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"진리탐구방법" 검색결과 3,941-3,960 / 10,756건

  • 소크라테스가 학교를 세운다면
    는 사람이 척도라고 규정하니 보편 타당한 진리탐구에 대해서는 거의 포기한 것이나 다름없었다.또 BC 5세기 때는 그리스의 민주주의 제도가 확산되면서 연설을 할 수 있는 능력 ... 적 계기를 마련하는 것에 지나지 않는다. 학습은 내면의 진리를 향한 외로운 탐구 이며 교사의 도움이 개입될 여지가 없다. 거기에는 교사와 학생의 관계는 없고 오직 독학자(獨學 ... 것(자신이 알고 있다고 생각 하는 것)에서 종합적(어떤 진리의 상태)로 이해하도록 이끌면서 교사 자신의 역할을 감추는, 고도로 정련된 교육방법을 말한다. 회의론의 방법은 그의 후
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.14
  • (평생교육학) `원격교육의 자율적인 학습에서 요구되는 학습방법론`
    (Dewy)는 프로젝트를 수행하는 과정 자체가 문제를 스스로 탐구하는 과정으로 이러한 과정을 통하여 사고하는 방법을 배울 수 있다고 정의하였다.프로젝트학습 모형을 통하여 새로운 정보 ... 원격교육 자율적인 학습에서요구되는 학습방법론○○○○○평생교육원원격교육론학번: ○○○○○○성명: ○○○원격교육 자율적인 학습에서요구되는 학습방법론○○○○○○평생교육원 · 원격교육 ... 론학번: ○○○○○○ · 성명: ○○○I. 자율적인 학습 방법론 발견의 시작 메타인지‘Metacognition’Ⅱ. 메타인지‘Metacognition’과정 內 자율학습 ‘Self
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.03
  • 조선후기의 실학사상
    적 관심은 성리학의 관념적인 성격을 벗어나서 실생활의 유익을 목표로 현실에 쓸모 있는 학문을 연구하며 사물에 대한 연구를 통해 진리탐구하는데 있었다.그 발생의 원인은 성리학을 바탕 ... 으로 했지만, 그것을 다시 연구ㆍ재해석하고, 당시의 사회변화와 농업생산력 발전까지 수용하여 현실에 적용하기 위한 구체적인 방법론을 탐구했다. 약용의 여전론(閭田論), 유형원의 균전론 ... , 역사, 측량 등에 대한 탐구에 몰입하게 하였다. 실증 위주의 학문탐구는 그 특성상 현실의 실제 상황을 대상으로 하는 것이었기에, 당파적 특성에 따라 좌지우지되던 성리학의 허상
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.23 | 수정일 2014.05.28
  • 국가론 소개 및 내용요약, 소감문
    과, 그들의 상대적 우월성을 진리에 있어 파악해 주기를 소크라테스에게 요청한다.소크라테스는 정의와 부정의 본질을 국가와 개인에게서 나타나는 것을 탐구하여 이것들을 서로 비교하기 ... 은 통치자라고 하고 이는 당연히 선의 이데아를 인식하여야 하므로 "철학자가 왕이 되거나 왕이 철학을 해야 한다"고 하는 유명한 철인 정치론을 전개한다. 이러한 통치자의 교육 제도와 방법 ... 므로 가장 완전한 수호자는 철학자여야 한다고 말한다.소크라테스는 우리가 배워야 할 최대의 학문으로 선의 실상, 즉 이데아를 들었다. 영혼이 진리와 존재하는 것에 잘 비추어질 경우에는 그
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.04 | 수정일 2013.09.06
  • [자소서]2010년 하반기 공채 NCSOFT 클라이언트개발직 합격자소서
    희열과 제가 선택한 길에 대한 진리탐구로 보낸 그 동안의 시간은 무엇보다도 갚진 것이었다고 생각합니다.지원동기(800)NC Soft는 인터넷 시대가 시작되며 소프트웨어 개발 기술 ... 하는 방법을 배울 수 있는 계기가 되었습니다. 사회공동체에서 사람들과 관계를 형성해가며 '칭찬을 자주 하는 사람'이라는 말을 듣곤 했습니다. 이는 타인을 보는 시각이 남달리 긍정
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.11
  • 영유아교사론
    도록 교로는 허친스와 아들러가 있다.허친스 - 교육은 인류의 꾸준한 진리 탐구를 촉진시켜야 한다. 이때의 진리는 보편적이며 영원하다.인간의 합리성의 개발은 교육의 본질적인 기능이다.교사 ... 이 미래에는 참이 아닐 수도 있다는 데 동의한다. 학생들이 미지의 미래를 준비하는 최선의 방법은 그들이 삶의 새로운 도전에 대처할 수 있고 현재 어떤 진리가 타당한지 발견할 수 있 ... 들은 일차적인 방법으로 올바르고 비판적인 추리를 사용해야 하며, 학생들에게도 같은 것 을 요구해야 한다.아들러- 플라톤에서 아이슈타인에 이르기까지 불후의 고전들에 대한 연구를 통하
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.16
  • [인지][사회인지][상위인지][메타인지][초인지][사회][메타][사고]사회인지, 상위인지, 메타인지, 초인지 분석(인지, 사회인지, 상위인지, 메타인지, 초인지, 사회, 메타)
    할 수만 있으면 그것은 역사적, 문화적, 시대적인 제약을 벗어나 모든 경우에 적용할 수 있으며 객관주의 최종목적은 초역사적, 초공간적, 범우주적인 절대적 진리와 지식의 추구이다.2 ... 을 미치는가에서 객관주의와 구분된다. 객관주의가 지식의 절대성을 강조했다면 구성주의는 인식의 주체가 지식을 구성하는 방법에 관심을 갖는다.구성주의의 인식론적 전제가 어느 정도 확실히 ... 작용에 비추어 설명하는 상대주의적 인식론에 그 기반을 두고 있다. 여기서 구성주의는 지식을 구성하는 방법을 인식 주체의 주관적 경험으로 볼 것인가 아니면 사회 공동체 구성원들간
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 소크라테스와 루소의 소극적교육 비교
    지 않는 교육이다.교육사상 비교소크라테스의 소극적 교육과 루소의 소극적 교육 이 양자 간에 가장 큰 차이는 학습자가 지식을 획득하고 탐구하는 방법과 과정에 있을 것이다. 둘 다 교육 ... 의 출발점을 학습자 내부에서 찾은 점에서는 같지만 그것을 다루는 방법에 있어서는 다르다고 생각한다.소크라테스는 반성과 자각을 통한 자기 성찰이 무엇보다 중요하며 이를 통해 진리 ... 에서는 학습자에게 학습에 대한 책임을 부여하고 있다. 즉, 그는 학습자의 경험, 개념적이고 논리적인 능력, 진리를 알려고 하는 욕구보다 더 중요한 것은 없다고 본다. 안내자이자 산파
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    몬테소리 교육에 관해 서술하기-철학적, 사상적 배경, 교육적 의미와 내용, 교사의 역할, 교육적 시사점등의 내용을 구성으로 하여 작성하시오.
    는 어린이가 내적 형성법칙에 따라 스스로 활동할 수 있도록 환경을 준비하는 소극적 자세를 취해야 한다. 어린이의 영혼에 숨겨진 진리를 인지하고 표현된 어린이 정신을 관찰할 수 있어야 한다 ... 았다. 더불어 '몬테소리 교사는 뒷짐을 쥐고 있어야 한다'고 말을 했다. 교사(엄마)의 간섭과 지시보다는 아이가 스스로 탐구하고 자율적으로 창의력을 발휘하도록 준비된 환경을 만들어 주 ... 을 살펴보도록 하자. 몬테소리의 교육방법은 교사가 준비한 교육환경 속에서 유아들의 자기활동을 통한 자동교육의 방법이라고 말할 수 있다. 유아는 창조적이고 능동적인 존재이므로 그의 본성
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.09
  • 치즈와 구더기 서평
    안다고 생각할 만큼의 자신감을 가지고 있었다. 마을 사람들에게 자신이 생각하는 종교적인 진리에 대해 계속 이야기를 했다고 하며 그것은 종교재판에 회부되기 전까지 계속되었다. 평범 ... 로까지 나아가게 되는 메노키오의 종교관에서 성서 역시 기존 교회나 교리에서의 위치를 잃고 그의 집요한 탐구와 분석의 대상이 되었던 것이다. 그가 성서를 부정하게 된 것은 우선적으로는 교회 ... 를 통해 결국 이 책들은 모순으로 가득하다는 생각을 가지게 되었다. 이로 미루어 보았을 때 메노키오는 그 동기가 어떠하였든 간에 어떤 사물에 대한 관찰 및 비교분석이라는 방법
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.18
  • 20세기 신학 요약 및 서평
    할 때 하나님의 초월성과 내재성이라는 이중적 진리 어느 쪽에도 치우치지 않고 두 가지 모두를 인정하는 창조적 긴장과 균형의 방법을 찾아야 하는 도전에 직면한 것이다. 두 가지 진리 ... 서론 : 기독교 신학은 항상 하나님의 초월성과 내재성이라는 성경의 이중적 진리를 균형 있게 표현하기를 추구해 왔다. 하나님은 한편으로 이 세상에 대하여 초월자로서 관계를 맺 ... 었 대한 최종적 판단은 분명하다 그의 신학적 방법이 기본적으로 건전하고 그가 또 그것을 성실하게 끌고 나가려고 했다는 좋은 의도에도 불구하고, 그는 질문의 형식이 신학적 답변
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.26
  • 교육철학(교육사상)의 기본개념, 교육철학(교육사상)의 역할, 진보주의 교육철학(교육사상), 본질주의 교육철학(교육사상), 항존주의 교육철학(교육사상), 생태주의 교육철학(교육사상), 분석교육철학(교육사상)
    와 본질에 관한 탐구이며, 교육은 지식의 획득과 진리의 추구를 적어도 최소한의 조건으로 하고 있으므로 인식론과 교육은 불가분의 관계에 있다고 할 수 있다. 철학의 지식 중에서 인식 ... 시키는 것은 적어도 문명사회의 대세에 속한다. 그리고 교육에의 이론적 탐구는 논리성을 생명으로 한다. 그러나 적어도 교육에 관한 한, 논리학은 교육 내용의 한 요소이거나 탐구방법론 ... 교육목적1) 본질적 가치목적(내재된 가치목적) : 듀이, 피터슨㉠학문의 진리가치 추구 ㉡개인의 인격완성 ㉢자아실현 추구2) 수단적 가치목적과학적, 분석적 사고력 → 교육방법
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 프레이리의 교육사상에 관한 분석과 평가
    가 주체적 참여를 하는 ‘문화서클’이라는 독특한 학습환경을 통해 세계에 대한 이슈를 둘러싼 비판적 탐구에 도움을 주는 ‘편찬화’(codification) 방법과 ‘생성어’를 이용 ... 는 철학과 법을 공부하였고, 브라질 북동 빈민 지역의 노동조합 변호사로 일하면서, 문해 교육에 관심을 갖는다. 그는 권위주의와 온정주의로 가득찬 전통 문해 교육 방법에 불만을 가지 ... 고, 1947년 레시페 지역에서 문맹퇴치 교육을 통해 세상에 알려지게 된다. 60년 초기에 대중문화 운동을 펼쳤고, 프레이리의 방법은 브라질에서 성공을 이룬다. 안기코스시에서 300
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.12
  • [불교][불교 개념][불교 전래와 발달][불교 인간관][불교 사생관]불교의 개념, 불교의 전래와 발달, 불교의 인간관, 불교의 사생관, 불교의 의료성, 불교의 청소년교화 분석
    ? 십이처설에서 말하는 여섯 개의 감관 즉 육근을 말한다는 것이 보통일 것이다. 그보다도 더 근원적인 나를 탐구해 들어간다면 오취온에 이른다고 말할 수가 있다. "사문이나 바라문 ... 를 탐구하는 것이다.Ⅲ. 불교의 전래와 발달불교가 한국에 들어온 공식 연대는 372년(고구려 소수림왕 2년)이다. 백제는 그 후 384년에 불교를 받아들였고, 신라는 527년 ... 는 일. ⑦ 절벽에서 떨어져 죽는 일. ⑧ 독사(毒死) ⑨ 아사(餓死) 등이다.진리를 깨닫지 못하는 중생들에게는 다섯 가지 공포가 있다고 했는데 그 중의 하나가 죽음에 대한 공포이
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 심리학에 물든 부족한 기독교 요약
    지 않는 특별한 ‘믿음’을 필요로 하는 하나의 종교이고신념이며 깊은 믿음을 가지고 살아가야 하는 일이다-그러면 심리학은 진화론과 다른 과학인가? 요즘시대에 과학이라는 말이 ‘진리 ... 을로 매우 긍정적으로 소개되고 있고제이 아담스는 매우 편협한 사람으로 제시된다.-기독교 심리학을 옹호하는 사람들의 전제: 모든 진리는 다 하나님의 진리다. 게리콜린스의 주장 ... 은 ‘하나님께서 모든 진리의 원천이 되신다’라는 주장은 사실이며 심리학과 기독교의 통합이라는 콜린스의 핵심 부분이다. 이전제는 기독교 상담자들이 심리학을 기독교 속으로받아들이고 기독교
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.27
  • 계몽주의
    이후의 기독교 신앙은 더 이상 그 이전의 모습을 유지할 수 없게 되어 버렸다.계몽주의에 의한 주된 변화는 초월. 내재적 신학에 대한 고전적인 탐구에 미친 영향을 들 수 있다. 교부 ... 처럼 수학을 자연 과학적 지식의 중심에 두지는 않았지만 실험의 방법을 강조했다. 역사가들은 18세기의 마지막 몇 해를 계몽주의 시대가 마감되는 때라고 지적한다.2)계몽주의 인간계몽주의 ... 를 물리치고 진리의 결정자가 되었다. 이제는 이성이 어떠한 것이 계시인가를 결정하게 되었기 때문이다. 안셈의 명제는 뒤바뀌어 버렸다. 새로운 사고방식의 특징대로 말한다면, "나는 내
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • 구성주의 학습 이론
    에 부합할 수 있는 패러다임에 기초한 교수-학습방법이 등장하였다. 바로 구성주의에 기초한 학습이론이다. 먼저 구성주의와 대비되어 이전 산업사회의 세계관에 학문적 정당성을 부여 ... 적, 사회적 경험을 통해 성장.의미인식주체와 독립인식주체에 의해 결정상징실재를 표상. 외부 실재의 내적 표상실재를 구성하는 도구. 내부 실재의 표상최종목표보편타당한 절대적 진리와 지식 ... (propositional knowledge, 참과 거짓으로 판명될 수 있는 진리의 가치; 해가 내일 뜰 것이라는 것을 안다. 나는 마음을 갖고 있는 것을 안다. 콜럼버스가 1492년
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.22
  • 데카르트
    방법설)1637년에 출간한 '방법 서설'의 원제목은 '이성을 잘 인도하고 학문의 진리탐구하기 위한 방법 서설, 그리고 이 방법에 관한 에세이들인 굴절광학, 기상학 및 기하학'이 ... 주장되고 있음을 보고서 나는 단지 그럴 듯하게 보이는 것을 거의 거짓된 것으로 간주했다.2. 학문의 진리탐구하는 네가지 규칙① 명증적으로 참이라고 인식한 것 이외에는 그 어떤 것 ... 데카르트(데카르트의 인물탐구)데카르트, "나는 생각한다, 그러므로 나는 존재한다." 누구나 한번쯤은 들어본 철학적인 말이다. 어렸을 적에는 무슨 말인지 이해할 수 없었다. 느껴
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.11 | 수정일 2022.02.04
  • Universities Have Fallen down on the Job of Teaching Values을 읽고 요약,느낌,적용
    를 가지게 하며 진리탐구하는 훈련을 받은 학생들이 취업 혹은 대학원 진학을 통하여 사회에 나아가 그 속에서 사회적 기여를 하도록 하는 것이 대학의 본래 기능이라고 볼 수 있 ... )가지고 있다.이에 따라 전통적인 가치를 전달하는데 실패한 대학은 결국 이데올로기와 방법론에 대하여 간섭하지 않고 방종해왔고 이러한 특정 관점은 학회에 받아들여져 고등교육에 의해 ... 사회 속에서 우리에게는 그저 이상적인 말로 밖에 들리지 않기 때문이다. 물론 이 글에서 지적하고 있는 이러한 문제들과 그 해결방법은 앞으로 우리가 더 고민해봐야 할 문제인 것 같
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.02
  • 영화 12명의 성난사람들을 통해 본 질적방법론과 양적방법론의 차이
    하는 것처럼, 양적방법론은 관찰하고자 하는 사회적 현상을 탐구하는데 있어서 대략적인 ‘추세’와 ‘객관성’등을 찾는 데 목적을 둔다. 그 과정에서 ‘경향성’에 어긋나는 케이스들은 배제 ... 사람들’이란 영화를 통해 양적방법론과 질적방법론의 관계에 대해 탐구해 볼 수 있게 된다. 이 영화는 하나의 살인사건을 두고 배심원들이 최후의 판결을 내리는 내용을 담고 있다. 처음 ... . 또한 흉기로 사용된 칼의 출처도 재판에서 말한 그대로 받아들이지 않고, 다른 경우도 생각하기도 한다. 이렇게 ‘무죄’를 주장하는 배심원은 질적 방법론에서 대상의 숨은 맥락을 탐구
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.14 | 수정일 2014.08.07
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2025년 08월 13일 수요일
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