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"STAD협동학습" 검색결과 301-320 / 565건

  • 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할
    해결하거나 어려운 개념도 쉽게 이해할 수 있다고 주장한다. 협동학습은 또래 집단을 사용한학습의사회적측면을강조하고있다.STAD(student teams-achievement)은 협동 ... 기술을 획득할 수 있다.(3) 협동학습협동학습은 연구자들은 학생들이 문제 해결 시 혼자보다는 여러 사람이 서로 협동하여 대화하고 토론한다면 해결책을 더 쉽게 발견하여 문제를 더 잘 ... 학습의 방법으로 가장 많이 알려져 있다. 이는 학생들의 학습 능력 수준에 따라 팀을 구성하고 난 이후에 교사는 과제를 제시하고 팀 구성원들은 과제를 해결하기 위해서 협동하여 공부
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.07
  • TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 의의, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 특성, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 구성, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 방법, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 관련 제언 분석
    TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 의의, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 특성, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 구성, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 방법, TAI ... (팀보조개별학습모형)협동학습 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 의의Ⅲ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 특성Ⅳ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 ... 의 구성Ⅴ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 방법Ⅵ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 관련 제언참고문헌Ⅰ. 개요협동학습이 무엇인가? 종래의 학습 구조와 협동 학습은 어떻게
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 특성, Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 원리, Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 절차, Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형 관련 시사점 분석
    는 것이다.자율적 협동학습(Co-op Co-op)는 STAD와 Jigsaw의 많은 요소를 포함한다. 중요한 차이점은 자율적 협동학습(Co-op Co-op)에서의 목표가 각 팀이 학급 ... Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 특성, Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 원리, Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 절차, Co ... -op co-op(자율적협동학습)협동학습모형 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형의 개념Ⅲ. Co-op co-op(자율적협동학습)협동학습모형
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 협동학습 방법
    협동학습 방법1. 협동 학습 모형 알아보기교수-학습 모형의 분류와 협동학습의 위치교수-학습(수업): 교사가 가르치고 학생이 배우는 것모형(model): 일정한 절차와 절차에 따른 ... trategy) 또는 방법(method): 보통명사로서 목표를 달성하기 위한 수단을 의미 교수?학습 방법의 분류기준분류학생들 간 상호의존성협동 학습: 직소우 수업 등경쟁 학습: 주입식 수업 ... 학습, ICT활용수업, 지도학습, 자원인사학습, 문화재학습활동현장학습, 체험학습, 주제학습, 프로젝트학습협동 학습의 모형분류사례과제 중심 모형직소우(JIGSAW) 모형모둠 탐구
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.22
  • 3학년 2학기 <2 이동과 의사소통 (1)생활 속의 이동과 의사소통> 세안 지도안
    Ⅰ. 수업 관련 이론 탐색1. 관련 이론 탐색가. 협동학습의 개념협동학습(cooperative Learning)은 고도의 경쟁심을 유발시키는 전통적 학급에서 학생들이 느끼는 소외 ... 에서 차이가 나는 학습자들을 모아 소집단을 구성하고 집단 구성원들이 서로 협력하여 공동의 목표를 달성하는 방법으로 공동체적 삶을 위한 사회성 발달을 도모하는데 큰 역할을 한다.나. 협동 ... 학습 모형의 유형과 종류협동적 프로젝트 유형 (집단 간 협동 중시)학습자 팀 학습 유형(집단 간 경쟁 중시)1. 과제 분담 학습 (Jigsaw Ⅰ)?학습 내용을 한 영역씩 맡아 팀
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29
  • 팀 경쟁학습 모형(Teams-Games-Tournaments: TGT)
    협동학습 방법 가운데 하나로, 성취과제 분담학습(STAD)모형의 퀴즈나 시험을 토너먼트 게임으로 대체한 것뿐만 아니라 학습 팀을 사용하므로 학생들에게 가장 흥미를 불러일으키며 경쟁 ... 을 유도하는 협동학습 모형이다.2. 수업절차 및 게임 방법Ⅰ. 교사의 수업안내- 단원의 개요 설명 및 학습의 기본 방향 제시- 도입(수업에서 무엇을 배우고 그것이 왜 중요한지 ... ) → 전개(필요한 내용에 대해 이해시킴) → 연습(질문활동을 통해 과제수행연습을 시킴)의 순으로 수업 안내Ⅱ. 소집단 학습(모둠학습)- 팀을 구성하면 각자 역할을 정하고 팀 협동정신
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30
  • 아동심리4000
    하는 구체적인 접근방법으로는 4 가지가 있다 . 문제기반 학습 협동학습 대화 인지적 도제1) 문제기반 학습 문제기반 학습의 정의 문제기반 학습 = 프로젝트기반 학습 = 실제과제 학습 ... 은 학습자들에게 제시된 실제적인 문제를 협동적으로 해결하기 위하여 학습자들이 공동으로 문제해결 방안을 논의한 후 , 개별학습협동학습을 통해 공동의 해결안을 마련하는 과정에서 학습 ... 오 계발하고 문제를 함께 조사하도록 돕기 위해 협동학습 집단을 조직한다 하위주제를 정하고 과제를 조사하고 시간 계획을 짠다1) 문제기반 학습 단계 3 독자 및 집단조사를 돕
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    | 리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.08.14
  • [협동학습][스크립트 협동학습][온라인협동학습]협동학습의 정의, 협동학습의 특징, 협동학습의 종류와 협동학습의 기본요소, 협동학습의 운영방법 및 스크립트 협동학습, 온라인 협동학습, 협동학습 관련 제언 분석
    협동학습의 정의, 협동학습의 특징, 협동학습의 종류와 협동학습의 기본요소, 협동학습의 운영방법 및 스크립트 협동학습, 온라인 협동학습 그리고 협동학습 관련 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 협동학습의 정의Ⅲ. 협동학습의 특징1. 긍정적 상호 의존성을 가진다2. 개개인 학생에게 개별적 책무성이 부여된다3. 성공기회가 균등하다4. 팀경쟁을 통해 소집단 구성원간의 긍정 ... 적 팀 구성을 원칙으로 한다10. 소집단 활동에 대한 반성을 하도록 한다11. 사회적 기술이 강조된다12. 정보 자료원이 다양하다Ⅳ. 협동학습의 종류Ⅴ. 협동학습의 기본요소Ⅵ. 협동
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23
  • 3학년 2학기 수학과 <4 나눗셈> 세안 지도안
    활용하기쪽 수59쪽학습목표? 나눗셈을 활용하여 생활 문장제를 해결할 수 있다.수업모형문제해결 학습STAD학습모형?의사소통 POP-UP 모형 교수-학습 모델?학습과정의사소통단계 ... 도교사단 원4. 나 눗 셈차 시7 / 9교 과 서수학 59쪽본시주제? 나눗셈 활용하기수업모형문제해결 학습STAD학습모형?의사소통 POP-UP 모형 교수-학습 모델?학습목표? 나눗 ... 가 부- 학 습 활 동시간계획자료(?) 및지도상의 유의점(?)교사의 안내 및 발문아동의 활동 및 예상 반응계획실행대응단계서로알아보기주어진 조건을이해하고나눗셈식세워서풀기전체학습협동학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 음악과(음악과교육)의 성격과 목적, 음악과(음악과교육)의 실태와 내용선정, 음악과(음악과교육)의 수행평가, 음악과(음악과교육)의 협동학습, 음악과(음악과교육) 창의성, 음악과(음악과교육) 학습지도 방향 분석
    , 사회성 발달, 자아 존중감, 동료에 대한 태도 등의 효과가 있는 것으로 나타났다.협동 학습은 수많은 유형이 있으며, 그 변종도 많이 개발되어 있다. STAD, TGT, LT 모형 ... 음악과(음악과교육)의 성격과 목적, 음악과(음악과교육)의 실태와 내용선정, 음악과(음악과교육)의 수행평가, 음악과(음악과교육)의 협동학습, 음악과(음악과교육)의 창의성, 음악과 ... )의 협동학습Ⅷ. 음악과(음악과교육)의 창의성Ⅸ. 음악과(음악과교육)의 학습지도 방향Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론7차 음악과 교육과정의 특성에 활동중심의 음악교육을 강조하였는데 이
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01
  • 집단탐구모형(GI)협동학습 정의, 집단탐구모형(GI)협동학습 성격, 집단탐구모형(GI)협동학습 기본가정, 집단탐구모형(GI)협동학습 특성과 원리, 집단탐구모형(GI)협동학습 전개, 집단탐구모형(GI)협동학습 평가 분석
    집단탐구모형(GI)협동학습의 정의, 집단탐구모형(GI)협동학습의 성격, 집단탐구모형(GI)협동학습의 기본가정, 집단탐구모형(GI)협동학습의 특성과 원리, 집단탐구모형(GI)협동 ... 학습의 전개, 집단탐구모형(GI)협동학습의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 집단탐구모형(GI)협동학습의 정의Ⅲ. 집단탐구모형(GI)협동학습의 성격Ⅳ. 집단탐구모형(GI)협동학습의 기본가정Ⅴ ... . 집단탐구모형(GI)협동학습의 특성과 원리Ⅵ. 집단탐구모형(GI)협동학습의 전개1. 주제선정2. 협동계획3. 이행방법4. 분석과 종합5. 최종결과의 발표6. 평가Ⅶ. 집단탐구모형
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07
  • [협동학습][협동학습 수업적용 사례]협동학습의 개념, 협동학습의 이론적 근거, 협동학습의 장점, 협동학습의 모형, 협동학습의 수업적용 사례, 협동학습의 수업적용시 유의점, 협동학습 관련 시사점 분석
    를 적용한다. 여기에는 능력별 팀학습(STAD), 토너먼트식 학습(TGT), 팀보조 개별 학습(TAT), 과제분담학습(JigsawⅡ), 협동적 통합 모형(CIR)등이 속한다. 그리고 ... 협동학습의 개념, 협동학습의 이론적 근거, 협동학습의 장점, 협동학습의 모형, 협동학습의 수업적용 사례, 협동학습의 수업적용시 유의점, 협동학습 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 협동학습의 개념Ⅲ. 협동학습의 이론적 근거Ⅳ. 협동학습의 장점Ⅴ. 협동학습의 모형Ⅵ. 협동학습의 수업적용 사례1. 적용 절차2. 적용 장점&단점3. 수업 진행1) 학습할 주제를 게시
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • [협동학습][협동학습이론][협동학습모형][협동학습전략][협력학습]협동학습의 정의, 협동학습의 유형, 협동학습의 역사, 협동학습의 필요성, 협동학습의 이론, 협동학습의 원리, 협동학습의 효과, 협동학습의 모형
    협동학습의 정의, 협동학습의 유형, 협동학습의 역사, 협동학습의 필요성, 협동학습의 이론, 협동학습의 원리, 협동학습의 효과, 협동학습의 모형 분석Ⅰ. 협동학습의 정의Ⅱ. 협동 ... 모형의 특징3. 팀 경쟁 학습1) 팀 경쟁 학습 모형의 절차2) 팀 경쟁 학습 모형의 특징Ⅲ. 협동학습의 역사1. 1700년대 후반2. 1800년대 전반3. 1900년대 초반4 ... . 1970년대Ⅳ. 협동학습의 필요성Ⅴ. 협동학습의 이론1. 동기론2. 사회적 응집이론3. 인지론4. 연습이론Ⅵ. 협동학습의 원리Ⅶ. 협동학습의 효과Ⅷ. 협동학습의 모형1
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 사회과교육과 협동학습
    Ⅰ.협동학습1. 협동학습의 의의1) 협동학습의 개념: 학습 능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습 목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동 하는 수업방법이다. 여기서 ‘전체는 개인 ... 은 협동학습을 모든 학습자가 명확하게 할 당된 공동 과제(collective task) 소집단에서 함께 학습하는 것으로 정의하였다.따라서 협동학습은 소집단의 구성원들이 공동으로 노력 ... 하여 주어진 학습 과제나 학습 목표에 도달하는 수업 방법이라고 정의할 수 있다.2) 협동학습의 필요성: 21세기의 사회와 경제에 학생들이 참여하도록 준비시키는 교육은 기존의 정통적인
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.07
  • STAD모형 수업지도안
    는 평등체제나 필요 체제의 보상 방식을 적절히 조화시킴으로써 기본적 학습 능력의 차이에 관계없이 모든 학습자들의 학습 동기를 유발시킬 필요가 있음 ▷ STAD모형STAD모형 ... 하지 말아야 함.◆ 학습지- 각 모둠에 2장의 학습지와 2장의 정답지 제공 or 학습지 1장을 주고 토론을 통해 통일된 답을 얻도록 함▷ 협동학습◆ 모둠활동 반성- 모둠활동이 끝난 ... .PPT활동지, 점수기록표교실을 돌아다니며 모둠원들 간에 역할 분담과 협동이 잘 되고 있는지 지속적으로 확인하여 지도한다.PPTPPT평가지단계(시간)학습 내용교 수 - 학 습 활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.28 | 수정일 2015.04.05
  • 4학년 2학기 사회과 < 2. 여러 지역의 생활 - 4 도시와 촌락의 문제와 해결 > 창의적 재구성 지도안(중안)
    주제우리 지역에서 발생하는 문제점을 알아보고 그 해결방안을 제시해 보기수업모형STAD 협동학습모형학습 목표우리 지역에서 발생하는 문제점을 찾고 그 해결 방안을 제시할 수 있 ... 1본시 교수?학습 과정안수업대상4학년 1반일시, 장소11월 3일 4교시교과사회수업자단 원 명2. 여러 지역의 생활?도시와 촌락의 문제와 해결차 시14/15교과서사회 89-91학습 ... 다.학습 자료필기도구, 학습지, PPT자료, 투표지, 급식1등으로 먹을 수 있는 식사권단계학습요소교수-학습과정시간자료 및 유의점교사발문학생 예상 반응문제파악전시상기 및 동기유발전체학습
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.16
  • 학습자중심수업(학습자중심교육) 정의와 유형, 학습자중심수업(학습자중심교육) 인식, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 구성주의, 학습자중심수업(학습자중심교육) 언어교육, 학습자중심수업(학습자중심교육) 방향
    하게 된다한다.협동학습의 방법으로는 여러 가지 종류의 협동학습이 소개되어 여러 가지의 목적에 따라 사용된다. Slavin(1995)이 개발한 STAD(Student Teams ... 법의 목적은 관계를 탐색하고 생각을 통합하며, 사고능력과 대인관계 능력을 발달시키는 데에 있다4) 학생간의 상호작용은 토의의 필수적 요소이다4. 협동학습1) 협동학습의 의의와 효과 ... 2) 협동학습의 실제5. 개별화 수업Ⅲ. 학습자중심수업(학습자중심교육)의 인식1. 학습자 중심의 수업에서는 분명한 목적을 설정하고 체계적으로 수업을 준비하는 일이 불필요하다2
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
  • 협동학습 지도안
    STAD 협동학습차 시4/7교 과 서9쪽(실험관찰: 6쪽)학습 목표기체가 물에 녹는다는 것을 실험을 통해 알 수 있다.학습 자료사이다, 물, 투명한 컵, 빨대, 단추, 역할표 ... ?협동학습2~3기체에 힘을 가할 때의 부피 변화?공기와 물이 각각 들 어 있는 주사기의 피 스톤을 밀었다가 손 떼어보기?물을 거의 가득 담은 페트병 눌러보기6~8(4~6)?힘을 가할 ... 은 장난감의 잘된 점, 보완해야 할 점 등이 무엇인지 찾아내어 발표해 보도록 한다. 경주할 때에도 학생들 스스로 규칙을 정하고 협동할 수 있도록 유도한다.대부분의 차시가 협동학습
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.17
  • 협동학습
    협동학습- 목 차 -Ⅰ. 협동학습의 성격1. 협동학습의 개념2. 협동학습의 이론적 근거3. 전통적 소집단학습협동학습의 비교4. 전통적 소집단학습의 부정적인 측면5. 협동학습 ... 의 장단점Ⅱ. 협동학습의 수업유형1. 협동학습의 모형Ⅲ. 협동기술의 훈련1. 청취기술 훈련2. 번갈아 하기 훈련3. 도움 주고받기 훈련4. 칭찬하기 훈련5. 기다리는 훈련Ⅳ. 협동 ... 학습의 실제1. 협동학습의 5가지 열쇠Ⅰ. 협동학습의 성격1. 협동학습의 개념① Slavin(1983) : 학습 능력이 각각 다른 학생들이 동일한 학습목표를 향하여 소집단내에서 함께
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.17
  • 직소모형 적용을 통한 사회과 자기주도학습 능력 신장
    수업에 직소(Jigsaw) 협동학습 모형을 적용하였을 경우 강의식 수업보다 학습과제의 해결능력 및 자기주도학습 능력 신장에 더 효과가 있다는 것을 목적으로 한다. 따라서 이러한 연구 ... 목적을 달성하기 위하여 협동학습 및 과제학습, 자기주도학습에 대한 선행연구를 고찰하였다.먼저 협동학습은 이질적인 소집단 구성원들이 긍정적이며 상호보완적인 학습 활동을 통하여 공동 ... 의 학습목표를 달성하고, 최대의 학습효과를 추구하는 학습방법으로 각 소집단 구성원간의 긍정적 상호작용을 최대화해서 인지적 발달을 도모하는 것을 특징으로 한다. 이러한 점에서 협동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.12
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