"인격적 존재론"의 검색결과 입니다.

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"인격적 존재론" 검색결과 361-380 / 13,827건

[사회복지 실천론] 선행연구, 사회복지실천모델, 대표사례

을 통해 개개인의 인격 발달을 이루어 가는 과정”으로 정의했다.핀커스와 미나한(Pincus&Minahan)은 “사회복지실천은 사람과 사회 환경에 존재하는 체계들 사이의 연결과 상호관계이 ... [성명:ㅇㅇㅇ / ID: ]사회복지실천론--1. 선행연구메리 리치몬드(Mary Richmond, 1922)는 사회복지실천을“개개인, 그리고 개인과 환경사이에서 의식적인 조정

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.03 | 수정일 2022.01.06

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[건강가정론 A+받은 과제] 자신이 생각하는 건강한 가정이란 어떠한 것인지, 그 구성요소 중에서 중요도를 비교해보고, 건강가정을 유지하는데 방해되는 요인들에 대해 서술해보세요. 이러한 내용을 바탕으로 자신이 건강가정지원센터에서 서비스를 제공받는다면, 어떠한 지원이 자신에게 가장 유용하며 필요할 것인지에 대해 작성해보세요.

. 결론(소감)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론건강한 가정의 개념을 이해하기 위해서는 먼저 건강과 가정의 개념을 이해해야 한다. 건강의 사전적 의미는 정신적으로나 육체적으로 아무 탈이 없 ... 가정이란 어떤 것인지와 건강한 가정을 방해하는 요인들은 어떤 것이 있는지 등에 대한 견해를 제시해 보려 한다.Ⅱ. 본 론1. 내가 생각하는 건강한 가정이란?건강한 가정의 모습이란 ... 는 화목한 가정이 실제로 존재하긴 하는지 의문이 들 때도 많다. 가장 기본인 사랑이 있는 가정이 드물다는 것이 슬픈 현실이다. 인간관계에서 사랑하는 사이가 유지되기 위해서는 연인간이

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.22

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구원론 (강웅산) 요약

구원론 강웅산 요약01. 구원서정의 문제구원이라는 단어- 구원이라는 단어는 두 사건을 칭한다. 하나는하나님이 우리를 위해 이루신 구원이고, 다른 하나는내가 예수를 믿음으로 받 ... 에서 성령이 누구신가의 문제는 늘 오해에 노출되어 있었음.- 이 본문을 통하여 주님의 방식을 통해 방법론적 통찰을 얻을 수 있음.- 성령을 명제로 설정하고 명제에 직접적으로 접근 ... 하시는데, 즉 성령이 누구신지 설명하기 위해 그가 오셔서 무슨 일을 하시느냐의 방식으로 말씀하심.- 즉 예수님은 성령이 누구인지에 대한 질문을 존재론적 그 부르심은 반드시 유효

리포트 | 49페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.19

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프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념을 간략히 설명하고 두 이론의 차이점에 대해 서술하시오

을 설명하는 논리적 진술이다. 많은 이론들이 아동의 발달을 설명하려고 노력하지만, 지금까지 아동 발달의 모든 측면을 설명할 수 있는 통합적 일신론은 없다. 어느 이론도 아동 발달 ... 의 변화의 기술이다.Ⅱ. 본론1. 프로이드 정신분석이론프로이트는 인간의 정신세계를 무의식의 영역으로 확장시키고, 정신적 결정론과 무의식을 바탕으로 인간의 인격론을 전개하였다.첫 번 ... 된다. 간병인의 훈련 태도와 방법은 인격 형성에 중요한 역할을 한다. 지나친 엄격함이나 허술함은 유아의 자율성을 침해하고 이때 고정된 진통 성격을 발달시킨다. 너무 엄격할 때는 질서

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.28

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인간의 본성에 관한 철학적 담론 기말과제(최종 A+)

에서 같은 구조를 가지고 있는 것으로 그 개념을 알 수 있다. 이원론과 초월론을 전제로, 끊임없이 변화하는 실재와는 달리 영원불멸한 세계가 서양 철학에서는 이상적인 존재였다. 중세 ... 자. 서양적 효율성을 잘 설명하는 키워드는 역시나 모델화이다. 합리주의적 서양의 이원론적 사상 아래에는 가변적 세계와 관념적 세계가 존재하는데, 결국 실제와 이론 사이에 괴리가 존재 ... 부터 기독교 사상, 근대 과학에 이르기까지 그 위치를 굳건히 해왔다. 고대 그리스에서 물질 세계와 이상 세계(또는 부동의 원동자인 신), 기독교에서의 신이라는 관념 등 이원론의 관점

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.13

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간호학개론 중간고사 정리

★☆나이팅게일 자연적인 힘을 가진 존재오렘- 통합된 전체로이- 기본적인 활동을 하는 독특하고 통일된 존재킹-목표를 설정하고 선택하며 알 권리와 의사결정 능력을 가진 존재로저스-성장 ... 잠재력올란도-인간은 욕구를 가진 존재간호철학의 이해(1)간호철학의 의미간호학이 학문으로 정립되기 위해 필연적으로 요구될 수밖에 없는 학문적, 철학적 과정①존재론적 측면: 간호의 본질 ... 으며, 해석이 가능하다는 인식해석학 이론은 정신과학의 방법론빌헬름 딜타이-해석학적 순환을 통해 가능가다머-언어적 철학적 전환*현상학과 해석학①인간 이성과 자연과학적 방법론의 한계인간

시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.17

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고등학교 생활과 윤리, 윤리와 사상 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시

이 소중하며 주체적인 존재라는 것을 성찰하게 되었음을 발표함. 선진 유학의 인성론 논쟁 분석 토론 활동에서 어린 아이들이 자기 손에 쥐어진 것을 빼앗기지 않으려고 기를 쓰는 모습 ... 중심의 식탁 문화를 개선할 수 있는 근본 해결책을 탐구하는 환경운동가로서의 자신의 진로를 명확히 함. 안락사와 관련된 쟁점이 담긴 시사 자료를 분석하여 칸트의 의무론적 관점 ... 가 될 수 있는 방안의 마련 및 시행이 차별 없는 사회를 만드는 중요한 과정임을 인식하고 이를 위해 모두 함께 노력하는 분위기를 만들어야 한다고 주장함. 칸트의 의무론적 접근과 벤담

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20 | 수정일 2025.10.23

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독학사 1단계 현대사회와 윤리 요약본

나는 존재한다- 이성에 의해 의심할 수 없이 확실한 것이 진리- 해탈의 윤리- 지성이나 이성을 최대 완성- 의무론적 윤리설- 선의지- 실천 이성- 정언 명령- 객관주의- 인륜 ... 적 이성을 상실한 데서 오는 것임.- “쾌락을 주는 것이 선이다.”- 방법적 회의 주장함- 사유의 제1원리 제시함- 삼법인설: 세상의 모든 현상과 존재의 참다운 모습 불타의 깨달음 ... 설명함, 제행무상 제법무아 일체개고 열반적정= 제행무상: 이 세상의 모든 것은 고정된 것이 아니라 끊임없이 생멸하고 변화= 제법무아: 모든 존재는 인연의 화합으로 이루어진 것

시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.08 | 수정일 2025.02.19

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생활지도와상담_프로이트의 발달이론에 따라 자신의 발달 단계를 설명하시오.

은 영혼, 정신 또는 마음을 의미하는 그리스어 프리케에서 유래하였다. 프로이트는 인간을 쾌락을 추구하는 생물학적 존재, 원초아, 자아, 초자아가 갈등하는 비관론적 존재이며 비이성 ... 학적 존재로 쾌락을 추구하며, 원초아, 자아, 초자아가 갈등하는 비관론적 존재로 바라보았는데 성격 발달은 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기로 나누어 발달한다고 보 ... 적이고 비사회적인 본능에 의해 통제되고 지배되는 결정론적 존재로 보았다. 2. 본론 1) 프로이트의 발달이론 주요 개념 ① 인간의 성격구조 원초아는 우리 인간이 생물학적 존재로 태어나

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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인간행동과 사회환경(인간발달단계 중 청소년 자아정체감 확립과 관련하여 이를 성공적으로 달성하지 못했을 경우 다음 단계에 나타날 수 있는 문제점을 제시하고 이에 대한 해결책 및 예방책을 제시)

및 예방책을 제시하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 자아정체감 의미2. 청소년기 자아정체감3. 청소년의 자아정체감 미확립에 대한 문제와 해결방안Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론청소년 ... 의 중요한 발달과업이 된다.Ⅱ.본 론1. 자아정체감의 의미청소년기는 성인이 되고자 하는 강렬한 독립 욕구로 부모와 갈등이 발생하기 쉽다. 한편으로는 경제적, 현실적 측면에서 의존 ... 면 자신의 진로를 결정하는 시기여서 자아정체감의 확립은 필수적이다. 자아정체감은 “개인의 자아가 그의 인격체계, 즉 원초아와 자아, 그리고 초자아의 세 체계를 통합하는 방식에 있

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02

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맹자와 페스탈로찌의 인성론 특징 비교

맹자와 페스탈로찌의 인성론 특징 비교동 서양 교육사상가를 대표하는 두 인물인 맹자(孟子, B.C 372~289)와 페스 탈로찌(Pestallozzi, Johonn Heinrich ... 했다. 그러므로 교육은 자연의 길을 모방하는 것이며, 타고난 선한 힘을 발전시키며, 인격을 완성하여 개인적으로는 행복하게 되고 사회적으로는 쓸 모 있는 인간이 되게 하는 것으로 보 ... 이 필요하고, 인간은 교육을 통해 얼 마든지 선한 본성을 보존하고 확충시켜 갈 수 있는 가능성을 지닌 존재이다. 페스탈로찌는 교육의 일반적 목적을 인간성의 내면적 제 능력을 순수

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| 리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.08.02

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고등학교 생활과 윤리 핵심 요약 정리 및 서브노트

는가? 등 ex) 의무론, 공리주의, 덕윤리 (2) 실천 윤리학 · 의미 : 다양한 도덕 원리를 구체적인 삶의 도덕 문제에 적용하는 윤리학 · 목적 : 이론 윤리학을 적용하여 현대 ... 의 인격을 한낱 수단으로만 이용하는 것임. 6) 쇼펜하우어 : 자살은 한 번뿐인 삶을 인위적으로 종결시킴으로써 자신의 능력을 발휘할 가능성을 파괴하는 것임. 생명윤리 1. 생명 ... 의 계율로 생명의 보존을 주장함. (3) 도가 : 자연스러운 것(생명)을 인위적으로 조작하는 일은 바람직하지 않다고 봄. 2) 서양 (1) 의무론 : 생명은 그 자체로 존엄하므로 생명

시험자료 | 26페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.23 | 수정일 2025.09.26

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영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오

이 주로 이루어졌고 이는 인간이 가지고 있는 능력을 고르게 발달시키는 것에 한계가 존재한다고 보았다. 이러한 비판으로 인해 교육은 전인적인 인격체인 인간의 도덕적, 인지적, 창의 ... 교과목 명: 영유아교수방법론주제: 영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영 유아기 발달특성1) 교수 ... 적 교수-학습과정을 구성해야 한다는 것이다.다섯째, 자발성의 원리이다.자발성은 “인간의 내부에 존재하는 의욕, 즉 모든 방면으로 자라나려는 능력, 충동 또는 가능성”을 말한다. 인간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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[교육학과] 2025년 1학기 교육고전의이해 기말시험 과제물(교육이란 무엇인가)

I. 서 론교육은 국가의 백년대계를 위해 가장 중요한 분야이다. 최근 우리나라 공교육은 입시제도와 사교육 과열로 온 나라가 곤욕을 치루고 있다. 최근 어느 정부할 것 없이 시원 ... 다. 우리는 입시위주 교육의 열망 때문에 공부 못하는 학생들의 아픔을 제대로 보지 못하거나 무시해 버린 것은 아닌지, 공부 잘 하는 학생들의 비인격적인 성장을 성공적인 교육의 예로 잘못 ... 내세운 것은 아닌지 반성할 필요가 있다.이 레포트는 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 서술하였다.II. 본 론1

방송통신대 | 24페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.04.30

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명지대 현대사회와기독교윤리 독서과제 평점A0 (하나님의 10가지 우선순위,기독교 세계관과 현대사상)

었다.자연주의에 관한 내용도 관심을 끌만한 부분이 많았다. 자연주의가 이신론보다 더욱 더 하나님의 인격을 배제한 이론이라는 부분에서 자연주의를 이해하는데 조금 도움이 되었다. 또한 ... 를 언급하고 싶다. 이 명제 뒤로 하나님이 우주를 창조한 것에 대한 설명이 서술되어있는데, 일반적으로 비 기독교인에게는 창조론보다 빅뱅 이론이 널리 퍼져 있는 만큼 유신론과 무신론 ... 의 입장으로 나누어 설명을 해 주었으면 하는게 내 개인적인 바람이었다.라는 명제에서는 인간이 어떤 이유로 존귀한 존재인지에 대해 설명이 자세히 나와 있어서 기독교에 대해 잘 모르

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.25 | 수정일 2023.01.30

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유아기부터 청소년기 발달의 특징을 정리하여 기술하고, 그 중에서 가장 중요한 시기가 어떤 시기인지 왜 그렇게 생각하는지를 설명하고 그에 따른 부모의 역할이 무엇인지 정리하여 작성하기

, 중년기와 노년기의 8단계로 나누는 것이 일반적이다.성장기 자녀는 그 발달단계에 따라 신체의 크기와 기능, 인지와 정서의 변화속도에도 큰 차이가 존재한다. 영유아기에는 모든 영역 ... 과 상황에 적절히 대처하고 상징적 사고와 가작화 놀이 등을 할 수 있으나 여전히 자기중심적 사고와 물활론적 사고를 한다. 특히나 유아기에는 성 역할 개념과 성적인 유형이 뚜렷해지 ... 고 부모의 태도나 가치관을 동일하게 하여 초자아의 기초를 형성하는 특징을 보인다.즉, 유아기에는 지능적으로 발달의 속도가 매우 빠르며 인격의 기초가 만들어지는 매우 중요한 시기이다.2

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.24

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공리주의와 칸트주의 두 장 요약

인간은 누구나 쾌락을 추구하고 고통을 피하려는 존재(쾌락주의)=> 행복을 가져오는 행위는 옳고, 반대는 그름.; 이기주의와의 차이 ? 이기적 관점을 넘어, 사회 전체의 행복 총량 ... 존재함.-> 이 쾌락의 양은 계산 가능하며,구체적인 기준 또한 제시 가능함.=> 기준: 강도 > 얼마나 강한가?지속성 > 얼마나 오래 지속되는가?확실성 > 얼마나 확실한가?근접 ... 의 철학‘이라는 비판을 해결하였으며, 공리주의를 사회 체제에 적용해 자유 민주주의를 정당화함.-> 하지만, 지나치게 지적인 것을 선호하여 엘리트주의로 흐른다는 비판 존재.칸트주의

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.21

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[A+레포트] 청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한 지 나의 경험에 비추어 설명하시오. 단, 청소년지도에서 윤리적 원칙이란 무엇이며 윤리적 원칙이 필요한이유를 서론, 본론으로 풀어서 설명해주시고 결론에서 나의 경험을 토대로 설명해주시기 바랍니다. 경험이 없으면 주변의 사례를 들어도 됩니다.

이다. 지도자는 단순히 교육 목표를 달성하는 존재가 아니라, 청소년이 온전한 인격체라는 사실을 잊지 않고 그 권리를 존중해야 한다. 학습 지도를 한다거나 생활 지도를 하는 과정 ... 청소년지도방법론청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한 지 ‘나’의 경험에 비추어 설명하시오. 단, 청소년지도에서 윤리적 원칙이란 무엇이며 윤리적 원칙이 필요 ... 되어 있다. 이 관계는 청소년의 자아정체성과 인생관에 깊숙이 영향을 미치므로, 단순한 교육적 기능을 넘어서 인격적, 윤리적 책임이 동반되는 작업이라 할 수 있다. 특히 청소년은 아직

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.28

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[독후감] 태권도 철학의 구성 원리 독서감상문

들에 의해 거부된다고 이야기한다. 이외에도 저자는 심신일원론(心身一元論)이 가지는 기만성도 다루는데, 일원론을 주장하든 이원론을 주장하든, 결국 이미 이원론으로서의 인식을 전제 ... Society)에 의해 지배되며, 무술은 인격의 원리(Principle of Personality)에 의해 지배되는 다른 개념이라는 등 저자는 도입부에선 태권도에 대한 직접적인 ... 태권도에 대한 본격적인 이야기를 시작하며 저자는 해방 후 우리나라에 존재했던 당수(唐手), 혹은 공수(空手)는 모두 일본 가라테의 완벽한 복사본일 뿐이라고 이야기한다. 그 근거

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.21

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프로이드 정신역동이론과 융의 정신역동 비교 설명

인간행동과 사회환경프로이드 정신역동이론과 융의 정신역동을 비교 설명하세요.Ⅰ. 서 론프로이드의 정신역동이론이나 융의 정신역동은 많이 들어봤으나 제대로 알지 못하였다. 인간의 정신 ... 이 궁금하던 시기였는데 이번 기회에 프로이드의 정신역동이론과 융의 정신역동이론의 개념을 알아보면서 배워보고자 한다.Ⅱ. 본 론■ 정신역동이론이란?정신이 행동을 어떻게 자극 ... 로 부모로부터 심리적 독립을 하게된다.■ 융의 정신역동이론 융은 인간을 생물학적, 심리적, 사회문화적 존재로 봤으며, 아동기 보다는 성인기의 발달에 비중을 두었다. 주요 개념

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.18

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