"수업절차모형"의 검색결과 입니다.

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"수업절차모형" 검색결과 3,881-3,900 / 8,203건

초등국어1학년 말듣 4단원 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기 학습지도안 세안

에서의 역할을 학습자들이 직접 체험하여 알아가는 과정을 수업의 모형으로 적용하고자 한다.상황설정하기↓준비 및 연습하기↓실연하기↓평가하기③ 절차4. 본시 수업 전개 계획가. 실태 분석 ... .식을 익히게 한 후, 이것은 상황에 따라 여러 가지로 바뀔 수 있음을 알려 준다3. 교재 연구 - 역할 놀이 수업 모형? 역할 놀이 수업모형은 구체적인 상황을 설정하여 간접 ... 고 받아요제재전화를 걸거나 받을 때에 하는 인사말 하기차시10/25수업 모형역할놀이학습목표전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 할 수 있다.학습 형태모둠활동 및 전체활동준비물교사

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07

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교대과제 - 스포츠 교육 모형

수 있다.★효율적인 수업방법★스포츠 교육모형은 직접 교수, 협력 교수 그리고 동료교수 등의 방법을 동원하여 광범위한 효과적인 교수 기술을 사용할 수 있다.1. 수업계획초기의 계획 ... 스포츠 교육모형유능하고 박식하며 열정적인 스포츠인으로 성장하기이 모형은 학생들에게 긍정적이고, 교육적이며, 지속적인 스포츠 경험을 통해 스포츠가 가지고 있는 다양한 가치들을 달성 ... 하도록 설계된 교육과정과 교수모형으로, 학생들이 스포츠 팀의 일원이 되어 프로 스포츠의 시즌처럼 시즌의 운영에 필요한 모든 역할들을 스스로 수행하고 운영함으로써 스포츠 경기 운영

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.14

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토의학습(토론식학습, 토의수업)의 유형과 의의, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 준비와 단계, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 절차와 주의점, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 사례와 지도법 분석

4. 논증 과정Ⅵ. 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 절차1. 일반적인 토의 학습 모형1) 토의 전 단계(도입 단계)2) 토의 전개 단계(명료화 및 규명 단계)3) 토의 후 정리 ... 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 유형과 의의, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 준비와 단계, 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 절차와 주의점, 토의학습(토론식학습, 토의수업 ... 단계(결론?종결?정리 단계)2. 문제 해결 및 탐구 중심의 토의 학습 모형Ⅶ. 토론학습(토론식학습, 토의식학습)의 주의점Ⅷ. 토의학습(토론식학습, 토의수업)의 사례Ⅸ. 토론학습

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21

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[지도안-세안] 초등 2학년 바른생활 길 안전하게 건너는 방법

○색록 본 제재는 물론, 관련되는 다른 제재의 지도시에도 연관지어 반복 지도해야 할 것이다.Ⅲ. 수업의 바탕1. 교수학습 모형 - 경험수업모형가. 경험수업모형이란?경험 수업은 주로 ... 은 이론적인 지식의 습득보다는 실제 경험을 통한 주변생활환경과의 상호작용을 가져야 한다는 것으로, 실천 활동 제재에서 중점적으로 적용할 수 있다.이 수업모형을 적용한 바른 생활 ... 쪽학습목표길을 안전하게 건너는 방법을 말할 수 있다.학습모형경험수업모형ICT활용인터넷사이트 사진,그림 동영상 pp 웹 애니매이션과정단계교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점문제사태

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.30 | 수정일 2022.01.10

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[연구학교][연구학교 과정][정보통신기술(ICT)][연구학교의 사례][연구학교의 활용 방안]연구학교의 의미, 연구학교의 과정, 연구학교와 정보통신기술(ICT), 연구학교의 사례, 향후 연구학교의 활용 방안 분석

별 심화학습 지도 내용1) 국어2) 수학3) 사회4) 과학(자연)3. 심화학습을 위한 수업 모형 적용Ⅵ. 향후 연구학교의 활용 방안1. 연구학교 운영결과가 모든 학교에서 교육활동 ... 된 목적이 되는 것이다. 연구학교의 운영은 현장 실천의 성격을 지니게 되므로 문제의 발견, 자료 수집, 새로운 방안을 위한 모형 설정, 효과적인 대안의 제시 등과 같은 체계적인 절차 ... )폭 넓은 사고를 촉진하기, 과학 퀴즈 게임 도입하기, 매트릭스 표 이용하기 주병들이3. 심화학습을 위한 수업 모형 적용심화?보충학습을 위한 일반 수업 모형은 광주교육대학 부속초등

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20

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교육학개론

-------------------------------------------------------Glaser의 수업과정 모형글래저의 수업과정 모형은 (1)수업목표 설정 및 학습 ... 과제 분석 (2)출발점 행동의 진단과 확인 (3)수업절차의 선정과 실행 (4)평가의 네 단계로 이루어진다.먼저 수업목표는 구체적으로 진술해야 하며, 수업방향을 분명히 해주고, 수업 ... 하며, 이를 통해 학생의 능력 결핍 여부, 원인 판명 등을 할 수 있다.셋째로 수업절차의 선정은 학습활동을 계획하고, 수업형태와 매체 선정을 할 수 있도록 해준다.마지막으로 평가는 학업

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27

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협동학습

이 경과한 후 평가 실시한다.과제 분담학습Ⅰ (Jigsaw Ⅰ)※ 진행방법(Aronson과 Slavin에 의하면 직소 모형의 전형적인 수업절차는 크게 3단계로 나누어짐)1. 모집단 활동 ... 적 평가를 한다.LT(함께 학습하기)※ 진행방법( LT모형의 절차는 18단계이며, 이는 절차이기도 하지만 일종의 원리이다.)1. 수업목표를 상세화 하기 : 수업을 하기 전에 교사 ... 안내 : 수업의 절차와 학생의 역할을 안내하고 주의를 준다.2. 집단의 조직 : 소집단으로 조직하고 이질적으로 구성한다.3. 역할의 부여와 설명 : 학생의 역할을 부여하고 설명

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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내용중심 교수법 활용에 대한 연구 - 초등학교 교과목을 중심으로 한 연구

, Snow와 Wesche에 의하면 내용중심 언어 지도 모형에서 사용될 수 있는 평가 절차로는 일반적 언어 능숙도의 평가, 진단적 평가, 성취도의 평가 등의 세 가지 종류가 있다. 이 ... .........................................................................1III. 내용중심 교수법의 특성 및 수업방법 ...................................................23.1 ... 내용중심교수법의 장점과 단점.................................................................23.2 내용중심교수법의 수업방법

논문 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.10 | 수정일 2017.02.06

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교육과정 및 교육평가 기말 리포트

[교육과정 및 교육평가 REPORT]학번 학과 이름제Ⅰ부 교육과정제 5장 교육과정의 평가●교육과정 평가 이론과 모형●구 분특 징주 장비 판 점등급화, 점수화, 판단점수, 기록 ... 적 모형으로 교육의 실제를 조명교육현상의 독특성 무시, 많은 시간과 비용이 필요함자연주의적 평가질적 연구, 관찰?참여하는 현장연구인간이 평가도구, 심층적 이해과학적 규준 무시, 객관 ... 판정인이 요구됨제 Ⅱ부 교육평가제 1장 교육평가의 역할과 교육목표●교육평가●수업에 초점을 두고 볼 때 수업목표가 학생들에 의해 성취되어지는 정도를 결정하는 하나의 체계적인 과정

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02

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중학 1학년 수학 [Ⅰ. 집합과 자연수 1. 집합 §3. 집합의 연산] 에 대한 수업설계서(학습지도안)

수업설계서(학습지도안)- 1차시용 수업설계안을 개발해봅시다. 분량은 자율입니다.- 교수학습모형(협동학습, PBL 등을 적용한다면 해당 모형에 따른 단계(학습지도안에서)를제시 ... 다.⑥ 사고력과 비판력을 함양할 수 있다.⑦ 교재활용에 필요한 시간, 비용, 노동력, 효과 등이 적절하다.Ⅱ. 수업 설계단계절차교수?학습 활동수업자료 및 유의점시간(분)교수학습피드백 ... 의 문제를 과제로 부여한다.▷ 유제문제를 이해하지 못한 학습자는 남은 문제를 과제로 수행하며 개념을 확실히 익힌다.3분(33)단계절차교수?학습 활동수업자료 및 유의점시간(분)교수학습

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.28 | 수정일 2025.02.06

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읽기교육의 평가와 방법

하게 함으로써 읽기 능력을 더욱 효과적으로 기를 수 있다. 책임이양은 학습자의 수행과 교사의 역할 두 요인 모두를 고려하여 수업의 초기에는 수업에서 교사자 주도적 역할을 하 ... 다가 후반부가 될 수록 학습자가 중심이 되는 것을 말한다.(2)기능 및 전략의 지도 모형기능 및 전략의 지도 모형에는 직접교수법, 현시적 지도법, 자발적 탁구 지도법이 있다. 직접 교수법 ... 으로 학생의 탐구과정에 좀 더 비중을 둔다. 자발적 탐구 지도법은 앞에 두 모형과 달리 학습자 스스로 기능이나 전략에 주의를 집중하여 스스로 자신의 기능 수행이나 전략 사용을 인식

리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2010.08.13

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사회과(사회과교육)의 성격과 목표, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형, 초등학교 사회과(사회과교육)의 평가 분석

사회과(사회과교육)의 성격과 목표, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형, 초등학교 사회과 ... 학년Ⅴ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업모형1. 사실 지식 탐구 수업 모형2. 일반화 지식 탐구 수업 모형3. 의사 결정 수업 모형 ... 4. 토의 학습 모형5. 협동 학습 모형6. 시사 학습 모형Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 평가Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사회과는 사고력과 의사 결정력 등의 신장을 강조하고, 이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14

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교육공학) Gagne(가네)의 이론이 잘 반영된 웹사이트 분석

교수 모형에 비해 적용 범위가 넓어, 현재 교육훈련의 실제 현장에서 가장 많이 활용되고 있는 교수이론 중의 하나이다.Ⅱ. Gagne의 대표 업적1. 5가지 학습영역- 각 학습목표영역 ... 에 따라 다른 교수활동이 필요하다는 것이 Gagne 이론의 핵심이다.1) 지적기능- 지적기능이란 학습자가 방법적 지식 또는 절차적 지식으로 읽기, 쓰기, 수의 사용 등과 같이 상징 ... 하고 있다.1. 주의 집중수업을 시작할 때 학생들의 주의를 이끌어 내는 것은 매우 중요하다. 학생들이 학습목표에 흥미를 느끼게 하고 관심을 갖도록 유도하는 것이 우선시 되어야 한다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.08

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교육방법 및 교육공학 기출문제 영역 분류 분석

2002년 교육방법 및 교육공학 기출문제 영역 분류영 역초등중등교수 이론수업지도의 원리장의존적 학생21개별화 교수 모형26,29교수 설계이 론가네의 교수 이론 - 학습 위계21 ... 라이겔러스의 정교화 이론23메릴의 CDT(구인제시이론)25교수설계의 일반적 절차 - ADDIE모형22교수개발 - 스토리보드29교수 방법협동학습 - 자율적 협동학습24,28인지적 도제 ... 한 시간48학습이론구성주의교수학습 활동22인지적 융통성 이론23교수 설계이 론켈러의 ARCS 모형 - 만족감 증대 수업 전략29라이겔러스의 정교화 이론49교수 방법강의법52토론법(인터넷

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.25

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 특성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성발달이론, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용과 지도방법, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 평가, 향후 초등학교 도덕과(도덕교육)의 발전 방안

성을 알 수 있다.(4) 유의점?무엇보다도 교사의 개념에 대한 명확한 이해와 인식이 선행되어야 한다. ICT 활용 개념분석 학습 모형을 사용하여 수업을 해 나갈 경우, 교사는 수업 ... 학습 모형은 다양한 ICT 자료를 활용하여 학생들로 하여금 도덕과 수업과정에서 자기가 내리는 가치 판단의 타당한 근거를 찾아 제시하고 도덕적 행동 원리들을 새로운 사태에 적용 ... 과 ICT활용교육의 목표2. 초등학교 도덕과 ICT활용교육의 특성3. 초등학교 도덕과 ICT활용교육의 교수학습모형1) ICT 활용 개념분석학습 모형2) ICT 활용 가치갈등학습 모형3

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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과학과수업(학습, 교육) 성격, 과학과수업(학습, 교육) 수행평가, 과학과수업(학습, 교육)과 오개념연구, 과학과수업(학습, 교육) 유의점, 영국 과학과수업(학습, 교육) 사례, 과학과수업(학습, 교육) 방법과 제언

.. 다양한 수업 모형을 활용해야 한다. 학생의 실태, 학습 주제에 따라 적절한 수업 모형의 적용이 필요하며, 기존의 모형들을 분석하여 창의성을 함양시킬 수 있는 수준별 수업에 적절 ... 여 토론하게 하는 절차에 따라 수행된다. STS 수업은 학생들에게 스스로 생각해 볼 수 있는 시간일 많이 준다는 점에도 그 특성이 있다.STS 접근법은 관련성 이용, 직업적 접근, 초 ... 과학과수업(학습, 교육)의 성격, 과학과수업(학습, 교육)의 수행평가, 과학과수업(학습, 교육)과 오개념연구, 과학과수업(학습, 교육)의 유의점, 영국의 과학과수업(학습, 교육

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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사회과 교수 학습지도안

교육의 이념 22. 사회과 교육의 목표·교수 학습 전략 3Ⅱ. 수업의 이론적 배경 31. 연구 수업 시 사용할 수업 모형의 개념 및 특징 31) 강의식 수업 32) 토의식 수업 43 ... ) 기자학습 모형 42. 기사학습 모형의 실제 수업 적용 시 준비해야 할 사항 5Ⅲ. 학습(학습자) 실태 조사 51. 학급의 현황 52. 설문 내용 63. 설문 결과 분석 및 대책 ... 은 학생들을 대상으로 수업을 할 수 있다는 점에서 실제 학습 활동이 이뤄지고 있는 곳에서라면 이 강의식 수업 모형이 가장 보편적으로 사용되고 있다고 할 수 있다.강의법의 장점 첫째

리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.11.21

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[교육과정][교수적합화][교육과정 추진방향]교육과정의 의미, 교육과정의 성격, 교육과정의 개발절차, 교육과정의 공시형태, 교육과정의 수정(교수적합화), 교육과정의 양성평등교육, 교육과정의 추진 방향 분석

) 학습기회의 유형4) 학습기회의 조직5) 내용영역의 조직6) 제시양식과 반응양식7) 평가절차의 유형8) 아이즈너의 교육과정 개발모형의 평가Ⅴ. 교육과정의 공시형태1. 군정법령 시기2 ... 교육과정의 의미, 교육과정의 성격, 교육과정의 개발절차, 교육과정의 공시형태, 교육과정의 수정(교수적합화), 교육과정의 양성평등교육, 교육과정의 추진 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육 ... 과정의 의미Ⅲ. 교육과정의 성격Ⅳ. 교육과정의 개발절차1. 개발절차1) 교육목표의 수립2) 학습경험의 선정3) 학습경험의 조직4) 학습경험의 평가2. 실제적 교육과정 개발(워커

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.05

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교사체벌(학생체벌,학교체벌)의 역할, 교사체벌(학생체벌,학교체벌)의 순기능,역기능, 교사체벌(학생체벌,학교체벌)의 관련용어,교권침해, 교사체벌(학생체벌,학교체벌) 대체방법,한계점

체벌, 학교체벌)의 역기능1. 회피행동유발2. 은폐행동 유발3. 공격모형제공Ⅵ. 교사체벌(학생체벌, 학교체벌)의 관련용어1. 체벌의 수용2. 바람직한 행동Ⅶ. 교사체벌(학생체벌 ... 는 체벌이 사랑의 매가 될 수 없는 이유는 교실에서의 체벌은 징벌의 한 종류이기 때문이다. 공공장소에서 모든 학생이 보는 곳에서 행해지는 체벌은 민주적인 절차를 거친 것이어야 한다 ... 적인 절차를 거쳐야한다. 그 것이 학교에서 가르치는 국민윤리의 기초이다. 학교는 바로 그런 만주절차와 사법절차의 정당성을 가르쳐야 될 뿐만 아니라 그 것을 존중하는 곳이어야 한다

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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교육공학의 학문적 성격

.요원 : 메시지의 제시, 수업실시, 매체기기 활용 등을 보조하는 전문요원.방법: 효과적인 교수-학습이 실시되는데 필요한 구체적인 절차.환경: 교수-학습장에서 능률적인 학습 ... 하여 특정 목표하에서 교수-학습 과정의 총체적 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적인 절차이다.(3) 1970년 K.Silber의 정의교수공학이란 교육의 문제를 해결하려는 목적을 가지 ... 을 고안하고 실행하며 평가, 관리하기 위하여 인간, 절차, 이념, 장치 및 조직을 포함한 복합적이고 통합적인 과정이다.(6) 1994년 AECT/ B. Seels &R. Richey

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05

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