"학령기아동 프로그램"의 검색결과 입니다.

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"학령기아동 프로그램" 검색결과 3,921-3,940 / 6,386건

다운증후군을 설명하는 안내프린트 만들기

아동의 장애 정도에 따라, 아동의 필요나 욕구에 따라서 사회성의 발달이나 자조기술 등의 과제가 달라질 수 있다. 이 시기의 교사들은 언어와 개념적 발달을 강조하게 된다. 학령기 ... 에서 교육 가능 급 정도의 아동은 학령전기의 언어발달과 개념형성 학습을 반복, 강화하면서 읽기, 쓰기, 셈하기를 배운다. 이때 학업과제 선택은 기능적인 것을 위주로 하는 것이 좋 ... 의 요구에 기초한 것이다. 예를 들어, 아동이 부족한 학습 전 단계의 인지적 교육과정을 가르치거나, 아동의 언어발달을 위해 언어교육 프로그램을 실시하는 것을 들 수 있다. 다음

리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.05.18

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기관 분석 보고서

동무교실 - 학령기 아동의 정서적지지 및 사회적응력향상프로그램)2000. 03.경기도 사회복지 공동 모금회 신청 사업 선정"장애아동자립능력배양프로그램"2000. 12.기금마련 사랑 ... ) 기관 사업의 역사적 변천1986. 12.수원시민복지관 개관(사회복지법인 경기사회봉사회 수탁운영)초대관장 김원영 관장 취임1987. 02.아동/청소년복지 학습프로그램 개설1989 ... 작은 나눔 큰사랑운동 지원 사업)1995. 04.아동, 주부 사회교육프로그램 개설1998. 07.장애아동 사회적응훈련센터 개설1998. 09.홈페이지 개설(www.hitel

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.23 | 수정일 2016.07.20

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유치원, 어린이집 통합에 대해 서술하시오.

한 아이들은 2만 7천명에서 36만 5천명으로 증가하였다. 1994년에서 1997년까지 1~6세아의 유아학교와 가정보육시설 이용 비율은 59%에서 65%로 증가하였으며, 학령기 아동 ... 하는 유치원은 유아학교를 통한 공교육화를, 0~5세 아동의 보육과 복지를 강조하는 어린이집은 공보육 정착을 실현하기 위해 노력해 왔다. 2004년 유아교육법 쩡 이후, 유아교육과 ... 다. 물론 유치원과 어린집의 분리 운영은 다양한 프로그램과 이용시간 선택 등을 살릴 수 있다는 장점이 있다. 그러나 유치원과 어린이집의 통합은 유치원과 어린이집으로 이원화되어 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.13

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영재학생의 교육

한 재능 분야 중 어느 하나의 사항에 대하여 뛰어 나거나 잠재력이 우수한 사람을 영재 교육 대상자로 선정한다고 언급함.===>영재교육진흥법의 영재 정의에서는 특별히 학령기 아동 ... 의 변별적인 특별교육 프로그램이나 도움을 필요로 하는 아동이다. 뛰어난 성취를 보이는 아동은 다음의 한 분야 또는 여러 분야에서 이미 성취를 나타내거나 성취할 잠재능력이 있 ... 진영재아동을 위한 프로그램은 일반적으로 심화와 속진으로 이루어 진다. 심화란 학습의 깊이와 범위를 확장 시키는 방법으로 일반적으로 교육 과정과 관련된 문제를 포함하고 있고, 속진

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26

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소년소녀가장가족의 문제에 따른 아동가족을 위한 복지대책

지원의 확대소년소녀가장은 18세 이하로 학령기에 있고, 학교에 재학 중에 있는 학생들이 대부분이며 이들이 자립하기 위해서는 고등학교는 다녀야 한다고 생각하고 대학교 진학을 희망 ... 가장의 단계를 볼 때 사회적 생활을 적응하게 하는 정책과 시도는 아동가장별로 맞춤형식으로 세심한 배려가 있어야 한다고 생각한다.셋째, 사회적 관계망의 크기에 관한 특성을 살펴보 ... 소년소녀가장가족의 문제에 따른아동가족을 위한 복지대책Ⅰ. 소년소녀가장가족의 이해1.1. 소년소녀가장세대의 개념소년소녀가장세대는 부모가 사망하였다가 생존해 있어도 질병, 심신장애

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.29

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다문화가족과 새터민가족의 특성과 현황

로 국제결혼 피해방지대책 마련(09년 법령개정추진), ② 다문화가족센터의 통역요원 파견서비스를 통한 의사소통 지원, ③ 언어 습득기 아동을 위한 언어치료사 보육시설 파견서비스 ... 화하고 확대, 다양화했으며, 다문화가정의 자녀가 학령기에 접어들면서 올바른 성장을 할 수 있도록 하는 양육지원에 초점을 맞추고 있다.새터민가족남한에 거주 하고 있는 새터민은 2000년 ... , ④ 다문화가정 자녀를 위한 언어별 교육 강사 파견 등이다. 정책과제의 주요특징은 가족생애주기 전반에 걸쳐 배우자교육, 가족통합교육, 부모자녀 프로그램 등 가족전체 대상 사업을 체계

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.11

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사회복지 실천 관심영역

지체의 초기치료와 훈련). 언어발달장애(언어치료)3) 사회적 발달의 관심영역. 효과적인 애착관계 형성. 부모교육 프로그램. 양육 서비스유아기-걸음마기유아기: 3~6세(걸음마기: 3 ... ~4세, 학령전기: 5~6세)걸음마기에는 얘기를 많이 하고, 움직임이 많으며, 자아의식을 갖게 됨으로써 스스로 계획을 수립하고 이행하려는 활동성이 많아지고, 자기 주장이 강하 ... 역할 기준의 융통성 부여를 위해 놀이지도와 부모 상담이 필요. 우정관계에서 극단적 좌절감 경험할 수 있기에 자아존중감 고양을 위한 임상적 개입 필요하기도 함아동기(7~12세)1

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.18

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[부모교육] 다양한 가족과 자녀 및 특별한 욕구가 있는 부모를 위한 지원과 교육 - 다문화 가족, 아동학대, 장애 가족, 기러기 가족, 특별한 욕구가 있는 영유아와 가족 이해

문제는 지역사회 내의 교육·사회복지·의료·행정·사법계 및 가족체계 등 전문기관이나 전문 프로그램들이 연계하여 통합적으로 접근해야 한다.- 아동학대에 대한 올바른 인식을 가져야 ... 표준편차 이상 늦은 발달을 보이는 경우로써, 영유아기(넓게는 초등 저학년까지)에 한정하여 사용하는 용어이다.② 장애별 특징 이해영유아기에는 발달지체라는 용어의 사용이 권장되나 학령기 ... ) 다문화 가족에 대한 지원2. 아동학대 가족1) 아동학대의 정의 및 유형2) 아동학대 현황3) 아동학대 유발요인4) 아동학대 후유증5) 아동학대예방3. 장애아 가족1) 장애아 부모

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.23

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올바른 식습관이란 무엇이며, 올바른 식습관이 왜 중요한 지에 대해 기술하고 올바른 식습관 지도방법에 대해 자신의 경험에 비추어 설명하시오

초등학교 시기에 형성된 생활습관은 일생을 건강하게 살아가는 기초가 되므로 아동기의 올바른 식습관 및 생활양식의 습득은 매우 중요한 일이다.2. 올바른 식습관의 중요성최근 들어 우리 ... 로 더욱 서구화될 전망이 높다. 최근 학령 전 아동들과 청소년들의 식생활을 살펴보면 피자, 햄버거 등 패스트푸드를 많이 선호하고 있으며, 이외에도 이들의 기호에 맞는 다양한 외식산업 ... 파일로 제공되고 있어 학교나 교육기관에서 교사가 특정 식생활 교육 주제를 가지고 수업을 진행하기에 편리하도록 구성되어 있다.실천적인 프로그램으로 교육 실시 전과 후에 아동의 식생활

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.14

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생애주기에 따른 인간의 성장과 발달

에 의뢰2. 아동기 발달특성(4) 아동기1) 개 념: 만7세부터 12세까지의 전체적인 기간. 일반적으로 초등학교 시기(학령기).프로이트 잠복기, 에릭슨 근면/열등, 피아제 구체 ... 으로에 흥미.- 기초적 수준의 도덕성발달 ⇒ 초자아발달.부모와의 동일시.죄책감경험.- 3세경에 성역할에 대한 완전한 인식. 6세경에 성의 항상성을 이해▷ 유아기의 아동은 자기중심 ... 살펴야 함.② 부모의 긍정적 양육태도를 갖도록 교육.상담프로그램 실시.③ 양육자의 유아학대 문제에 대한 관심과 적극적인 대처가 필요함.(2)4) 유아기와 사회복지실천 관련성(연관

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.25 | 수정일 2020.06.17

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지체장애아동(지체장애아) 보완대체의사소통, 지체장애아동(지체장애아) 교육, 지체장애아동(지체장애아) 스포츠활동, 지체장애아동(지체장애아) 의복, 지체장애아동(지체장애아) 교육환경

아)의 의복Ⅵ. 지체장애아동(지체장애아)의 교육환경Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론통합 프로그램은 아동들 상호간에 동료의 발달을 강화시키는 데 있어서 가치있는 자원들을 제공할 독특한 기회 ... 를 마련해 준다. 통합 프로그램은 모든 아동의 개별적 욕구를 충족시켜야 하므로 장애아는 물론 비장애아에게도 욕구 충족의 기회가 충분히 주어져야 한다. 다음에서는 통합교육 프로그램 ... , 지역사회의 역할 등을 통합교육의 조건으로 보았다.Guralnick은 유아 통합 프로그램의 성공적 수행에 영향을 주는 요인으로서 교사와 아동수, 비장애아와 장애아의 비율, 장애 유형

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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ADHD 아동의 발생원인을 기술하고 이를 치료하기 위한 상담전략에 대해 설명하시오

상담은 사회단체, 정신건강센타, 가족치료, 병원과 같은 다양한 장면에서 성공적인 것으로 밝혀졌다. 국내에서도 최예리(1998)가 해결중심단기 집단 상담 프로그램이 학령전 장애아동 ... 과잉행동장애(ADHD)는 인지, 행동, 정서면에서 결함을 수반하는 아동기에 흔히 나타나는 진단 군이다. 이는 아동의 출생 시부터 주의력결핍/산만성, 충동성, 과잉행동 등의 증후 ... ) 으로 인한 이차적인 원인, 아동기 때의 두뇌 손상으로 인한 이차적 장애, 태아 약물노출 관련 원인과 대뇌 생리적 요인 등이 이에 속한다. 특히 대뇌 생리적 요인은 신경전달 물질

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.13

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정신보건 간호사 과제 - 지역사례연구 2(SPR)

)? 1996년 OO병원 NP Adm Tx (2개월)? 1998년 OO병원 NP Adm Tx (2개월)4) 발달력(1) 영아 및 초기 아동기? 정상분만, 모유 수유 하였다고 함? 부모 ... 님이 원하는 임신이었으며 대소변 가리기 등 발육 과정 정상이라고 함(2) 학령전기? 또래 친구들과도 잘 지내고, 가족들의 사랑을 독차지 하여 살았다고 함(3) 학령기? 명랑하고 밝 ... 제3기 정신보건전문요원(간호사2급) 수련보고서수련기관 :수련지도자 :수 련 생 :수련기간 : 2013.3 ~ 2014.2목 차[ 2013년도 정신보건간호사 수련과정 ]1. 실습

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.31 | 수정일 2015.08.22

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유특개론 제2장. 유아특수교육의 이해

며, 또한 각 아동의 교육적 요구에 맞게 구성된 개별화 교육 프로그램(IEP)에 따라 개별화된 적절한 공교육이 제공되어야 하며 여기에 관련 서비스와 보충적 서비스가 포함 ... 의 발달에 적합한 실제 (DAP)- 1980년대 초 유아에게 전통적인 학령기 교육이 실시되는 경향- 전미유아교육협회(NAEYC)는 유아교육 현장에서 교사 중심적이고 매우 구조적인 학습 ... -142의 6가지 주요 원리원리내용입학 거부 불가(Zero Reject)어떤 학생도 배제되어서는 안 된다는 규정으로, 6-17세에 해당하는 모든 장애아동들은 장애 종류나 정도

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.20

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[사회복지법제 공통] 관심 있는 사회문제와 관련된 사회복지법 하나를 선택하여 법 내용과 본인의 생각을 작성하시오.

과 직업재활의 활성화(4) 다양한 의료재활 프로그램의 개발(5) 사회적 불리의 제거와 장애인편의시설의 확충Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론현대사회는 국민의 생활수준이 향상되면서 우리의 생활이 풍성 ... 씩 실시한다. 조사할 사항은 다음과 같다.(가) 성별?연령?학령?가족 사항 등 장애인의 일반 특성에 관한 사항(나) 장애유형?장애정도 및 장애발생원인 등 장애 특성에 관한 사항(다 ... 다.자에게 장애로 인한 추가적 비용보전을 위해 장애아동부양수당을 지급할 수 있다.보호수당 - 국가와 지방자치단체는 장애인을 보호하는 보호자의 경제적 생활수준, 장애정도를 고려

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.03

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(유아교육개론D형)유아교육의 개념에 대해 논하고, 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀점 서술하라.

시키는 형식적 교육프로그램으로 인식되어 왔으며 취학 전 교육, 학령 전 교육, 조기교육, 보육 등의 용어와 함께 여러 가지 명칭으로 모호하게 사용되어 왔다. 또한 현재 유아교육 ... 되는 독자적인 특성을 가지고 있다. 그리고 인간발달의 성격상 유아기의 경험과 교육은 한 인간의 발달에 결정적이고 지속적인 영향을 줄 수 있으며 다른 어느 연령의 아동이나 성인 ... (4) 가정기능 대행으로서의 유아교육 개념(5) 보상교육으로서의 유아교육 개념2. 바람직한 유아교육의 개념Ⅲ. 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀 점1. 유치원 교육프로그램

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.03

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방과후 아동보육(개념, 발달특성, 목적, 필요성, 기능, 사례및이슈, 유형, 아동지도사업, 발전방향) 파워포인트 PPT

방화 후 아동보육의 개념광의의 개념 학교 정규 수업 활동 외에 이루어지는 각종 프로그램 협의의 개념 학교수업이 없을 때 성인의 적절한 보호를 받을 수 없는 학령기 아동을 허가 ... 를 받은 정규기관에서 정기적 으로 돌보아주는 것개념방과후지도아동방과후학교시작전휴일, 방학보육교육초등학교 아동청소년성숙 단계학령기 아동발달의 특성학령기 아동기(6세~12세)로서 초등학교 ... 을 지닌 인격체로 성장학령기 아동의 발달신체발달 운동능력이 안정적이고 정교하여 복잡한 동작들도 배울 수 있음 성별에 따라 발달분야 상이 치아발달 아동기 말에 2차 성징이 나타남 인지

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.31 | 수정일 2016.03.04

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장애통합교육

는 실정이다.3) 장애아동 통합교육의 가치통합교육은 모든 아동에게 풍부한 자극과 적절한 사회적 상호작용의 기술을 제공하며, 학령기, 성인기의 사회적 통합을 위한 기초로서 중요 ... 재활을 통한 사회통합이다. 이를 위하여 학령 전 특히 영유아기의 장애아동에게 재활 서비스를 제공함은 가장 효과적인 개입이다. 또 교육을 비롯한 각종 서비스의 효과의 극대화를 위해 ... 하는 것이며, 모든 아동과 가족들이 선택한 프로그램에 참여할 수 있도록 필요한 지원을 제공하는 것이다. 따라서 통합교육을 교육방법이기보다는 교육철학이며, 교육철학이어야 한다. 우리나라

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.25

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여성교육론 책 요약정리 및 실제 서술형시험 문제 유형, 예시답안 제시. 요약정리 잘되어 있음.

와 요가 있다.-> 에릭슨(Erikson)은 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기, 청년기, 성인초기, 성인기, 노년기의 8단계로 인생주기를 구분하여 성인초기(20~35/40세 ... 는 그 안의 사람들에 대해 연령에 맞는 역할과 활동, 즉 발달과업을 기대하고 있다. 그는 인생주기를 아동초기, 아동중기, 청소년기, 성인초기(대략 18~30세), 중년기(대략 30 ... 진학, 결혼 시기에 해당하며, 아동기, 청소년기에서 성인기로 이행해가는 시기이다. 아직 부모에의 경제적, 정신적 의존성이 큰 시기로 성인으로 홀로 설 수 있는 준비를 하는 시기이

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.11

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ADHD아동을 둔 부모교육에서 다루어야 할 내용

의 출현율은 연구자마다 다소 차이가 있지만, DSM-IV-TR에서는 대개 학령기 아동의 3~5% 정도로 보고하고 있다. 또한 남아가 여아에 비해 약 3배에서 5~6배 정도 더 높 ... 은 것으로 알려져 있다. 우리나라의 경우 유치원 아동을 대상으로 한 연구에서는 약 2%정도로 보고되었고, 4~6학년 학령기 아동 대상에서는 약 4~5% 정도의 출현율을 보고하고 있 ... 부모-자녀관계를 회복하기 위해서는 ADHD에 대한 객관적인 이해와 부모들이 적절히 반응하고 훈육할 수 있는 양육기술을 향상시키는 것이 필요하다. 부모교육 프로그램은 아동을 둘러싼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.18

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