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"법과도덕의구별" 검색결과 3,821-3,840 / 8,397건

  • 사회복지 실천 관심영역
    . 안전사고2) 심리적 발달의 관심영역. 인지교육이 시작되는 첫 단계 이므로 보육시설의 서비스 격차 완화. 학령전기는 타율적 도덕기준에 입각한 평가를 하므로 유아를 가르치고 보호 ... 하는 교사나 사회복지사는 강압적 방식의 도덕기준 부과하지 않도록 주의. 정서문제 아동의 부모에 대한 상담 실시3) 사회적 발달의 관심영역. 유아의 타인에 대한 감정 이입적 이해와 성 ... 적 개념, 유목화의 개념적 기술, 조합의 능력.3) 심리사회적 발달(1) 학교의 영향 - 사회적 기관이 가족과 구별되는 구조적 특징을 지님① 아동의 사회화② 사회적 규범의 학습(2
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.18
  • 반기문의 리더십 사례 연구
    총장에게는 리더로서 어떤 특성이 있을까?1)도덕성(윤리)도덕성은 리더에게 있어 가장 으뜸이 되는 특성이라고 할 수 있다. 법을 지키고, 거짓말을 하지 않는 등의 도덕성은 리더 ... 의 도리이자, 리더십을 지탱하는 큰 힘이다. 또한 도덕성은 소모적인 논쟁과 의견의 분열을 방지하는 중요한 요소라 할 수 있다. 아마도 도덕성이 없이 카리스마만 가진다면 그 리더는 독재자 ... 가 될 것이다.반기문은 업무에 있어서 공적인 일과 사적인 일을 구분하는 도덕성을 겸비하였다. - 오스트리아 대사로 재직할 시절, 그는 재외공관이 세금으로 운영되는 것인 만큼, 대사
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.13
  • 현대 한국 사회의 인간상
    는 사이버 공간에서의 도덕과 법에 관한 담론. 존 롤스의 정의론, 프랑스 폴 리쾨르 등의 사회철학을 사이버 공간과 맞게 비판 흡수하는 논의들이 주류다. 스피넬로 교수는 표현의 자유 ... 이 빚어지고 있다. 게다가 익명성은 대대로 내려오던 유교적인 한국사회에서 탈피한다는 것을 의심할리 없게 보여준다.게다가 인터넷의 다운로드 문제 등은 법적인 문제들과 공방을 낳 ... 으로서의 자부심을 이어오고 있었다. 그런데 인터넷의 출현과 익명성의 보장으로 인해 사람들의 내면 심층부에 있었던 부도덕심이 나타나기 시작했다. 자신의 신원이 밝혀지지 않는 다는 사실 하나
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.09
  • 실학시대의 교육학
    주의 특징 감각적 직관중시 교육목적 인간생활의 복지 증진 교육내용 모국어 , 자연과학 중심의 백과사전서식 지식 교육방법 직관교수법 , 합자연의 원리 대표자 라드케 , 코메니우스 ... 받아들이는 것 인간 지성의 도리의 접근을 방해하는 편견으로서 4 대 우상 극복해야 한다고 주장 과학적 사실 , 귀납적법 연구 강조 아리스토텔레스 - 연역적 방법론3. 교육 사상가 ... 신사를 양성하는 것 건전한 인격을 갖춘 신사의 양성은 사회질서를 안정시키고 , 국가를 번영시킴 삼육론 체육론 지육론 도덕론* 로크 교육의 시사점 Ⅰ. 학교교육보다가정교육강조 Ⅱ
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.23
  • 간호영역에서의 법과 윤리에 대하여
    되어 있다고 볼 수 있다. 우선 간호영역에서의 법과 윤리의 개념에 대해 논하기 전에 일반적인 법과 윤리의 정의와 개념에 대해 알아보고자 한다.일반적으로 법은 도덕이나 규범과는 구별 ... 되지만 법의 내용과 근원은 인간행위의 양식과 도덕과 규범에 근거를 둔 것으로 “법은 최소한의 도덕”이란 말이 있다. 사전적 의미에서의 법이 갖는 의미는 ‘사회생활을 유지하기 위하 ... 의 최저의 수준이며 이것이 지켜지지 않을 경우 법적 권위를 발동하게 되는 형식적 규정이며, 법률적으로 고정된 관습이라 할 수 있다.윤리는 도덕의 개념에서 출발하는 것으로 여러 가지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.17
  • [정치교육][정치교육 정치사회화][독일 정치교육 사례][정치교육 내실화 방안]정치교육의 정의, 정치교육의 필요성, 정치교육의 내용, 정치교육의 정치사회화, 독일의 정치교육 사례, 정치교육의 내실화 방안 분석
    사회의 구성원들에게 습득시키고 바람직한 윤리적 규범들을 내면화시키고 그리고 생활을 통해서 훈련시키는 교육이다.이런 정치교육은 세 가지 영역으로 구별 될 수 있다. 첫째로, 우리 ... 용어를 붙일 필요가 없다는 주장도 있고, 시민교육 또한 [교육기본법]상의 교육이념과 동일하여 학교교육을 포함하는 것으로 확대해석할 수 있으며, 현재의 [사회교육법]의 내용과도 혼동 ... 의식, ⓒ세계의 상호의존성과 우의에 대한 감사, ⓓ자민족 중심주의가 아닌 정부 및 민족전통에 대한 존경, ⓔ정치적 반대에 대한 관용을 포함한 도덕 및 종교적 가치의 다양성에 대한
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.16
  • [법철학]법과 도덕의 관계에 대한 논의
    法과 道德의 관계에 대한 논의-법과 도덕구별을 중심으로-☞ 目 次Ⅰ. 序 說Ⅱ. 法과 道德의 관계(1) 法과 道德의 一元論(2) 法과 道德의 二元論(3) 法은 道德의 최소한 ... Rechtsphilosophil )이라고 하면서 양자를 구별하기는 매우 어렵다고 하였으나 이것은 반드시 짚고 넘어 가야하는 하나의 관문이다.이하에서는 법과 도덕구별, 법과 도덕의 관계, 이러한 법 ... 과 도마지우스, 오스틴, 켈젠 등이 이런 견해를 취한다. 이들은 법과 도덕이 형식적으로도 뚜렷이 구별 될 뿐만 아니라 내용상으로도 무관한 입장이라고 한다. 자연법 내지 도덕을 적극
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.24
  • 전인교육과 영재교육 및 환경교육00
    성과 구별되어 있다. 그리고 이때의 인성은 주로 도덕성. 사회성. 정서와 같이 비지적(非知的)이고 정의적(情意的)인 요소를 의미하는 것으로, 이는 인성을 좀더 분명하게 협의로 규정 ... 성, 도덕성이 있는 우수한 인재 육성을 위하여 학생 스스로 체험할 수 있는 프로그램을 적용하여 규제중심의 인성교육에서 칭찬과 격려 중심의 인성교육으로 전환하여 지식 정보화 사회에 대처 할 ... 다. 예컨대, 교육개혁안의 신교육체제 목표에 보면 “초?중?고등 교육의 목표를 학습자의 다양한 개성을 존중하고, 인성(도덕성, 사회성. 정서) 및 창의성을 최대한 신장시키는 교육체제
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.20
  • [연세대 원주] 현대사회의 법과 권리(현사법) 기말시험 요약본
    한다. 어떤 행위가 기수인지 미수인지는 재판을 받게 되는 범죄자에게 매우 중요하다.? 법과 도덕의 유사성(의존성)법과 도덕은 내용에 있어서 유사한 점이 많다. 1) 도덕이 법에 명시 ... Clause(착한 사마리아인의 법)이 있다. 하지만 우리나라는 사회상규에 의한 생활공동체로서 보증인적 지위에 있는 자만 책임을 진다. 3) 법과 도덕의 갈등이 있다. 낙태, 건정 ... 가정의례 정착 및 지원에 관한 법률이 그 예이다. 4) 결여가 있다. 법과 도덕은 동화의 경향과 분립의 경향이 있다. 동화파는 막스, 아구이나스 등이 있고 분리파는 켈슨, 칸트 등
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    내세관
    부덕은 모두 의지의 ‘바름’과 ‘그름’에서 유래합니다. 의지가 없다면 선과 악이 없으며, 군자와 소인의 구별도 없습니다(277).6-2 그러나 세상의 유교는 “인위적인 의도를 하지 ... 일일 뿐입니다. 또한 노자와 장자 그리고 도덕경을 주석(無爲)하는 것도 마찬가지입니다. 이는 한 가지만 따르게 하려고 의도한 것입니다(278). 일단 사태의 “옳고 그름이란 객관 ... 자식이 부모를 공양하기 위하여 도둑질을 한다면 그 의지는 좋은 것이지만 그런데도 법의 처벌을 면하지 못하니 어찌된 것입니까?(285)사람이 일단 도둑질을 했으면, 비록 그 나머지
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.27
  • 교육철학 및 교육사_소크라테스_정리
    여 지?덕?복 합일설을 주장하였다.③ 자신의 무지함을 자각하여 선과 악을 구별하고 선한 행위를 하면 인간의 복이 된다는 것이다.④지식은 사고력의 발전을 목적으로 할 뿐 아니라 도덕적 ... 으로서 것. 따지고 보면 동반자(함께 상호작용하면서 진리를 추구해 감)- 교육목적 : 지행합일의 도덕적 인간 형성- 교육방법: 대화법(반어법, 산파술, 문답법, 귀류법 ... )?????????? → 대화를 통해 자신의 무지를 깨닫고 보다 높은 참지식에 이르게하는 방법??① 반어법 단계 : 상대방으로 하여금 자신의 잘못된 주장이나 신념을깨닫도록 하기 위해 사용하는?단계
    리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2015.12.16
  • 권리와 의무
    에 의하여 보장되고 실현된다는 점에서, 도덕 또는 종교 등의 생활관계(도덕관계 또는 종교관계 등)와 구별된다.원래 법은 사회규범으로서 사람과 사람과의 관계(채권관계·친족관계 ... 제 2 장 권리와 의무Ⅰ. 법률관계1. 법률관계의 의의법에 의하여 규율되는 생활관계를 가리켜 법률관계라고 한다. 법률관계는 그 생활관계에 있어서 당사자가 꾀하는 효과가 법의 힘 ... 로서 나타난다고 말할 수 있다. 즉, 법률관계는 법에 의하여 구속되는 자와 법에 의하여 옹호 내지 비호되는 자와의 관계로 나타난다. 전자의 지위를 의무라고 하고, 후자의 지위를 권리라고
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.20 | 수정일 2022.01.11
  • 교육과 훈련 비교
    . 서언우리는 보통 사람들에게 무엇인가를 가르치려고 할 때 교육한다는 말과 훈련한다는 말의 구별을 엄격히 하지 않고 사용하고 있는 것이 대부분인데 교육이란 무엇인가를 바로 이해해 보 ... 려는 자리에서 교육과 훈련이 어떻게 다른가를 구별해 보는 것도 유익한 일이다.교육과 훈련의 사전적 의미를 보면 교육은 인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정이고, 훈련 ... 며, 훈육과는 거의 같은 뜻으로 쓰인다. 교수가 주로 지식의 전달과 습득을 목적으로 하는 지적 작용인데 대하여, 훈련은 훈육과 마찬가지로 주로 도덕성의 함양을 목적으로 하는 실천
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.20
  • 니일 문제의 가정
    본능과 행동을 억누르고, 즐거움과 자발성을 파괴하는 참으로 무모한 짓을 저지르고 있다고 보았다. 이런 육아법이 전 인류의 정신적, 신체적 병폐를 야기 시키고 있다고 보았다그리고 ... 을 것 이다. 사회를 병들어 가게 하는 것도 바로 가정의 편협한 도덕선이 있기 때문이다.그리고 불안 과 두려움에 대해서도 이야기하고 있다. 불안한 아이들은 대개 불안한 부모의 아이 ... 들이다. 현실적인 것에 대한 주의와 불안 사이에 뚜렷한 구별을 하기가 그렇게 쉬운 일은 아니다. 불안은 어린이와 어른의 생활에 매우 중요한 영향을 주는 것이므로 우리는 가끔 불안
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.31
  • 예술이냐_외설이냐
    의 ‘내게 거짓말을 해봐’ 같은 소설들은 창작의 자유와 문학의 도덕성에 대한 딜레마를 제공한 사건으로 기록되었다.예술과 외설의 사전적 의미를 우선 살펴보자면 예술은 '어떤 일정 ... . 비디오. 만화 등의 총칭' 이라고 정의되어 있다. 이처럼 외설의 사전적 정의와 법적 심의기준을 보았을 때 외설을 판단하는 가장 중요한 것은 바로 대중들에게 ’불쾌감‘을 주는 요소 ... 과 외설의 정의를 알아보았는데, 예술과 외설이 왜 구별이 여려 운지 이유를 알 수가 있다. 예술과 외설의 의미가 사람마다 느끼는 정도에 따라 달라질 수 있다는 것 때문이다. 그렇다면 이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.15
  • 법철학
    도덕구별하였다. 법의 효력은 합법성을 가지며 도덕은 정당성의 효력을 갖는다고 하였다.(4). 법사회학법규를 법 자체의 논리 보다는 사회전체의 맥락의 흐름 속에서 법의 흐름 ... 에는 도덕이 있으며 법의 본질은 법의 이념에 있다고 보는 입장이다. 자연법의 목적은 인간의 행복, 존엄 등 일반인들의 소망을 포함하는 실질적인 이치까지도 포함된다고 보았다. 또한 현실 ... 으로 인과관계라는 사실은 사실관계로써 법실증주의와 결합하여 사용되고 있다.(2) 법실증주의법의 독자성을 강조하며 법규를 중시한다. 법과 도덕, 합법성과 정당성를 구분하여 법은 법 자체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.24
  • 행동주의 학습 이론
    하는 법을 서로 구별하여 하는 것.(6) 모방과 모식화의 원리강화 자극이 필연적으로 수반되지 않아도 부모나 또래 등의 행동을 학습하는 것. 그 대상과 동일시하는 정도가 강할수록 ... 이 동반되거나 부도덕한 행위에 대해서는 벌의 사용이 가능하다. - 벌의 사용은 주의를 요하고, 되도록이면 잘못된 행동에 대해서는 무시하는 방법을 사용하면서 바람직한 행동을 강화시켜주
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.28
  • 초등도덕교육 ( 칸트)
    춘천교육대학교?초등 도덕 교육 보고서?- 1. 칸트 사상 정리- 2. 나의 경험 사례- 3. 교육과정 지도방안1. 칸트의 사상고등학교 윤리 시간에 여러 명의 사상가들에 대해 배웠 ... 적 능력에 상대하여 이르는 말로서 인간을 다른 동물과 구별시켜 주는 인간의 본질적 특성이라고 한다. 칸트가 말하는 이성은 이것과는 조금 다르다. 칸트가 말하는 실천이성 이란 우리 ... 가 스스로 도덕법칙을 세운 후에 법칙에 따라서 스스로 자신에게 명령하는 인간의 이성을 말한다. 타율적인 것이 아니라 자율적으로 도덕법칙에 따라 행위할 때 실천이성을 실현하는 인간이
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27
  • 버트런드 러셀의 결혼과 성 요약 및 서평
    1.성교육은 어디까지 해야 하나새로운 성도덕을 확립하려고 할 때, 우리가 자문해야 할 첫째 문제는 남녀와 아이들을 성 문제에 관한 사실로부터 일부러 무지한 상태에 두는 것이 좋 ... 한다.성 지식의 문제에 관한 정통적 도덕주의자들은 성적 충동은 매우 세찬 것이며, 발전 단계가 달라짐에 따라서 그 표현 양식도 달라진다고 말한다. 이러한 보수적인 태도 때문에 젊은이 ... 라는 문제에 대해서 솔직한 태도를 취하는 데 장애가 된다.2. 여성해방과 가족현대 성도덕의 과도기적 상태는 주로 두 가지 원인에서 비롯된다. 첫째는 피임도구의 발명, 둘째는 여성해방이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.19
  • 동물권 논의
    지 않은 존재는 감각(쾌락이나 고통)을 느낄 수 없는 생물학적 로봇 또는 의식적인 기계장치에 불과” - 사고와 언어 능력을 갖춘 인간과 구별, 도덕적 고려의 대상으로부터도 제외 ... 직접적 의무가 아니라 인간의 바람직한 도덕성 함양이라는 간접 교육 효과 얻기위함동물권 논의의 배경, 역사 55)사회계약론 도덕은 사회구성원들 사이의 비공식적인 합의의 산물 도덕적 ... 할 자유 ▶두려움으로부터 자유 등이다. 이탈리아 로마시가 2005년 동물권리법을 제정해 관상용 물고기에게 '둥근 어항에 살지 않을 권리'를 부여한 것도 이런 이유에서다. 둥근 어항
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.12.08
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2025년 08월 22일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감