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"문학사교육" 검색결과 21-40 / 28,661건

문학사 교육에서 ‘지식의 구조’와 그 교육 방안 - 초기 소설사 논쟁을 중심으로 - (The ‘Structure of Knowledge’ in Literacy History Education and the Teaching Plans - Focused on the Dispute about the History of Early Novel -)

한국문학교육학회 주재우

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22

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인천문학초등학교 특수교육실무사(기간제 근로자) 자기소개서

인천문학초등학교 특수교육실무사(기간제 근로자)자기소개서1. 지원동기 및 업무이해도저는 특수교육실무사가 학생의 안전·존엄·자립을 지키는 가장 가까운 동료라는 사실을 현장에서 배웠 ... ·비밀보장, 아동학대 신고의무를 기본 원칙으로 삼습니다. 인천문학초의 교육과정과 학생 특성을 배우며, 예측 가능한 루틴과 따뜻한 언어로 하루를 설계하는 사람이 되기 위해 지원 ... 칭찬·토큰으로 강화했습니다. 한 달 뒤 전이시간은 평균 8분에서 3분대로 줄었고, 자발적 도움요청이 주당 0회에서 6회로 늘었습니다. 이 과정에서 특수교육실무사의 핵심 역할을 분명히

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.11

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전후 모더니즘 시의 가치 인식과 문학사 교육 (A Study on the Value Cognition of Korean Post-War Modernism Poetry and Literary History Education)

한국문학교육학회 박윤우

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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소악부(小樂府)를 활용한 문학사 교육 제안 (A Study on Educational Proposals on the History of Literature Using So-akbu(小樂府))

우리말글학회 조성윤

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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국문학사 문학사 교육에 대해 발표 - 중학교 문학사 교육 현황과 교수학습법 제안

리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.24 | 수정일 2023.11.24

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융합적 문학교육의 실천으로서 팟캐스트 제작 활동 - 팟캐스트 ‘우사사’ 제작 경험과 콘텐츠 성격을 중심으로 - (Podcast production as a practice of convergent literature education)

국제어문학회 서명희

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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『동문선(東文選)』에 실린 대작(代作) 산문의 양상과 문학사 교육적 의미 (The aspect of ghostwrite(代作) prose published in 『Dongmunseon(東文選)』 and the educational meaning of literary history)

국어문학회 조성윤, 김승호

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.13 | 수정일 2025.05.09

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자기서사진단검사도구의 개발에 따른 고전문학 연구와 교육의 새 지평 (New Horizon of the Research and Education of Korean Classical Literature with Developing the Epic of Self Test)

한국문학치료학회 정운채

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22

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중학교 현대 문학사 교육의 현황과 문제점 고찰 (The present state of current history of literature education for middle school and the consideration of the problems)

민족어문학회 이동재

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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진 리스 『광막한 사가소 바다』를 중심으로 한 탈식민주의 문학 교육의 가치 연구 (A Study on Value of Post-colonialism Literature Education in Jean Rhys’s Wide Sargasso Sea)

사단법인 인문사회과학기술융합학회 이현지, 강문구

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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김수영 시의 문학사교육적 설계 - 1960년대 시를 중심으로 (Design of a Literary History Education Course based on Kim Soo - young’s Poetry - Focusing on Poetry from the 1960s)

국어교육학회 박가희

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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고전문학 기반 문화콘텐츠의 가치화 양상 변화와 문학교육 - <심청전>과 희곡 <심봉사>, <달아 달아 밝은 달아>를 중심으로 (Transition in the Aspects of Valuing Classical Literature-based Cultural Contents and Literature Education - Focusing on Simcheong-jeon, drama Simbongsa and Moon, Moon, Bright Moon)

한국문학언어학회 정보미

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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식민지기 새로운 지식체계로서 ‘조선사’‧‘조선문학’‧‘동양철학’의 형성과 고등교육 (The Formation of the Disciplines of Choseon History, Choseon Literature, Oriental Philosophy and the Higher Education during the Japanese Colonial Era)

연세대학교 국학연구원 신주백

논문 | 44페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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고전시가에 표출된 ‘달’ 이미지 비교를 통한 한국 고전문학사 교육 방법 - 중국인 고급 학습자를 대상으로 - (The Education Method of Korean Classical Literature History by Comparing “Moon” Imagery in Classical Poetry - For Chinese Advanced Learners -)

국제한국언어문화학회 김영

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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인공지능 시대에 고전문학을 활용한 창의적 표현 교육 방안 연구- 고전서사 리텔링을 중심으로 - (A Study on Plans for Creative Expression Education Based on Classical Literature in the Era of AI - With a Focus on Classical Narrative Retelling -)

한국문화융합학회 이명현, 유형동

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.05.14

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문학교육과 문학사

문학교육과 문학사목 차Ⅰ. 서론1. 문제제기 및 문학사 교육의 필요성Ⅱ. 본론1. 문학사 전체의 흐름1.1. 상고 시대의 문학1.2. 고려 시대의 문학1.3. 조선시대전기의 문학 ... .9. 1970~1980년대의 문학2. 문학사교육에서의 고찰2.1. 문학사의 문학 교육적 쟁점2.2. 교실에서의 문학사교육Ⅲ.결 론Ⅰ. 서론1. 문제제기 및 문학사 교육의 필요 ... 는 문학 현상을 생성의 관점에서 파악할 뿐만 아니라, 생성과 변화, 소멸의 모든 과정에 의미를 두고 그 의의를 평가해 나가게 된다.문학교육에 있어서 문학사가 중요한 의의를 지니

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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2018년도 한문교육과 졸업논문 : 한문학사 및 관련 임용 문제에 대한 고찰

한문학사 및 관련 임용 문제에 대한 고찰201******한문교육과 ***-서론-본론1. 한문학사 주요 인물 및 관련 임용문제1)최치원2)김부식3)이인로4)이규보5)이제현6)이색7 ... )서거정2. 한문학사의 주요작품 및 관련 임용문제1)동문선2)삼국사기와 삼국유사-결론-참고문헌필자는 00대학교 2학년 재학 중 ‘한문학사’ 라는 과목을 수강한 적이 있다. 이 시절 ... 필자는 한문학사에 큰 관심을 가졌었고 한문학사에 등장하는 인물들과 그 인물의 대표작을 공부해보는 시간을 가졌었다 본고는 한문학사의 작품들과 그 인물들에 대해서 알아보고 출제

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 25페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.08.13

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문학교육에 대한 소견, 현대문학사 과제

[현대문학교육]왕도는 없다 -문학교육에 대한소견-우리는 태어날 때부터 자연스레 모국어를 학습한다. 그 후에는 의무적으로 초등교육 중등교육을 받도록 시스템 되어있다. 현대에 이르 ... 님의 에서는 바로 이 ‘교육’이 어떻게 행해져야하는가를 말하고 있다.에서는 교육, 특히 문학교육에서 가장 중요한 역할을 지닌 사람이 바로 지도자라고 말한다. 즉 교사로서의 자질 ... 이 충족된 사람이 있어야 바른 교육을 할 수 있다는 것이다. 문학교육은 수준과 목적에 따라 지향점이나 방법이 다르기 때문에 교육자는 피교육자에게 알맞은 길을 제시해 줄 수 있는 능력

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.03

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고전문학 교육 옥루몽 연구사 및 작품분석, 학습활동

의 문학사적 위상과 작품적 가치가 뛰어남에도 작품의 방대함과 구운몽의 아류작이라는 선입견 때문에 그동안 교과서에 수록 되지 못하였다. 따라서 옥루몽에 대한 교육 연구는 많이 이루 ... 옥루몽1. 연구사1.1 작가1.2 옥련몽과 옥루몽1.3 교육연구2. 작품 분석2.1 줄거리2.2 옥루몽 인물 분석2.3 내용 및 서사구조 분석과 그 의미3. 교육적 활용3 ... .1 현재적 수용3.2 교육 방안 모색1. 연구사옥루몽에 대한 초기 연구는 옥루몽의 작자와 창작연대, 한문?한글 원본에 대한 것, 그리고 옥련몽과의 관계를 밝히는 것이었다. 그 후

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| 논문 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.26 | 수정일 2015.08.15

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문학사와 문학사 교육

문학사와 문학사 교육: 문학사 어떻게 가르치고 배워야 하나?목 차1. 서언2. 문학사 교육의 의의3. 문학사 교육의 흐름4. 문학사 교육의 문제점5. 문학사 교육의 방향제시6 ... 지 않고 그 속에 담겨진 인간의 문제해결에의 노력을 간취하는 것은 문학을 통해 우리가 얻고자 하는 중요한 것이며 이 점에서 문학사 교육은 의의를 지니는 것이 된다.) 그럼에도 불구 ... 하고 문학사 교육은 그 독자적인 제 위치를 차지하지 못한 채 형식적이고 단편적으로 이뤄지고 있다. 문학사 교육의 목표에 부합하는 교육 방법의 개발이 미진한 상황이며, 교사들 역시

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.07

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