"교실수업 개선실천"의 검색결과 입니다.

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생기부 행동특성 공적조서 교장공적조서 교실수업개선 운영계획서 행발종합의견 행발 장애인 시설 ppt

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"교실수업 개선실천" 검색결과 3,961-3,980 / 4,284건

[학원폭력]학교폭력과 일진회의 실태와 문제점 및 해결방안

적인 생활실천, 생활일기쓰기 등⑤ 기타 시·도교육청 우수사례○『금란교실』(대안교실) 운영(광주)- 학교부적응 및 학교폭력 가해학생을 대상으로, 성격(MBTI)·지능·학습·투사·진로 ... 변두리, 교실 등이 있으며, 방과후에 많이 일어나고 있다는 통계가 있다.2) 학교폭력의 문제점거의 대부분의 일진회의 활동은 중학생들이 이끌어가고 있다. 일진회의 60%정도가 중학 ... , 청소, 체험·봉사활동 등)의 생활화 등 담임교사의 역할 강화 및 우수교사 인센티브 부여(표창, 인사, 보수, 수업시수 경감, 해외연수 시 우선 선발 등)※ 범죄예방위원제(광주

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.15

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[교과지도법] 한국교육개발원 수업모형

하는 일이다. 그리고 과정실천이란 교사가 학생들의 원활한 이해를 위해 구체적인 일정, 학습장, 인력, 교재, 교구, 지도발전 단계에서의 유의점 등 수업에 필요한 요소를 철저하게 준비 ... 하는 것을 말한다.학습과제분석수업계획과정실천1. 최종 목표의 확인2. 종속적 목표의 확인3. 내용구조의 확인⇒1. 학생활동2. 교사활동3. 학습계열4. 매체5. 평가6. 잠재 ... 를 제공하는 단계. 발전단계의 중심은 수업이 진행되는 동안 가끔 학습상황을 파악하여 학습을 증진시키고 이후의 교수-학습활동을 개선할 목적으로 실시되는 형성평가이다.

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.25

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[구성주의] 구성주의

사례와 적용6. 현장 적용 실제와 한계, 개선 방향7. 결론1. 구성주의 이론에 대한 정리구성주의의 핵심 아이디어 학습은 학습자에 의해 구성- 학습자가 기존의 학습을 바탕으로 새로운 ... ① 수업은 반드시 학습자들이 기꺼이 배우고자 하는(학습 의욕), 그리고 배울 수 있 는(준비성) 경험과 생활 맥락에 관련지워져야 한다.② 수업은 학생들에 의해 쉽게 성취될 수 있 ... 도록 반드시 구조화되어야 한다.③ 수업은 반드시 추상적인 사고를 촉진할 수 있어야 하고, 주어진 정보 이상을 추 구할 수 있어야 한다.교사는 학생들이 스스로 원리를 발견할 수 있

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.23

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[유아교육] 다중지능이론

이 오늘날 잘 알려진 지능검사이다(Snowman & Biehler, 2000). 비네가 만든 지능검사는 학생들의 장래 학업성패를 예측하는 것이었기 때문에 교실 수업에서 일상적으로 일어나 ... 들을 판별할 수 있는 측정도구를 만드는 과정에서 오늘날 잘 알려진 지능검사가 나온 것이다. 비네가 만든 지능검사는 학생들의 장래 학업성패를 예측하는 것이었기 때문에 교실 수업에서 일상 ... )이라고 부른다. 이 지능은 측정이 가능하며, 이 측정의 결과를 통하여 학습 성패의 예측을 가능하게 생각하였다. 그래서 많은 학자들은 학습할 수 있는 능력과 이를 실천할 수 있

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.21

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[교육행정] 장학

와 학생 사이에서 이루어지는 상호 작용관계에 초점을 둔 장학활동.쌍방적 동료관계를 지향교사의 전문적 성장과 교실수업의 개선에 근본 목적이 있음ⅱ)동료장학 : 수업의 개선을 위해 ... 을 통해 수업의 개선을 도모하느냐 교육과정 개발 혹은 수업, 인간관계, 경영, 지도성을 통해 수업 개선을 도모하느냐의 차이일 뿐 그 모든 개념들의 궁극적 목적은 교사를 통한 수업 ... 개선에 있다.이렇게 보면 장학의 개념은 두가지의 중요한 요소를 포함하고 있다. 첫째, 장학은 궁극적으로 수업의 개선을 목적으로 한다는 점이고, 둘째, 그 대상이 교사라는 점이다.2

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.24

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[한국교육] 공교육의 쟁점

에서 맺어지는 인간 관계의 총체적인 파괴(교사와 학생-학부모의 의사 소통의 단절을 넘어서 상호 불신과 적대적인 관계 형성), 학교 교육의 무력화(수업과 생활 지도의 완전 실패) 등 학교 ... 의 존재까지 부정할 수밖에 없는 심각한 우려의 수준으로 표출되고 있다. 이러한 학교 교육에 있어서의 이상 현상을 학교붕괴 , 교실붕괴·파괴 , 무너지는 교실 등의 용어로 표현 ... 하면서 사회의 문제로 제기하고 있다.1. 학교붕괴의 지표1) 수업의 붕괴1 교사의 전문적 권위 붕괴2 학생들의 수업 참여 부진3 학생들의 과제 수행의 부진4 교과 및 지식의 필요에 대한

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.11

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교육과정 연구 패러다임

들의 경예이다. 물론 교육과정 연구가 교실의 실제에 시사점들을 제공해 주어야 한다는 사실은 여전히 인정되고 있었지만, 의미 있는 시사점들을 획득하기 위해서는 수년 간의 광범위한 연구 ... 을 포기하고, 교육과정 개발과정의 중요한 요소로서 숙의(deliberation)의 개념을 수용해야 하며, 교육과정 분야의 지적 자원을 사고의 질을 개선하고, 그것을 더욱 효과 ... 하기 보다는 구체적인 교육과정의 정책이나 실천이 갖는 의미의 해석에 중점을 둔다. 해석학적 패러다임의 교육과정 연구에서는 실제적인 탐구를 위해서 그리고 구성요소들 간의 끊임없이

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.16

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[대안교육] 대안교육의 의미와 대안학교

으로 불리는 학교교육개선의 영위(營爲)를 가리킨다.그 특징은 ① 작은 학급에 의한 인간성회복 ② 아동·학생의 수업계획에의 적극적인 참여 ③ 능력주의·경쟁주의 원리의 약화 ④ 시민 ... 되었다.④ 지나치게 아이들을 통제, 억압하며 교사 중심의 교육이 이루어지고 있음을 비판하고, 아이들의 무한한 잠재 가능성에 대한 굳은 신념을 기초로 하는 교육을 실천하고자 하는 것이 ... 교육을 실천한다. 대표적인 예로 독일의 발도르프 학교인데, 여기서는 인지학이라는 독특한 철학을 체계화한 르돌프 슈타이너 사상을 기반으로 1919년에 처음 설립되었으며, 꾸준히 보급

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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[교육행정] 자율장학

·전파지 못하고 있는 것이 사실이다. 교내 자율장학이 형식 위주, 실적 위주로 운영되고 있으며 교사들도 장학이 수업개선에 별 도움이 되지 못한다는 이유로 소극적 자세를 보이고 있 ... 하는 것이다. 그리고 수업 방법의 개선과 향상을 위한 의지가 항상 같은 방법을 되풀이하는 무사안일주의가 문제이다.셋째, 교사들의 장학 담당자에 대한 그릇된 인식이다. 장학사와 교장 ... 를 위한 기본 방향1. 장학의 학교(유치원)현장 중심화장학의 본질적 기능은 학교(유치원)현장에서 교육활동의 개선을 도와주는 것에 있다. 따라서 장학은 교육활동의 본질과 원리에 대한

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.23

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[교수학습법] 실과 5가지 교수학습법(대구교대)

의 생성,정보 자료의 수집,최적의 대안 선택) ③실행단계(선택한 대안을 실행하기)④평가단계(문제 해결과정 및 결과의 평가,개선,자기반성)등의 문제해결의 기본과정을 거친다.셋째, 학습 ... 자의 사고 과정을 중시한다.넷째,교사는 편의 제공자(facilitators)로 수업 전략의 대부분은 "안내된 발견"이다.다섯째, 방법은 ① 문제의 인식 ->②해결의 계획 →③ 자료 ... 을 통한 실생활 학습이 된다.셋째,민주적인 생활태도가 배양된다.넷째,생활의 광범위한 영역에서 종합적인 학력을 기르게 된다.다섯째,전인교육의 실천적 바탕이 된다.4)문제해결법의 단점

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.24

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[중등교육] 중등교육에 대해(7차 포함)

한 것은 학생들에게 가르칠 내용은 그들의 학력 수준(보다 포괄적으로는 발달 수준)에 맞는 내용이어야 한다는 것이며, 단계형 수업은 바로 이 원리를 실천하려는 교육과정 제도적 노력이 ... 할지라도 학생의 동기가 발동되지 않거나 교사가 수업을 제대로 하지 않는다면 학생들이 만족할만한 학업 성취를 이루지 못할 것이라는 것은 자명하다. 그러나 다른 조건이 다 만족되어도 학생 ... 별 교육과정 하에서도 의미있는 학업 성적의 향상이 일어나지 않았다는 사실 하나로 단계형 교육과정의 효과가 없다는 주장은 너무 조급한 주장이다. 단계형 수업과 학업 성적의 향상과의 관계

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.05

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[교육학] 대안교육 레포트

에서뿐만 아니라 우리나라에서도 교육의 문제점을 인식하게 되면서 그것을 개선하기 위한 움직임이 일어나고 있다. 개선의 움직임중의 하나가 바로 대안교육의 등장이다. 우선 대안 이란 말은 어떤 ... 나 교실 등의 정해진 틀, 형식에 얽매이지 않은 자유롭고 민주적인 교육모습 등으로 말해질 수 있다. 또한 이것은 대안학교라는 또 다른 틀 속에서만 이루어지는 교육이라고 생각되어서는 안 ... , 자유로운 수업분위기와 학생과 학부모 교사가 함께 하는 자치적인 학교운영, 딱딱한 형식과 틀에 얽매인 학교형태, 환경으로부터의 탈피 등으로 이야기 할 수 있을 것이다. 그렇

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.25

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[특수교육] 교

의 충실, 2 세계화·정보화에 적응할 수 있는 자기주도적 능력의 신장, 3 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심의 개별화 교육의 실천, 4 지역 및 학교 교육과정 편성·운영 ... 으로는 분현 행개 정비 고교육과정 구성 체제의 개선학교급별 개념에 의한 교육 과정 체제초·중·고등부 교육과정별도 구성�장애영역별 교육과정 구성4종의 교육과정�기본교육과정 개념도입 ... 여 차별성을 줄이고 통합교육을 용이하게 함� 요육활동 을 치료교육활동 으로 변경(필요한 모든 치료교육활동 제공)교과별 최소 수업시간수의 조정�초등부 :생활영역 통합시간 배당�중학부

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.25

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[교육]수행평가

하면 다음의 표와 같다. 이들 평가유형은 상호 배타적이라기보다는 상호 보완적이며, 수업과정을 개선하고 개별 학생에게 도움을 주기 위한 목적으로 사용되어야 한다.■ 자료 수집의 형태 ... 의 문제점 및 개선방안에 대해서도 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 수행평가의 도입배경21세기의 교육은 고등정신 기능을 함양시키기 위해서 창의성 계발과 문제해결력 향상에 발맞추어 개인 ... 을 선택평가가 소홀하였다. 이러한 현 상황을 개선하는 데 수행평가와 같은 새로운 형태의 평가 방법이 필요한 것이다.둘째, 수행평가는 여러 측면의 지식이나 능력을 지속적으로 평가함과 동시

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.10

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[교육학] 구성주의와 객관주의 인식론의 비교- 구성주의의 설명을 중심으로

에서는 ‘협동학습’을 강조하여 고차적 사고력을 함양할 수 있도록 문제중심학습, 소집단 활동 등 메타인지와 지식 활용법을 터득할 수 있는 환경을 조성한다. 따라서 교실에서는 학생 중심의 수업 ... 외, 배치한 줄 세우기지도, 조언, 개선여러 줄 세우기평가내용명제적 지식(내용적 지식)학습의 결과 중시학문적 지능의 구성요소절차적 지식(방법적 지식)학습의 과정 중시실천적 지능 ... 이나 참여관찰, 실험, 현장견학 등을 통한 직접적인 관찰과 경험의 심화 등의 ‘양적 연구방법’이 강조된다. 가설검증과 일반화가 지식을 밝히는 데 커다란 역할을 하며, 이 방법을 수업 시간

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08

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[교직과목] 학급경영의 개선방향과 과제

로 발표 기회 확대 - 성취의 기쁨 배양·교실은 수업의 장, 취미 공부방화하여 학생, 교사, 학부모에게 수시로 개방다. 윤리성과 감수성을 기르는 인성교육·남을 생각하는 사람, 더불 ... 과 미래의 수업 활동에 필요한 매체의 이용방법을 터득하고 학생들의 정의적인 면을 발달시킬 수 있는 인격을 가질 때 학급경영은 미래지향적인 형태로 개선될 수 있을 것이다.【 참고문헌 ... 학급경영의 개선방향과 과제『목차』들어가며..본문1.현대사회의 특징1)지식산업사회2)정보사회3)국제사회4)변화속도와 관련 논의2.새로운 교육 방법이론1)탈학교(Deschooling

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.23

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[교육학]현대 사회교육의 대두 분석

서론1. 사회교육의 개념사회교육 개념에 관한 교육학적 정립은 아직 완전하게 정립되지 못하였다. 이론가나 실천가의 입장에 따라 약간씩 다르게 언급되고 있기때문이다.김승환은 사회교육 ... 된다. 반면에 사회교육은 그러한 교사나 교과서 없이도 수업 진행이 가능하고, 학습자의 규모와 그들의 학습 요구에 따라서 방송매체, 신문, 잡지, 도서 등을 활용하는 방법을 도입할 수도 있 ... 적, 성원은 상당수로 학정다양성원수는 부정관 계형식적, 인위적다양주 체교사(교실에는 원칙으로서 1인), (교육전문가, 교직자격자 필요, 교육은 직업)반드시 교사가 있는 것은 아니

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08

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[국어교육] 현장에서 바라본 국어교육의 문제점 및 개선안

에서 국어교육을 실천하는 과정에서 발생하는 국어 수업의 문제점을 참고문헌의 내용들과 선수경험에 대한 기억들을 떠올려가면서 조합식으로 살펴보고자 한다.우선 국어수업에 대한 체계가 없 ... 제 목 : ① 국어교육의 문제점 분석 및 개선안② 자신이 교사로서 국어를 가르치게 되었다면 국어에 대해서 어떤 점이 부족하고 어떤 점을 보완해야할 것인가?나의 초등학교부터 고등 ... 학교까지의 공식화된 국어 수업시간에 대한 기억은 다음과 같이 남아 있다. 모든 교과목 시간이 그렇듯이 일단은 선생님께서 문을 열고 들어오시면 가장 먼저 출석을 부르고 지난 시간

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.05.08

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[교과교육학] 교과교육학론

, 설명, 예측하는 것* 교육학은 실천지향적인 학문, 즉 교육현장에 적용, 개선에 기여함을 목적학교교육이 적용 대상, 이는 곧 교과교육에 적용* 1930년대 미국, 1960년대 일본 ... - Beeby(이 홍우 재인용, 1997) ;교실에서의 수업은 대부분이 지루하고 판에 박은 듯 하며, 교육이라는 것은 간단한 기술을 익 히고 고정된 사실과 법칙을 암기하는 일, 나중에 그 ... ?교과교육을 통해 학교교육의 목적을 달성하고자 하는 듯. 교과교육이 학교의 본질을 대 변한다? 학교교육 비판cf>특별활동이 차지하는 부분 ; 학년별 연간 1,000여 시간의 수업

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.09.23 | 수정일 2015.10.06

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[인적자원관리] 신입사원 교육과정의 현실

도 말) 업무 개선 발표회를 실시 입사이후에 취득해야 하는 각종 교육점수의 합계와 어학, 정보화 자격등을 합산하여 수치화 하게 되며 업무 개선을 한 내용을 발표하여 심사원 ... 과 시상이 있으며 부서배치를 받은 뒤에는 대졸 신입사원의 경우 입사 당해연도 말에 (하반기 입사의 경우 차년도 말) 업무 개선 발표회를 실시 입사이후에 취득해야 하는 각종 교육점수 ... 의 합계와 어학, 정보화 자격등을 합산하여 수치화 하게 되며 업무 개선을 한 내용을 발표하여 심사원들에게 평가받아 최종 점수에 반영시키며 이는 연봉에도 연결되어 성과가 있는 사원

리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.31

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