"STAD협동학습"의 검색결과 입니다.

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STAD 협동학습 stad 지도안 교수학습법직소우 팀게임 토너먼트 체육수업모형 Pro-Con 모형

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"STAD협동학습" 검색결과 361-380 / 565건

교수방법론 정리

자, 종합자, 비유, 인지전략자극자. 학습자 통제협동학습기초 협동, 경쟁, 개별학습구조의 특징협동학습과 전통적 소집단 학습의 차이협동학습의 효과 : 학업성취, 고급 사고력, 협력 ... 점수에 대한 향상 정도에 의해 결정집단의 성취를 인정TGT모형(팀게임 토너먼트 모형) : STAD가 개인적인 퀴즈에 대비해서 학습하는 반면, TGT는 토너먼트 게임에서 좋은 성적 ... 을 얻기 위해 학습을 한다협동을 위한 협동학습(Co-op Co-op) 단계 : 학생중심의 토의수업?학습자 팀 선택?팀 형성과 사회적 기술개발?팀토픽 선정? 소토픽 선정?소토픽 준비

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.27

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협동학습

목 차1. 협동학습의 개념2. 협동학습의 특징3. 협동학습의 절차4. 협동학습의 장단점과 해결방안5. 협동학습의 효과6. 협동학습의 모형7. 협동학습의 평가* 참고문헌협동학습1 ... . 협동학습의 개념협동학습이란 전통적인 소집단 학습, 또는 개별학습에서 야기되는 단점을 보완하고 협력적인 상호작용을 촉진하기 위해 집단보상과 협동기술을 추가한 학습방법으로 “주어진 ... 학습과제나 학습목표를 소집단으로 수성된 구성원들이 공동으로 노력하여 그 목표에 도달하는 방법” 이다.2. 협동학습의 특징협동학습이론은 소집단 구성원간의 긍정적 상호작용을 최대화해서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.04 | 수정일 2014.05.15

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프로코피예프의 `피터와 늑대`(S. Prokofiev-Peter and the wolf)를 중등과정 음악수업에 사용한 수업지도안과 관련 페이퍼

하고, 긍정적 자아개념을 가지게 하는 효과까지 볼 수 있다.대표적인 협동학습 방법으로 STAD-모듬성취분담, 직소학습(Jigsaw)-과제분담학습, GI(Group ... 차시일시학년-학기장소지도교사1/12010.11.208-2음악실2%%%활용기법강의법, ICT활용, 협동학습(직소학습),준비물교사학생교과서,지도안, ppt자료,협동학습에 필요한 자료 ... 한 설명들을 곁들여 준다.(처음부터 끝까지, 음악 중간에 해설자가 등장하여 이야기 줄거리를 설명하며, 등장인물이 나올 때는 그 역할의 악기가 연주됨을 설명한다. )37분협동학습위한 자료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.20

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교수-학습의 유형 비교하기

- 될 수 있는 학습과제를 선정- 학습절차 : 소집단 편성→과제분담→전문가 토론→협동학습→평가② STAD협동학습모형(Student Team Achievement Division ... 교수-학습의 유형 비교하기차 례◎ 협동학습◎ Bruner의 발견학습◎ 완전학습◎ 협동학습 ◎▶ 협동학습의 개념- 학습 능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습 목표를 향하여 소집단 ... - 모든 학습자가 명확하게 할당된 공동 과제에 참여할 수 있는 소집단에서 함께 학습하는 것(Cohen, 1994)▶ 협동학습의 효과① 학업성취(이론적 근거:동기론, 사회적 응집이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29

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협동학습모형

협동학습모형목 차1. 협동학습 모형이란 2. 개요 2. 이론적 기초 3. 교수학습의 특징 4. 교사의 전문성 및 상황적 요구 조건 5. 지도 계획시 주안점1. 협동학습모형이란 ... ?1970년대 초에 개발 모든 학생이 학습과정과 결과에 공헌하기를 기대하는 학습모형 제한된 시간 또는 과제에 따라 학생들을 팀으로 나누는 것이 가장 중요함.1) 협동학습모형의 주제 ... 와 목적모형의 주제: 서로를 위해 서로 함께 배운다. 협동학습모형의 목적: 남들과 협동하면서 팀원속에서의 최대 노력발휘와 리더의 역할 경험함으로써, 사회성과 리더쉽 향상2) 협동학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 40페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.11

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교육통계 소논문 - 구성주의 교수학습이 과제 수행능력에 미치는 영향과 발전방향

학습구조협동학습구조(STAD, JIGSAW)수업매체칠판, VCR, OHP, PC, 궤도칠판, VCR, OHP, PC, 궤도문서작성 기능 익히기 수행과제지문서작성활동지,전문가 활동지 ... -학습자 환경을 의미하며, 최유현(1999)dml 구성주의적 실과교육학습 환경을 의미한다. 구체적으로 이 연구에서는 교육과정의 재구성 전략, 협동적 문제해결전략, 학습자 주도 ... 우리나라 교육과정에 있어서 교사관과 학습자관의 변화를 지향하는 이유도 이 때문이라고 생각한다. 특히 8차 교육과정을 도입을 앞둔 현재의 시점에서 7차 교육과정에 접어들어서 가장 핵심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.25

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▶사회과의 교수방법 : 개념학습◀

학습은 구성원의 ‘과제를 세분화’한다.4)협동학습의 유형과 학습계획서 작성?과제중심 협동학습-직소모형, co-op co-op 모형?보상 중심 협동학습-STAD모형, TGT모형 ... 적인 집단’으로 구성된다.?협동학습은 ‘집단활동의 과정’을 중요시 한다.?협동학습에서 학생들은 ‘균등한 성공의 기회’를 가진다.?협동학습은 집단 구성원의 ‘협력’을 강조한다.?협동 ... , 직소2와, 직소3 모형?교과중심 협동학습-수학과의TAI모형, 국어과의 CIRC, 사회과의 의사결정모형?기타협동학습 -LT모형, Pro-conah형, CDP모형 등5)과제분담 학습모형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.06

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열린교육의 의미, 열린교육의 구성요소, 열린교육의 특징, 열린교육의 수업절차, 열린교육의 지도내용, 열린교육의 분류별 수업모형, 열린교육의 성취효과, 향후 열린교육의 제고 과제, 열린교육 관련 제언 분석

) 코너 학습 2) 능력별 개별학습 방법 3) 직소우 학습(Jigsaw) 4) 팀티칭(Team Teaching) 5) 협동학습(STAD) 6) 컴퓨터를 활용한 학습 방법 7) 토픽 ... 학과 학습에 대하여 동료 교사와 의견을 나누고 협동적으로 일함으로써 전문가로서의 성장을 추구한다. 7) 열린교육에서는 교사의 자아의식에 차이가 있다. 교사는 모든 아동과 교육 ... , 열린교육 관련 제언 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 열린교육의 의미 Ⅲ. 열린교육의 구성요소 1. 개별화 2. 자율화 3. 적극적인 상호 작용적 교수?학습 4. 다양화 5. 융통성 Ⅳ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14

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수업의 유형과 수업의 형태

. 이 모형은 개인에게 과제해결의 상호의존성을 높으나 보상의존성은 낮다.STAD 협동학습 모형개요 Slavin과 그의 동료들은 (student team achievement ... 관계 능력증진 협동학습, 집단 탐구법, 사회과 탐구법, 법률적 교수법 등개인지향적 유형 수업목표는 개개 학생의 자아정체성 확립과 인성 개발을 통한 사회적 적응 돕는 것 행동 변화 ... 적 분석능력 신장 창의적인 능력과 협동적 기술의 개발 교사의 개입 및 역할 학습자들이 자신의 경험에 비추어 비판적으로 사고하게 하고 상이한 관점들을 탐구하게 하고 학습자들의 상황

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.08

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협동학습의 개념, 협동학습의 특징, 협동학습의 유형, 협동학습의 원리, 협동학습의 요소, 협동학습의 구성과 협동학습의 절차, 협동학습의 성과 및 협동학습의 쟁점 그리고 협동학습의 적용방안 분석(협동협력학습)

-op Co-op모형(협동을 위한 협동학습 모형)2. 보상 중심 협동학습1) STAD모형2) TGT모형(Tearms-Games-Tournaments)3) 직소Ⅱ? 직소Ⅲ 모형3. 교과 ... 협동학습의 개념, 협동학습의 특징, 협동학습의 유형, 협동학습의 원리, 협동학습의 요소, 협동학습의 구성과 협동학습의 절차, 협동학습의 성과 및 협동학습의 쟁점 그리고 협동학습 ... 의 적용방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 협동학습의 개념과 특징1. 협동학습의 개념2. 협동학습의 특징Ⅲ. 협동학습의 유형1. 과제 중심의 협동학습 유형1) 직소 모형2) GI모형3) Co

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.25

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1. 조직이 생긴 이유는 무엇인가 2. 귀인이론을 설명하고, 조직에서와 활용방안에 대하여 예를 들어 설명하라

한다.)① 소집단과 개인 자습 활동을 비교했을 때, 어떤 활동이 학급활동에 더 많은 기여를하는가?② 어떤 소그룹 활동이 학습의 협동성을 증가하는데 사용될 수 있는가? (선택 ... 은 Jigsaw, STAD, TGT, 그리고 소그룹 교수를 포함한다.)③ 개인이나 그룹 게임이 학생의 노력을 강화하거나 학습 전략을 향상시킬 수 있는데 이용할 수 있는 것은 무엇인가 ... 비도: 새로운 학습을 위한 준비도는 학생이 이전에 성공하였거나 실패하였던 경험의 귀인의 영향을 받음③ 동기화: 학생 동기에 영향을 주는 교실에서의 정보의 원천(a) 교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.02

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교수-학습방법 , 협동학습

하지 않을 경우a. 구성원간의 내분발생 염려가 있다.(3) 팀 간의 편파현상이 생길 경우a.다른 팀의 구성원에 대해서 적대감을 느낄 수 있다.4. 협동학습의 모형가. STAD ... §목차§Ⅰ.교수-학습 방법의 개념1. 교수학습Ⅱ 적용 방법1. 문제의 결정 단계2. 해결법 계획 단계3. 자료수집 및 조사연구 단계4. 교수·학습활동의 전개 단계Ⅲ 협동학습 ... 의 역사적 배경1. 역사적 배경Ⅳ 협동학습법1. 협동학습법이란?2. 협동학습의 절차3. 협동학습의 특징4. 협동학습의 모형5. 협동학습과 전통적 집단학습의 차이점6. 협동학습의 부정적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.30

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ICT과 교수학습 과정안

가. STAD(Student Teams Achievement Division) 협동학습 모형팀성적 향상을 위한 협력학습(STAD)은 보상을 적절히 활용하여 모둠 내에서 협동을 유발시켜 학습 ... 하고 각 개인의 향상점수를 모둠 점수로 한다. 그리고 모둠 점수를 학급 전체가 알 수 있도록 공개하고 점수에 따라 모둠을 보상하는 것이다.STAD 협동학습 모형의 수업절차는 아래 표 ... 수 있다.▷ 워드프로세서에 약도를 넣어 초대장을 만들 수 있다.( 약도 만들기를 어려워하는 학생들은 약도 만들기를 생략할 수 있다.)▷ STAD 모형을 통해 모둠원간의 협동심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.24

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협동학습

협동학습협동학습의 정의와 특징협동학습은 학생들이 경쟁적, 또는 개별적으로 학습하는 것이 아니라 동료들과 함께 함께 학습하여 서로에게 도움을 주는 방법이다. 협동학습이란 학습능력 ... 이 각기 다른 학생들이 동일한 학습목표를 향하여 소집단 내에서 활동하는 수업방법이다. 협동학습의 본질은 공동의 업적을 위하여 집단의 목표를 할당하고 정해진 규준에 따라 집단 전체 ... 를 보상하는 것이다.Johnson & Johnson의 정의Johnson & Johnson(1992)은 협동학습과 전통적 소집단 학습의 차이점을 다음과 같이 비교하여 협동학습의 개념

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.16

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개정7차교육과정 중1사회 8단원 문화의 창조와 발전 교수학습지도안-발명과 연관지어 창의적인 수업설계

이론적 배경1. Co-op Co-op (자율적 협동학습) 학습 모형을 통한 창의력 신장1) 개념 및 특징Co-op Co-op(자율적) 협동학습은 캘리포니아 대학의 Kagan ... 한다.151576토론, 협동, 인터넷 활용 학습 등 다양한 수업방법을 통해 사회과목을 배우는 것이 더 기억에 많이 남을 것이다.610212. 발명 관련 실태 분석 (N=37)문항도달 수준 ... 에 관한 지식을 발견하고 문제를 해결하는 데 필요한 비판적 사고력, 창의력, 판단 및 의사 결정력 등의 신장을 강조한다. 이를 위해 다양한 탐구 방법을 활용하여 학습자 스스로 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.22

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[교육방법 및 교육공학]켈러(J.M.Keller)의 ARCs이론을 활용한 수업사례 만들기

고 자신의 견해를 제시하는 학습과제를 제공하는 것이다.사용 전략④ 협동적 상호학습상황 제시 - 소속감의 욕구적용 단원고등학교 정치 - 1. 시민 생활과 정치 - 4. 민주 정치 ... 와 정부 형태수업 목표다양한 정부 형태의 성립 배경과 특징을 이해하고, 우리나라의 정부 형태를 파악한다.수업 내용다소 어려운 학습과제를 그룹을 조직하여 협동적인 상호학습상황을 조성하 ... 여 소속감을 높이고 학습능률을 향상시키는 전략이다. 그러한 전략을 사용할 수 있는 학습 모형으로는 집단탐구모형, Co-op Co-op, STAD, TGT, Jigsaw 모형 등이 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.24

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수학적 의사소통

에서 쓰기의 한 가지 방법인 일지쓰기와 협동학습에 대하여 살펴보고자 한다.1.쓰기지식에 대한 관점이 객관주의애서 구성주의로 변화되면서 오늘날에는 사회적 구성주의가 강조되고 있다. 지식 ... 이어야 한다. 그러므로 쓰기 활동은 복잡한 고등정신 활동이며 쓰기 능력은 체계적, 단계적, 반복적으로 학습되어야만 하는 일종의 해결 능력이라고 정의된다.1) 쓰기의 지도쓰기는 수업 ... 에서의 쓰기는 장시간이 걸리는 내용으로, 수업 시간에 학습한 내용을 정리하거나 수학 수업에서 학습한 내용을 더 탐구할 수 있는 것들을 과제로 내주어야 한다. 수업 내에서는 단시간 동안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.14

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협동학습방법의 적용 방안 - 국어과 수업 (『문법』)

들의 학습동기를 높이기 위해서 세 가지 보상 체제를 적절히 조화시켜 학습동기를 유발시키는데 성공하고 있는 대표적인 협동학습 모형이 STAD이다. 이 모형은 협동학습 모형 중에 가장 오래 ... 협동학습방법의 적용 방안 - 국어과 수업 (『문법』)-차례-1. 들어가며 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 12. 협동학습방법에 대하여 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2-63. 국어과 과목의 성격 및 ... 분석 - ‘문법’ 부분 ‥‥ 74. 협동학습방법의 적용 방안 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 7-135. 나오며 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 13-14* 참고 문헌 - “참조”와 “인용”을 구분

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.23

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교수 방법론의 요약 정리

하고 이에 알맞은 수업방안이 모색되어야 한다.??바. 수업에서는 협동적 경험이 중시되어야 한다.4. 교수-학습지도의 원리??가. 자발성의 원리 : 학습지도는 내적 동기가 유발된 학습 ... 이 이루어진다.????(3) 통합적 지식경험, 즉 지식 기능 태도가 길러진다. 협동적인 학습으로 민주적인 생활태도를 배양한다.????(4) 사고력, 창의력 등 고등정신기능이 길러진다 ... 교수-학습과정1. 학습의 정의??가.? Pavlov, Thorndike : 학습을 '자극과 반응의 결합'으로 봄??나.? Kohler, Koffka : 학습을 '통찰에 의한 관계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05

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효과적인 교수방법

하는 능가 및 보상 체제의 병행은 성공적인 협동학습을 위한 밑거름이 될 것이다.(1) 성취과제분담모형 (STAD; Student Team Achievement Divisions)STAD ... 기 쉬워 정해진 시간에 많은 내용을 다루어야 하는 경우에는 활용하기 어려운 점이 있다.4). 협동학습협동학습은 학습자가 소집단 혹은 대집단을 구성하여 과제를 수행해 가면서 다른 학습 ... 결과에 편승하는 방관자적인 태도를 형성하여 의도한 학습 결과를 얻기에 어려운 점이 있다.협동 학습에서 교수자는 학습자의 협력 관계의 형성과 집단 내의 갈등 해소를 위한 중재 역할

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.17

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