"방송통신대학교4-2"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방송통신대학교4-2" 검색결과 361-380 / 7,350건

성사랑사회 중간과제물 C형-자신이나 지인 등의 경험에 근거하여 연애, 데이트, 결혼과 같은 관계에 낭만적 사랑, 대중매체, 젠더 고정관념과 같은 것들이 미치는 영향을 묘사하고, 이를 비판적으로 평가하시오.

, 대중매체, 젠더 고정관념Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌1) 성사랑사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016 (p113)2) 성사랑사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016 (p119 ... 에 오르락내리락 하는 경우도 주변 지인을 통해 전달받기도 하였다.2)성사랑사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016 (p119)그리고 연애를 가볍게 여기는 경향이 발생할 수 있 ... 들도연애에 대해 관심들이 없었던 때였고 주변에서 참고할 만한 부분도 없던 때였다.1) 성사랑사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016 (p113)남자는 항상 돈이 많았고, 배려

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| 방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.11

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2021-1학기 생활과건강 중간과제물

질병의 발생을 막거나 지연시키기 위한 것을 말한다.참고문헌: 정성희, 박영숙 공저(2020). 생활과건강. 한국방송통신대학교출판문화원. p.92) 현재 자신에게 가장 필요하고 중요 ... 기 때문에 신속한 의학적 조치가 필수이다.참고문헌: 정성희, 박영숙 공저(2020). 생활과건강. 한국방송통신대학교출판문화원. p.303. 치매는 증상의 중등도에 따라 초기, 중기 ... 인플루엔자 예방주사(4가)도 빠지지 않고 맞으면서 독감 예방을 위한 노력을 다해 왔으며, 뾰족한 것에 찔리거나 동물에게 물리는 등의 상처가 발생했을 경우 응급조치를 하면서 파상풍 예방주사

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.17

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[문화교양3] 열린사회와21세기 - 자신이 거주하고 있는 지역(리면동 또는 군구시 단위) 내에서 이루어지고 있는 축제 중 하나 이상을 선택해 만들어지게 된 배경 이유 및 과정, 그리고 축제의 내용과 특징을 묘사하시오. 그리고 이러한 축제를 마을 만들기라는 측면에서 분석하고, 자신이 생각하는 좋은 축제란 무엇인지 서술하시오.

세대의 행복한 삶과 주거를 위한 움직임이 될 것이다. 4. 출처 및 참고문헌 < 단행본 > - 열린사회와 21세기 : 마을에서 희망을 찾다, 이창언 외 1인, 한국방송통신대학교출판문화원 ... 인, 「열린 사회와 21세기:마을에서 희망을 찾다」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016., 206~207쪽 참고. 2) https://sbnet.or.kr/31824/ 3 ... ) 이창언 외 1인, 「열린 사회와 21세기:마을에서 희망을 찾다」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016., 236~245쪽 참고. 4) 이창언 외 1인, 위의 책, 249~251쪽 참고.

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.09.07

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IT와경영정보시스템(중간)_최근 대두되고 있는 생성 AI의 정의를 3줄 내지 4줄로 요약하고, 이 생성 AI가 문화산업에 미칠 영향에 대하여 귀하의 생각을 기술하시오. (4)

모를 문제에 대해 미리 대비할 필요가 있어보인다. 참고문헌 이성철, IT와경영정보시스템, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 윤종훈, 4차 산업혁명 시대를 위한 경영정보시스템, 창명, 2022 ... 형) : __________________________________________________________________________________ 최근 대두되고 있는 생성 AI의 정의를 3줄 내지 4줄 ... 어떤 것을 만들어 달라고 요구하면 그 요구에 맞춰서 결과를 만들어주는 인공지능을 의미한다. (윤종훈, 2022) 2) 생성 AI가 문화산업에 미칠 영향 생성 AI는 원래의 데이터

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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[방송통신대학교 중간과제물] 교육공학 - 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를

한국방송통신대학교의 설립이 있다. 방송통신대학교는 고등교육의 기회 확대와 평생교육을 목적으로 설립되었으며, 현재 우리나라를 대표하는 원격교육기관으로 자리 잡았다. 방송통신대학교 ... 로 2001년부터는 사이버교육을 통해서 학점과 학위 취득이 가능한 독자적인 사이버대학들이 성장해 나가고 있다.2) 적용방안나는 방송통신대학교에 다니며 사이버교육을 내 삶에 직접 적용 ... 요약2) 적용방안3장 : 구성주의 학습이론1) 핵심내용 요약2) 적용방안4장 : 대안적 교수체제설계 모형1) 핵심내용 요약2) 적용방안- 임철일 외(2021). 교육공학. 한국

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2025.03.05

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사회복지시설서비스 중 장애인 거주시설 혹은 아동양육시설, 노인여가복지시설 중 1개를 선택해서

할 수 있기를 희망해본다. 참고문헌 주경필(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 박지영(2020). 사회복지실천론. 학지사. ... 사회복지실천론 주제: 사회복지시설서비스 중 장애인 거주시설 혹은 아동양육시설, 노인여가복지시설 중 1개를 선택해서 시설의 개념, 유형, 기능과 역할에 대해 분석하시오. -목차 ... - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동양육시설의 개념과 유형 2. 아동양육시설의 기능과 역할 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 사회복지시설이란 취약계층 또는 삶이 어려운 사람들을 대상으로 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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[아동,모성간호학] 호흡기장애 아동의 공통문제 A+자료

조직퇴화가 있는 경우에 발열과 맥박 수 증가가 나타난다. 대부분의 호흡기 질환에서 전신쇠약이 급속하게 진행되어 식욕부진, 허약감, 피로 및 체중상실을 호소한다. [참고문헌] 이상미 외, 『고위험모아 간호학』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 ... 1. 기침 2. 비정상적 호흡 양상 3. 비정상적 호흡음 4. 흉통 5. 비정상적 흉부 움직임 6. 분비물 7. 곤봉지 8. 청색증 9. 기타 호흡기장애 아동의 공통문제 1 ... 으로 지지하여 환자를 도와준다. 통증이 늑막의 자극으로 인한 경우에는 호기 후 폐가 수축되었을 때 누르면 그 부위의 흉부확장을 감소시켜 줄 수 있다. 2. 비정상적 호흡 양상 불수의적인

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.22

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교육매체의 종류와 특징, 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정, 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부 터 시기별로 정리하고, 미래의 교육매체에 대해 조사하고, 우리 학교에 도입하면 좋을 교육매체에 대해 그 이유와 함께 설명하시오.

교육매체의 종류와 특징, 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정, 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부 터 시기별로 정리하고, 미래의 교육매체에 대해 조사하고, 우리 학교에 도입하면 좋을 교육매체에 대해 그 이유와 함께 설명하시오.목차I. 서론II. 본론1. 교육매체의 종류와 특징2. 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전 과정3. 방송통신대학교 교육매체의 변화 (1972~현재)4. 미래의 교육매체와 도입 가능성III. 결론Ⅰ. 서론교육은 시대의 흐름 속에서 끊임없이 변화해 왔고, 그 변화의 중심에는 언제나 교육매체가 있었다. 나는 학창 시절에 칠판과 분필, 그리고 종이 교과서로만 수업을 받았던 경험이 있다. 그때는 그것이 너무 당연해서 다른 방식의 학습을 상상하기조차 어려웠다. 하지만 시간이 흐르면서 빔프로젝터, 인터넷 강의, 온라인 학습 플랫폼이 일상 속에 자리 잡았고, 이제는 스마트폰과 태블릿을 통해 언제 어디서든 학습할 수 있는 시대가 되었다. 돌이켜보면 매체가 바뀔 때마다 학습 태도와 분위기도 함께 달라졌다는 점이 흥미롭다.특히 교육매체의 발전은 단순히 기술의 진보만을 의미하지 않는다. 그것은 학습자와 교사, 그리고 사회 전체의 관계 맺음 방식을 바꾸어 왔다. 예전에는 교사가 칠판 앞에서 일방적으로 설명하고 학생들이 받아 적는 구조였다면, 오늘날은 온라인 토론 게시판, 실시간 화상 강의, AI 튜터를 통해 상호작용 중심의 학습이 가능해졌다. 나는 이 변화를 보면서 교육이 기술과 어떻게 맞물리며 진화하는지, 그리고 그 과정에서 학습자가 어떤 위치를 차지하는지가 늘 궁금했다.방송통신대학교의 사례는 이러한 교육매체 변화의 축소판이라고 할 수 있다. 1972년 설립 이후 우편과 라디오, TV 방송으로 시작한 원격교육은 지금에 이르러 온라인 기반의 학습관리시스템(LMS), 모바일 앱, 가상 실습 등으로 발전해 왔다. 이러한 흐름을 살펴보는 것은 단순히 과거를 정리하는 차원을 넘어 미래의 교육매체를 어떻게 도입할 수 있을지 고민하는 데도 의미가 있다.나는 이번 글에서 교육매체의 종류와 특징을 먼저 살펴보고, 1900년대 이후 교육매체의 발전 과정을 정리한 뒤, 방송통신대학교의 시기별 매체 변화를 추적할 것이다. 나아가 미래의 교육매체와 그 도입 가능성을 고민하면서, 우리 학교에 어떤 매체가 필요할지에 대한 개인적인 생각을 정리하려 한다. 이 과정에서 단순한 자료 나열이 아니라, 내가 실제로 느낀 경험과 생각을 함께 담아내고자 한다. 교육매체가 단순한 도구를 넘어 학습의 문화를 바꾸는 힘을 지닌다는 점을 독자도 공감할 수 있기를 바란다.Ⅱ. 본론1. 교육매체의 종류와 특징교육매체란 학습자의 이해와 참여를 돕기 위해 사용하는 모든 도구와 수단을 의미한다. 전통적으로는 교과서, 칠판, 분필 같은 기본 매체가 있었고, 이후 라디오, TV, 프로젝터 같은 시청각 매체가 등장했다. 오늘날에는 컴퓨터, 스마트폰, 온라인 플랫폼, 가상현실 기기 등이 대표적 매체로 활용되고 있다.전통적 매체의 특징은 단순성과 보편성이다. 교과서와 칠판은 모든 교실에서 쉽게 사용할 수 있었고, 학습자에게 익숙하면서도 직관적인 도구였다. 하지만 정보의 양과 표현 방식이 제한적이어서, 학습자의 흥미를 장기간 유지하기는 어려웠다. 반면 시청각 매체는 생생한 음성과 화면을 통해 학습 내용을 더 쉽게 이해할 수 있게 했다. 나는 학창 시절 다큐멘터리 영상을 시청한 후 교과서로만 공부할 때보다 학습 내용이 훨씬 오래 기억에 남았던 경험이 있다.디지털 매체는 상호작용성을 특징으로 한다. 온라인 플랫폼에서는 학습자가 질문을 남기면 즉각적인 피드백을 받을 수 있고, 다양한 멀티미디어 자료를 활용하여 능동적으로 학습할 수 있다. 특히 스마트러닝은 학습의 시공간적 제약을 최소화하여 누구나 원하는 시간과 장소에서 공부할 수 있게 한다. 그러나 동시에 정보 과부하나 학습 집중력 저하라는 문제도 있다. 교육매체의 발전은 항상 장점과 한계를 동시에 동반한다는 점을 실감하게 된다.2. 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전 과정1900년대 초반의 교육매체는 주로 인쇄물 중심이었다. 교과서와 참고서, 학습지가 학생들의 주된 자료였고, 교사의 설명이 절대적이었다. 이후 라디오가 보급되면서 교육방송이 시작되었다. 라디오는 저렴하고 접근성이 높아 많은 학생이 새로운 학습 자원을 접할 수 있게 했다.1950~60년대에는 TV가 등장하면서 교육매체의 중심이 바뀌었다. TV 교육방송은 시청각적 효과를 극대화해 학습 내용을 더 생생하게 전달했다. 그러나 시청자가 수동적으로 시청하는 방식이어서 상호작용은 여전히 부족했다.1980~90년대에 이르러 컴퓨터와 인터넷이 보급되면서 교육은 또 다른 국면을 맞이했다. CD-ROM, 컴퓨터 보조 학습 프로그램, 온라인 학습 사이트가 등장했고, 학습자들은 더 많은 자료를 손쉽게 접할 수 있었다. 나는 초등학교 시절 ‘컴퓨터 학습 프로그램’으로 수학 문제를 풀며 게임처럼 즐겼던 기억이 있다. 이는 단순히 재미를 넘어 자기주도적 학습의 가능성을 보여준 경험이었다.2000년대 이후에는 스마트폰과 모바일 인터넷이 보편화되면서 교육매체는 일상에 완전히 스며들었다. 온라인 강의 플랫폼, MOOC, 실시간 스트리밍 강의, 클라우드 기반 학습 관리 시스템이 등장했고, 이는 교육의 경계를 허물었다. 오늘날 교육매체는 단순히 보조 수단이 아니라 학습을 구성하는 핵심 기반이 되고 있다.3. 방송통신대학교 교육매체의 변화 (1972~현재)방송통신대학교는 1972년 설립 당시 우편교재와 라디오 방송을 중심으로 수업을 진행했다. 당시에는 원격 교육이 낯설었기에 교재와 방송을 통해 학습을 보완하는 형태였다. 학습자들은 집에서 라디오로 강의를 듣고 교재로 복습하는 방식에 익숙해져야 했다.1980년대에는 TV 방송 강의가 본격적으로 도입되었다. 영상 강의는 라디오보다 전달력이 뛰어났고, 학생들은 교재와 병행해 학습할 수 있었다. 그러나 여전히 강의 시청 시간이 고정되어 있어 학습자의 자율성에는 한계가 있었다.1990년대 후반에는 인터넷이 보급되면서 방송통신대학교도 웹 기반 강의와 온라인 학습관리시스템을 도입했다. 이는 학습자가 시간과 장소에 구애받지 않고 강의를 수강할 수 있는 기회를 열어주었다. 또한 온라인 토론방과 과제 제출 시스템이 도입되면서 학생 간 상호작용도 가능해졌다.2000년대 이후에는 모바일 학습이 강화되었다. 스마트폰과 앱을 통해 강의를 시청하고 학습 자료를 열람할 수 있었으며, 온라인 실습실과 가상실험실도 도입되었다. 최근에는 인공지능 튜터링, 빅데이터 기반 학습 분석이 활용되며 학습자의 개별적 학습 패턴을 반영하는 맞춤형 학습이 가능해지고 있다. 방송통신대학교는 단순한 ‘방송 대학’에서 ‘디지털 원격교육 대학’으로 진화해 온 것이다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.18

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보건교육방법론 교육매체의 종류와 특징 10p

. (1페 이지 내외) 5점3. 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부 터 시기별로 정리하시오. (1페이지 이상) 10점4. 미래 ... 에서는 이러한 매체의 발전이 건강정보 전달을 넘어, 행동 변화를 이끄는 실천적 교육으로 이어졌다는 점에서 중요한 의미를 가진다.2.3 방송통신대학교 교육매체의 변화 과정 (1972~현재 ... )한국방송통신대학교는 1972년 개교 이래로 원격 고등교육의 선구자로 자리매김해 왔다. 설립 당시부터 방송과 인쇄물을 매개로 한 독특한 학습 방식을 도입하였으며, 이후 기술 발전

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.27

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[2025 방통대 컴퓨터의 이해]4차 산업혁명의 핵심기술 중의 하나인 사물인터넷의 사례를 교재 9장을 참고하여 네 가지만 설명, 유비쿼터스 관련기술을 교재 14장을 참고 1강에서 언급한 세계 슈퍼컴퓨터의 관련사이트를 검색

, 「컴퓨터의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022, 253~255쪽(나) 유비쿼터스 관련기술을 교재 14장을 참고하여 네 가지만 설명하라. (5점)1) 단일 칩 시스템단일 칩 ... 에 적용될 것으로 예상됩니다.김강현?손진곤?이병래 공저, 「컴퓨터의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022, 399~403쪽(다) 1강에서 언급한 세계 슈퍼컴퓨터의 관련사이트 ... 를 붙여서 작성하되1번 과제 전체분량은 A4 용지 2페이지를 권장한다. (15점)(가) 4차 산업혁명의 핵심 기술 중의 하나인 사물인터넷의 사례를 교재 9장을 참고하여네 가지만 설명

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23

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[ 한국어 시제의 특성을 설명하고, 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류를 예측하시오. ]

한국어 시제의 특성을 설명하고, 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류를 예측하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 한국어 시제의 문법적 특성 2) 시제 표현의 특징과 문제점 3) 시제에서 나타나는 오류 유형 예측 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 시제는 대부분의 언어에서 중요한 문법적 장치로 작용하며 사건의 이해를 돕는 중요한 요소로 작용하며 이는 시간의 흐름 속에서 사건이 일어난 시점을 알려주는 언어적 표현 요소로 문법적으로 중요한 요소이자 사건의 이해를 위한 필수 요소라고 할 수 있다. 과거-현재-미래로 이어지는 시제의 체계는 한국어에서 동사의 어미 변화와 밀접하게 연관되어 있다. 시제는 시간 개념을 정확하게 전하기 위한 필수적인 요소이지만 한국어 학습자들에게는 모국어와의 차이로 인해 다양한 유형의 오류가 자주 발생하는 영역이기도 하다. 한국어는 언어 유형학적으로 교착어(膠着語)에 속하며 교착어의 특성에 따라 동사 활용을 통해 시제가 표현되는 성향이 있어 한국어 학습자를 큰 혼란에 빠뜨리기도 한다. 상황에 따라 시제 표현이 생략되거나 변형되는 경우가 많아 학습자들에게 큰 고민을 안겨주기도 하기 때문이다. 우리는 이 글을 통해 한국어 시제의 문법적 특성과 기능을 살펴보고, 학습자의 예측 가능한 오류 유형들을 분석하여 더 효율적인 교육을 위한 기초 자료를 준비하고자 한다. 2. 본론 1) 한국어 시제의 문법적 특성 한국어 시제는 크게 과거, 현재, 미래의 세 가지로 구분되며 문맥이나 이야기의 상황에 따라 시제가 생략되거나 현재형으로 대체되기도 하며, 시제는 주로 동사나 형용사의 어미변화를 통해 나타나며 이는 주로 정해진 형태소 첨가 방식으로 나타난다. 과거 시제는 일반적으로 동사 어간에 ‘-았/었-’을 붙여 표현한다. ‘가다→ 갔다’, ‘먹다→ 먹었다’하는 식으로 표기할 수 있다. 현재 시제는 기본형 그대로 쓰이거나 현재 시점에서 일어나는 상태나 반복적인 행위를 나타내며, ‘가다→ 간다’, ‘먹다→먹는다’하는 식으로 사용할 수 있다. 미래 시제는 ‘-겠-’, ‘-(으)ㄹ 것이다’ 등을 사용하며 ‘가다→가겠다, 갈 것이다’, ‘먹다→ 먹겠다, 먹을 것이다’로 표현될 수 있다. 이렇게 살펴보면 시제 표현이 어려운 일이 아닌 것 같지만 한국어에서는 시간을 나타내는 시제와 상태의 양상을 나타내는 상(相)이 문맥 속에서 동시에 나타나는 경우가 많아서 잦은 혼란을 초래한다. 시제는 말하는 시점을 기준으로 사건이 언제 일어났는지를 나타내며, 상은 어떤 사건이 시간 속에서 어떻게 진행되고 있는지를 알려주며 이는 ‘하고 있다’라는 진행, ‘해 놓았다’는 완료, ‘해 있다’는 결과, ‘해본 적 있다’는 경험으로 나타낸다. ‘문이 열려 있다.’라고 말할 때에는 ‘있다.’는 현재 시제지만 문이 열린 시점은 과거이기에 과거 완료형이 되며 상에 따라 그 의미가 달라진다. 2) 시제 표현의 특징과 문제점 한국어는 말하는 발화 시점을 기준으로 시간 관계를 나타내지만, 문맥이나 이야기 내에서 시간의 기준이 바뀔 수 있는 ‘시제의 상대성’을 가지고 있다. ‘어제는 선선했지만, 오늘은 덥네.’라는 말은 두 시점 모두 발화 시점을 기준으로 과거와 현재를 나타낸다. 한국어는 ‘상의 결합을 통해 복합 구조’를 만드는 일이 흔하며 시제에 진행상(?고 있다), 완료상(?아/어 있다), 경험상(?아/어 본 적 있다) 등과 더해져서 더 복잡한 시제 구조를 만들어낸다. 예를 들어 먹고 있다(현재 진행), 먹어본 적이 있다(과거 경험)고 하는 식의 표현을 현재 시제나 과거 시제를 대신하여 사용하는 일이 흔하다. 형태의 일관성이 부족하여 같은 의미라도 다양한 표현이 존재하며 구어체의 경우 시제 표현 자체가 생략되는 경우가 많다. 가장 대표적인 표현이 ‘지금 뭐 해?’라고 할 수 있다. ‘지금 뭐 해?’는 사실 ‘지금 뭐 하고 있어?’라고 나타내는 것이 정확하지만 일상적으로 축약하여 ‘지금 뭐 해?’라고 나타낸다. 3) 시제에서 나타나는 오류 유형 예측 한국어 시제 표현은 외국인 학습자에게 오류를 유발할 수 있으며 그 유형은 매우 다양하다. 첫 번째 오류의 유형은 시제 일치의 오류로 어제, 오늘, 내일과 같은 시간 부사어와 동사의 시제가 일치되지 않아서 발생한다. 흔히 ‘어제 한국에 오다.’와 말로 나타난다. 두 번째 오류는 미래 시제를 오용하는 경우로 학습자의 상황에 따라 특히 미래 표현을 생략하거나 혼동할 수 있는 경우가 많다. 한국어는 현재형을 이용하여 문장을 만들어도 의미가 무사히 전달되는 경향이 있어서 사용성이 모호한 ‘-겠-’, ‘-(으)ㄹ 것이다’와 같은 미래형 대신 현재형을 대신 사용해 버리는 경우가 많다. 가장 대표적인 예시가 ‘내일 여행을 떠납니다.’, ‘내일 한국에 갑니다.’라고 할 수 있다. 엄밀히는 현재형이지만, ‘내일’이라는 미래 시점을 기준으로 이야기했다고 가정할 때 어색함이 없이 의미가 잘 전달되기 때문이다. 세 번째 오류는 진행/완료상에서 오는 시제 혼동으로 ‘상’과 ‘시제’의 차이를 구별하지 못하고 혼용하는 경우가 많다. 한국어 특성상 상과 시제가 혼용되는 경우가 많기에 ‘나는 밥을 먹어요.’라는 현재 시제 표현 대신 ‘나는 밥을 먹고 있어요.→ 현재 진행’와 ‘나는 밥을 먹었어요.→ 과거 완료, ’나는 밥을 먹은 적 있어요.→ 과거 경험‘으로 표현하기도 한다. 특히 영여권 학습자의 경우 한국어의 시제 생략이나 축약 표현을 이해하기 힘들어하기도 한다. 영어권 언어의 경우 시제 일치 개념이 강하기 때문이라고 말한다. 일본어, 중국어처럼 시제 표현이 약하거나 실현 방식이 한국어와는 다른 언어 사용자들도 비슷한 오류를 일으키는 것을 보며 모국어 간섭으로 인한 오류라기보다는 한국어의 언어적 특성으로 인해 문제로 보는 편이 더 적확하다고 할 수 있다. 3. 결론 한국어 시제는 어미 활용을 통해 시간의 흐름을 나타내는 고착어적인 특성이 있으며, 과거-현재-미래의 기본 형상에 상이나 화자의 의도 등을 더해 복잡한 의미를 만들어 내는 성향이 있다. 이러한 표현은 시간 개념을 정확히 이해하고 전달하는 데 중요한 역할을 하지만, 시제와 상의 혼동, 시제 생략, 문맥 의존성 등으로 인해 학습자들에게 다양한 오류를 만들어낸다. 동사의 시제 변화가 명확한 언어를 모국어로 가진 학습자일수록 한국어의 유연한 시제 표현 방식에 어려움을 느끼며, 시제 일치 오류나 미래 표현의 오용이 흔하게 보인다. 따라서 한국어 교육에서는 시제 표현을 단순한 문형 암기가 아닌, 시간 개념과 상황 속에서 읽을 수 있도록 알려주어야 한다. 문법적 설명에 이해를 도울 수 있는 다양한 상황을 설명을 더하여 학습자의 이해를 돕고 실제 사용이 가능하도록 이야기의 맥락을 읽고 학습자의 오류를 예측하여 미리 주의할 수 있도록 안내를 제시하는 방식으로 체계화 되어야 한다. 4. 참고문헌 방성원, 김제열,『한국어 문법 교육론』, 한국문화사, 2021 나찬연,『현대국어 문법』, 경진출판사, 2023 구인환,『한국어용어사전』, 신원문화사, 2021 이재성,『한국어의 시제와 상』, 국학자료원, 2001 강경화, 『한국어 문법 교육론』, 소통, 2022 우형식,『외국어로서의 한국어 문법 교육론』, 한글파크, 2024 강현화, 이미혜,『한국어 교육학 개론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024 허용, 강현화, 고명균, 김미옥, 김선정, 『외국어로서의 한국어 문법 교육학 개론』, 박이정, 2024 백봉자, 『외국어로서의 한국어 문법사전(Korean Grammar as ... , 2022, pp 38-39 3) 배주채,『한국어문법』, 신구문화사, 2020, pp 190-191 4) 이재성,『한국어의 시제와 상』, 국학자료원, 2001, pp 31-80 5 ... ” 참조 2) 강경화, 『한국어 문법 교육론』, 소통

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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보건교육 기말

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성사랑사회 기말] 우리 사회의 저출산(저출생) 문제와 인구감소 현상의 양상과 이를 해결하기 위한 정부의 노력에 대해서 살펴보고 이러한 문제와 해결 노력을 재생산정치의 관점에서 비판적으로 서술하시오

--------------------------한국방송통신대학교 2021년 2학기 성사랑사회 기말 온라인 과제물 참고자료입니다. 성사랑사회 교재 및 강의를 참고하여, 우리 사회 ... 성사랑사회 성사랑사회 성사랑사회 성사랑사회 성사랑사회 기말 2021년 방송대 성사랑사회 기말 2021년 한국방송통신대학교 성사랑사회 기말 2021년 방통대 성사랑사회 기말 재생산 ... 하였습니다. 양질의 자료이니 방통대 성사랑사회 기말 과제물 작성에 참고하시면 도움 될 것이라고 생각합니다.-------------------------------------------------

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한국기업은 액면가 10만원, 만기 5년, 액면이자율 4퍼센트인 회사채(이자 연1회 지급)를 발행하였다

한 개념이므로 잘 이해해야 할 것으로 보이며, 자산의 평가뿐만 아니라 수익 대안의 평가에 있어서도 마찬가지로 이러한 방식이 사용됨을 이해해야 할 것이다. *참고문헌 김종길, 재무관리, 소온 김종오(외), 재무관리, 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 은 얼마인가? -목차- I. 서론 II. 본론 1. 2%인 경우의 시장가격 2. 6%인 경우의 시장가격 3. 이자율 차이에 따른 가격 차이 발생 III. 결론 및 소견 *참고문헌 ... 의 시장가격은 다음과 같이 평가할 수 있을 것이다 : CR(4%) > R(2%) P = (100,000 x 0.04)/(1.02) + (100,000 x 0.04)/(1.02)^2

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노인복지론 기말) 1.멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의, 그 이유 2.치매돌봄 대표적인 관점 의료적 모델, 사회적 모델, 사람중심케어 모델 3.잔여적 노인복지실천과 제도적 노인복지실천, 자신은 어떤 관점으로 노인복지를 실천할 것인지

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[방송통신대학교][동서양문학고전산책] 로빈슨 이야기(Robinsonade)에 해당하는 소설 혹은 영화를 한 편 감상한 뒤, 이를 대니얼 디포의 로빈슨 크루소와 비교하세요. 먼저 a) 두 작품 사이에 어떠한 차이점이 있는가를 지적하고 b) 그러한 변화가

통신대학교 문화교양학과(2017). 동서양문학고전산책. 한국방송통신대학교출판문화원. - 영화 (2000) ... 만으로도 인간은 지적인 풍요로움을 즐길 수 있다. 이러한 점에서 《로빈슨 크루소》가 오랜 시간이 흘러도 여전히 가치 있는 고전임을 다시금 확인할 수 있었다. 참고문헌 - 한국방송 ... 크루소》와 의 차이점 2. 차이가 나타나는 이유 3. 차이에 대한 평가 참고문헌 1. 《로빈슨 크루소》와 의 차이점 로빈슨 이야기를 바탕으로 영화화된 대표적인 작품

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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한국의 베이비 부머 세대의 노후의 문제가 무엇이고, 그 해결 방안을 잔여적 복지와 제도적 복지로 구분하여 제시한 후 이중 자신이 지지하는 바람직한 대응은 무엇인지를 그 이유를 들어 논하시오.

애, 이현숙(2019). 노인복지론. 한국방송통신대학교출판문화원. 유범상 외(2017) 사회복지개론, 한국방송통신대학교. ... 반드시 처리해야 할 문제다. 2.본론 2-1.한국의 베이비 부머 세대의 개념과 노후의 현황에 기반해 문제점을 파악하시오. 개념 한국의 베이비부머 세대는 제2차 세계대전 직후 ... 은퇴 이후에는 사회적 역할을 줄어들게 되면서 심리적 불안감이 가중되었다. 게다가 이에 따른 정신 건강 문제도 발생되고 있다. 2-2.그 해결 방안을 잔여적 복지와 제도적 복지

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방통대 농학과 토양학 중간과제물 자료

지의 비료사용 임시처방서 서비스① 밭 재배 작물 – 콩② 시설재배 작물 – 양배추Ⅲ. 결론참고문헌김계훈ㆍ박진희ㆍ사동민ㆍ최은영ㆍ현해남 공저(2021), 『토양학, 한국방송통신대학교출판 ... 화 되어있다는 것을 처음 알게 되었으며, 지속적인 활용이 더욱 중요함을 인식하였다.참고문헌‘흙토람’ 홈페이지 http://soil.rda.go.kr/soil김계훈ㆍ박진희ㆍ사동민ㆍ최은영ㆍ현해남 공저(2021), 『토양학, 한국방송통신대학교출판문화원』. ... 하는 단계에 익숙해져 있다. 본인 역시도 농산물 생산은 내 얘기가 아닌 전혀 다른 사람들의 관점이라는 생각을 가진지 오래인 것 같다. 방송통신대학교에 입학하여 처음으로 농산물 생산이

방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.03.17

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평생교육기관 현황 분석 및 향후 발전 방안

하고 일상학습 문화를 조성하여 마을 단위의 학습 공동체를 구현하는 것을 목적으로 공동체적 프로그램을 진행하고 있다. 이에 한국방송통신대학교 경기지역대학과 수원희망교육시민포럼과의 협력 ... 시민교육 제공4) 자율과 상호작용의 학습장(2) 기관의 조직 구성(3) 주요 사업1) 시민인문학교> 목적- 행복과 위로를 넘어선 불편하고 불손한 인문학을 지향- 생각하고 말하는 힘 ... 평생교육기관의 현황 분석 및 향후 발전 방안학과사회복지학과학번이름목차(1) 기관의 비전, 경영목표, 경영전략(2) 기관의 조직 구성(3) 주요 사업(4) 마케팅 전략 및 협력

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성사랑사회 기말

2021년 한국방송통신대학교 성사랑사회 기말 2021년 방통대 성사랑사회 기말, 우리사회의 저출산(저출생) 문제와 인구감소 현상의 양상과 이를 해결하기 위한 정부의 노력에 대해서 ... 를 해결하기 위한 정부의 노력에 대해서 살펴보고, 이러한 문제와 해결 노력을 ‘재생산정치’의 관점에서 비판적으로 서술하시오.- 재생산정치의 관점에서 작성한 한국방송통신대학교 2021년 ... 성사랑사회 성사랑사회 성사랑사회 성사랑사회 성사랑사회 기말 재생산정치 재생산정치 재생산정치 재생산정치 재생산정치 저출산 저출산 저출산 저출산 2021년 방송대 성사랑사회 기말

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