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"표준보육과정의 추구하는인간상" 검색결과 361-380 / 521건

  • [보육과정] 보육과정은 대상과 유형에 따라 설정해야할 목적과 목표가 있는데 영유아에 적합한 목표와 보육과정의 유형에 따른 목표 내용을 서술
    유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 하는데 있다. 보육 과정을 통해 추구하는 인간상은 다음과 같다.- 자율적인 사람- 창의적인 사람- 다양성을 인정 ... 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 하는데 있다. 한편, 보육 과정을 통해 추구하는 인간상은 자율적인 사람, 창의적인 사람, 다양성을 인정하는 사람 ... 하는 방법을 배우고자 하는 욕구, 놀이와 적당한 여가 및 삶을 즐기려는 욕구 등 발달적 요구를 충족시키는 것을 구체적 목표로 한다. 또한 「표준보육과정」에서 추구하는 보육의 목적은 영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.04
  • [보육과정] 보육과정의 기초 - 표준보육과정의 개념 및 근거, 아동관 , 추구하는 인간상, 개정방향
    보육과정의 아동관다. 추구하는 인간상1) 자율적인 사람2) 창의적인 사람3) 다양성을 인정하는 사람4) 민주적인 사람5) 자연과 우리문화를 사랑하는 사람라. 표준보육과정의 개정 방향 ... 이 건강하고 조화로운 개인과 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 하는 데 있다. 보육과정을 통해 추구하는 인간상은 다음과 같다.가. 자율적인 사람나. 창의적인 사람다. 다양성을 인정 ... 다. 보육과정을 통해 추구하는 인간상은 다음과 같다.가. 자율적인 사람나. 창의적인 사람다. 다양성을 인정하는 사람라. 민주적인 사람마. 우리 문화를 사랑 하는 사람보육과정의 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.16 | 수정일 2018.07.12
  • 어린이집 표준보육과정
    하며, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집의 질적 수준을 높이는 데 기여하고자 한다.Ⅰ. 표준보육과정의 기초1. 추구하는 인간상가. 심신이 건강하고 행복한 사람나 ... 제 1장어린이집 표준보육과정 총론Ⅰ. 표준보육과정의 기초Ⅱ. 목적과 목표Ⅲ. 편성과 운영제 1 장 어린이집 표준보육과정 총론어린이집 표준보육과정(이하, ‘표준보육과정’이라 함 ... )은어린이집의 만 0-5세 영·유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다. 어린이집 표준보육과정은 0-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 74페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.26 | 수정일 2015.10.27
  • 표준보육과정에 대해 분석 ; 표준보육과정의 필요성과 보육방법
    며 새로운 가치를 추구하는 자신의 문화를 사랑하고 새로운 가치를 추구하는 인간이다.표준보육과정의 기본원리와 추구하는 인간상을 기초로 영유아의 보호와 교육하여야 할 일반적이고 공통적인 ... 의 보육과정이다.4표준보육과정의 연계성1) 표준보육과정과 누리과정 연계성의 중요성교육이 추구하는 유아들의 전인적 성장과 발달은 '발달에 적합한 교육'을 통해서 이뤄질 수 있 ... 표준보육과정에 대해 분석 ;표준보육과정의 필요성과 보육방법■ 목차1. 표준보육과정의 개요2. 표준보육과정의 필요성3. 표준보육과정의 기본원리4. 표준보육과정의 연계성1) 표준보육
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.13
  • 보육교사의 역할과 임면절차를 설명하고 최근 보육교사의 자격이 취소(정지)된 사례를 통하여 바람직한 보육교사상을 논하시오.
    , 보육교사의 역할보육교사의 역할은 영유아와 따듯한 관계를 형성하고 영유아의 다양한 발달을 지원하고 표준 보육과정에서 추구하는 인간상을 형성하도록 영유아의 역량을 북돋우는 역할 ... 보육교사의 역할과 임면절차를 설명하고 최근 보육교사의 자격이 취소(정지)된 사례를 통하여 바람직한 보육교사상을 논하시오.바람직한 보육교사의 역할은 다음과 같다.첫째, 양육의 역할 ... 중에 여러 가지 다양한 기본생활습관과 교육과정에 관련된 탐구 지식을 기를 수 있다.셋째, 조직구성원의 역할이다.보육교사는 혼자서 일을 하는 것이 아니라 보육기관 내의 일원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.09
  • 어린이집 표준보육과정의 총론(기초, 목적, 목표, 내용범주, 편성, 운영 등)에 대해서 작성하고 보육과정 지원 자원과 연계된 부모참여 연계 활동 계획안을 작성하시오.
    본론1. 제3차 표준보육과정의 총론1) 기초(1) 추구하는 인간상(2) 표준보육과정의 기본전제(3) 구성 방향 및 체계2) 목적3) 목표(1) 0-1세 보육과정(2) 2세 보육과정4 ... 을 작성하여 보고자한다.Ⅱ 본론1. 제3차 표준보육과정의 총론1) 기초(1) 추구하는 인간상첫째, 심신이 건강하고 행복한 사람둘째, 자율적이고 창의적인 사람셋째, 자신과 타인 ... 어린이집 표준보육과정의 총론(기초, 목적, 목표, 내용범주, 편성, 운영 등)에 대해서 작성하고 보육과정 지원 자원과 연계된 부모참여 연계 활동 계획안을 작성하시오.Ⅰ 서론Ⅱ
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.13
  • [영유아프로그램개발과평가] 우리나라 영유아프로그램 - 표준보육과정 (표준보육과정의 기초와 목표, 표준보육과정의 운영지침과 구성 체계, 표준보육과정의 내용)
    추구하는 인간상2. 표준보육과정의 목표3. 표준보육과정의 운영지침4. 표준보육과정의 구성 체계1) 표준보육과정의 영역2) 표준보육과정의 목적3) 표준보육과정의 영역별 목표4 ... 소통자신만의 독특한 생각과 느낌을 즐기며 새로운 가치를 추구하는 사람이 될 수 있도록 한다.2. 표준보육과정의 목표(1) 자신을 사랑하고 존중하며, 또래나 가족, 보육교사 등 타인 ... 우리나라 영유아프로그램표준보육과정목차1. 표준보육과정의 기초1) 표준보육과정의 성격2) 표준보육과정의 필요성3) 표준보육과정의 구성체계4) 표준보육과정의 기본원리5) 표준보육과정
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • [아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 논하시오.
    인증 현황과 품질관리 문제3. 영유아보육서비스 질적 향상을 위한 요건과 최근 변화 사례1) 질적 향상을 위한 요건2) 최근 변화 사례(1) 보육과정 측면① 어린이집 표준보육과정 ... 으로 나타났사례(1) 보육과정 측면① 어린이집 표준보육과정(가) 개념어린이집 표준보육과정은어린이집의 만 0-5세 영·유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용 ... 을 제시한 것이다. 어린이집 표준보육과정은 0-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3-5세 보육과정(누리과정 포함)으로 구성한다. 국가수준의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 영·유아
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.28 | 수정일 2016.10.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아교사론]영유아교사의 자질과 영유아교사의 역할에 대해 서술하시오(보육교사의 자질과 역할)
    다. 영유아를 위한 프로그램에는 영유아의 신체적, 지적, 정서적, 사회적 발달을 도모하는 내용이 포함되어 있어야 하는데, 이러한 내용들을 표준보육과정에 기초해서 개별 어린이집의 보육 ... [보육교사론]영유아교사의 자질과 영유아교사의 역할에 대해 서술하시오.(보육교사의 자질과 역할)목 차1. 영유아교사의 자질1) 개인적 자질(1) 인간에 대한 애정(2) 신체적정신 ... 적 건강(3) 관용(4) 성실하고 열성적인 태도(5) 원만한 인간관계2) 전문적 자질(1) 영유아에 관한 전문적 지식(2) 교육과정 및 교수에 대한 지식(3) 교직에 대한 태도(4
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.16
  • 보육과정과 프로그램의 차이점에 대해 설명하시오.
    ) 보육과정이란?보육과정보육시설(어린이집, 가정보육시설)에서 영유아를 돌보는 틀이자 기준으로, 추구하려는 보육의 목적을 효과적으로 달성하기 위함이다.따라서 진정한 보육의 목적 ... , 보육목적으로 미래의 인간상(전인적인 어린이), 민주 시민상, 바른 도덕적사고, 자율적 사고로 표현할 수 있다.둘째, 보육철학으로 보육기관(어린이집, 가정보육시설)의 원장과 담임 ... 보육의 질에 대한 관심의 확대와 함께 영유아 보육과정의 개발과 운영에 대한 관심도 높아졌다, 영유아를 위한 보육과정은 다양하게 각처에서 계속적으로 실험, 개발되었고 표준화된 보육과정
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.26
  • 보육과정이 출현하게 된 사회문화적 배경에 대해 설명하시오.
    화되고 가정보육과 시설보육 등 영유아보육의 유형이 다양화되고 있는 현 시점에서 이들에 대한 공통의 질 관리 체계를 구축하고 표준화된 보육과정을 마련하여 내실화를 기하려는 노력은 필수적이 ... 느냐에 따라서도 달라질 수 있다. 이와 같이 보육과정에 대한 개념규정이 어려움은 근본적으로 교육을 보는 시각, 인간과 사회를 보는 시각, 즉 사물을 보는 철학적 견해의 차이에서 온다. 국내 ... 는 보육의 내용으로만 볼 것이 아니라 보육 목표, 보육내용이나 운영방식 평가를 포괄하는 넓은 개념으로 보고 있다. 즉 보육과정은 아동의 중심이 되는 영유아를 돌보는 기준으로 추구
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.29
  • 2차 표준보육과정 목적과 목표를 서술하고 6개 영역과 내용범주에 대해 자세히 서술하시오.
    원으로 자랄 수 있도록 하는 데 있다. 어린이집의 보육 과정을 통해 추구하는 인간상은 다음과 같다.첫째, 자율적인 사람둘째, 창의적인 사람셋째, 다양성을 인정하는 사람넷째, 민주 ... 2차 표준보육과정 목적과 목표를 서술하고 6개 영역과 내용범주에 대해 자세히 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 제2차 표준보육과정의 목적과 목표1) 목적2) 목표2. 제2차 표준보육 ... 과정의 6개 영역3. 제2차 표준보육과정의 6개 영역의 내용범주Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론2013년 1월 21일 고시된 어린이집 제3차 표준보육과정은 어린이집의 만 0-5세 영·유아
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.13
  • 3차 표준 보육과정과 2007년 개정된 유치원 교육과정을 비교 분석하세요
    4. 영유아 프로그램 개발과 평가3차 표준 보육과정과 2007년 개정된 유치원 교육과정을 비교 분석하세요Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 3차 표준 보육과정2. 2007년 개정된 유치원 교육 ... 과정Ⅲ 결론Ⅰ 서론어린이집 표준보육과정은 어린이집의 만 0-5세 영·유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다. 어린이집 표준보육과정 ... 은 0-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3-5세 보육과정으로 구성한다. 국가수준의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 영·유아의 전인적 발달과 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.07.14
  • [보육과정] 표준보육과정의 개발 배경과 특성 및 목표, 표준보육과정의 필요성과 기본원리 및 인간상, 표준보육과정의 목표와 운영지침
    적으로 민감하게 지원하는 역할을 한다.3) 표준보육과정에서 추구하는 인간상(1) 스스로 노력하는 자율적인 사람미래사회는 세계화·정보화·다양화·첨단기술화가 더 강화될 것이며, 이러한 사회 ... 성 및 목적1) 표준보육과정의 필요성2) 표준보육과정의 기본원리3) 표준보육과정에서 추구하는 인간상4) 표준보육과정의 목표5) 표준보육과정의 운영지침참고문헌1. 표준보육과정의 특성 ... 표준보육과정의 특성과 목표 및 필요성과 목적목차1. 표준보육과정의 특성과 목표1) 표준보육과정의 개발 배경2) 표준보육과정의 특성3) 표준보육과정의 목표2. 표준보육과정의 필요
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 우리나라 유치원 교육과정표준보육과정을 비교하여 설명하고 통합에 대한 자신의 의견을 진술하시오
    추구하는 인간상「표준보육과정」과 「유치원교육과정」에서는 교육과정의 이수를 통하여 추구하는 인간상을 제시하고 있다. 이를 구체적으로 비교하면 표현상으로는 차이가 있으나 내용은 「표준 ... 과 표준보육과정의 공통점1) 유치원 교육과정표준보육과정의 추구하는 인간상2) 유치원 교육과정표준보육과정의 목적 및 목표4. 유치원 교육과정표준보육과정의 차이점1) 유치원 ... 우리나라 유치원 교육과정표준보육과정을 비교하여 설명하고 통합에 대한 자신의 의견을 진술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유치원 교육과정2. 표준보육과정3. 유치원 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.17
  • [보육과정] 2차 표준보육과정 목적과 목표를 서술하시고, 6개 영역과 내용범주에 대해서 자세히 서술
    성 있고 연계적으로 실천하며, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집의 질적 수준을 높이는데 기여하고자 한다.2) 목표0~1세 보육과정① 건강하고 안전한 일상생활 ... [보육과정] 2차 표준보육과정 목적과 목표를 서술하시고, 6개 영역과 내용범주에 대해서 자세히 서술목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 2차 표준보육과정 목적과 목표1) 목적2) 목표2 ... . 6개 영역과 내용범주1) 기본생활 영역2) 신체운동 영역3) 의사소통 영역4) 사회관계 영역5) 예술경험 영역6) 자연탐구 영역3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론표준보육과정
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    표준보육과정과 유치원교육과정을 비교조사하여 작성해 보세요.
    고 사랑하는 사람이다. 유치원 교육과정에서는 개성추구, 진로개척, 공동체 발전에 공헌하는 인간상을 추구하는 반면에 표준보육과정에서는 인간의 자율성과 다양성을 인정하는 인간상을 추구 ... 보육과정과 유치원교육과정추구하는 인간상을 살펴보면 두 교육과정은 상호 공통점과 차이점을 발견할 수 있다. 우선 공통점을 살펴보면 창의적인 사람과 민주적인 사람, 우리문화를 알 ... 보육가정에서 추구하는 인간상- 자율적인 사람- 창의적인 사람- 다양성을 인정하는 사람- 민주적인 사람- 우리문화를 사랑하는 사람두 교육과정의 목적을 살펴보면 우선 유아의 심신
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.19
  • 표준보육과정과 누리 교육과정의 특징을 각각 비교하여 기술하시오
    을 보장할 수 있게 되었다.2) 표준보육과정과 누리 교육과정인간상 비교표준보육과정과 누리과정인간상을 비교하자면 표준보육과정은 영·유아의 심신의 건강과 전인적 발달을 도와 행복 ... 을 도와 민주 시민의 기초를 형성하는 것'이라는 목적은 있으나 추구하는 인간상에 대해서는 언급하지 않았다.3) 표준보육과정과 누리 교육과정의 목적 및 목표 비교표준보육과정은 어린이집 ... 1) 표준보육과정과 누리 교육과정의 개발과정 비교2) 표준보육과정과 누리 교육과정인간상 비교3) 표준보육과정과 누리 교육과정의 목적 및 목표 비교4) 표준보육과정과 누리 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.04
  • 2007유아교육과정표준보육과정의 비교분석
    다. 즉, 유치원교육과정에서는 만 3~5세의 아동을 독립적인 연령으로 보는 반면 표준보육과정에서는 하나의 대상으로 보고 있음을 알 수 있다.Ⅲ. 추구하는 인간상1. 2007년 개정 ... 현대사회의 계속적인 변화와 발전에 발맞추어 교육과정 또한 꾸준히 개정되며 바뀌고 있다. 따라서 대표적인 2007년 개정 유치원교육과정표준보육과정을 통해 현재의 우리나라가 추구 ... 과정표준보육과정대 상* 만 3세* 만 4세* 만 5세* 만 2세미만 영아* 만 2세 영아* 만 3~5세 유아Ⅱ. 교육 대상유아교육법에서는 ‘유아’를 만 3세부터 초등학교 취학 전
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.30
  • [아동가족의이해] 자아존중감에 대해 설명하고 자아존중감이 아동기 성장발달에 미치는 영향에 대해 쓰시오
    에서 보다 특수하고, 일시적이 아닌 지속적인 현상에 집중되어야 하며, 개인의 업적이나 능력을 탐색하여 그의 표준과 가치에 따라 기준을 정하고, 또한 자신의 가치 결정에 도달하는 판단 ... 과정이 되어야 한다고 덧붙이고 있다. 이외에도 여러 학자들이 자아존중감의 개념에 대해 정의하고 있는데, P. Mussen(1984)은 자아존중감은 자신의 특성에 대한 판단과 평가라고 ... 게 자아를 확대시키는 능력이 시작되는 것이다.5단계는 자아상(self-image)단계로 4세에서 6세 사이에 부모-자녀의 상호작용을 통해서 발달한다. 유아는 부모가 기대하는 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.17
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2025년 11월 09일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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