"수수께끼그림"의 검색결과 입니다.

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만3세 관찰일지 만5세 관찰일지 만4세 관찰일지 만3세 보육일지

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"수수께끼그림" 검색결과 361-380 / 3,821건

인지치료.언어치료. 3~4세(사물기능,형태, 그림명사말하기, 발음,학습동요. 인지적도식기능,수용기는확장). 연간활동계획서

*수수께끼 게임을 통해 사물의 특징을 이해하고 표현하기2주차*사물의 변화를 지각하고 수용 후 사용하기*인지적 범주화 능력 확장하기*제시한 일반 명사 그림카드를 보고 명사를 말 ... 11주차*사물의 형태가 다양하게 변화하는 과정과 방식을 지각하기*인지적 수용능력 확장하기*제시한 일반 명사 그림카드를 보고 명사를 말로 표현하기(명사:-얼굴, 목, 손, 발, 팔 ... 화 능력 확장하기*제시한 일반 명사 그림카드를 보고 명사를 말로 표현하기(명사:-물, 컵, 정수기, 거울, 칫솔)*낱말 따라서 발성하기*학습동요부르기-가나다노래*인지적 유목화 확장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.08

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유아발달평가 2학기 만 4세 23

다.의사소통수수께끼를 통한 말놀이를 즐기고 사물과 상황에 관한 표현을 할 수 있다친구들과 함께 이야기를 짓고 그림책을 만들어 읽기를 즐기며, 편지나 카드로 자기의 생각을 전달할 수 있 ... 들과의 활동에서는 가끔 다툼으로 이어지는 경우가 있지만 친구들의 생각도 수용해보고 함께 의논하여 활동을 진행하도록 도와주고 있다.예술경험일상 속에서 다양한 미술도구를 사용해서 그림을 그리 ... 하며과 함께 어울려 놀이하고 놀이 과정에서 상대방의 의견을 수용하는 모습을 보이고 자신의 순서를 기다릴 줄 알고 일상속에서 규칙을 지키며 생활한다.예술경험자신의 경험들을 그림

리포트 | 23페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.21

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관찰일지 만5세 25명 1학기 3-8월

자 교사의 얼굴을 돌려서 자기를 쳐다보게 하며 눈을 맞추고 이야기를 하려고 한다.사회관계0/0쌓기영역에서 놀이를 하다가 그림이 그리고 싶어졌는지 미술영역으로 자리를 이동한다. 친구 ... 네요.??라고 말한다. 교사가 수수께끼를 내자 ??선생님 제가 해볼래요.??라고 말하고는 **에게 다가가 ??이거 맞춰봐. 이 부분은 우리가 소리를 들을 수 있게 해줘.??라고 말 ... 에게 전 확인해 보니 20분쯤 지나서 또 화장실에 간다고 한다. 화장실에 쉬를 하고 나와서 손을 씻는다.의사소통0/0나비의 성장과정 그림자료에 관심 보이며 00가 “선생님 그거 알

리포트 | 25페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.06.01

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교육평가_1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오. 2. 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고, 초등학교와 유치원, 어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고 이를 위한 교사역할을 설명하시오.

검사로써 2.5세에서 12.5세 아동을 그 대상으로 한다. 이 검사는 45~75분 정도 소요되는데 인지처리 과정은 마법의 창, 얼굴기억， 손동작， 그림통합， 수회생， 삼각형을 포함 ... 하며， 단어배열， 시각 유추， 위치 기억， 사진 순서 등의 인지처리 과정도 포함하고 있다. 또한, 습득도 척도는 표현 어휘， 인물과 장소， 산수， 수수께끼， 문자 해독， 문장이

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

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만3세 5월 (1주-4주) 보육일지

실내놀이9:50~10:5015:30~17:00사전 계획 놀이비계획 놀이 / 확장 놀이블록으로 몸속 뼈대를 만들어요.자동차 길 만들기병원놀이를 해요.식당 놀이나의 몸 수수께끼눈코입 ... 하거나, 친구의 얼굴에 오린 눈, 코, 입을 대며 장난을 치기도 하였다.· 그림 자료를 보며 어린이날에 대해 알아보고, 어린이날 동요를 불러보았다. 유아들은 가사와 맞게 율동 ... 도 써볼 수 있도록 하였고, 글자를 쓰기 어려워하는 유아들은 부모님께 드리고 싶은 선물을 그림으로 그리며 카드를 완성할 수 있었다.· 유아들은 그릇과 음식모형을 가져와 친구와 함께

리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.12 | 수정일 2024.05.21

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23년연장.야간연장보육일지4월

한다.(연장반)■봄에 볼 수 있어요- 봄에 볼 수 있는 것에 대해 생각해 본다.- 신문, 잡지에서 봄에 볼 수 있는 것을 찾아보고 그림, 사진을 잘라 작은 책에 차례대로 붙여본다. ... - 그림 아래에 명칭을 찾아 붙이거나 적어본다.- 완성된 책을 친구들 앞에서 발표하며, 왜 봄과 관련되었다고 생각했는지 그 이유도 말해본다.*신문과 잡지에서 봄과 관련된 이미지 ... 가 부족하여 미리 준비한 이미지를 활용하여 놀이하였다. 반대로 그림에 해당하는 글씨를 찾아봄으로써 글자의 모양을 알아보고 읽어보는 경험이 되었다. 완성된 책을 펴놓고 동화책을 읽을 때

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.10.17 | 수정일 2023.10.24

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만2세 관찰일지 및 발달평가 14명 (일상,놀이 관찰일지)

다. 스스로 화장실에 가서 배변을 하고 닦아보는 시늉을 할수 있다. 수수께끼의 그림자료를 보고 문제를 낼 수 있고 그림의 특징에 대해 언어로 표현할수 있다.만2세 관찰일지구분관찰내용 ... 를 가리킨다. “정말 바람이 많이 부네＂하며 팔을 흔들어 보였더니, OO도 온 몸을 흔들며 바람에 나부끼는 나뭇가지 흉내를 낸다.놀이활동OO가 나비 모양의 그림을 관찰한 뒤 자신의 손 ... 을 이용하여 나비를 표현한다. 손가락에 물감을 묻혀 나비 모양의 그림에 콕콕 찍으며 “나비가 옷을 입었어요” 라고 말하며 다시 손가락에 물감을 묻힌다.일상생활젓가락으로 나물과 고기를 밥

리포트 | 14페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.05.16

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[관찰일지] 만 5세 22명 2학기 유아 관찰일지 - 평가제

로 블록을 무너트리자 아까와 똑같이 4개를 쓰러트린다. “아 아까랑 똑같네”하며 자리로 들어간다.의사소통0/0나뭇잎 수수께끼 놀이를 하는 도중 친구가 OO이에게 나뭇잎에 대해 설명 ... 0/0거북선 그림을 보고 친구들과 함꼐 거북선을 구성한다. 원하는대로 거북선을 완성하자 거북선 위에 친구들과 앉는다. oo이가 자리에서 일어나더니 “아 잠깐만 젓는거 필요 ... 지 못하고 가만히 연필만 잡고 있다. 그러더니 그림을 그리고 나서 교사에게 “선생님 잘 못 그리겠어요”라고 말한다. 00이의 그림을 보니 아주 잘 그리고 있길래 “ 너무 잘그렸어 잘하

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.09

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노인 인구 증가로 인해 다양한 노인문제가 사회문제로 이슈화 되어지고 있다. 프로그램과 개발의 이론과 모형을 서술

을 거꾸로 읽어보기-아침에 일어나자마자 박수치기2회기1.순서대로 패턴을 찾아라-3분동안 건강박수 치기-눈을 본 기억에 대해서 이야기 나누기-눈과 안전에 대하여 이야기 나누기-그림을 보 ... 액자 만들기-좋은 글귀를 보고 따라서 써보기-나만의 예쁜 글씨체를 가지고 멋지게 꾸미기5회기1.사물 악기 이름알기-3분동안 건강 박수 쳐보기-사물악기와 수수께끼 놀이-사물악기의 이름을 읽고 따라서 써보기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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발달평가> 만 5세 9명 1학기 유아발달평가

사용법을 알고, 안전하게 사용할 수 있다. 소근육을 조절하여 다양한 방법으로 바느질을 할 수 있다. 훌라후프를 이용한 신체 활동에 적극적으로 참여하고 카드에 그려진 그림을 보고 동일 ... 에 대한 자기 생각과 경험을 적절한 낱말과 문장으로 말한다. 올림픽이라는 주제를 정하여 함께 수수께끼 활동을 한다.사회관계?모양틀이 필요한 친구와 모양틀을 선뜻 나누어 사용한다.상황 ... 하고 친구와 함께 악기를 연주하며 걷는 움직임으로 노래를 표현한다.자연탐구?그림카드에 호기심을 가지고 알아보며 적극적으로 탐구하고패턴의 규칙성을 이해하고 다음에 올 그림을 예상할 수 있

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.02.18

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에밀 싱클레어의 영혼의 순례, 데미안 감상문.

한 일, 또는 주위의 세계와 그들 독자적 존재의 수수께끼 같은 관계와에 끊임없이 바쁘게 맞아 있는 것이다.- 인간의 사고에는 한계가 있다. 극히 사상적이며 교양 있는 인간이더라도 항상 ... 는 그림을 그리게 된다. 마침내 자신에게 어울리고 자신이 좋아하는 일을 찾은 것이다. 싱클레어는 소녀의 얼굴을 그리려 하지만 오히려 무의식의 발로로 특이한 초상화 한 장을 그린다 ... . 싱클레어는 그 그림의 인물이 데미안을 닮았음을 느낀다. 그리고 시간이 지나자 데미안의 모습이 자신의 모습과도 닮았음을 깨닫는다. 이 일로 데미안과의 추억이 싱클레어의 내면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.06.14 | 수정일 2023.05.13

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문학과 상상력 타이핑

하며 개별적인 존재가치 지님8-2역사적 사실에 관심을 보이다가 점차 관심이 벗어남. (역사적사실에 집착하는 것은 별로임)나는 독자에게 미궁의 수수께끼에 대한 명쾌한 해답 주지않 ... 기호를 눈으로 감상하면서 즐기는 세계시중화 화중시 – 시속에 그림이 있고 그림속에 시가있다. 문학 서예 미술의 혼연일체만화 -글과 그림이 공존하는 대표적 양식/그림과 언어가 병존 ... 하며 상호보완적 관계 형성/ 풍부한 이야기를 생산하는 대중에게 제공/인간들의 꿈과 욕망을 자유롭게 표현/ 이미지와 텍스트의 결합을 통해 끊임없이 상상력을 자극/ 그림.언어,편집 등

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| 시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.04

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평가제 2학기 유아관찰일지 만 4세 22명

님 책상 만들었어요” 하며 교사의 손을 잡고 이끈다.예술경험0/0눈사람을 그리면서 교사의 책상 위에 있는 친구의 완성된 그림을 살펴보고 자리로 돌아가 눈 사람를 그리고 색칠하기 시작 ... 랑 똑같네”하며 자리로 들어간다.의사소통0/0친구**와 우리나라에 관련된 수수께끼를 맞추고 있다가 친구**가 “우리나라의 전통 음식 중에 여러 가지 재료를 넣어 밥과 함께 비빈 ... 고 앞으로 나와서 고개를 왼쪽으로 기울이며 작은 목소리로 이야기를 한다. 조금만 더 크게 말해주라고 하자 아주 작은 목소리로 그림을 소개한다. 씩씩하게 큰 소리로 발표해보자고 하자

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.06

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어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 2분기(6,7,8월) 유아 관찰일지(15명)

에서 XX이와 목욕용품 수수께끼 놀이를 하고 있다. XX이가 목욕용품 크림 카드를 한 장 뽑더니 XX이에게“이거는 세균을 없애줘. 그리고 이거는 거품이 나. 정답은?”이라고 물어본다 ... . XX이가“비누?”라고 답하자“정답입니다!”라며 비누 그림 카드를 보여준다. 사회관계 7월 5일 XX이가 쌓기영역에서 낚시터 놀이를 하고 있다. 그 때 XX이가 와서 XX이에게 ... 을 이용해서 그림을 그려볼 것을 제안하자 XX이는“그럼 칫솔이 붓이에요?”라고 웃는다. XX이는 칫솔을 집어서 칫솔모에 손바닥을 대고 만져보며“선생님 붓은 부드러운데 칫솔은 까끌

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.02 | 수정일 2024.11.15

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유치원 수업평가(자신의 수업평가/저널쓰기) 점심식사활동/귀가지도/이야기나누기

들의 주의집중을 위해 주변의 교구나 물건을 정리하는가?V매 체?그림, 사진, 실물 등의 자료를 사용하는가?V이야기 지도 과정?수수께끼, 동화, 자료 설명, 경험 회상 등의 도입 방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.02 | 수정일 2021.07.01

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생활주제에 따른 책 만들기 활동이 유아의 언어능력과 자아존중감에 미치는 영향 논문요약

동네의 여러 가지 가게와 기관, 사람 등에 관련된 수수께끼 책 만들기우리 동네의 모습우리 동네 지도우리 동네 모습을 그림으로 그려보고 이름을 적어보는 지도 책 만들기우리 동네 ... 과 느낌, 경험, 여러 매체에서 얻은 정보 및 배경지식 등을 글과 그림으로 표현함으로써 나만의 책을 완성해가는 과정의 총체를 의미한다.ㆍ책 만들기 활동의 방법은 그림책을 읽고 그 ... 의 생각 및 느낌을 언어로 표현하고자 하는 욕구가 점점 증가하는 유아들은 책을 직접 만들어 보는 경험을 통해 주도적으로 자신의 경험, 더 나아가 상상을 글과 그림으로 표현할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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언어치료. 4~5세(명사익히고말하기, 행위자+목적말하기, 자기생각표현하기,위치말하기 등). 연간활동계획서

(명사:-강아지. 도마. 나팔꽃. 고구마. 다리미)*정확하게 발음하기*수수께끼 게임을 통해 사물의 특징을 이해하고 표현하기2주차*제시한 일반 명사 그림카드를 보고 명사 개념을 이해 ... 장기목표명사에 대한 인지력 향상 및 수용언어, 표현언어 향상단기목표1.그림으로 제시한 일반 명사를 이해하기 기능 50% 향상2 일반 명사를 듣고 그림카드를 손으로 지적하기 50 ... % 기능향상2.그림으로 제시한 일반 명사를 생각하여 말하기 50% 기능향상11주차*제시한 일반 명사 그림카드를 보고 명사 개념을 이해하기*일반 명사를 듣고 그림카드 손으로 지적하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.08

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외국어로서 한국어 표현교육론 ) 말하기과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989의 과제 구성요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시요

)활동말하기 전 단계 : 단어나 그림카드 등을 사용하여 표현 학습하기모범 대화문 이해하기, 표현 학습하기말하기 단계 : 식당에서의 음식 주문, 가게에서 물건 사기, 길 찾기, 약속 ... 교실 수업, 교실 전체 활동, 짝 활동교사 역할표현 교수 방법 : 단어나 그림카드 등을 사용하여 교사가 예문을 제시하여 학생들이 따라 하거나 반복할 수 있도록 함활동의 안내 및 ... , 수수께끼, 빙고 게임으로 언어의 정확성에 중점을 두며 연습하기말하기 단계 : 자신의 의견을 말할 수 있는 상황표현을 활용하여 자기 생각이나 느낌 말하기말하기 후 단계 : 3~4명

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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[A+ 우수독후감] '호두 껍질속의 우주' (저자 - 스티븐 호킹) 독후감

, 홀로그래피, 이중성 등 다양한 주제를 다룹니다. 또한 호킹의 연구 방향과 그가 풀어보려는 과학적 수수께끼들에 대한 통찰력도 제공됩니다.이 책은 과학을 전혀 공부하지 않은 독자 ... 들을 위해 풍부한 그림과 보조설명을 제공하며, 호킹의 설명을 시각적 이미지로 전달하는데 중점을 둔 그림들이 독자들에게 새로운 시각을 제공합니다. 또한, 호킹의 특유의 흥미로운 지적

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.30

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미술 온라인전시 (국립현대미술관 유튜브 (youtube.comMMCAKorea) 학예사 전시 투어 (알람 설정)) 및 미술영화

브라운의 동명 소설 원작을 영화화한 처럼 음모론적인 수수께끼를 푸는 작품이거나, 또는 호쾌한 케이퍼 무비 시리즈인 과 , 시리즈 등등에서처럼 한탕을 노리는 도둑들의 손에 작품 ... 이 넘어가는 과정을 그리는 액션 코미디 영화라는 선입관이 존재하고 잇었다. 그래서인지 에 더욱 흥미가 생겼고 또다른 의 감동을 기대하며 를 감상하기 시작했다. 속 그림 감정사의 인생 ... 오래 된 그림과의 만남만을 즐길 뿐 현재 자기 곁에 살아 있는 다른 사람과의 만남은 즐기지 않는다.어쩌면 에서 올드먼이 그림을 감정하는 과정과 그림을 다루는 태도에 대해 자세

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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