가질 수 있다.2. 보리밥 만들기 (p69)를 읽 ... 와 환경오염을 줄임⑵ 건강 : 영양의 균형, 한국형 식생활 실천⑶ 배려 : 개인, 사회, 자연에 대한 배려와 감사를 실천3. 녹색 식생활을 고려한 음식의 종류를 마인드맵으로 그려보 ... 자.4. 비빔밥이 좋은 이유분류비빔밥이 좋은 이유영양면(영양학적으로 우수한가?)참기름 사용 : 불표화지방산 함유채소와 고기의 균형 : 5대 영양소 포함기호면(가족이 좋아하는 음식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 5,800원 | 등록일 2016.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    집에서 음식물쓰레기를 모아 퇴비를 만들어 사용했다. 환경측면에서 최선인가 폐기물관리의 우선순위와 연관지어
    환경과 인간주제: 집에서 음식물쓰레기를 모아 퇴비를 만들어 사용했다. 환경측면에서 최선인가? 폐기물관리의 우선순위와 연관지어 설명하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정부의 폐기물 관리 ... 에 따른 사례는 ‘집에서 음식물 쓰레기를 모아서 퇴비를 만들어 사용했다’는 주제이다. 환경측면에서 이러한 사례가 과연 최선인 지를 알아보기 위해서는 폐기물 관리의 우선순위와 연관지 ... 에 입각하여 ‘집에서 음식물 쓰레기를 모아 ’퇴비‘를 사용하였다’는 문제를 상술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 정부의 폐기물 관리 목표와 내용1) 폐기물 관리 목표정부의 폐기물 관리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 간단한 음식 만들기-한 그릇 음식 만들기(6/10)
    실과 교수·학습안가. 본시 교수·학습안단원2. 간단한 음식 만들기영역가정생활장소6-2학습 주제한 끼 식사로서 한 그릇 음식이갖추어야 할 조건과 특징알기차시6/10지도교사학습목표 ... 을 해드릴 거야. 그런데 어떤 음식을 해야 되는지 모르겠어.시간이 부족하기 때문에 한 그릇으로도 영양이 충분한 음식을 만들고 싶은데, 친구들이 도와줬으면 좋겠어. 부탁할게~ 도와줘 ... !? 잘 들었나요? 민이의 고민이 무엇이죠?- 부모님을 위해 한 그릇 음식을 만들고 싶어 합니다.? 지난 시간에 썰기 방법과 조리 방법을 배웠어요. 지난 시간에 배운 내용을 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.22
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