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"아동문학적가치" 검색결과 3,841-3,860 / 6,575건

  • 프로이드와 에릭슨의 성격발달이론 분석과 청소년 교육에서의 적용 방안
    한 역할을 효과적으로 수행하기 위해 인지적 · 지적인 모든 기능을 통제한다.초자아(superego, 사회적 가치 및 이상의 수호자): 사회적 가치, 도덕, 이상을 내면화 시킨 것이 ... 으며, 갈등을 해결하는 방식이 성격에 영향을 준다. 정신분석이론에 따르면 성격은 아동기 각 발달단계에서 갈등을 해결하는 방식에 따라 결정된다.성격발달의 처음 3단계에서 아동은 특수한 갈등 ... 을 해결해야 한다. 이 갈등은 성적 욕구를 충족하는 방식과 관련되어 있으므로 Freud의 발달이론은 심리성적 단계이론이라고 불린다. 이 이론에 따르면 각 단계에서 아동은 특정 신체
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기
    . 단원명: 셋째마당 2.향기로운 이야기 (4/9)2. 단원의 개관이 단원은 문학 작품 감상 및 창작 능력을 기르기 위해 구성되었다. 표현 측면에서는 작품을 감상하고, 이를 새로운 ... 갈래의 아이들이 하지 못했다. 전혀 모르거나 잘못 이해하는 경우가 많아서 이번 차시 수업에서는 문화가 무엇인지 우선 이해를 시키고 그것을 바탕으로 문학작품과의 연관성을 찾아서 아이 ... 어 쓰기 활동이 더욱 큰 의미를 지니게 될 것이다.읽기: 이 단운은 인물이 추구하는 삶이나 문화를 이해하며 글을 읽는 활동으로 구성하였다. 문학 작품에서 인물이 추구하는 삶을 이해
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • [독서토론][독서토의][독서][독서지도][독서교육]독서토론의 정의, 독서토론의 중요성, 독서토론의 형성 요건, 독서토론의 준비 과정, 독서토론의 방법, 독서토론의 평가 분석(독서토론, 독서토의, 독서교육, 독서)
    ) 주제에 대한 저자의 접근 태도나 해결방식의 장·단점5) 관련분야의 의의, 문학의 경우라면 문학사적 의의3. 참여자 정하기1) 가능한 한 자원자를 원칙으로 한다2) 강요하지 않 ... ) 조직5) 스타일 및 수사6) 팀워크7) 보충 질의Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간은 각자 다른 생각, 견해, 믿음, 가치를 갖고 있으며 서로 다른 견해를 가진 타인들과 하나의 공동체 ... 이 될 것이라고 생각한다. 아울러 괜찮은 책이기는 하지만 그것이 아동들에게 지엽적으로 유해한 내용을 가지고 있을 경우에는 교사가 그 내용을 적당히 요약, 가감하여 미리 아동
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.02
  • 국어교육(국어과교육) 감상중심학습과 현시적학습, 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습과 총체적언어학습, 국어교육(국어과교육) 독서토론학습, 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습, 국어교육 과정중심학습
    국어교육(국어과교육) 감상중심학습과 현시적학습, 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습과 총체적언어학습, 국어교육(국어과교육) 독서토론학습, 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습, 국어 ... 상의 유의점Ⅲ. 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습1. 이론적 기초1) 필요성 및 목적2) 창의성3) 적용2. 특징3. 적용 적합 단원(영역)1) 문학 영역 및 쓰기 단원2) 아이디어 ... 기와 활동방법4. 적용에 알맞은 학습내용5. 활동에 필요한 준비나 유의점Ⅵ. 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습1. 가치탐구 학습의 개념2. 가치탐구 학습의 과정1) 선택하기2
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 우리나라 영유아 보육현장에서 다문화 프로그램 필요성을 설명하시오.
    라고 볼 수 있고 현대로 올수록 대부분의 나라들은 다문화를 공유하는 사회가 된다고 할 수 있다. 서로 다른 문화가 응집되어 있는 다문화적 사회에서는 각각의 문화에 가치를 두며, 비판 ... 한 가치, 태도, 문화를 가지고 있고 서로 다른 역할과 행동을 한다는 것을 인정하고 있다. 다문화 교육이란 문화적 다양성을 가치 있는 자원으로써 지원하고 확장 하는 교육으로 서로 ... 의 차이점을 뛰어 넘어 서로의 가치를 존중하고 공정하게 대할 수 있도록 하는 교육을 의미한다. 또한 다른 인종과 성, 언어, 계층 등을 이해하고 존중하도록 유도하여 학생과 그 가족의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 장소에 따른 젠더사회화
    에 묘사된 인물의 경험, 가치, 감정, 행동 등은 아동들의 성역할에 대한 고정적 관념을 주입시키고 젠더사회화에 영향을 미친다. 교육을 하는 주체인 교사로 인해 젠더사회화가 이루어지 ... 들에게는 어학, 문학, 예체능 계열과 같은 학과를 권유하고, 남학생들에게는 법학, 공학, 사회과학과 같은 취업에 유리한 학과를 권유한다. 교과과정에서도 남녀의 사회적으로 인식
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.19 | 수정일 2015.07.04
  • 실학주의교육사상-PPT
    학이 제창 = 자연의 이법을 존중하고 경험을 통한 학습을 존중하는 실학주의 교육사상과 보통교육제도가 나타남실학주의 교육실학주의 : 언어 또는 문학보다도 자연현상이나 사회제도를 연구 ... 적, 비사회적, 모든현실에 대한 새로운 객관적 의의를 부여하는데 관심실학주의사회적, 정치적, 종교적·도덕적 목적에 열중종교개혁자개별적, 개인적, 문학적·심미적 목적달성에 노력인문주의자 ... 한 지식은 고전문학을 연구함으로써만 얻을 수 있다는 것 인문적 실학주의자들의 목표 : 고전문학의 의미를 밝히되, 그 자체를 위한 연구가 아니고 고전문학이 포함하고 있는 과학적·역사
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03
  • 대구교대-류덕제-국어과교육2-개인과제-7차와 개정 국어과 교육과정 비교
    다. 즉, ‘영역으로 할 것인가, 6영역으로 할 것’인가 하는 문제였다. 4영역은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 말하는 것이고, 6영역은 여기에 문법과 문학을 더하는 것이 ... 이 소홀히 다루어질 가능성을 걱정하는 것이다. 4영역 체제의 ‘읽기’영역에 제시된 내용과 ‘문학’영역에서 읽기와 관련된 교육 내용들이 중복적으로 제시되는 문제점 등을 지적하기도 한다 ... 국어과 교육과정의 목표제 7차 교육과정개정 교육과정국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.18
  • 한국인의 삶과 구비문학
    에 포함시켜야하는지, 아동문학에 포함시켜야하는지는 중요하지 않다고 생각한다. 물론 중요하지 않아도 형식적으로 구분해주어야 할 필요성도 있겠지만, 읽고 듣는 사람들에게 그것은 중요하지 ... 감상문처음 이라는 책 제목을 접했을 때, 지루할 것 같다는 생각이 제일 먼저 들었다. 책을 먼저 읽은 친구들이 재미있는 내용이라고 하였지만, 구비문학, 전통이라는 단어 ... 에서부터 거리감이 느껴졌다. 물론, 책을 읽어 나가면서 생각이 변하기는 하였지만 말이다. 이 책은 전통사회의 삶과 구비문학, 구비문학 전통의 현대적 변용, 현대의 구비문학과 미래의 구비
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.16
  • 2010.05.20 아동학 - (독서감상문 ) 루소 `에밀(emil)`을 읽고
    장 자크 루소의‘에밀’을 읽고서론1. 책 선정배경많은 사람들이 에밀은 교육학, 정치, 철학 관련된 일을 하는 사람들이 읽어야할 필독서라고들 말한다. 분명 문학적 걸작으로 인정받 ... 적 사상가였다.2. 줄거리루소의 『에밀』은 단순한 교육론이 아니라 인간론이며 문명비평론이며 소설형식으로 꾸며진 교육론이다. 또한 그의 풍부한 시적 감정을 표현한 뛰어난 문학작품이 ... 것에 집착하게 한 이유는 아이들이 아닌가 싶다.『에밀』에서는 아동의 어린 시절 부모의 교육이 얼마나 중요한가를 말하고 있지만, 테레즈와의 사이에서 낳은 다섯 자녀들을 모두 고아원
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05
  • 포르노그라피
    의 사실적묘사를 주로 한 문학 ·영화 ·사진 ·회화.(2) 포르노그라피가 사회적인 문제가 된 배경① 인터넷의 보급에 따른 무분별 한 확산인터넷의 대중화와 더불어 음란물 또는 저속물 ... 만족을 얻기 위해 손쉽게 얻을 수 있는 성 노리개감이며, 여성에게는 순결의 중요성, 가치 및 감정이 없다는 따위의이성관을 심어줄 수 있다.여자를 연약한 상대로서 보호해야 한다는 ... 한 혐의를 받고 있다.이에 앞서 지난 13일 충주경찰서는 아파트 엘레베이터에서 C양(7)을 성추행한혐의로 D군(13·중1)을 붙잡아 입건했다.- [아동성폭력, 더 이상은 안된다]성범죄
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.18
  • 교육철학에 대한 고찰
    교육문제를 철학적 수준에서 다룬다는 말은 감정적, 무비판적, 사실적, 설명적 수준에서 탈피하여 문제를 심층부까지 탐색하여 그것이 철학의 내용인 실제, 지식, 가치, 논리, 등 ... 라 자들은 아동의 잠재능력과 인격을 존중한다. 교육의 임무는 잠재된 신적 본성을 계발하는 데 있다. 교육은 천부적으로 잠재되어 있는 인간의 본성을 끌어내는 것이라고 본다. 이것 ... , 문학 등을 총하여 훌륭한 사람들의 모델을 모방하게 만든다.(2) 실재론과 교육실재론은 합리적 실재론과 자연적 내지는 과학적 실재론으로 구분되며, 합리적 실재론은 고전적 실재론
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.23
  • 교육철학-현대교육사조정리
    ·본질주의·항존주의·재건주의가 있다.진보주의1. 진보주의의 개념1) 전통적 교육에 대한 반기를 들고 실용주의를 철학적 기초로 하는 교육개혁운동2) 민주주의적 교육이념, 아동의 창의 ... 적 활동 및 흥미, 경험의 중시, 생활 안에서의 교육, 학교와 사회의 밀접한 연관성 등을 강조3) 생활중심교육, 아동중심교육, 경험중심교육2.진보주의의 역사적 배경1) 진보주의 사상 ... 태동의 공헌자 → 소피스트-변화, 상대주의 ↔ 실재론 - 외부세계에 대한 감각적 경험→ 소피스트들이나 진보주의자들은 모두 실재의 본질을 변화로 보고 상대주의 가치를 중시2
    시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29
  • 서양교육사 요약(5-8)
    가치가 상당히 중요한 문제로 대두되었다. 이 문제에 대한 근본적인 해결은 13세기 초에 군주나 교황이 대학을 설립하는 방식으로 나타났다. 이때부터 점차적으로 대학이 적절한 지위 ... 에 퍼져나갔다. 이 지역의 학교를 르네상스의 정신에 맞추는 데엔 큰 변화가 필요하지 않았다. 교사가 일반인들로 개방된 태도를 가지고 있었고 남쪽 지방은 라틴어와 라틴문학의 본고장 ... 으로 라틴 문학을 생생한 의미를 지니고 있어, 새로운 시대정신을 받아들이기가 용이하였다. 르네상스의 교육적 이상을 표명한 최초의 인물은 베르게리오였다. 퀸틸리아누스의 웅변가의 교육의 해
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2021.02.22
  • 미국의 교육사조에 대한 레포트입니다.
    적 교육에 반발하는 세력이 생김.*사상적 배경 : 루소와 페스탈로치의 자연주의에 영향을 받음→아동중심교육으로 발전. 듀이의 실용주의적 경험론에 기반을 둠.② 개념전통적 교사 중심적 학습 ... 에서 벗어난 아동중심, 생활 중심적 교육.③ 교육적 원리*교육은 생활의 그 자체이다 - 어린이 스스로의 연령에 알맞은 학습 상황을 가짐으로써 성인생활에서 당면하게 될 경험으로 안내 ... .④ 비판점*아동에게 지나친 자유를 부여하고 흥미를 강조하여 아동으로 하여금 어려운 과목(과학, 수학) 과목은 피하고 비교적 쉬운 교과목만을 선택하게 함.*학교는 금지와 제약
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.30
  • [아동문학] 아동문학의 규범적 예술 양식과 변화
    아 동 문 학 - 그 규범적 예술 양식순화적응아동문학의 텍스트 변화ex ) 어떤 독자들이 받아들여질 수 있도록 하는 장치들ex) 셀마 라거뢰프 닐스의 이상한 여행작가와 교육자 ... – 비비 에드스트 룀 - 교육학적 관점이 아닌 미학적 관점에서 접근했다고 비판 - 아동문학이 보여주는 의식적인 단순성과 소박성이 아동문학의 적응성을 의미하는 것이 아니라 다른 예술 작품 ... 않는다고 강조  우리가 고려해야 할 다른 아동문학의 면모 : 패턴의 유사성, 플롯변용의 제한성 등으로 명시된 아동문학 의 표면적 아류성에 주시 “페리노들먼” 주장 - 똑같
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 - 서양 교육사 요약본
    . 노동과 작업은 놀이와 더불어 아동이 자신을 표현하고, 신성을 터득해 나가는 데 있어 가장 가치 있는 수단이 되는 목적적 활동.특징① 현재 발달 중시 ; 교육의 장래 생활의 준비 ... - 자유 시민으로서 자유를 누리고 선용하는 능력을 기르기 위한 교육.; 귀족주의적 교육).- 무지로부터의 해방. 곧, 지식 그 자체의 가치를 목적으로 한 교육.; 주지주의- 공동체 ... 학교/체육학과② 16~18세 : 체육관(김나지움)에 들어가 체육만! 배움. 산술, 천문, 수학, 물리학, 문학, 수사학, 변론술. 경비의 반은 국가 부담.③ 18~20세 : 군사교육
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.16
  • 프레드릭 (문학작품 분석 및 스토리텔링)
    아동 문학작품 1 - “프레드릭”♧ 제 목 : 프레드릭♧ 작 가 : 레오 리오니♧ 그 림 : 레오 리오니♧ 출 판 사 : 시공 주니어♧ 출판연도 : 1999년 11월Ⅰ. Work ... . 문학적 요소① 주제- “나 그리고 너” ? 내적 세계 & 사회적 세계: 내용에서 파악할수 있듯이 프레드릭과 다른 쥐들은 분명 다른 모습으로 겨울 을 준비하고 있다. 그러나 여기 ... 들은 마음이 따뜻해지면서 프레드릭을 인정한다.④ 문학성- 한 장에 4~5줄의 단어가 쓰여져 있어 간결하고, 문체가 부드럽다.또한 다른 들쥐들에 비해 프레드릭의 엉뚱한 행동은 의문점
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 형식주의 비평박목월
    ' : 작가의 창작의도가 작품의 의미와 직결되지 않음. '감동의 오류' : 독자들의 정서적 반응에서 가치 찾으려는 경향 지적 '구조와 조직' : 문학작품에 있어서 전체와 부분과의 합리 ... point! = 텍스트의 순문학적 형식(작품 자체)만 이용1. 형식주의 이론적 배경▶ 독자가 작품을 이해하는 방법역사주의 – 작가, 외적형식(작가가 살았던 시대) 파악형식주의 ... 적 경험의 유형(원형)의 재현 탐구구조주의 – 사회제도기호 체계로써 작품 분석역사주의형식주의작가의 생애, 역사적 맥락 규명문학 작품의 형식적 구조 밝힘저자 의도 색출, 작품 주변
    리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.27
  • 전래동화와 환상동화의 차이점을 들고 구체적인 작품을 들어 그 적합한 기능에 대하여 서술하시오
    과목: 아동문학제목: 전래동화와 환상동화의 차이점을 들고 구체적인 작품을 들어 그 적합한 기능에 대하여 서술하시오.I. 들어가는 말유아가 접할 수 있는 동화는 아이들에게 예술적인 ... 는 2004년 볼로냐 아동도서전에서 ‘팥죽할멈과 호랑이’가 픽션 부분에서 우수상을 탔으며 민담을 내용으로 하고 있기 때문에 조상의 사상, 지혜, 가치관 정서 같은 삶의 방식을 다룰
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.03
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2025년 08월 16일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감