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"사회문화교과서" 검색결과 21-40 / 36,748건

  • 미술교과서 다시 읽기:교과서에 대한 사회문화적 비평 (A Review of Art Textbooks:A Social and Cultural Criticism on Textbooks)
    한국조형교육학회 김선아
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 사회문화 교과서 분석
    사회?문화교과서 분석목 차서론본론 1. 심화 선택「사회?문화교과의 성격, 목표 및 내용 소개2. 심화 선택「사회?문화」제6차 vs 제7차 교육과정 비교3. 심화 선택「사회 ... . 심화 선택「사회?문화교과내용 구성의 장점과 단점결론서 론이번에 듣게 된 일반사회교재연구 및 지도법의 과제로 나온 “교과서 분석”을 하기위해 여러 과목을 검토한 결과 일반사회 ... ?문화교과 구성분석4. 심화 선택「사회?문화교과단원의 구성 및 내용분석5. 심화 선택「사회?문화」각 단원의 평가분석6. 심화 선택「사회?문화교과 단원에 따른 학습자의 수행기대7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.04.09
  • 2007년 개정 교육과정에 따른 초등 사회 교과서 내용 구성에 대한 연구 : 4학년『사회·문화』영역을 중심으로
    한국사회교과교육학회 박윤경
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 사회문화 교과서 분석
    사회?문화교과서 분석서론이번에 듣게 된 일반사회교재연구 및 지도법의 과제로 나온 “교과서 분석”을 하기위해 여러 과목을 검토한 결과 일반사회 임용과목의 하나인 「사회?문화 ... .본론Ⅰ.심화 선택「사회?문화교과의 성격, 목표 및 내용 소개1) 제 7차 사회과 「사회?문화」교육의 성격사회과 교육은 사회 과학에 관한 지식을 기초로 하여 사회 현상 탐구 ... 과 판단력을 신장하고, 바람직한 태도와 가치의 내면화를 촉진하며, 시사성과 지역성을 고려하여 지도되어야 한다는 특징을 지닌 교과이다. 사회?문화 교육은 사회과 교육의 제 분야, 즉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.04.09
  • 사회·문화교과서의 ‘역할’ 관련 내용에 대한 비판적 고찰 (A Critical Analysis of the Contents related with ‘Role’ in the Society and Culture Textbook)
    한국사회교과교육학회 차조일, 박선웅
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02
  • 사회 3학년 2학기 교과서 분석 - 서로 배우고 존중하는 문화
    교과서 분석 3-4. 서로 배우고 존중하는 문화(112~117)1조(1) 단원의 목표① 단원의 목표 :- 지식 : 문화의 의미 이해하기다양한 문화의 유사점과 차이점 알아보기다양 ... 또는 용어의 의미를 정의하고, 주요 사례 1가지를 제시하기문화, 편견, 다양성, 특수성, 보편성, 에티켓, 문화화, 문화 상대주의, 자문화 중심주의, 사대주의문화 : 한 사회 ... 한 문화의 차이에 따른 생각과 행동의 차이를 이해하기다양한 문화가 나타나게 되는 이유 파악하기다양한 문화를 존중해야 하는 필요성 알기다양한 문화적 편견과 차별로 인하여 발생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.15
  • 고등학교 사회문화 교과서의 계급과 계층에 관한 내용 분석 (Analysis of The Contents concerning Class and Stratum in High School Social & Cultural Textbooks)
    부산대학교 교육발전연구소 최준호
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2016.02.11 | 수정일 2017.02.02
  • 사회 5-1』교과서의 유교문화 단원에 대한 비판적 고찰 (Critical Contemplation on Confucian Culture Unit in the『 Social Studies 5-1』Textbook)
    한국사회교과교육학회 박용국
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 지역사회간호학 보건의료자원과 건강형평성과 문화적 다양성에 대해 교과서 정리
    의 건강관련 지표나 행태자료, 관련된 인문적, 자연적 환경요인들을 공간적으로 표시하여 이들의 관계나 연관성을 기술하고 분석. ∴특정 지역사회의 건강수준, 질병패턴과 함꼐 관련 환경요인 ... 파악:ex)지역사회 간호과정의 사정단계에서 지역사회의 인구특성과 여가 공간 및 체육시설의 유무가 지역사회 주민의 건강지표(복부툴레, 혈압, 혈당 등)와 어떠한 관계가 있는지 지리 ... -중시...등 매우다양-지역사회주민과 기관을 대상으로 질병예방, 보건교육, 건강증진을 위한 사업 계획하고 실시 평가-환경적 건강문제 확인하고 해결방안 모색-개인,가족,지역사회 대상자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.11
  • 사회문화 교과서 변천에 대한 연구
    고등학교「사회·문화교과서에 나타난문화영역 내용 변천에 관한 연구Ⅰ. 서론세계화로 대변되는 현대사회는 국가 간의 상호의존 관계를 심화시키면서 세계 공동체 의식을 요구하고 있 ... 문화 교육 역시 가장 일상적인 경험과 관련을 맺고 있다는 점에서 사회과 교육의 목표를 구체적으로 실현하기 위해 강조되고 있는 과목 중의 하나이다. 사회문화 과목은 사회학과 문화인류학 ... 을 기반으로 하여 인간의 사회문화 과목에서 지향하는 민주 시민은 사회문화 현상을 올바르게 이해하고 비판적으로 분석하며, 나아가 문화적 다양성을 이해하고 다양한 세계에서 살아갈 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.09 | 수정일 2014.03.04
  • 중등학교 사회문화교육 관련 교육과정과 교과서 내용분석 (An Analysis on the Social and Cultural Contents of Revised Social Studies Curriculum and Textbooks in Secondary School)
    한국사회교과교육학회 황갑진
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 고등학교 `사회문화`교과서 분석내용
    고등학교 『사회문화』의 내용 분석출처: 김태헌?손병노?박선웅?박강용?유종렬 (2008). 『고등학교 사회문화』. 서울: 금성출판사.단원명주요 내용비 고1. 사회?문화 현상의 탐구 ... ● 탐구대상으로서의 사회?문화 현상주제1 사회?문화 현상의 특징주제2 사회?문화 현상을 탐구하는 학문들주제3 사회?문화 현상을 보는 관점● 사회?문화 현상의 탐구 방법주제1 사회 ... 과학의 연구 방법주제2 자료 수집 방법의 종류와 특징주제3 사회 조사의 과정● 사회?문화 현상의 탐구와 일상생활주제1 사회?문화 현상을 탐구하는 태도주제2 사회?문화 현상의 탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 사회문화 교과서 분석
    사회문화 교과서 분석》 (주) 중앙교육진흥연구소일반사회교육과2005526040 최수현나는 본 교과서의 구성에 대해 살펴보았다. 이 교과서는 총 6개의 대단원과 18개의 중단원 ... 들을 해야 하는지에 대해 이야기하고 있다. 내가 이렇게 전체적인 교과서 구성을 살펴본 결과 네 번째 대단원이 마치 ‘섬’처럼 혼자 동떨어져있는 것 같다는 생각이 들었다. 사회 ? 문화과목 ... 은 사회문화 내용이 융화되어 설명되어 있어야 하는데 교과서를 살펴보면 네 번째 대단원을 제외한 모든 대단원은 사회에 관한 내용이고 네 번째 대단원만 “문화”에 대한 모든 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • [사회문화]사회계층과 불평등 -빈곤 교과
    교과서 만들기 Ⅳ. 사회 계층과 불평등 : 빈곤내용체계해당 영역의 내용 경제적인 측면뿐만 아니라 사회문화적인 측면에서 나타나는 다양한 사회 계층과 불평등 현상을 살펴본다 ... . 그리고 사회 불평등 현상의 원인을 설명하는 여러 이론적 시각을 이해하고 , 사회 불평등의 해결 방안을 모색한다 . 빈곤의 유형과 특징을 이해하고 , 빈곤 문제를 해결하기 위한 방안 ... , 기회 등의 사회적 조건과 자원의 결핍상태를 의미하는 경향이 있다 . 따라서 빈곤은 개인과 가족이 일상생활을 유지하기 위해 필요한 의식주의 결핍뿐만 아니라 , 기타 사회적 조건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [일반사회교재 및 연구지도]사회 문화 교과서 분석 (천재교육 사회문화 교과서 160~181)
    사회 문화 교과서 분석단원Ⅳ. 인간과 문화 현상의 이해- 2. 문화의 속성과 일상 생활의 이해천재교육 사회 ? 문화교과서 P160~181학습목표? 문화의 속성을 파악하고 문화 ... 민족의 경제 생활은 어떠했는가?⑤ 일상 생활과 문화Ⅰ. 교과서 개관Ⅱ. 미시적 접근?생각 나누기 : 흥미유발에 적합하지 않음?원시 시대에는 남녀가 어떻게 짝을 맺었으며, 그 ... 의 규명이 명확하게 소개되지 않고 있다. 본문에서 ‘정치 문화’라고 언급이 되어있음에도 불구하고 그에 따르는 설명이 전혀 되지 않고 있다. 비슷한 다른 교과서에서는 우선적으로 ‘정치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.19
  • 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례 - 다양한 방법으로 우리 문화를 알리고 세계 문화에 기여하는 태도 갖기 (사회 - 5학년)
    연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례다양한 방법으로 우리 문화를 알리고 세계 문화에기여하는 태도 갖기 (사회 - 5학년)단 원4. 우리 사회의 과제와 문화의 발전 ... 하기- 디지털교과서의 형성 평가문항 통해 차시 학습 평가하기위두랑(공유), 디지털교과서 형성평가다. 본시 교수·학습의 개요단원(차시)4. 우리 사회의 과제와 문화의 발전 (11/13 ... )일 시2015년 6월 24일(수) 2교시수업자임동빈학습주제다양한 방법으로 우리 문화를 알리고세계 문화에 기여하는 태도 갖기대 상5-1 (25명)교과사회 192~195쪽성취기준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06
  • [교육]사회문화 교과서 분석
    3. 공동체 생활과 지역 사회Ⅰ. 연구주제 및 교육목표(1) 대단원의 학습목표▶ 지식·이해- 가족과 친족의 다양한 형태와 기능의 변화를 이해한다.- 농촌과 도시의 특성과 상호관계 ... 를 이해한다.- 지역 사회의 의미와 기능을 이해한다.▶ 기능- 가족 문제를 해결하기 위한 대안을 제시할 수 있다.- 산업화 과정에서 나타난 농촌과 도시 문제의 해결책을 제시할 수 ... 있다.- 우리나라의 지역사회개발과정에서 나타난 문제점을 지역사회개발원리에 비추어 찾아낼 수 있다.▶ 가치·태도- 가족 구성원의 한 사람으로서 화목한 가정을 이루기 위해 노력한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18
  • 사회문화 교과서 재구성
    3가치관과 사회발전한 청년이 뉴욕에 있는 자신의 아파트에서 숨진 채 발견되었다. 청년의 이름은 조너선 레빈(Jonathan Levin)이었고, 직업은 브롱스의 흑인 고등학교 영어 ... 라고 도무지 믿어지지 않을 정도로 소박하게 살았고, 흑인 빈민가에 있는 학교 선생님으로 만족했다.-주간조선 1997. 6.18자생각해보기사회에는 다양한 가치관이 존재하며, 많 ... 은 사람들이 가치관의 혼란을 경험하고 있다. 빠르게 변화하고 혼란한 사회에 살고 있어도, 올바른 가치관을 가지고 살면 올바른 사회가 이루어지고, 사회는 발전할 수 있다. 그렇다면 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.17
  • 초등학교 사회 교과문화인류학 내용 분석
    내 용I. 서론1. 인류학이란?1) 인류학의 분류2) 연구방법3) 문화 인류학의 과점2. 논의 방향II. 본론1. 문화인류학 주요 개념 및 선정2. 초등학 사회교과서의 분석1 ... )사회 교과서의 내용 분석(1) 문화현상(2) 전통문화(3) 문화상대주의2) 개념의 내용 심화 분석(1) 가족(2) 전통문화3. 종합분석III. 결론I. 서론1. 인류학이란?인류학 ... 분류학자마다 중요시하는 개념이 다르고 초등학교 교과서가 제시하는 사회교과서 내용의 문화인류학이 학문적 소개로 이어지는 것은 아니기 때문에, 한 학자의 개념을 인용해 분석하기란 쉽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.29
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