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"세계지리지필평가계획안" 검색결과 21-40 / 52건

  • 6학년 2학기 2단원 세계 여러 지역의 자연과 문화 단원 세안입니다.
    세계 여러 지역의 자연, 인문 환경을 알기5. 지도 계획차 시교과서학습 주제주요 활동자 료148~51(40~41)단원도입?단원의 개관 및 학습 안내?학습계획표252~53(42~43 ... . 단원 평가 계획가. 평가의 방향세계의 자연환경과 인문환경을 이해하는 것뿐만 아니라 각 나라에 대한 특징을 여러 가지 방법을 통하여 찾아보며 세계 여러 나라에 관심을 갖도록 한다.나 ... 평가지필평가가치·태도?세계 여러 나라에 대하여 관심을 지니는가??화의 다양성을 인정하고 존중하는 태도를 지니는가?학습 중학습 후관찰평가자기평가8. 학생의 실태 및 지도 대책가. 일반
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.15
  • 2015년 상반기 한국저작권위원회 자기소개서 최종본
    의 “센스던 8억 파스타 사건, 세계지리 정답 오류 인정, 수능 최초 두 문제 복수정답 인정 그리고 각종 임용고사에서의 복수정답 인정 등 사건 등을 직접 경험하였습니다. 특히 이러한 사건 ... 들에게 지금까지 회자되고 있습니다. 이처럼 “타고난 능력에 날개를 달아주는 반복수행”은 제가 가장 자신 있어 하는 분야 중 하나입니다.저는 군 입대 후, GP라는 공간에 처음 발을 들여 ... 학년 2학기 학부 1위라는 목표를 세웠습니다. 저는 이 목표달성을 위해, 휴일 없이 하루 총 10시간 동안 학과공부에만 매진하였습니다.하지만 친구들도 자주 안 만나다 보니 식사
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.27
  • 사회 세안 - 고장 사이의 이동과 의사소통 수단 비교하기
    ( 사회 )과 창의?인성 교수?학습안단원(차시)2.이동과 의사소통(11/15)일시수업자Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 지리 영역의 ‘이동과 의사소통’에 대한 단원이다. 이 ... 과 우리 생활과의 관계 이해하기80~83교과서Ⅴ. 단원 평가 계획영역평가 기준평가 방법평가 시기인지적 영역? 생활 속에서 이동과 의사소통의 필요성을 이해한다.? 옛날과 오늘날의 이동 ... 수단은 똑같을 것 같습니다.21. 본시 교수 ? 학습안단계학습 요항(학습 조직)교수?학습 활동시간(분)자료(□)평가(?)유의점(※)창의?인성 요소 및 기법(★)탐색 및입증되짚어보
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.12
  • 3학년 2학기 사회과 <3 다양한 삶의 모습> 1/17차시 세안 지도안
    로서 마을 제사를 조사하여 그 특징 발표하기구술평가? 세계 여러나라의 명절과 기념일? 우리나라와 세계 여러 나라의 명절과 기념일의 종류, 특징 정리하기지필평가? 세계 여러 나라의 대표 ... ”, “나의 장기과제” 라는 용어를 사용한다.7. 단원 평가 계획내용제재평 가 관 점평가 방법? 우리들의 살아가는 모습? 친구들의 생활 모습의 특징을 이해하고 비슷한 점과 다른 점 찾 ... , 관찰평가? 문화 체험 활동 준비 및 발표하기수행 평가Bl-PBL문제 해결? 단원과 관련된 “나의 장기 과제”를 선정하여 스스로 계획을 세우기수행 평가? 문제해결을 위해 계획대로 꾸준
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 사회 5학년 1학기 1단원 우리 나라의 자연환경과 생활 14/17차시 세안지도안
    이해를 통하여 장소에 따른 인간 생활의 다양성을 파악하며, 고장, 지방 및 국토 전체와 세계 여러 지역의 지리적 특성을 체계적으로 이해한다’이다. 이 단원은 인간과 자연이 독립 ... 을 학습하고 다음 학년에서 세계로 공간적 범위를 확대함으로써 체계적으로 지리적 특성을 이해할 수 있을 것이다.두 번째 목표는 ‘각 시대의 특색을 중심으로 우리나라의 역사적 전통과 문화 ... 사회과 교수?학습과정안Ⅰ. 단원의 개요1. 단원명 : 1. 우리나라의 자연 환경과 생활2. 단원 개관가. 단원의 설정 이유제 7차 교육 과정 사회과 교과에서는 ‘민주 시민
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.26
  • 사회 5학년 1학기 2단원 우리가 사는 지역 (4/17)차시 세안지도안
    여 장소에 따른 인간 생활의 다양성을 파악하며, 고장, 지방 및 국토 전체와 세계 여러 지역의 지리적 특성을 체계적으로 이해한다’이다. 이 단원에서는 도시의 입지 조건이 자연 환경 ... . 도시, 촌락지역에 나타나는 인구 이동현상 중 외국과의 교류에 대하여 현상을 이해하고 다문화 가정의 의미에 대해 쉽게 접근할 수 있도록 지도한다.8. 단원의 평가 계획가. 평가의 방향 ... 사회과 교수?학습과정안Ⅰ. 단원의 개요1. 단원명 : 2. 우리가 사는 지역2. 단원 개관가. 단원의 설정 이유제 7차 교육 과정 사회과 교과에서는 ‘민주 시민으로서 올바른 자질
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.26
  • 개정 4학년 2학기 사회 1단원 가정의 소득과 쓰임새 창의인성 지도안
    기준평가 방법1.현명한 선택자원의 희소성으로 인하여 선택의 문제가 발생함을 이해하고 바람직한 선택의 기준을 찾는다.지필 평가2.생산활동과 직업의 세계직업과 생산 활동의 관계를 이해 ... 에서는 모둠원의 역할 수행이 중요하며 아동들의 문제해결 의지와 활발한 토의 활동이 중점이 되어야 하는 만큼 참여의지와 토의활동능력이 사전에 습득되어야 한다.7. 단원 평가 계획성취 ... 자 수 있기 때문이다.의사결정 확인문제 상황을 파악한다.대 안 작 성대안을 열거한다.평가기준설정적절한 기준을 선정한다.(대안을 평가하는 데 어떤 기준이 가장 유용할지 고려한다.)대
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.22
  • 3-1)사회-3.고장의 생활과 변화-생활도구 변화에 따른 생활모습 변화 이유에 대해 알기
    시키는 마음을 가지도록 한다.5. 단원의 평가 계획가. 단원평가 계획영역평가 관점평정시기방법지식1) 의식주 생활의 변화와 지속성을 이해하고 있는가?2) 생활 도구의 변화 양상을 통한 ... 결재지도교사실습부장교 감교 장한 국 초 등 학 교사회과 교수?학습 과정안▣ 단원명: 3. 고장의 생활과 변화1. 단원의 개관3학년 사회과는 2007 개정 사회과 교육과정에 따라 ... 역사, 지리, 일반 사회로 나누지 않고 사회과의 큰 세 영역을 통합적으로 아이들에게 제공함으로써, 4 ~ 6학년 동안 배우게 될 각 영역의 전체적인 맛을 보게 되는 과정이라 할 수
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • [공개수업지도안] 사회과 - 신항로개척
    . 교수-학습 계획안단계학습형태교 수 ? 학습 과정자료및유의점교사 활동학생 활동전개(30분)전체학습종교개혁의 배경? 전개 ?결과 ? 정리 ? 형성평가 ? 차시학습예고 ? 종료 ... 및 단원명 52. 단원의 개관53. 단원의 목표54. 단원의 발전 계통65. 지도상의 유의점 66. 단원 전개 계획6Ⅲ. 본시 교수-학습 과정안 81. 교수 - 학습 계획안82 ... 하다는 것을 고려하여 학습자의 수준에 상응하는 평가가 이루어져야 한다.마. 학습의 총체적인 과정과 개인 수준에 맞는 평가를 지향하므로 지필 평가 외에 관찰, 작품 분석, 면접, 상호
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.15
  • [국어교육평가][사회교육평가][미술교육평가][체육교육평가][바른생활교육평가][음악교육평가]국어과 교육평가, 사회과 교육평가, 미술과 교육평가, 체육과 교육평가, 바른생활과 교육평가, 음악과 교육평가 분석
    계획 수립 시 고려할 점3. 평가 목표와 내용1) 국어과 평가 목표2) 평가 내용4. 평가 방법Ⅲ. 사회과 교육평가Ⅳ. 미술과 교육평가Ⅴ. 체육과 교육평가1. 평가의 기본 방향2 ... 하며 국어사용 능력의 평가는 간접 평가와 직접 평가를 적절하게 활용하며, 가급적 수행평가를 적극 활용한다.첫째, 듣기 영역의 평가는 관찰에 의한 누가 기록, 지필 검사 등의 방법 ... , 교육 과정에서 제시한 목표들을 준거로 하여 추출된 평가 요소에 따라 이루어지도록 한다.(교육 과정의 목표와 평가 기준)자. 평가 요소들은 지식 영역에만 치우쳐서는 안 되며 기능
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정
    어 과목과 강좌로 나뉜다. 교과는 도구교과(국어, 수학, 외국어), 내용교과(사회, 자연, 역사, 지리, 공민), 표현교과(음악, 미술, 체조), 기능교과(기술, 가정교과, 농업 ... 한다.교과중심 교육과정은 교과중심 교육과정은 문화유산의 전달이 주된 교육 내용이며 한정된 교과 영역 안에서만 학습 활동이 이루어진다. 그래서 교과의 선을 중시하는데 학생은 주로 ... 과정은 학생에게 일률적인 교재를 제공하고 사전 계획과 조작이 이루어지며 각 교과는 자체의 논리와 체계가 있으며, 학습을 체계적으로 전개시킨다는 특징이 있다.이러한 교과중심 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.29
  • [중학교 사회] 3. 시장경제의 이해 中 학습지도안(상세안)
    ) 지도관Ⅲ. 단원의 지도 목표와 지도 계획1. 단원의 목표2. 단원의 교수-학습 과정안3. 지도상의 유의점4. 평가 계획Ⅳ. 본시 교수-학습 지도안Ⅴ. 판서 계획Ⅵ. 학습지 및 형성 ... 한다.? 시장 경제는 자유 경쟁을 기본 원리로 하지만, 이러한 자유 경쟁은 공정한 규칙을 지키고 사회적으로 협동하는 가운데 이루어져야 한다는 것을 이해하게 한다.4. 평가 계획소단원지필 고사 ... 평가Ⅰ. 사회과의 교육목표1. 제 7차 교육과정 사회과 교육 목표사회 현상에 대한 기초적 지식과 능력은 물론 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.30
  • 교육과정정리
    한 시설과 설비10)지필고사 위주의 교육평가11)암기 주입식이 유리한 각종 시험12)불합리한 학사력13)교과 특성이 고려되지 않는 획일적인 수업시간 배정14)매 학년 매학기에 모든 교과 ... 적으로 진행하고 그 효과를 높이는 수단이다.교육과정은 '사회속의 학습자들이 자신의 잠재력을 찾고 더 나은 배움과더 나은 삶을 열어가기 위해서 이에 대해 심사숙고하여 답하고 계획 ... 의 올바른 습관형성, 교양교육으로 시대의 지혜를 전수하는 역할을 해야 한다. 도덕적 교양인 양성에 필요한 영혼의 5개 창은 문법, 문학과 예술, 수학과 물리학, 생물학, 일반사회·지리
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12
  • 한국지리 교수학습 지도안 -역할놀이 수업모형을 통한 해안지역의 변화모습 이해
    자료 활용시 산만해지지 않도록 유의한다.(1) 역할극 시행 시 관람객이 떠들거나 산만해 하지 않도록 계속 모니터링 한다.2) 평가계획항 목지필고사수행평가중간고사기말고사학습지(모둠 ... 한국지리 교수?학습 지도안-역할놀이 수업모형을 통한 해안지역의 변화모습 이해-고 등 학 교과 목한 국 지 리일 시2009. 11. 13 (금) 6교시장 소2 학 년 7 반 교 실 ... 지도계획시기내용교사-학생 활동자료수행평가 장면교사학생11월1주(본시)? 역할놀이 준비? 모둠별발표 및 토의 과제정리?학습지 확인?대본준비확인?내용정리? 대본작성? 형성평가지 작성
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.03
  • 신항로 개척과 유럽의 팽창-학습지도안
    【2011학년도 수업연구】사회과 교수 ? 학습 지도안일 시단 원Ⅱ. 서양 근대사회의 발전과 변화1. 서양 근대 사회의 시작(3) 신항로 개척과 유럽의 팽창대 상2 - 1 반 ... ............................................................. 25. 단원의 지도계획....................................................... 36. 학습 집단의 조직 ... ..................................................... 47. 본시 교수 - 학습 과정안
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.28
  • 고1공통사회 우리나라시민사회의 형성과정
    의 발전과 국제정세의 변화○세계화와 우리의 미래○국토와 지리정보○자연환경과 인간생활○문화경관의 다양성○장소인식과 공간행동○지역개발과 환경보전○문화○정의○세계화○인권○삶의 질4) 교수 ... 에서 목표, 내용, 방법과의 일관성을 유지할 수 있어야 한다.② 다양한 평가 방식 활용: 지필 평가 외에도 면접, 체크리스트, 관찰, 포트폴리오 등의 방법을 활용할 수 있다. 보다 ... 은 물론 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀, 우리 사회의 특징과 세계의 여러 모습을 종합적으로 이해하며, 다양한 정보를 활용하여 현대사회
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.07
  • 사회과 수업계획안 - ASSURE 모형 적용
    수업계획안(ASSURE 모형 적용)과 목 명교육방법 및 교육공학교 수 명학 과학 번성 명제 출 일1. 학습자 분석 (Analyze learners)1) 일반적 특성서울시 동대문구 ... 이 결과는 앞서 제시한 수업 목표에 도달했는지 그 여부에 대해서만 평가하도록 한다. 평가의 유형은 지필검사를 채택하고, 지필검사 내의 문제 유형은 객관식과 주관식으로 구성한다. 각 ... 으며 남부 유럽의 자연환경과 역사, 그리고 문화와 논리적으로 관련이 있다는 것을 설명해 준다. 즉, 남부 유럽의 지리적 위치와 환경, 역사와 문화 등에 따라 남부 유럽 농업, 목축업
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.12 | 수정일 2021.09.02
  • 교육과정
    단계에서 볼 수 있는 인화지향적인 교육과정이다.③변화 단계에 따른 교육과정의 구분교육과정의 목표에 비추어 그 달성 여부를 평가하고 평가결과를 반영하여 그 개선안을 제안하는 단계교육 ... 과 운영을 제약우리나라의 교육과정 - 1955년 제정 이후 7차례의 개정이 있어왔다개발절차특징비판대안계획수립 ↓ 기초연구 ↓ 교육과정 연구개발 ↓ 심의 ↓ 최종안 선정 ↓ 확정고시고교 ... 국가 수준 교육과정 기준의 대강화 학교 교육과정 계획의 특성화(3) 우리나라 교육과정의 개발과정4 교육 과정의 운영과 평가 1) 교육과정의 운영 우리나라 교육과정 운영현실에 영향
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.25 | 수정일 2020.11.25
  • 동양의 전통정원 비교
    세계와 인간의 세계를 연결한다는 기본 바탕에 담 등으로 둘러싸여 있어 정원으로 비교적 작은 크기의 산, 바다, 숲 등의 자연 경관들을 인공적으로 조성한국, 중국, 일본의 정원형식 ... 신라의 계림도계읍 긴잎느티나무(천·기 제95호)강진 대구면 푸조나무(천·기 제35호)2. 한국의 전통정원전통정원의 특징궁궐궁은 제왕이 국가를 다스리는 곳으로 수도의 도시계획 ... 과 외부환경을 담장 안으로 끌어들이는 차경수법의 한 요소로 사용정원석돌은 변하지 않는 자연의 상징물, 보는 사람에게 안정감을 줌 고려 시대부터 애호, 사찰은 물론 민가 정원에도 즐겨
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 수준별 이동수업의 문제점과 개선방안(학교현장에서의 사례를 토대로하여)
    평가 한 두 번으로 평가될 수 있겠는가 하는 의문이 든다. 또한 수준이라는 것이 단순히 지필평가 한가지로 규정될 수 있는 것은 아니다.개선방안 : 지필평가의 결과도 물론 중요 ... 는 평가에 의해서 이루어진다.실제 학교 현장에서 수준별 이동 수업 시 그 집단을 편성할 때 그 기준이 되는 것이 중간고사, 기말고사의 성적이다. 그러나 학생들의 실력이 단순히 지필 ... 가 아닌나누던 예전의 방식과 똑같은 구분이 아니냐는 지적을 받고 있는 것이다. 교육부는 학교의 상황과 재량 등에 따라 학교 자율대로 학생의 수준을 평가하고 구분하도록 하고 있
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.02.18
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2025년 06월 19일 목요일
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