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"배고픈 애벌레" 검색결과 21-40 / 197건

  • 5월 동화 미술 계획안
    .작업복18화만들기) 애벌레배고픈 애벌레를 읽고 애벌레를 만들어요.종이 달걀판, 모루,눈알, 뿅뿅이19수석 가 탄 신 일20목점토놀이) 토끼 얼굴흉내쟁이를 읽고 토끼얼굴을 만들어요.찰
    서식 | 1페이지 | 300원 | 등록일 2021.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    2학기 영아관찰일지 만 1세12명 - 평가제
    를 00이에게 내민다. 00이는 자기의 자동차를 내려놓고 친구00이의 자동차를 받아 태엽을 돌린다. 한참을 돌린 후 친구에게 자동차를 전달한다.의사소통0/0애벌레를 그림을 으로 보 ... 고 동화책을 들고 가져와 애벌레가 나오는 책장을 펴서 보여준다. 그리고 친구들이 애벌레처럼 기어다니는 모습을 보고 따라 기어가다가 일어나 뒤를 돌아보고 다시 친구들을 따라 기 ... 어 다닌다. 친구들을 따라 교실을 돌고 난 후 일어나 다시 애벌레가 나오는 동화책을 들고 교사에게 다가와 전달한다.사회관계0/0동화를 읽어주는 중 동화 속 선생님이 라는 말이 나오
    리포트 | 13페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.10.24
  • [a+취득자료] 유아의 발달 특징과 수학적 탐구행동의 사례를 제시하고 수학발달을 확장시킬 수 있는 유아 수학발달 지도 방안에 대하여 논하시오.
    되었다. 두 번째 주에 진행된 책은 보림에서 출판한 에릭 칼의 ‘배고픈 애벌레’이다. 책 내용은 과일을 먹는 애벌레에 대한 이야기가 나오는데, 이를 통해 서열화, 수 개념, 시간 ... . 또한 분류하고 비교하는 수학적 활동을 하게 된다.(3) 수학적 개념을 놀이에 반영‘배고픈 애벌레’를 통해 유아들은 수세기 활동 등 다양한 수학적 개념을 익히게 된다. 이후 교사
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.29
  • 독후감_꽃들에게 희망을_트리나 포올러스
    (p. 22)’을 보기 전까지는 그렇게 생각했다.줄무늬 애벌레는 먹고 살기 위해 고군분투하는 나처럼 배고프다는 욕구 아래 먹는 생활을 열심히 했다. 그러고 생각한다. ‘삶에는 그냥 ... 는 커다란 감동과 함께 그 울림이 내 안에 점진적으로 커졌다. 열심히 살아내라며 아우성치는 애벌레들이 꼬물꼬물 책 속에서 살아 움직이는 것 같았다.그냥 흔하디 흔한 어른용 동화인줄 알 ... 았다. 자선모금을 후원을 종용하는 단체에서 책을 만든 것으로 착각했다. 남녀노소 누구나 좋아하는 아름다운 나비 이야기일 꺼 라며 가볍게 손을 책에 쥐었다. 보통 나비가 되는 애벌레
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 만 1세 10명 2학기
    들을 이야운동0/0애벌레를 그림을 으로 보고 동화책을 들고 가져와 애벌레가 나오는 책장을 펴서 보여준다. 그리고 친구들이 애벌레처럼 기어 다니는 모습을 보고 따라 기어가다가 일어나 뒤 ... 를 돌아보고 다시 친구들을 따라 기어 다닌다. 친구들을 따라 교실을 돌고 난 후 일어나 다시 애벌레가 나오는 동화책을 들고 교사에게 다가와 전달한다.의사소통0/0마이크를 손에 들고 입 ... 고 “사과” “배고파” 한다. “00이 배고프구나. 사과 어디있지? ”“여기” “또 어디에 있을까?” 하자 “여기” 하며 사과를 가르킨다. 손을 잡고 줄을 긋는 부분을 도와주어 줄
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 언어교육 출석 대체과제 유아를 위한 언어교육방법
    은 그림책 이야기를 들려준 후, 이야기 속 주요 장면을 담은 그림 카드를 제공하고 순서대로 나열하게 한다.예시: 『배고픈 애벌레』 이야기를 들은 뒤, 애벌레가 먹은 음식 순서
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.12
  • 영유아 추천 그림책 및 활동 소개
    한다. 세상 모든 사람이 친구가 될 수 있음을 사진을 통해 일깨워 준다.언어영역의 도서영역에비치배고픈 애벌레? 출판사: 풀과 바람? 장르: 정보그림책? 글·그림: 에릭 칼(역자: 이희재 ... )『배고픈 애벌레』에서 어느 화창한 일요일, 애벌레가 작은 알에서 깨어난다. 배가 너무나 고픈 애벌레는 월요일에는 사과 한 개, 화요일에는 배 두 개, 수요일에는 자두 세 개, 목 ... 요일에는 딸기 네 개, 금요일에는 오렌지 다섯 개를 먹는다. 그래도 여전히 배가 고픈 애벌레는 토요일에는 여러 가지 음식을 엄청나게 먹는다. 작은 애벌레가 크고 뚱뚱한 애벌레
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2024.10.11
  • [a+취득자료] 표준보육과정에 근거한 만2세 영아를 위한 5월의 주간 보육프로그램을 계획하고 일과 구성하시오.
    요빙글빙글 돌아라!나비가 훨훨~언어보송보송 예쁜 꽃을 선물해요나는 OO꽃이야꽃가게놀이팔랑팔랑 나비 배고픈 애벌레감각, 탐색꽃잎 붙이기민들레 홀씨 날리기애벌레야 옷 입자역할, 쌓기꽃밭 ... ~언어아침바람 찬바람에바람은 장난꾸러기코끼리 형님의 나들이감각, 탐색똑같아요크다! 작다!이건 뭐예요?역할, 쌓기애벌레 조각 쌓아 보기나비 놀이터소풍놀이 가방 챙겨서 친구와 나 ... 경험하는 것이 좋고, 봄을 지식적으로 배운다기보다 꽃이나 벌레에 대해 경험하고 자신만의 느낌을 가질 수 있도록 해 주는 것이 중요하다.2) 표준보육과정의 활동영역기본생활, 신체
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.05
  • 떡갈나무 바라보기 중 기질 기분 이해하기
    에 다른 세계가 존재한다. 딱정벌레와 말벌, 딱따구리가 사는데 딱정벌레는 알을 낳고 애벌레가 기어 다니면 말벌 유충이 잡아먹는다. 딱따구리도 한몫한다. 사람의 움벨트에서 떡갈나무 ... 마다 늘 같은 방식으로 행동하지 않는다. 동물은 반응한다. 반응의 영역이 존재해서 우리도 동물의 기분을 생각해 볼 필요가 있다. 동물도 기분에 의해 행동한다. 배고플 때 하는 행동 ... 는 동물의 기분이 어떤지도 알아봐야 한다. 굶주린 고양이는 살아 있는 쥐를 쫒아 간다. 배가 고프지 않는 고양이는 장난감을 쥐보다 더 좋아한다. 동물은 배고픈 상태, 먹거리, 장난감
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    달팽이 프로젝트 계획안
    에서 일하시는 분 ? 달팽이에 관심이 많으신 분 ? 달팽이 사육사 현장견학 ? 양평 두물머리 애벌레 생태학교 ? 황학산수목원 2차적 자원 정보를 주는 책 ? 동물 백과사전 ? 달팽이 ... 을 먹으며 집에서 기르는 동물에 대해 이야기를 나누는 모습을 보았습니다. 저마다 햄스터, 사슴벌레, 강아지, 달팽이 등 키우고 있는 동물에 대해 이야기 하는 모습을 보였지요. 그 ... 가 그려진 신문, 잡지등의 책 동화자료 네가 바로 집이란다, 세계에서 가장 빠른 달팽이, 달팽이 꼬물이, 배고픈 달팽이와 너무 먼 채소밭, 달팽이 두두의 집은 특별해, 달팽이 레옹
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.14 | 수정일 2025.03.19
  • 만2세 1학기 (3월에서 8월) 관찰일지 5명 분량 (평가인증A)
    다. OO는 선생님의 말을 듣고 간식에 관심을 보인 후 오징어 채소전을 한입 먹었다. 놀이활동 배고픈 애벌레 책을 가져와 읽어달라고 의사를 표현하여 책을 읽어주었다. OO가 “ 나 나비 ... 날개를 가슴에 맬 수 있도록 도와주었다. 다른 영아들도 나비 날개를 매며 교실을 돌아다녔다. 배고픈 애벌레 책을 보면서 OO가 그림에 나와있는 사물을 말로 표현해 보고 나비의 성장
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    평가제- 만 1세 12명 2학기 영아관찰일지
    니 볼까?” 하자 기저귀를 뒤쪽으로 들고 발을 넣는다. 두 발을 다 넣고 올려 보려고 힘을 쓰며 올린다.신체운동0/0애벌레를 그림을 으로 보고 동화책을 들고 가져와 애벌레가 나오 ... 는 책장을 펴서 보여준다. 그리고 친구들이 애벌레처럼 기어다니는 모습을 보고 따라 기어가다가 일어나 뒤를 돌아 보고 다시 친구들을 따라기어 다닌다. 친구들을 따라 교실을 돌고 난후 ... 일어나 다시 애벌레가 나오는 동화책을 들고 교사에게 다가와 전달한다.의사소통0/0목에 걸린 카메라를 들고 들여다본다. 교사에게 다가와 카메라를 들고 찍는 흉내를 낸다. 교사가 손
    리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.09.14
  • 만2세 연간,월간,주간,일일 교육 계획안
    한 개미-배고픈 애벌레-나비의 한살이 보기-개구리와 올챙이-봄비실외활동실외놀이 및대근육활동- 꽃잎 눈 놀이- 새싹 찾아보기-꽃을 찾아보아요-나무 안아보기-나비를 따라가요-꽃에 물을 주 ... 데칼코마니음률- 스카프들고 흔들흔들전이활동배고픈 애벌레 / 나비의 세계실외활동실외활동 및대근육활동봄나들이를 해봐요/ 꽃을 구경해요대체활동꿀 모아 돌아오기식사 및 간식식사 전에 손 씻 ... 하면서 신체를 조절한다.친구와 함께 놀이할 때 지켜야 할 약속을 알고 실천해본다.준비물 : 입구를 애벌레 모양으로 꾸민 터널고사항 : 친구와 서로 의사소통하며 놀이에 참여할 수 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.31 | 수정일 2020.09.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 -만 1세 10명 2학기 평가제 영아관찰일지
    으며 고개를 끄덕인다.신체운동0/0애벌레를 그림을 으로 보고 동화책을 들고 가져와 애벌레가 나오는 책장을 펴서 보여준다. 그리고 친구들이 애벌레처럼 기어다니는 모습을 보고 따라 기어가 ... 가 ??00가 강아지가 되었네요.??라고 하자 고개를 끄덕이며 ??멍멍, 멍~??이라고 한다. 교사가 ??멍멍아, 이리 와서 밥 먹자. 배고프지???라고 하며 그릇에 음식모형을 담
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.09
  • 2017년 6세 연간계획안
    한다.우리반 소개하기-공연문화체험-행복센타 도서관-1학기체격검사나 소개하기우리반에서의 하루일과우리반에서의 약속내가 생각한 우리반4월배고픈 애벌레봄 날씨의 따뜻함을 느껴보고 다양한 곤충
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    듣기지도가 필요한 만3세 유아가 있다고 가정하고, 해당 유아의 듣기를 지도하기 위해 사용할 수 있는 구체적인 방법이 무엇이 있는지 생각해보시오. 두 가지 이상의 방법을 구체적으로 제시하고 방법마다 예를 들어 설명하시오.
    . 하지만 그 이야기 속에서 아이의 주의와 감정이 어떻게 반응하는지를 살피는 일은 또 다른 이야기이다.예를 들어 나는 ‘배고픈 애벌레’ 이야기를 들려줄 때, 단순히 내용을 읽어주 ... 기보다 아이에게 질문을 던지며 듣기의 능동성을 유도한다. “애벌레가 과일을 너무 많이 먹었대. 그다음에 무슨 일이 일어났을까?”, “너라면 어떤 과일을 먼저 먹고 싶었을까?” 이런 질문
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    만4세 관찰일지입니다<2021년 평가인증A>
    .[자연탐구]과학영역에 앉아서 호랑나비 애벌레 사진을 보더니 그림을 그린다. 그리고는 교사에게 가져와 보여준다. 선명한 초록색의 애벌레 그림을 보여준다.관심 있는 사물이나 현상 ... 15일 수8월 27일 수관찰내용[의사소통]교사가 교실에 들어서자 “선생님 그거 상추를 선생님이 가지고 왔어요. ”하며 말한다. 교사가 “네~달팽이가 배고플까봐 가지고 왔어요”라고 ... 어 “ㅇㅇ야 정리하고 오세요”라는 교사의 말에 활동을 하던 교구를 바르게 정리하고 가방을 가지고 교사에게로 와서 “선생님 배고파요”라고 말을 한다.정리정돈을 스스로 바르게 할 수 있
    리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오.
    하고 즐기는 습관 아동은 그림책을 보거나 어른이 들려주는 이야기를 통해 기쁨을 느끼고 책을 사랑하며 즐기고, 나아가 책을 읽고 이야기를 듣는 행위 그 자체를 즐긴다. (아주아주 배고픈 애 ... 벌레의 엄마 사랑해요!-시공주니어)두 번째, 언어발달 책을 듣고, 읽고, 쓰고, 말하며 4가지의 영역의 발달이 증진되며, 글자를 자연스럽게 깨우치게 된다. 또한, 이야기를 구성 ... 들의 상상력을 자극한다. 배고픈 사자를 만난 후 다음 장에 마술 연필을 이용하여 어떻게 피하는지 등으로 표현한다.② 인물 서술: 작가가 등장 인물의 외모나 성격 등을 상세히 서술하여 인물
    방송통신대 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    제4차 표준보육과정 개정 누리과정이 추구하는 인간상과 예술경험 영역의 목표와 내용범주
    고 있다. 유아가 아름다움을 느끼고 이를 보고 즐길 수 있는 마음이 들도록 경험이 제공되어져야 한다. 숲에 가면 유아는 나뭇잎만 보는 게 아니라 배고픈 아기새에게 애벌레를 잡아다 주 ... 은 동작으로 표현하거나 음악을 통해 그 당시 느꼈던 감정을 신체를 통해 충분히 표현하게 할 수 있다. 청설모의 날쌘 모습이나 느릿느릿 기어가는 애벌레 그리고 시도 때도 없이 지저귀
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
  • 방송중간 유아교육2 아동문학 아동의 언어 발달과 문학에 대한 반응에 대하여 유아의 각 연령단계별
    에 감정적으로 반응한다. 좋아하는 책을 반복해서 읽어달라고 요청하는 것이 특징이다. 이 시기에 적합한 책으로는 『배고픈 애벌레』(에릭 칼 저)와 같은 예측 가능한 구조의 그림책
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.09
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2025년 08월 07일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감