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"초·중등교육법" 검색결과 361-380 / 10,755건

  • 특수교육학개론 ) 자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직 간접적 영향을 논리적으로 기술하시오.
    특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 ... 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 6매로 작성하시오(16점).특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절 ... , 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 6매로 작성하시오(16점).목차1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.27
  • [유아교육과] 2025년 1학기 교육과정 중간시험과제물 B형(행동주의 교육과정을 유아교육에 적용)
    에서는 초ㆍ중등 교육법에 교육이념을 명시하고 있다. 교과의 교육목표는 직접적이고 구체적으로 진술되어야 교사나 학생이 무엇을 해야 할지를 지시해 줄 수 있다. 행동주의에 근거한 교육 ... I. 서 론교육과정은 인간관, 교육관, 학습관 등에 따라 다양한 관점으로 나누어진다. 가장 오래된 교과 중심 교육과정은 전래의 문화유산 가운데 보전되어야 할 가장 중요한 내용 ... 을 다음 세대들에게 전달하는 것을 목표로 삼는다. 학교는 기본적인 것을 가르치는 것을 주된 임무로 삼는 사회적 기관이다. 모든 교육활동은 설정된 교육목적과 교육목표로부터 출발
    방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.03.12
  • 유아교육4 - 특수교육학개론 - 자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술
    1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직 ... 한 두려움과 걱정이 많았던 시기로 실제로 만나보고 난 후로 장애 유아에 대한 인식에 크게 변화했던 기억이 있다. 장애인 등에 대한 특수교육법 상에서 지적 장애는 지적 기능과 적응행동 ... 인식하는 과정에 직, 간접적으로 미친 영향에 대해 살펴보고자 한다.2) 본론 장애 유아를 겪어 본 경험이 크게 없지만 지인의 대학 전공이 특수교육이었는데 그 시기 실습 시간을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.31 | 수정일 2021.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+자료, 여성간호학 자연분만 case study
    초임부(G1, P0)로 임신 39주로 매 5~6분마다 중등도의 강도로 수축이 있어서 분만실로 들어온다. 내진 결과 경관은 80% 소실되었고, 5cm 개대된 상태이다. 선진부(두정 ... : 중등도의 수축③ 이행기간격: 2~3분기간: 45~90강도: 강한 수축간격: 2~3분기간: 45~90초강도: 강한 수축--처치 및 간호중재- 회음부 준비를 시행한다.- NST 검사 ... 를 시행한다.- Lamaze 호흡법을 교육한다.- 방광팽만 여부를 사정한다.- 소변을 보게 한 후, 베개 한 개 정도를 베고 무릎을 약간 구부린 자세로 높게 한 후 복부검진을 시행
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지와 관련한 법안 및 조례에 대하여 정리하고, 언론 등에 나온 최근 동향을 제시하시오.
    을 하는 등 여전히 계약직을 벗어나지 못하고 매우 불안정한 고용상태에 있다. 한편 교육복지우선지원사업의 경우 2010년 초 중등교육법(시행령 제54조 3항)과 2011년 교육부 ... 하고 학교사회복지 제도화를 위해 지속적인 노력들을 기울여 왔다. 법 제정 및 개정 등의 입법 노력을 통해 지속적으로 추진되었지만 교육부와 보건복지부 사이에서 여전히 결론을 내지 못하 ... 주제 : 학교사회복지와 관련한 법안 및 조례에 대하여 정리하고, 언론 등에 나온 최근 동향을 제시하시오.1. 서론학교사회복지는 1997년 교육부와 서울특별시교육청에 의한 시범
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.19
  • [교육학개론] 대학교육의 문제점과 해결방안 (한국교육의 문제점과 해결방안 - 고등 및 평생교육 영역)
    내 진로?취업 프로그램 확대Ⅲ 결론4참고자료5Ⅰ 서론고등교육이란 초?중등교육에 대응하여 사용하는 용어로서 학교교육 중 가장 높은 단계로, 대학교육과 대학원교육 등을 총칭하는 말이 ... 은 하위만, 아시아의 대학은 특정 분야의 깊고 세밀한 학문적 지식을 키우고, 과제·이론·정답 위주의 잘 짜인 커리큘럼에 의존하는 학습방식을 선호한다.특히 우리나라 초?중등교육에서는 모든 ... 구체적인 진로설계를 위한 다각적인 지원 방안 마련은 매우 시급한 상황이지만, 위의 설문조사 결과와 같이 초?중등교육에 비해서 고등교육에서의 진로교육에 관한 제도적장치나 대학 인프라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 제시된 내용에 대해 서술하시오
    라고 할 수 있을 것이다. 2. 다문화교육에서 뱅크스의 교육과정 4단계 접근법 뱅크스는 다인종 관련 내용을 교육과정에 포함하기 위한 방법으로 초ㆍ중등 교육 과정 개혁 수준 방안 ... 가정 형성과정에 대해 기술하시오. (4) 다문화교육에서 뱅크스의 교육과정 4단계 접근법에 대해 기술하시오. 나. 아래 주제에 대해 논하시오. (1) 다문화교육의 목표에 대해 서술 ... 하시오. (2) 우리나라 다문화시민교육의 방향과 과제에 대해 논하시오. - 목 차 - 가. 1. 다문화교육 정의 2. 다문화교육에서 뱅크스의 교육과정 4단계 접근법 나. 1. 다문화
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교조직의 특성
    을 보장해 주는 것은 관료조직의 특성1. 전문적 관료제 ㆍ전문적인 특성 - 교사는 교실에서의 교수 - 학습활동에 있어 자율성을 보장받음 - 초 - 중등교육법에서도 “교사는 법령이 정하 ... 해서 연계되어 추진되기보다는 단절적 - 생산설비에서 원료의 투입에서 제품의 생산에 이르는 전 과정이 일사불란하게 연결되는 공장과는 달리 학년 초에 수립한 교육계획이 그대로 일관 ... 을 뿐 교사들의 수업 활동에 대해서는 직접적인 권한을 갖고 있지 못함2. 조직화된 무질서 ㆍ개관 : Cohen 과 March 와 Olsen 은 교육의 특성을 ‘조직화된 무질서조직
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.04
  • [2021 특수교육학개론] 1. 자신의 유.초.중등.대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직.간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. 2. 발달지체, 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애
    2021년 2학기 과제물「특수교육학개론」 4학년 공통1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유 ... : 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시오.● ● ● ●2학기 중간 과제물? 자신의 유헌초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험 ... 론Ⅲ. 참고 문헌? 자신의 유헌초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.27 | 수정일 2022.11.02
  • 아동학대 원인과 해결방안
    적으로 취학을 지원하고, 학생이 전학을 간 학교, 거주지, 연락처 등을 비밀로 하여 2차 피해가 발생하지 않도록 조치한다.다. 학교급에 따른 비밀 전학(「초·중등교육법 시행령」 제21조 ... 학생을 위한 비밀 전학을 지원한다. 국가와 지방자치단체는 「초·중등교육법」 제2조 각호의 학교에 재학 중인 피해아동 및 피해아동의 의 정신건강 문제 등을 지원할 수 있는 사회서비스 ... 처리7Ⅵ. 아동학대 문제 근본적인 해결방안81. 아이에 대한 부모의 인식 변화82. 아동학대 예방에 대한 교육 및 인식 증진83. 가정 내 소통 강화94. 사회적인 환경을 개선95
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    2024 유치원 방과후과정 특성화 운영계획 심의안
    체육진흥법시행령 제10조에 해당하는 자(생활체육지도자1?2?3급 자격증 소지자)? 초?중등교육법 제21조 제2항 관련 실기교사 자격기준을 갖춘 자? 교육부 원격연수 이수자(시도교육청 ... . 제안사유○ 2024학년도 유치원 방과후과정 특성화 운영을 통하여 유아들에게 질 높은 유아교육 서비스를 제공하고, 학부모의 사교육비 부담 경감2. 주요내용○ 운영기간 및 운영시간 ... 1. 운영기간: 2024. 4. ~ 2024. 12.2. 대 상: 특성화 프로그램을 희망하는 유아3. 운영시간: 교육과정 이후(13:00 이후~)4. 운영횟수: 프로그램별 주 1회
    리포트 | 3페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025학년도 2학기 기말과제장애인상담과교육
    의 생애주기적 관점에서의 필요성한국의 특수교육은 초·중등학교 단계에서 일정 수준의 정보화교육을 실시하고 있으나, 졸업 후 성인기에 접어든 이후에는 체계적인 교육 지원이 거의 단절 ... 에서 다룬 주제와 관련된 법적 근거 및 실제 교육 사례를 찾아 소개하십시오. 법적 근거에는 법령, 조례 등 모두 가능합니다. 실제 교육 사례는 국내외 사례 모두 가능합니다.Ⅰ. 서론오늘 ... 을 명시하며, 「평생교육법」은 장애인 평생교육시설 설치 및 장애인 평생학습도시 조성의 근거를 마련하였다.이러한 제도적 기반은 디지털 리터러시 평생교육이 정책적으로도 합법적이고 필요
    방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평생교육] 지역사회학교
    [평생교육] 지역사회학교목차[평생교육] 지역사회학교1) 개념2) 지역과 함께하는 학교로서의 초·중등 평생교육3) 발전 방안 및 과제(1) 미래의 지역사회학교(2) 지역사회학교정책 ... 하는 학교로서 지역사회의 문제 해결과 발전을 위한 지도적 역할을 담당하는 곳이라고 할 수 있다.2) '지역과 함께하는 학교' 로서의 초 ? 중등 평생교육우리나라에서 지역사회학교 ... 적으로 '지가지고 학교교육 기능 보완, 사교육비 경감, 교육복지 실현, 지역사회학교 실현이라는 목표를 달성하기 위해 추진되었다. 이 사업은 일차적으로 초 ? 중 ? 고등학교 학생들이 대상이
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.12
  • 2023년 2학기 방송통신대 평생교육경영론 중간과제물)자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가 리더십 이론 가운데 하나를 들어 분석 평생교육기관에 영향을 미치는 외부 환경 등
    이므 법률에 의한 학교교육을 제외하고 국민의 평생교육을 위한 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 규정되어 있었다.「평생교육법」은 「교육기본법」 아래 「초·중등교육법」, 「고등교육법 ... 으로 「교육기본법」을 제정하고, 기존의 「교육법」을 「초·중등교육법」, 「고등교육법」으로 나누고, 「사회교육법」을 「평생교육법」으로 대체함으로써 교육관련법 체제를 3법 정립 체제로 정리 ... 는 외부 환경 가운데 하나를 들고, 어떤 점에서 그 환경이 중요한지를 제시하시오.(15점)1) 평생교육기관에 영향을 미치는 외부 환경(1) 정치적 환경 (2) 법·제도적 환경(3) 경제
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.12 | 수정일 2023.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오
    학생이 활용 대상이 되는 특수교육 공통 과정과, 시각·청각·지체 장애 학생 및 경도 지적장애 학생을 활용 대상으로 한 특수교육 전문 교과 교육과정, 초·중등학교의 교육과정을 수정 ... 으로서 일반 학생들이 이수하는 초, 중등교육과정이다. 그리고 앞서 살펴본 특수 교육과정은 장애와 같이 특수한 교육이 필요한 학생이 이수하는 교육 과정이 된다. 그러므로 두 교육 ... 을 고려한 개별화된 교육을 시행한다. 이를 위해 교사는 3월 한 달간 학생들을 관찰하며 학생들의 특성을 파악한다. 만일 교사가 법에서 명시한 적정 학생 수 이상의 학생을 맡게 된다면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    파킨슨 간호과정 -PBL 팀과제 A+ 교수님 극찬받은 과제입니다
    분비 감소와 관련이 있으므로 도파민을 보충하여 임상적 증상의 호전을 기대할 수 있다.10. 보행기의 정확한 사용법을 교육하고 대상자가 직접 시범을 보이도록 한다.11. 대상자 ... 손은 강직이 생겨 변형이 관찰됨Bowel sound 8~12회/분연하장애:GUSS 20점 만점에 14점 (중등도의 연하곤란)창백한 피부색건조한 피부하지 부종 정도:+1배뇨 총량 ... 음으로 측정됨.개인위생, 목욕하기, 계단 오르기는 많은 도움이 필요하다고 측정됨.식사하기, 용변 처리,옷 입기, 의자/침대 이동은 중등도의 도움이 필요하다고 측정됨.LOM(제한된 관절
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년인권과참여4공통 세계인권선언 유엔아동권리협약 교육권 노동권 중 15세이상부터 18세미만 청소년 강조인권 대한 본인의 견해를 밝히시오00
    ”고 명시하여 교육권을 보장하고 있으며, 교육기본법과 초·중등교육법을 통해 구체적 제도를 마련하였다. 또한 다문화가족지원법, 청소년복지지원법, 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률, 근로 ... 헌법과 교육기본법, 청소년관련 법령을 통해 청소년의 교육권과 노동권을 보호하며, 학교 밖 청소년 지원 및 직업교육, 근로환경 안전장치 등 다양한 정책을 시행하고 있다. 그럼에도 ... 자직업능력개발법 등은 특정 집단의 아동·청소년 교육권을 보호하고 지원하는 내용을 포함하고 있다.청소년의 학업중단 예방과 학교 밖 청소년 지원을 위해 장기 결석자 상담, 학업중단숙려
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송대_22학년도2학기)_지역사회복지론(공통) - Big Society와 Strong Society의 개념과 사회적역사적 배경을 설명하고, 두 관점에 따른 정책의 예시를 제시하며, 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
    에 따른 정책의무교육 제도는 강한 사회론 관점에 따른 정책 중 하나이다. 한국의 초·중등 학제는 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년으로 구성되어 있다. 이중 9년(초등학교 ... 되었음을 알 수 있다. 국가에 따라 초·중등교육뿐만 아니라 고등교육(대학교)까지도 무상교육이 이루어지고 있는 국가들이 있다는 점에서 강한 사회론에 입각하면 우리나라도 향후에는 고등교육(대 ... 의무를 강조하였다. 해당 의무에 따르면 결핍에는 소득을 제공하고 무지에는 교육을 제공해야 하며 질병에는 의료를 제공하고 불결에는 주택을 제공하며 나태에는 고용을 책임져야 한다. 즉
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 이념 가운데 최근에 강조되는 것이 정상화 이념으로 우리는 일반사회 속에서 어떻게 보는 것이 맞는지 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오
    보육교육의 차별을 해소하고 의무교육을 보장하기 위해 특별교육법을 개정해야 한다고 생각한다.의무 교육은 국가의 근간이다. 보건복지부와 교육부, 학부모, 보육시설단체, 학계 등 ... 도록 모든 여건이 마련돼야 한다는 의미다.정상화 이념으로서 우리는 장애인을 삶에서 비교하거나 차별하지 않고 동등하게 보는 것이 중요하다.특히 초·중등 교과서에는 장애인들의 모습 ... 삶을 살 권리가 있다는 것을 의미한다.장애 영유아를 살펴보면 의무교육이 제대로 이뤄지지 않고 있다. 이 밖에도 장애아, 보육교사, 보육기관 등에 대한 차별이 이뤄지고 있다.장애아
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22
  • 보건의료법규 간호정책 에세이
    이 예정된 사람을 포함한다)2.「초ㆍ중등교육법」 제2조에 따른 고등학교 졸업자(간호조무사 국가시험 응시일로부터 6개월 이내에 졸업이 예정된 사람을 포함한다) 또는 초ㆍ중등교육법령 ... 자격시험의 제한에 관하여는 제10조를 준용한다. 1. 초ㆍ중등교육법령에 따른 특성화고등학교의 간호 관련 학과를 졸업한 사람(간호조무사 국가시험 응시일로부터 6개월 이내에 졸업 ... 으로 정한다.2. 간호조무사 및 의료유사업자에 관한 규칙 (약칭: 간호조무사등규칙)제4조(간호조무사 국가시험의 응시자격)① 법 제80조제1항 전단에서 "보건복지부령으로 정하는 교육과정"이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.06
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2025년 11월 30일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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