"방통대학교폭력예방의이론과실제"의 검색결과 입니다.

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학교사회복지론 사회문제론 학교폭력개념 흡연예방교육 최근 건강 이슈 precede proceed 문제

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대학교폭력예방의이론과실제" 검색결과 21-40 / 60건

현대사회에서 영유아교사의 전문성 함양방법-사회변화에 따른 영유아교사의 전문적 자질

부자격취득은 영유아보육법에 근거하여 다양한 보육교사 양성기관인 대학(교), 방송통신대학교, 사이버대학, 학점은행제, 보육교사교육원 등에서 교육과정을 이수하고 보육실습까지 마치면 ... 적으로 학교폭력을 예방하고 해결해야 한다.최근에는 인터넷 중독 이라는 낯설지 않는 용어를 많이 접하게 되는데 현대인은 자신의 욕구를 해결하려고 인터넷에 매달려 시간을 보내는데 이 ... 의반 아동에 비해 정서적으로 공격성이 심하고 사회성이 떨어지며 가정폭력을 유사한 폭력으로 사용가능성이 높고 원한감과 부적절감에 빠져 후유증이 오랫동안 지속될수 있다.최근 학교폭력

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2023.02.05

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방송통신대 4학년 청소년건강과 간호 실험실습 결과보고서

에, 매일 운동에, 방송통신대학교까지 다니고 있는 열혈 엄마라고 할 수 있다.청소년기 즉 사춘기는 자아 정체감이 형성되는 시기이며 타인의 평가에 예민한 시기라는 말은 아주 공감하는 말 ... 1개를 제시하고 이유를 설명하시오.청소년의 왕따, 학교폭력이나 우울감, 자살률을 개선하기 위한 해결방안을 생각해 보았다. 이론적인 해결방안은 지금도 많다. 하지만 현실적으로 대입 ... 를 호소하는 청소년은 아직도 많다.1) 왕따, 학교 폭력얼마 전 학교폭력과 그 피해자가 가해자들에게 펼치는 복수를 다루는 드라마 더 글로리를 봤다. 그리고 최근 정순신 변호사의 아들문제

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.02

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[경상국립대학교 교직실무] 중간고사 대체 레포트

: 직업기술교육고등교육법제2조(학교의 종류)1. 대학 2. 산업대학 3. 교육대학 4. 전문대학 5. 방송대학·통신대학·방송통신대학 및 사이버대학(이하 “원격대학”) 6. 기술대학 ... (2)△교육심리(2)O학교폭력예방및학생의이해(2)O교육사회(2)O교육실습(4)교육실습(2)O교육과정및교육평가(2)O교육봉사(2)O생활지도 및 상담(2)O전공과목 50학점(전공기본이수 ... 학교의 종류관련 법학교급별 분류유아교육법제7조(유치원의 구분)국립유치원 2. 공립유치원 3. 사립유치원초·중등교육법제2조(학교의 종류)초등학교, 공민학교: 초등교육4. 특수학교

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.10

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학교사회복지론, 학교사회복지의 필요성 목적 개념 2자신이

발전 방안에 관한 연구’, P82-23 유해숙, 김영빈(2015). 학교사회복지. 한국방송통신대 출판문화원. 성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사,2004 ... 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 류희숙 ‘청소년의 학교생활부적응에 대한 학교사회복지의 활성화 방안’, P51-58 ... 폭력 문제가 심각한 사회문제로 부각되고 있다. 게다가 학교에 적응하지 못해 가출하는 청소년 또한 매년 증가하고 있는 실정이다. 따라서 이같은 문제로 인해서 학교생활 전반에 부정적인

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.05.16

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학교사회복지론 , 학교사회복지의 필요성 목적 개념 2자신이

성과 발전 방안에 관한 연구, 명지대학교 사회복지대학원, 2005 유해숙, 김영빈(2015). 학교사회복지. 한국방송통신대 출판문화원. 성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지 ... 학생의 문제 해결을 도모하고 있다. 또한 학교사회복지는 학생들의 안전과 보안 유지를 도우며 학교에서의 폭력 및 약물 남용과 같은 위험 요소를 예방하고자 하는 목적도 가지고 있는 것 ... 되고 있는 학생의 심리 및 사회적 문제를 예방 및 해결하고 있다. 또한 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있는 교육환경을 제공하여 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.05.16

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우리나라 청소년 폭력 실태 및 대응 방안 연구

· 김헤라(2018.7), 학교폭력 예방의 이론과 실제, 방통대 출판 문화원하혜숙 · 정환욱(2017.1), 청소년 성교육과 성 상담, 방통대 출판 문화원김영인(2015.7), 청 ... 된다. 현실적이고 정밀한 폭력예방과 선도가 이루어질 수 있는 정책적 조언으로 활용될 수 있을 것으로 예상한다.이해주 · 이미리 · 모경환(2016.7), 청소년 문제론, 방통대김진경 ... 의 이론적 배경과 실태 --------------------------------------------------우리나라 청소년 폭력 예방 및 대처 활동 실태 분석 --------

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| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.23

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사회문제론 기말

론 교재 14장과 15장 전장연의 시위 사회문제론 전국장애인차별연대 시위 사회문제론 교재 14장과 15장 전장연의 시위방송통신대학교2022학년도 1학기과목명 : 사회문제론최근 서울 ... 과 관련하여 이론적인 문제와 실제적인 문제가 모두 논의되고 있다. 인권이 헌법에 규정된 국민의 기본권 및 법적 권리와 같은 의미로 해석될 수 있는지에 대한 논란이 있다. 또한 인권 ... 기업 수 있는 제도가 미흡하다. 가정폭력으로부터 여성을 보호하기 위한 제도 또한 부족하다. 테러리즘의 개념과 이를 예방할 수 있는 체계가 마련되어 있지 않다. 우리나라는 자살률이 높

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| 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.23

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교육심리학 ) 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(1

으로?, 한국교육학회, 2021신명희 외, 교육심리학 , 학지사, 2012이성진, 박성수, 교육심리학 , KNOU, 2013전용오, ?교육심리학 강의록?1-15강, 한국방송통신대학교황정규 ... 의 가장 강력한 욕구를 이해하는 것은 직원의 동기부여를 위해 중요하다.그러나 이 이론을 실제 조직에 적용할 때 고려해야 할 점이 있다. 만족한 욕구는 동기부여 요인으로 작용하지 않 ... 고 소속감을 느낄 수 있는 장소여야 한다. 교사와 교육 기관은 학생들의 신체적, 감정적, 사회적 안녕을 보장하고 학습을 지원하는 데 필요한 지원을 제공해야 한다. 여기에는 학교 폭력

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03

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학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념, 학교사회복지의 나아갈 방향(A+)

들이 사회적 규범을 배우고 실천하는 장소다. 그러나 학생들은 동료 간의 갈등, 괴롭힘, 차별 등의 문제에 직면할 수 있다. 학교사회복지는 학교 내 폭력 예방 프로그램, 교육적 재활 ... 어,도전을 지원한다. 또한, 심리적 지원을 제공하여 학생들의 정서적인 문제를 해결하고 안녕한 정서적 상태를 유지할 수 있도록 돕는다. 학교 내 폭력 예방 프로그램과 차별 금지 정책 ... 복지」, 사회복지개발연구원, 2008안정선,윤철수, 「학교사회복지 현장실습지도 매뉴얼」, 양서원, 2010장수한, 「학교사회복지의 이론과 프로그램 실제」, 양서원, 2010전재일

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.02

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우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오.

다양한 관련 기관 및 부처 간의 협력을 강화해야 한다. 학교사회복지와 관련된 사회복지 서비스, 정신건강 지원, 가정폭력 예방 등 다양한 분야의 협력을 통해 학생들의 다양한 욕구 ... , 직업지도, 학업지도, 가정폭력 예방 프로그램 등 다양한 영역의 프로그램을 개발하고 운영해야 한다.그리고 학교사회복지 프로그램의 효과적인 평가와 품질관리 체계를 구축하여 프로그램 ... 연구원, 2008안정선,윤철수, 「학교사회복지 현장실습지도 매뉴얼」, 양서원, 2010장수한, 「학교사회복지의 이론과 프로그램 실제」, 양서원, 2010전재일 외, 「사회복지개론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.02

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최근 본인 가장 관심 가지고 있는 사회 문제 하나 선택, 해당 문제 해결 사회복지 프로그램 기획. 과제 수행 들었던 생각 예. 새롭게 알게 된 것, 어려웠던 점, 생각이 바뀌게 된 점 등 소회 251bsj

방송대 2025 1학기 프로그램개발과 평가 개설학과 사회복지학과 교과목명 프로그램 개발과 평가 개설학년 3 과제유형 공통형 프로그램개발과평가 1. 최근 본인이 가장 관심을 가지 ... 희롱·성폭력 예방이나 법률적 교육에 집중되어 있는 경우가 많아, 여성 교육의 가치나 여대의 존재 의미에 대한 논의는 충분히 이루어지지 않았다. 또한 공학화 논의 과정에서 학생 ... 적으로 참여할 수 있는 성평등 캠페인을 기획하여, 학내 구성원들이 성평등에 대한 인식을 높이고 실천할 수 있도록 유도할 계획이다. 단순한 이론적 논의에 그치는 것이 아니라, 실제

방송통신대 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.02.28 | 수정일 2025.03.03

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학교폭력예방및학생의이해 기말] 1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석, 그 결과 2. 학교폭력 특성, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상 3. 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램

하였습니다.- 쓸데없는 내용은 모두 빼고, 핵심적인 내용만 정리하였습니다.- 2020년 2학기 한국방송통신대학교(방송대 방통대) 유아교육과 2학년 학교폭력예방및학생의이해 기말시험 ... 논하시오. 3. 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오.- 학교폭력예방및학생의이해 교재 “학교폭력예방의 이론 ... 과 실제”를 중심으로 다양한 자료를 참고했습니다.- ‘학교폭력의 원인과 결과, 학교폭력의 특성, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상, 대응사례 및 예방프로그램'에 대해 상세히 설명

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| 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.18

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1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

외(2018). 매슬로의 욕구이론에 대한 비판-과잉긍정 문제 해결을 위한 ‘철학함’의 필요성에 관하여-. 조선대학교 인문학연구원.이성진·박성수(2019). 교육심리학. 한국방송통신대학교 출판 ... 부.엄상현(2016). 매슬로의 동기이론이 한국 인성교육에 주는 시사점 분석. 한국사상문화학회.조화태 외(2018). 인간과 교육. 한국방송통신대학교 출판부.Ⅱ. 계속 ... ). 교육심리학. 신정.社會科學硏究(Catholic Journal of Social Science). Vol.14이성진·박성수(2019). 교육심리학. 한국방송통신대학교 출판부.이경인

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.28

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학교폭력예방의이론과실제/ 1.학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오 2.국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오(학교폭력예방의이론과실제 공통형 유아교육과 2학년 중간과제물 2016년 2학기 학교폭력예방의이론과실제)

방송통신대학교 중간과제물학교폭력예방의이론과실제유아교육과 2학년공통형 과제물1.학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.(15점)?2.국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사 ... 및 체제)의 역할 강화III. 결 론IV.참고문헌I. 서 론학교폭력예방의이론과실제에 대해 공부하다보면 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하는 것은 필수적인 과정이라고 생각 ... 나라의 학교폭력 예방 정책6. 다른 나라의 학교폭력 예방 정책7. 학교폭력 예방을 위한 프로그램 모색1) 가정(부모)의 역할 확대2) 기관(교사 및 원장)의 역할 강화3) 국가(법률

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| 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.07 | 수정일 2022.03.05

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초중고학생의 안전사고예방에 대한 보건교육, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 작성

. 초중고등학생의 안전사고 예방에 대한 보건교육- 그린의 PRECEDE-PROCEDE모형적용Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌김영임, 보건교육, 한국방송통신대학교, 2011한국방송통신대학교출판 ... 부, 보건 교육사를 위한 보건 교육의 이론과 실제, 2005김계숙 저, 인간 성장·발달과 건강, 신광출판사출처Basic 중학생을 위한 기술·가정 용어사전, 2007.8.10기술사랑 ... , 치해 있으며 주변에 상점, 주택가가 밀집해있고 학교 앞으로 육차선 도로가 인접해 있다. 학교 내 안전 교육은 성교육, 집단 따돌림, 학교 내 폭력 등의 관한 교육이 수시로

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| 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.25

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[특수교육학개론 4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오

유은영, 조은경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부.국립특수교육원(2009). 특수교육학 용어사전. 서울: 하우.김영태(2004). 아동언어장애의 진단 및 치료 ... 인 음운분석 접근법과 총체적 언어 접근법이 있다. 음운분석 접근법은 행동주의 이론에 근접한 접근법으로 읽기지도에 있어 가장 널리 사용되고 있는 방법이며, 또한 학교에서 사용해 온 ... 악다. 분노는 학교폭력과 관련하여 ‘위험 요소(riskfactors)’, 혹은 ‘경고신호’로 인식될 수 있으며, 성인이 되어 이러한 문제행동이 성인이 되어 고착화되기 전에 분노

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.08

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학교폭력예방의 이론과 실제-학교폭력

o 과 제 명 : 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교 폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오.(30점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 학교폭력의 원인과 결과2. 학교폭력의 예방 방법1) 부모의 역할2) 교사(유아교육기관)의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교폭력이란 학교와 관련하여 일어나는 폭력 행위 ... 의 환경을 저해하는 모든 범죄적 행동과 공격적 행동으로 정의할 수 있다. 그리고 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」(2008 전면개정, 제 2조)에서는 “학교 내외에서 학생 간

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| 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.12.29 | 수정일 2018.01.06

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(학교폭력예방및학생의이해, B형) 유아기 발달적 특징 및 폭력유형에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 학교폭력예방을 위한 지도방안에 대해 논하시오.

방송통신대학교 2020학년도 2학기 과제물[학교폭력예방및학생의이해]과제 유형: (B)형과제 명: 유아기 발달적 특징 및 폭력유형에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 학교폭력예방 ... 을 위한 지도방안에 대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 발달적 특징2. 유아기 폭력유형3. 영유아교육기관에서의 학교폭력예방을 위한 지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 문헌유아기 발달적 특징 및 폭력유형에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 학교폭력예방을 위한 지도방안에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론발달은 유기체인 인간이 시간이 지남에 따라 양적··질

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| 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2021.08.26

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[학교폭력의 이론과 실제 공통] 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.

[방통대 유아교육과 2학년 학교폭력의 이론과 실제 공통] 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.Ⅰ. 서론 ... 의 역할3. 국내 학교폭력 예방 프로그램 : 어울림 학교폭력 예방프로그램1) 배경2) 목표3) 특징4) 구성 및 내용(1) 구성(2) 내용5) 활용방안 및 준비(1) 활용방안(2 ... 문제라 할 수 있다. 학교폭력은 우리나라의 독특한 현상이 아니라 선진산업주의 국가는 예외 없이 발생하고 있으며 모든 국가에서 예방책과 대책의 마련에 노력하고 있는 공통문제이

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.04 | 수정일 2016.10.16

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[유아교육학과] 2016년 2학기 학교폭력예방의이론과실제 기말시험 핵심체크

제1장 학교폭력의 현주소1. 학교폭력의 특성1) 학교폭력의 저연령화① 학교폭력의 가해자와 피해자 연령이 점차 낮아지고 있음② 초등학생은 학교폭력에 대한 대처능력이 떨어지고, 또래 ... 지는 학대 증가③ 장애아나 지체부자유아 대상으로 잔인한 학교폭력이 이루어짐④ 피해학생 절망적 성태에 빠져 결국 자살하는 사례 발생⑤ 집단화 : 가해학생 2인 이상이 집단적으로 학교 ... 폭력에 참여3) 폭력의 일상화, 둔감화① 학교폭력행위가 일반학생에게서 쉽게 발견되는 일상적인 특성이 됨② 일상화, 일반화는 둔감화를 초래함, 학교폭력이 만연되는 상황에서 학교폭력

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| 방송통신대 | 87페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.11.18

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