"실시간화상강의"의 검색결과 입니다.

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"실시간화상강의" 검색결과 21-40 / 1,341건

온라인 세종학당 ‘사이버 한국어 초급’을 위한 교사용 수업 보조 자료 개발 연구 -교원용 지침서와 교안을 중심으로- (A study on development of teaching resources for Online King Sejong Institute’s “Cyber Korean Beginner Course” teachers -based on Teacher’s book and Lesson Plans-)

이중언어학회 이정연, 김현진

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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온라인 국어학 수업 사례에 대한 고찰 - 실시간 화상 수업 중심으로 - (A study on the cases of online Korean linguistics - Focusing on real-time video lessons -)

한말연구학회 김연희

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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원격교육 매체의 특징에 따른 원격교육 참여 학습자 동기유발 전략을 제시하시오.

도록 하는 전략이 필요하다. 원격교육 매체는 다양한 형태로 제공되며, 각 매체의 특성에 따라 학습자 동기를 유발하는 방식도 다를 수 있다. 동영상 강의, 온라인 토론, 실시간 화상 수업 ... . 동영상 강의, 실시간 화상 수업, 온라인 토론 등 주요 원격교육 매체를 중심으로 각 매체의 특성과 그에 맞는 동기유발 전략을 살펴볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 동영상 강의 기반 ... 교사는 수업 중 이러한 도구를 활용하여 학습자들이 수동적으로 강의를 듣기보다는 능동적으로 참여할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 또한, 실시간 화상 수업에서는 학습자 간의 팀

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.01

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원격교육론_5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대 해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 교과목 기획서를 작성하시오.

가 대부분이었으나, 현재는 실시간 화상 강의, 디지털 학습 자료, 상호작용형 콘텐츠 등의 도구가 보편화되었다.원격교육이 성공적으로 운영되기 위해서는 체계적인 설계와 분석이 필수적이 ... 하는 LMS를 기반으로 모든 학습자료를 배포하고, 과제 제출 및 퀴즈·토론을 진행한다.? Zoom 또는 Webex 등 실시간 화상강의 플랫폼을 보조적으로 활용하고, 녹화된 동영상 강의 자료 ... 단위의 한 학기 과정을 가정하며, 매주 1회 실시간 화상강의를 진행한다.? 실시간 강의 이후 동영상 자료와 보조 자료를 LMS에 게시하고, 학습자들은 원하는 시간에 수강하고 과제

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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A+원격교육론_5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 교과목 기획서를 작성하시오.

을 개설하는 실무교육도 함께한다. 수업을 개설해보고 10분 정도 모의 수업을 해보면서 실질적인 도움을 줄 수 있도록 수업지도안을 구성해보며, 실시간 화상 수업 프로그램의 세부기능 ... 를 하며 익숙한 환경에 노출시킨다. 실시간 화상으로 쌍방향 소통이 가능하므로 즉각적으로 피드백을 서로 주고받으며 PPT를 이용한 전반적인 수업과 화면공유를 통해서 ZOOM과 구글 ... 활용▣ 교육목표각 직업군에게 맞게 이론 수업 및 체험 수업 원격수업 기획 및 개설실시간 화상 수업 프로그램 활용하기▣ 교육 내용 ? 총 4차시1차시- 원격교육의 필요성과 실시간 화상

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.29

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원격교육론_온라인교육시스템에서 학습효과성을 높일 수 있는 상호작용의 활성화를 위한 기술적 활용 방안

방안원격교육에서 실시간 화상수업은 대표적인 상호작용 매체이다. 화상 강의 시스템이 발달하면서 여러 기능이 추가되었는데, 채팅 기능, 화면 공유, 반응 이모티콘, 소그룹 토의실 등 ... 로 떠오르고 있다. 실시간 화상 강의 시스템은 기본적으로 발달했지만, 그 안에서 학습자가 능동적으로 참여할 수 있는 요소를 구조적으로 포함해야 한다. 소그룹 토의실, 실시간 퀴즈 ... 과제에서는 원격교육시스템을 중심으로 학습효과성 향상을 위해 필요한 상호작용 활성화 전략과 기술적 활용 방안을 살펴보고자 한다.본론1. 실시간 화상수업 툴을 활용한 상호작용 증진

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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원격교육에서는 무엇보다, 학습효과성을 높일 수 있는 상호작용 방법들을 적극적으로 활용할 필요가 있습니다. 여러분이 생각하는 학습효과성을 개선할 수 있는 상호작용 방안을 원격교육시스템 혹은 에듀테크 도구의 활용 방안을 제시하시오.

을 며 중요한 요소 중 하나이다. 강의 중 실시간 채팅, 질의응답, 그리고 화상 회의 기능은 학습자가 강사와 즉각적으로 소통할 수 있도록 하며, 학습 효과성을 크게 향상 ... 에 따르면, 실시간 화상 회의를 활용한 원격교육 수업의 경우, 학습자의 참여율이 평균 25% 이상 상승하였으며, 온라인 퀴즈와 피드백 시스템을 도입한 수업에서는 학습 이해도가 20 ... 시킨다. 2021년 한 교육기관 조사에 따르면, 실시간 상호작용 기능을 적극 활용한 수업의 경우, 학습자의 참여율이 평균 28% 이상 증가하였으며, 강의 후 이해도 평가에서 75% 이상의 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16

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온라인 교육 시스템에서 학습 효과성을 높일 수 있는 상호작용 활성화를 위한 기술적 활용 방안

상호작용 활성화 기술1) 실시간 화상 강의 및 가상 교실(Virtual Classroom)2) AI 기반 학습 분석(Learning Analytics)3) 게이미피케이션 ... # 3. 학습 효과성을 높이기 위한 상호작용 활성화 기술1) 실시간 화상 강의 및 가상 교실(Virtual Classroom)기술 활용 방안:- 라이브 스트리밍 강의를 통해 실시간 ... 을 활용하여 교수자와 학습자가 실시간으로 질의응답 가능.- 가상 교실 환경에서 브레이크아웃 룸(Breakout Rooms) 기능을 활용하여 그룹 토론 및 프로젝트 학습 지원.기대

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.20

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내가 생각하는 원격교육의 정의를 간단하게 제시하고 그 이유를 설명하십시오. 그리고 비대면교육과 비교하여 원격교육의 장점을 세 가지만 기술하십시오.이어서 최근 코로나 상황에서 내가 경험한 원격교육 프로그램(사례)을 하나만 구체적으로 제시하고(육하원칙에 따라 어느 평생교육기관의 어떤 프로그램 등), 위에서 언급한 원격교육의 장점이 어떻게 반영되었는지를 분석

및 컴퓨터 기본 사용법, 온라인 검색, 소셜미디어 활용법 등을 교육하는 과정이었다. 실시간 화상 강의와 녹화 강의가 병행되었으며, 실습 과제와 토론 활동도 포함되었다. 이 프로그램 ... 접근 가능성이다. 원격교육에서는 영상 강의, 디지털 자료, 실시간 질의응답 등 다양한 학습 콘텐츠가 제공된다. 이는 학습자가 필요할 때마다 원하는 자료를 활용하며 반복 학습을 할 ... 에서 앞서 언급한 원격교육의 장점은 다음과 같이 반영되었다.(1) 시간과 장소의 유연성: 실시간 강의 외에도 녹화 강의가 제공되어 학습자들은 개인 일정에 맞춰 학습할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.12

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비대면 온라인 수업 방식을 적용한 시 창작 교육 수업의 실제 : zoom을 활용한 중학교 자유학기제 수업을 중심으로 (A Case of poetry creation education class applying contactless online class method : Focusing on free semester classes in middle school using Zoom)

인하대학교 교육연구소 권현지, 임수경

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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4주의 강의에서 원격교육과 매체에 대해 학습했습니다. 구체적인 학습 장면과 학습자가 포함되어

이나 실시간 스트리밍 플랫폼 등을 활용하여 원격교육이 이루어졌다. 원격교육과 관련된 연구에서는 유비쿼터스 환경으로 제공되는 온라인 강의나 쌍방향 의사소통을 할 수 있는 화상 강의 ... 졌다.특히, 현재까지 이루어지고 있는 원격교육의 방법은 화상 강의의 경우 실시간 수업으로 인해 시각적인 생생함이 전달되지만 교수자와 학습자와의 상호작용, 협력 등에서 한계가 있 ... 었고 원격교육의 발전도 이전보다 빠르게 이루어졌다.이러한 과정에서 원격교육이 효과적으로 이루어질 수 있도록 여러 기술들을 활용하였는데 코로나19부터 지금까지는 실시간 화상 회의 프로그램

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

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심리학개론_4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 학습의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.

에도 주목할 수 있다. 온·오프라인을 결합한 혼합형 수업은 시간과 장소를 유연하게 활용하면서도 직접적인 소통 기회를 마련한다. 디지털 매체를 통한 강의 시청과 동시에, 실시간 화상 ... 를 수강하거나 토론에 참여할 수 있고, 실시간이 아니더라도 녹화된 강의를 확인하면서 자기 주도적 학습을 진행할 수 있다. 이는 다양한 상황의 학습자들에게 유연한 선택지를 제시한다. 직장 ... 에서 진행되는 토론이나 공동 과제는 지리적으로 떨어져 있는 학습자 간 협력을 유도한다. 실시간 채팅이나 화상 회의를 통해 서로 다른 배경을 지닌 이들이 함께 의견을 나누고 해결책

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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원격교육론 - 원격교육기관에서 학습자들이 참여하게 되는 상호작용의 유형을 요약정리하고 구체적인 예를 들어 설명하시오

하고, 필요한 자료에 쉽게 접근할 수 있게 해주는 역할이다.실시간 화상 회의 도구 사용 : 원격 강의나 그룹 프로젝트에서 학생들이 실시간 화상 회의 도구(예: Zoom, Microsoft ... 들이 강사에게 직접 질문할 수 있는 시간을 마련한다. 온라인 강의 후 학생들이 이해하지 못한 부분에 대해 질문하는 시간을 가지거나, 정해진 시간에 실시간 웹 세미나를 통해 질문 ... Forms와 같은 도구를 사용하여 강의 후 학생들이 즉시 퀴즈를 풀고, 결과를 실시간으로 확인할 수 있는 활동이다. 이러한 상호작용은 학생들이 자신의 학습 성과를 즉각적으로 피드백

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.14

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도널드 트럼프 및 김정은 북한 국무위원장 간의 2019년 2월 베트남 하노이에서의 협상 or 2019년 6월

할 수 있는 지리적 이점을 가지고 있지만 셔틀버스로 그 시간을 더 단축함으로써 수도권 대학 그 이상의 이미지를 만들어 나갈 수 있을 것이다. 2.3 화상 강의 활성화 2.1과 2.2 ... 다면 우리는 화상 강의를 주로 이용하는 학생들을 위한 장학금 제도를 이용해 볼 수 있다. 상대적으로 시간적 여유가 있는 화상 강의 학생들에게 e북을 이용해 일정 수량 이상의 독후감 ... 사람들의 의견 등 동원 가능한 모든 지식과 아이디어를 활용하기 바랍니다. 목차 1. 서론 2. 본론 2.1 지리적 이점 2.2 중요 거점 셔틀버스 운행 2.3 화상 강의 활성화

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.21

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온라인 기반 비대면 대학 글쓰기 수업에 대한 대학생 인식 조사 연구 -2020년 1학기 D대학 ‘글쓰기1’ 수강생의 설문 조사 결과를 중심으로- (A Study on the Students' Perception of Online Writing Class in College)

한국종교교육학회 이채영, 안미애

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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원격교육의 발전 과정을 작성하고, 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법 세 가지를 본인의 생각과 함께 제시하십시오.

되었다. 특히, 코로나19 팬데믹은 원격교육의 필요성을 극대화시키며, 실시간 화상 강의(Zoom, Google Meet 등)와 AI 기반 맞춤형 학습 플랫폼의 확산을 가속화 ... 했다. 2. 원격교육의 개선 방안 상호작용 강화 원격교육의 가장 큰 한계는 학습자와 교수자 간의 상호작용 부족이다. 이를 해결하기 위해 실시간 화상 강의와 토론 세션을 활성화하고, AI ... 은 혁신적인 변화를 겪었다. 학습관리시스템(LMS)을 통해 학습자와 교수자가 실시간으로 소통할 수 있게 되었고, 동영상 강의, 온라인 퀴즈, 토론 포럼 등 다양한 학습 도구가 개발

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.02 | 수정일 2025.03.18

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4차 산업혁명 시대 학교 밖漢字․漢文 교육의 실태와 방향 (The Current Status and Future Direction of The Chinese Characters Education Outside the School in the Fourth Industrial Revolution Times)

한국한문교육학회 박수밀, 김혜진

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

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온라인 시대의 교육산업 분석 레포트

보급이 거의 완료되고, 인터넷 컨텐츠가 다양하게 분 화되고, 동영상을 실시간으로 스트리밍이 가능해진 2000년대 초~중반으로 약 20년 정도가 흘렀다. 이러한 인터넷 강의는 2010 ... 부각되기 시작했다. ‘비접촉’을 뜻하는 신조어 ‘언택트’(UNTACT) 라는 개념이 생겨났고 그동안 당연시되었던 대면 교육이 비대면·온라인으로 전격 전 환되었다. 이로 인해 실시간 ... 화상 플랫폼을 이용한 비대면 수업, 인터넷 강의 등이 더욱 활발해졌다. 하지만 이러한 온라인 교육에는 긍정적인 부분도 분명 존재하지만 한계점 또한 존재한다. 따라서 이 글

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.07

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원격 교육의 구성 요소를 설명하고 이에 따른 운영 전략을 예를 들어 논술하시오

적이라는 것을 보여준다.마지막으로 상호작용 도구를 활용한 전략이 있다. 실시간 화상 강의와 그룹 토론을 통해 학습자들의 적극적인 참여를 유도하는 것이 중요하다. 예를 들어, 매주 ... 와 참여도를 높이는 데 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 화상 회의는 학습자들이 실시간으로 질문하고 답변을 받을 수 있는 기회를 제공한다. 또한, 토론 게시판을 통해 학습 ... 기 위해서는 교육 자료의 접근과 실시간 상호작용이 원활해야 한다. 따라서 인터넷 연결 상태가 불안정하거나 속도가 느리면 학습에 큰 지장을 초래할 수 있다. 따라서 모든 학습자가 안정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.05

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비대면 온라인 교육에서 온라인 평가 방안과 장단점

온라인 시험에 실시간 화상 시스템을 활용하는 방법입니다. 이는 강의포털 사이트에서 학습자가 온라인 시험을 실시하는 모습을 실시간 화상 시스템(ZOOM 등)에 비추어 교수자가 확인 ... 이 있습니다. 다음은 강의포털 사이트를 통한 온라인 시험에 실시간 화상 시스템을 활용하는 방법입니다. 이 방법의 장점은 서 말한 강의포털 온라인 시험의 장점인 객관식 문제 채점 ... 하고 준비해둡니다. 교수자가 열어둔 화상 시스템에 시험시간 전 접속을 합니다. 본인의 화면과 마이크는 켜두고, 시험시작시간이 되면 교수자는 화면 공유 기능을 통해 시험 문제를 공개

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.27 | 수정일 2025.01.22

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