"교육의 역사와 사상"의 검색결과 입니다.

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"교육의 역사와 사상" 검색결과 21-40 / 48,608건

플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고, 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 통하여 논하라.

성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고(15점), 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 통하여 논하라.(15점 ... 이 선생은 본 강좌의 제4강 ? 플라톤과 아리스토텔레스라는 명강을 통하여 두 사상가의 교육사적 의의에 대해 언급한 바 있다. 이와 관련하여, 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별 ... 를 이데아의 세계는 진짜의 세계이고, 우리가 살고 있는 세계는 가짜의 세계라고 하였다. 플라톤은 이것을 동굴의 비유로 예를 들었다.또한 플라톤은 철인교육론을 주장하였다. 철인교육

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.24 | 수정일 2020.08.11

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영유아 프로그램의 역사 및 철학 (고대-16세기 역사 및 사상가, 17-18세기의 배경, 대표적인 유아교육 사상가, 19세기의 역사 및 철학, 20세기의 역사 및 사상가)

영유아 프로그램의 역사 및 철학목차Ⅰ. 고대 ~ 16세기 역사 및 사상가1. 고대 ~ 16세기의 역사1) 고대사회의 특성2) 고대의 아동관3) 고대 그리스 교육4) 아동관2 ... . 대표적인 유아교육 사상가1) 코메니우스(Johann Amos Comenius, 1592~1670)2) 로크(John Locke, 1632~1704)Ⅲ. 19세기의 역사 및 철학1 ... . 고대 ~ 16세기의 사상가1) 플라톤 (Platon, B. C. 427~347)2) 아리스토텔레스(Aristoteles, B. C. 384~322)Ⅱ. 17~18세기의 역사 및 철학

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14

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교육의 역사와 철학 - 서양의 현대적 교육사상과 한국의 현대적 교육사상

◈ 교육의 역사와 철학 ◈- 서양의 현대교육사상과 한국의 현대교육사상 정리제5장 현대의 교육과 사상제Ⅰ절 서양의 현대교육과 사상1. 20세기 서양교육의 배경 : (1) 민족주의 ... 함,2. 서양 현대의 교육사상 : 19세기-20세기 서양사회의 급진적인 교육 변화기 였다. 20세기 초 대표적인 교육사상으로는 8가지로 구분 할 수 있으며, 20세기 초에 독일 중심 ... 으로 나타난 서양교육사상의 전성기가 1920년대를 기점으로 하여 아메리카 대륙으로 옮겨갔다. 20세기 전반에 (진보주의, 본질주의) 후반에 ( 항존주의, 재건주의)나타난 교육사조라

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.27

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[보육학개론] 우리나라의 영유아보육과 교육사상 및 우리나라의 보육정책의 역사

우리나라의 영유아보육과 교육사상 및 보육정책의 역사목차1. 우리나라의 영유아보육과 교육사상1) 불교의 교육사상2) 유교의 교육사상3) 근대 소파 방정환의 영유아관과 교육사상2 ... 정책발전기참고문헌? 우리나라의 전통사회의 아동교육사상은 몇 가지 공통점첫째, 아동을 우주적, 신적존재로 보고 아동자체를 환성된 하나의 인간으로 인정.둘째, 태교와 조기교육을 매우 ... 나라의 영유아보육과 교육사상1) 불교의 교육사상? 아동은 고정불변의 실체가 아니라 배움을 통해 변화하는 존재. 불교에서는 현상의 결과보다 그 원인을 중시하는데 이는 아동교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차이성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고, 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 설명하시오.

플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차이성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고, 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제 ... 이 있으나 교육사상에서 플라톤이 기하학 교과를, 아리스토텔레스가 기하학에 생물학을 더한 교과를 선택했다는 차이가 있다. 이 차이는 교부철학, 스콜라 철학, 생물학에 영향을 주 ... 은 100% 받아들여졌다.교육에 있어서 이 둘의 다음과 같은 사상, 사상가를 통해 명맥이 이어지고 발전했다. 플라톤의 계보는 프랑스의 합리주의자인 데카르트-독일의 관념론자 칸트-독일

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.07 | 수정일 2023.08.01

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[인문,역사,교육] 김옥균의 생애와 사상

에서 가장 주목할 시기이다. 왜냐하면 그가 역사적 인물로서 평가받을 수 있는 개혁사상의 정립과 운동의 실천이 나타난 시기이기 때문이다. 그 시발점으로 1872년 김옥균은 22세의 나 ... 운동가였던 김옥균의 행적 및 사상을 살펴보고, 김옥균 개인에 대한 재평가는 물론 개화사상의 실체를 보다 명확하게 밝히는데 있다.2. 생애(1) 유년기(1851~1855)김옥균 ... 은 모두 이때에 이루어진 것이다. 다시 말해 유년기, 소년기는 그의 개혁적인 사상이 싹틀 수 있는 기반을 닦은 시기였던 것이다.(3) 청년기(1867~1884)청년기는 그의 생애 중

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.08

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[교육의역사]프뢰벨의 생애와 사상

프뢰벨은 18~19세기 독일 낭만주의 사상가들의 영향을 받으며 체계적인 교육이론을 확립하고 유치원을 창설했던 교육사상가이다. 그의 학력을 보면 그가 얼마나 그 시대의 철학연구 ... 에 몰두하였으며, 그 철학적 원리를 자신의 교육학의 기초로 삼았는지 짐작할 수 있다. 사실 프뢰벨만큼 철학을 교육학의 기초로 삼은 교육사상가도 많지 않다. 이러한 시대의 사상적 배경 ... 을 제작하여 사용하였다. 특히 프뢰벨의 낭만주의적 교육사상은 『어머니의 노래와 사랑의 노래』를 저술하면서 절정에 이르렀다. 이 책은 ‘유치원 교육의 열쇠이며 실천의 지침서’였

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.14

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교육의 역사와 철학-한국 교육사상가(안창호)

투쟁하는 도산의 민족주의 사상은 독립운동을 하는 정치가로서 숭고한 사상을 가졌으니 이러한 민족의식의 함양을 교육의 목표로 삼았다. 그가 세운 대성학교의 지도정신은 단순한 신식교육 ... 어려움이 있든지 상관하지 않고 끝까지 자기의 길을 걸어가려 했다. 황국사상이 강요되던 시대에 민족사상을 바탕으로한 교육적 저항이 민족의 명맥을 이어 온 것이다. 그것은 바로 3 ... 을 하였다. 이에 도산은 민족주의 사상에 근거한 지도자 양성교육의 목표를 두었다.동맹수련흥사단에 들어가면 누구나 무실, 역행, 충의, 용감 네 가지 정신을 통해서 살기를 서약하고 너

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27

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[역사] 동학의 교육사상

라 그 세력 또한 민중의 호흡이 계속되니 못하고 쇠퇴하고 있다고 해도 과언이 아니지만 동학은 우리 역사의 현장에서 항상 살아 있다. 물론 우리가 과거의 교육사상이나 제도를 현재의 눈 ... 으로 보았을 때는 실패한 교육사상이나 제도로 보일 것이다. 그러나 그 실패한 교육사상과 제도는 오늘날의 사상과 제도 속에 계속 남아있다. 오랜 역사 속에 남겨진 우리의 숨결이 살 ... 동학의 교육사상동학은 우리 민족 고유의 종교다. 동학이 왜 발생해야만 하고 우리 민족의 종교로 불리우는가 하는 것은 당시 우리 민중의 소망을 품고 그 소망을 이루고자 했기 때문이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.15

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[교육역사] 듀이의 교육사상

Ⅰ. 서론1.듀이의 생애와 사상? 듀이의 사회교육의 관점은 맥밀런의 유아교육에 대한 관점과 매우 유사함을 볼 수 있다. 어린이들의 환경은 가정에서 학교와 사회로 확대되어야 하 ... 며, 어린이의 성장발달을 위해 더 자유롭고 풍부한 인간 접촉과 상호 작용 그리고 사회적 활동이 필요하다고 생각하였다.1)듀이의 생애실용주의 철학을 대표하는 사상가요, 철학자이며, 교육 ... 교육이론에 지대한 영향을 미쳤다. 스탠리 홀로 부터는 심리학을, 허버트 아담스로부터 역사를, 그리소 퍼어스와 모리스로부터는 철학을 배웠고, 2년 후에 학위를 받았으며 미시간 대학교

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08

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장자크루소의 교육이론 9장- 교육사상의 역사에 미친 루소의 공헌 논평입니다

‘발달단계에 따른 교육 논평’‘장 자크 루소의 교육이론’의 저자 보이드는 루소의 가장 큰 공헌을 이처럼 아동기와 청년기라는 성장과정상의 구분을 교육의 장면에 끌어들인 것이라고 말 ... 한다. 이것이 왜 교육에서 중요한 공헌이 될 수 있을까? 제일 처음으로 알아야 할 것은 루소가 어린 시절을 어떻게 나누고 있는가 이다. 첫째 단계는 유아기와 아동기를 포함하는 출생 ... , 대체로 20대 초반까지의 청년기이다. 이 나눔이 교육에서 왜 중요할까. 그의 교육내용은 유아기, 아동기, 소년기, 청년기, 성인기로 구분하여 유아기 에는 신체적 발달을 도울 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.12

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교육철학 문제풀이 - 서양교육사상 및 역사의 흐름 가운데에서 자신의 교육철학 정립에 영향을 준다고 생각되는 관점이 무엇인지를 그 이유와 함께 간단히 서술하시오

< 교육철학 문제풀이 >1. 서양교육사상 및 역사의 흐름 가운데에서 자신의 교육철학 정립에 영향을 준다고 생각되는 관점이 무엇인지를 그 이유와 함께 간단히 서술하시오.A)) 서양 ... 교육사상 중에서 나의 교육철학 정립에 영향을 준 것은 바로 ‘페스탈로치의 교육사상’이었다. 우리나라에서 과거 일제 강점기에 소파 방정환이 아동문학의 보급과 아동보호운동의 선구자이 ... 며 ‘어린이’라고 하여 아동의 인권과 교육의 발전을 가져왔다면 서양에서는 그보다 훨씬 앞서 페스탈로치가 그와 비슷한 교육사상을 정립시켰다. 페스탈로치는 기존 서양교육사에 가장 많

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.03

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[문학교육론] 심청전의 작품 분석(심청의 ‘효’를 중심으로) - 심청전의 작품 소개, 심청전의 시대 배경(역사, 사상, 공간, 문화), 심청전의 효에 대한 분석(불교적 관점, 유교적 관점, 도교적 관점)

심청전의 작품 분석심청의 ‘효’를 중심으로목차1. 심청전의 작품 소개2. 심청전의 시대의 역사?사상?공간?문화적 배경3. 심청전의 효에 대한 분석1) 불교적 관점으로 본 심청 ... 만나서 눈을 뜬다.일곱째 심청 부녀는 무상(無上)의 행복을 누린다.2. 심청전의 시대의 역사?사상?공간?문화적 배경심청전은 작가와 저작시기를 명확히 알 수 없는 조선 후기에 나온 ... 은 유교중심적인 시대 상황에 있다. 조선 왕조는 치국의 정치이념으로 유교사상을 숭상하고 불교를 배척하는 이른바 숭유배불 정책으로 일관했다. 셋째의 특징은 성리학의 발달과 실학사상

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.01

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[교육역사] 근대교육사상가

(狹心症)으로 그 고난어린 생애를 마쳤다.2. 교육사상남강은 우리 역사에 나타난 이에 비기면 그에게는 율곡의 일면도 있고, 충무공의 일면도 있고, 홍경래와 최수운의 일면도 있 ... {REPORT━━━━━━━{제목 : 현대 교육 사상가{학 과 목교 육 철 학 및 교 육 사담 당 교 수배 재 학 교수님학과 / 학년체 육 학 과 4 학 년학 번A 7 1 9 5 ... 0 2 5 7성 명이 창 훈제 출 일2 0 0 0. 11. 16■ 근대의 교육 사상가▶ 한서 남궁억1.생애와 사상한서(翰西)남궁 억(南宮檍,1863-1939)은 한말에서 일제

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20 | 수정일 2019.08.22

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[역사교육과] 중국중세의 종교와 사상

하는 시기로 그 기본의 규모와 형식을 고정시켰을 뿐만 아니라 일반 민중에 지대한 영향을 끼쳤다. 도교의 발전과 흥행의 시대는 불교 또한 중국에 있어서 널리 알려지는 시기로 사상체계간 ... 적 사상과 정치철학으로는 뛰어남을 나타내었으나 그 당시의 민중들이 관심을 가지던 생사의 대한 철학이 부족하였다. 유교는 죽음을 인정하고 당연한 것으로 받아들이면서, 죽음으로부터 오 ... 에서 발생한 중국의 종교이다. 자연을 주지로 하는 노장철학의 기반 위에 음양오행설과 신선 사상을 가미하여 불로장생의 비법을 구하며, 부주/기도 등을 행한다.. 다신교로서 내용

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.23

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[교육역사와 철학] 조선시대의 교육사상

제 17장 조선시대의 교육사상1. 조선시대의 교육철학조선시대는 고려 시대에 비해 문물제도가 잘 정비됨에 따라 교육제도도 발달하게 되었다.조선은 억불정책을 실행했으며 유교, 곧 ... 어 세우기 위한 실학파 대두되었다.교육목적조선시대 교육이념과 목적은 유교사상에 따라 과거교육과 군자의 학에 두었기 때문에 자연히 과학, 기술교육이 경시되었고 성리학 이외는 모두 잡 ... 실학파의 학풍과 교육철학(1) 실학파의 학풍임진왜란 이후 급격하게 무너지는 조선의 현실을 성리학이 해결할 수 없게 되자, 유 학에 현실성을 가미한 개혁사상으로 실학이 등장

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27

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교육의 역사와 사상9교부철학,스콜라철학,세계의성인식,성리학과 양명학 비교

교부철학, 스콜라철학고대 그리스도교의 교부들의 철학·사상 등을 주된 연구 대상으로 삼는 학문. 고대 그리스도 교회에서는 교회의 정통교리를 저술로써 설명하고, 성스러운 생활을 함 ... 철학사상과 대립하지 않을 수 없게 되었다. 이러한 요구를 충족시킨 사람들이 교부인데, 이들 교부들이 고대문명 속에서 불멸의 위치를 확보하고 있는 것은, 오로지 그리스도의 가르침 ... 을 준비하고 사람들을 진리 그 자체인 그리스도에게로 인도하는 길이라고 하여, 그리스도 사상에 이를 섭취하였다. 한편, 그리스도교의 교리는 궁극적으로 이성으로써는 해명될 수 없는 신비이

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.10

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[독일][슈타이너 교육사상][발도르프 교육]독일 슈타이너 교육사상과 발도르프 교육(슈타이너 교육사상, 발도르프 학교 설립과 발달, 발도르프 학교 역사, 발도르프 학교 교육 특징, 발도르프 학교 교육과정과 내용)

독일 발도르프 교육에 관한 심층 고찰Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 슈타이너의 교육사상1. 인간관2. 삼단계 교육론Ⅲ. 인지학과 인지학의 성립 배경Ⅳ. 발도르프 학교의 설립과 발달Ⅴ. 발도르프 ... 학교의 역사Ⅵ. 발도르프 학교 교육의 특징Ⅶ. 발도르프 학교의 교육과정과 내용1. 8년의 담임시기2. 1 - 3 학년1) 세계는 나와 함께 하나이다2) 형태수업에서 쓰기와 읽 ... 가 아니고 모두가 독립체이며 그들 스스로가 연대하고 있다. 그 다음은 발도르프 학교가 사상이나 세계상 또는 인간상에 대하여 가르치는 교육이 아니고 어린 인간 스스로가 어떻게 배움

리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.11

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[일반사회교육론] 사회과 교과교육 발달 역사 과정과 미국 사례를 통한 진보주의 사상과 사회과교육의 정체성

………………………………………………………………202.참고문헌 ……………………………………………………………22서 론어떤 교육을 시행함에 있어 그 교육의 역사의 흐름과 그 시대의 의의를 알고, 그를 바탕으로 교육 ... 기 보다는 역사의 흐름상 가장 사회과를 깊고 폭넓게 바라보고 있는 ‘진보주의’ 사상을 중점으로 어째서 진보주의 사상이 사회과 역사에 큰 획을 그었는지에 대해 이야기 해보도록 하겠다.셋째, 토론 ... 시기 쟁점의 변화는 사상적 배경의 강세와 약세로 두드러지며, 이로 인해 어느 특정 사건이 뚜렷하게 독립적으로 눈에 들어오지 않는다. 듀이의 아동중심교육, 러그의 사회재건주의

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.26

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[교육역사와철학] 19세기 근대 교육사상

HYPERLINK \l "_Toc59086895" 민간인 사학의 성립 PAGEREF _Toc59086895 \h 3제 18장 19세기 근대 교육사상1.근대교육의 발단근대교육이란 개화교육이 ... 속성사범과 야학교를 설립하였으며 모집연령은 25-40세이하로 교육과정은 지지, 역사, 산술, 법률, 물리학, 교육학, 영어, 일어, 작문등이고 시간은 6-9까지로 졸업후 교사 ... 다. 독립운동 지사, 애국지사로 긍지와 신념을 함께 지니고 있었다. 근대사학의 설립정신이 교육 본래의 사명과 더불어 신지식의 보급으로 국민을 계몽, 국권사상을 배양하며 민족정신을 앙양

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13

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