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"아동수학교육목적" 검색결과 3,841-3,860 / 10,174건

  • [사업계획서]어린이 키즈카페 창업계획서
    의 내용2-1. 아이템의 특성-분야: 키즈카페-용도: 아이들의 발달수준측정, 육아에 지친 부모의 휴식공간-주고객층 : 만 3~7세 아동과 가족들-성능: 체험.교육.상담 일체형 키즈 ... 3세에서 만10세목적: 아동의 주요한 욕구와 갈등을 가족관계를 중심으로 파악하는 검사(-추후 프로그램 증설할 예정.)※영역별 발달 놀이교구1)쌓기놀이 영역종이벽돌 블록, 우레탄 ... 1-1. 사업동기키즈카페 사업이 붐이 일면서 안전문제와 관련되어 여러 문제들이 생기고 있는데 이를 보완하고 더불어 놀이에 치중되어있는 기존의 키즈카페에서 벗어나 교육적인 측면을 더
    리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2013.07.08
  • 초등학생 학력 신장
    한다. 이러한 기초와 기본 교육아동의 기본 학습능력의 신장에 있다고 볼 수 있다. 특히 기초와 기본을 중심으로 아동의 자기주도적 학습태도의 배양은 초등학교 단계에서 더욱 중요 ... 시되며 아동에게 습득된 학습 능력은 평생 동안 지속된다고 볼 수 있다. 이러한 추세에 부응하여 우리 경남 교육에서도 기초와 기본 교육을 강조하고 있는 바 본 분임활동을 통하여 현장 ... 학부모 컴퓨터 소양 교육을 실시함(다) 사이버 가정학습활용 지도방법 교사 연수 : 동학년 연수 실시함(2) 사이버 학습 공간을 활용한 수학과 특별보충학습 실시(가) 학습자 자기
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23
  • [교육과정 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
    교육사조로 평가받는다. 실용주의 철학과 아동중심의 자연주의 교육사상을 융합하여 20세기 민주사회에 있어서의 교육의 원리와 방향을 제시하였기 때문이다. 교사중심의 권위주의적이고, 주 ... 지주Smith는 "학교에서는 사고와 행동의 집단방식을 통하여 어린이들과 청년들을 가르칠 목적으로 일련의 잠재적 경험을 사전에 설정해 두는데, 이러한 경험의 모임이 교육과정"이라고 하 ... 들로 구성되어 있는데, 일반적으로 교육과정은 보편적인 목적, 특수한 목표가 있고, 그것이 내용의 선택과 조직의 방향을 제시해 준다. 그것은 교수학습의 특정형태를 암시해 주거나 분명
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.22 | 수정일 2016.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    윤리학과 교육-1
    교육이 더 나은 교육인지에 대해 차례대로 살펴보겠다.피터스가 제시한 교육의 첫 번째 준거는 규범적 준거이다. 이것은 교육목적은 가치 있는 것을 전달하여 인간을 인간답게 만드 ... 는 것을 의미한다. 여기서 가치 있는 것은 인간이 경험을 통해 얻어진 것들로 다음 세대로 내려가야 할 것들을 말한다. 즉, 교육은 그것의 가치를 인식하고 있는 교사에 의해 아동 ... 적인 것을 이해할 수 있는 능력이다. 즉, 교육은 학생들로 하여금 편협한 시각을 키우는 것이 아니라 다양한 것을 연결하고 이해할 수 있는 능력을 신장시키는 것이다.아동중심주의교육
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16
  • 교육심리학 요점정리
    : 독가적인 과학적 학문으로서의 위치 굳힘.-Heabart는 교육목적을 윤리학에서, 교육의 방법을 심리학에서 구하려 함.Wundt: 실험심리학의 출발Meumann: 현상의 심리학 ... 적 연구에 기여Comenius, Rousseau, Pestalozzi: 인문주의자들의 자연주의적, 경험주의적 교육론을 실천Hall: 아동연구운동, 과학적인 아동연구의 성과Galton ... 02. 교육심리학의 기초(1) 교육이란?-학교 환경의 영향을 받으며 발달하는 사회화의 과정의 실천을 설명하는 분야(2) 교육심리학의 발달사-초기: 응용심리학의 한 분야-오늘날
    시험자료 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.22
  • 인지적 특성과 교육- 지능이론
    인지적 특성과 교육Ⅰ. 지능 - ① 대안적 지능이론기본문제 - 스턴버그와 가드너의 지적능력에 대한 이론적 입장을 설명하고 각자의 특징적측면을 대비시켜 논의해 보시오.의견세우기 ... , 학업 및 직업수행의 성공을 예측함.< 기존 지능 검사의 한계점 >1. 한정된 학업적 지능을 진단하는데 그친다.: 아동의 학교 학습 능력을 예언하는 지표는 되지만, 성인이 실제 ... 을 포괄하는 대안적 지능이론 제시(기존 지능검사는 실제 학업 성취도를 예측하는 예언 타당도는 그리 높지 않다고 함)2. 이미 경험하거나, 학습된 지적 수행 수준 진단하여 아동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02
  • 아동발달
    한 지도방법을 제시하고 교육과정을 구성하는 데 적용될 수 있음. 나아가 아동보호와 교육아동복지 관련정책을 결정하는 데 토대가 되는 정보를 제공하고, 아동문제나 가족문제에 대한 ... 아동발달1. 아동발달의 이해2. 발달 관련 이론3. 아동발달 단계별 내용 및 특징아 동 발 달1) 발달의 개념2) 아동발달의 개념 및 의의3) 아동발달의 단계4) 아동발달의 원리 ... 내용 목차1. 아동발달의 이해1)발달의 개념? 발달이란, 인간의 수정에서부터 죽음에 이르기까지 연령의 증가와 함께 일어나는 모든 변화과정을 의미.? 따라서 발달은 양적인 변화와 질
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.05
  • 유아 수학 교육의 내용과 원리
    보고서제 목 : 유아 수학 교육의 내용과 원리과 목 명:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:- 목 차 -1. 유아 수학 교육목적과 목표2. 유아 수학 교육의 내용3 ... . 유아 수학 교육의 원리4. 수학적 문제해결능력1. 유아 수학 교육목적과 목표우리나라에서 유아 수학 교육목적은 1969년 유치원 교육과정이 제정되면서 형식적으로 설정되었다. 이 ... 도록 요구하고 있다.(1) 유아 수학 교육목적유아 수학 교육목적은 유아가 수학을 일상생활에서 유용하게 사용될 수 있는 것이라는 유용성을 깨닫고 수학에 대하여 긍정적인 태도를 가지
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.06 | 수정일 2019.03.05
  • [보육학개론] 영유아 조기교육에 대한 자신의 생각을 논하시오
    다면 최근에는 선행학습을 위한 교과목 위주(국어, 수학, 과학, 외국어)로 내용이 확대되고 있는 것이다. 이를 통해 최근의 조기교육아동들의 잠재력을 일찍부터 개발시켜주기 위한 것 ... 할 수 있는 인격체로 성장하도록 돕는데 목적이 있다. 주로 유아교육, 영재교육, 조기재능교육 등으로 혼용하고 있다. 따라서 본론에서는 영유아 조기교육에 대한 자신의 생각을 논해 보 ... 연령이 점점 하향화되고 있다는 견해도 적지 않다. 이는 어린 연령층의 학생을 대상으로 하는 조기교육조차 아동의 창조적 활동을 통한 사회적, 발달적 목표보다는 선행 학습을 위주로 하
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.27
  • [특수아교육 A형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오.
    와 통합교육의 개념1) 특수아의 일반적 법적 학문적 정의2) 통합교육의 개념2. 장애아동 통합교육의 개념1) 개념2) 배경3) 법적근거3. 장애아동 통합교육의 필요성과 목적1 ... ) 필요성2) 목적4. 장애아동 통합교육의 현실과 장단점1) 통합교육의 현실2) 통합교육의 효과3) 통합교육의 장단점5. 장애아동 통합교육의 문제점1) 통합교육에 대한 인식부족2) 정부 ... 및 수학 등에 있어서 특수교육대상자의 장애의 종별 및 정도에 적합한 편의를 제공하여야 한다."라고 규정하여 일반학교에서 장애아동에게 교육을 하여야 하는 근거를 마련하고 있
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.14 | 수정일 2016.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    존 로크의 생애와 교육목적, 존 로크의 교육배경, 존 로크의 교육이론, 존 로크의 교육내용 및 교육사상.. 존로크 교육사상의 영향
    인문적 실학주의사회적 실학주의감각적 실학주의특징고전의 중시사회생활 경험중시감각적 직관중시교육목적현실에 잘 적응하는 사람신사의 양성(상류계층)인간생활의 복지증진교육내용고전중심의 백과 ... 을 줌.* 로크의 교육사상1. 로크 교육론의 교육 목적훈련을 통한 습관형성과 체육, 덕육, 지육을 통해 건전한 인결을 갖춘 신사양성2. 로크 교육론의 철학적 토대 : 백지설 / 교육 ... 을 많이 받고 있으며 로크는 교육목적을 사회 전체의 질서를 바로 잡고 국가의 번영과 복지에 이바지하는 신사의 양성이 목표.③『오성의 구사』의 형식도야 이론 : 지적 능력의 도야
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.08.08 | 수정일 2023.05.23
  • 유아교육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논하시오
    접근법의 특징2) 프로젝트 접근법의 목적 및 목표(1) 프로젝트 접근법의 목적(2) 프로젝트 접근법의 목표3) 프로젝트 접근법의 내용 및 활동방법(1) 프로젝트 접근법의 교육내용 ... 프로그램의 기본개념 및 특성(1) 몬테소리 프로그램의 기본개념몬테소리가 지향하는 유아교육목적은 정상화이다. 정상화란 유아가 스스로 흥미로워하는 사물이나 대상에 집중하여 반복 ... ) 몬테소리 프로그램의 목적 및 목표(1) 몬테소리 프로그램의 목적Montessori가 지향하는 유아교육목적은 정상화(normalization)이다. Montessori는 인간은 모든
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.26
  • 30점 받은 간호학과 4학년 2학기 교육심리학 과제물 Ⅰ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1.콜버그의 도덕성 발달이론교육의 개념 구조에는 교육목적으로 삼는 어떤 종류의 가치 체계 ... 은 논의에도 불구하고 도덕교육의 의미가 무엇이며 그 목적과 방법이 어떻게 설정되어야 하는지에 대해서는 여전히 불확실하고 혼란스러우며 이러한 혼란에 대해서는 다양한 해석이 가능 ... Ⅰ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1.콜버그의 도덕성 발달이론2.콜버그의 도덕성 발달단계1) 인습 이전 수준의 도덕성2
    방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.01.10
  • 다중지능의 개념, 다중지능의 선별 준거, 다중지능의 원리, 다중지능의 지능 영역과 특징, 다중지능 이론의 핵심, 개인의견
    준거3. 다중지능의 원리4. 다중지능의 지능 영역과 특징1) 음악적 지능2) 신체-운동학적 지능3) 논리-수학적 지능4) 언어적 지능5) 공간적 지능6) 대인관계 지능7) 자기 ... 지만, 그 중에서 획기적인 계기를 마련한 사람이 프랑스 심리학자 알프레드 비네이다. 1904년 프랑스 교육부 장관은 비네와 그의 동료 심리학자들에게 '학습 위기'에 처한 초등학교 학생 ... 들을 판별하여 보충학습을 시키려는 목적으로 이들을 판별할 수 있는 측정도구를 만들어 달라고 요구하였다. 그 결과 탄생한 것이 오늘날 잘 알려진 지능검사이다 . 비네가 만든 지능검사
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.30
  • [기독교교육개론] 기독교 유아교육 실제와 문제점 및 기독교 유아교육의 방향
    . 기독교 유아교육의 방향1. 기독교 유아교육 실제와 문제점Fakkema는 기독교 교육목적을 “주관적으로 하나님께 영광 돌리는 것, 객관적으로 하나님께 영광 돌리는 것, 공동 ... 의 분명한 목적과 이유 등을 잘 설명하고 있다. 하지만 막상 현장에서의 우리의 교육은 정말 정직하게 그 분명한 목적에 맞게 유아들을 가르치고 양육하고 있는가 하는 것이다. 예수님 ... 의 실제 교육과정과 어떻게 유아들에게 접근해 나가고 있는지를 살펴보자.1) 기독교 유치원어린이 선교원의 정의를 내리면, 교회 조직 내의 한 부서이며 어린이 선교를 목적으로 교회주변
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.24
  • 유,초 연계교육 보고서
    유?초 연계교육 보고서-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유치원과 초등학교 교육의 연계성2. 유치원과 초등학교 교육교육과정 비교1) 교육목적과 목표2) 유치원과 초등학교의 영역 ... 과 초등학교 교육과정은 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람이라는 공통점이 있으며, 발달선상에서 볼 때 유아기와 아동기는 연계성의 부분에서 매우 유사한 측면이 많다. 그리고 ... 자료, 집단 구성, 교육목적과 목표, 교과와 편제, 교육과정 구성 및 운영, 교육과정 구성과 운영의 최근동향, 교육내용과 교수학습방법, 평가의 내용과 방법에 있어서 차이가 있
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.04
  • 교육 체계 성과상 차이점
    및 대학교에 참여 기회 증대IV. 교육 개혁의 실례교육 개혁의 실례영국 읽기 및 수학교육 읽기 쓰기 및 간단한 계산 능력 증진을 위한 제도 1)5~11세 아동들 최소 하루에 한 ... : 학문적 성격이 강하고 상급 교육단계 진학을 목적으로 하는 대학(교), 일반대학원 및 대학원대학의 석사 과정, 전문대학원 박사과정이 포함. 직업지향 : 노동시장으로의 진출 ... 을 목적으로 하는 고등교육단계로서 전문대학, 교육대학, 산업대학, 각종학교(전문대과정/대학과정), 기술대학 등이 포함.규모 및 그 기능에 큰 차이 각국의 역사, 정치구조, 종교적 구성
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.26 | 수정일 2016.08.03
  • [유아수학교육][유아교육]유아 수학교육목적, 유아 수학교육의 필요성, 유아 수학교육의 기본방향, 유아 수학교육의 내용, 유아 수학교육의 교수학습방법, 유아 수학교육의 고려사항, 유아 수학교육의 평가 분석
    유아 수학교육목적, 유아 수학교육의 필요성, 유아 수학교육의 기본방향, 유아 수학교육의 내용, 유아 수학교육의 교수학습방법, 유아 수학교육의 고려사항, 유아 수학교육의 평가 ... 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 유아 수학교육목적Ⅲ. 유아 수학교육의 필요성Ⅳ. 유아 수학교육의 기본방향Ⅴ. 유아 수학교육의 내용1. 유아의 분류 능력2. 서열3. 수에 대한 개념4. 공간5 ... . 협동적 교수?학습 방법6. 문학적 접근을 통한 교수?학습 방법Ⅶ. 유아 수학교육의 고려사항Ⅷ. 유아 수학교육의 평가1. 유아 수학 교육 평가의 목적2. 유아에 대한 평가3
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • 전통놀이 연구 논문 경향 분석
    것으로 나타났다.논문5:한국의 전통 아동 놀이 고찰Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성과 목적본 연구에서는 교사와 아동들이 한국의 전통 아동 놀이에 보다 더 흥미와 관심을 갖게 하고 교사 ... 가 전통 아동 놀이를 교육과정에 적용하는데 도움을 주기 위해 한국의 전통 아동 놀이와 놀잇감의 전반적인 특성을 분석해 보고자 한다.2. 연구 문제첫째, 한국의 전통 아동 놀이 ... 있는 유치원 교육활동과 교구를 수집하였으며 전통 놀이 행사장과 전통놀잇감 전시회 등을 견학하였다.Ⅲ. 연구 결과1. 전통 아동 놀이의 특성1)영아기 놀이와 아동기 놀이에 비해 유아
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.30 | 수정일 2023.03.06
  • 교육관에 따른 교사의 자질을 논하시고, 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 논하시오.
    나 통제, 보호만을 해주는 목적 없는 놀이시간이 되지 않도록). 즉 아무 계획 없이 방임. 방관해서는 안 된다는 뜻이다. 아동중심교육, 유아의 흥미중심교육 등의 개념이 방임 ... 교육관에 따른 교사의 자질을 논하시고, 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 논하시오.Contents1서론2교육의 개념3교육관에 따른 교사의 자질4인간의 발달단계5아동발달의 개념 ... 하기 때문에 아동이 지닌 능력 이상으로 아동교육하는 것은 아동에게 좌절을 야기 시킨다고 주장한다. 성숙이론에 의하면 발달이란 유기체 내부에서 자연스럽게 이루어지기 때문에 환경
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.21 | 수정일 2015.03.15
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2025년 08월 16일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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