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"미술기법의 수업계획서" 검색결과 361-380 / 762건

  • [크로키][크로키 기법][크로키 방법][크로키 표현지도법][크로키 지도교사 역할]크로키의 정의, 크로키의 필요성, 크로키의 기법, 크로키의 지도요소, 크로키의 방법, 크로키의 표현지도법, 크로키의 지도교사 역할
    의 필요성Ⅳ. 크로키의 기법1. 역순법(逆順法)2. 일획선묘법(一劃線描法)Ⅴ. 크로키의 지도요소1. 선2. 동세3. 균형1) 절도있게 규칙적으로 많이 그어보기2) 형을 잘 관찰 ... 때 잘 발달하는 것이 아니라, 조직적인 학습 환경과 교사의 체계적인 수업을 통하여 더 촉진되고 발달한다고 하였다. 따라서 학문중심 미술교육은 학습에서 교사의 적극적인 개입 ... 크로키의 정의, 크로키의 필요성, 크로키의 기법, 크로키의 지도요소, 크로키의 방법, 크로키의 표현지도법, 크로키의 지도교사 역할 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 크로키의 정의Ⅲ. 크로키
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • 3-4학년 미술 5단원 얼굴을 이리보고 저리보고 교수학습과정안
    의 얼굴의 특징과 표정을 사실적으로 표현할 수 있다.수업모형표현 중심 학습학 습준비물교사자료학습지, 동기유발 ppt, 제비뽑기 표교과서쪽 수36 ~ 39학생자료도화지, 4B 연필, 색 ... I 서론1. 대상 학년의 발달 특성1) 인물 표현 발달 특성대상을 본대로 표현하려는 태도가 생기고, 묘사력도 조금씩 신장되어 기법에 대한 관심도 생겨날 뿐만 아니라, 자신의 표현 ... 수 있고, 미술 작품에 친구를 등장시켜 표현하는 것을 즐겨한다. 자신만의 슈퍼스타나 만화 주인공을 만들어 낼 수 있으며, 그림을 주관적으로 비평할 수도 있게 된다(현광덕, 1995
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.13
  • 어르신들의 자기실현 능력강화를 위한 ‘미술로 떠나는 문화재 여행’
    【붙임 1】2008년 소외계층 평생교육프로그램 지원사업 지원신청서교육사업 지원 신청서접수번호 N0.접수일프로그램명어르신들의 자기실현 능력강화를 위한 ‘미술로 떠나는 문화재 여행 ... , ? 대상 특성 고려1. 신체적 특성1. 퇴행성 질환의 증가?미술로 떠나는문화재 여행대근육과 소근육운동, 신체 기관의 협응력 향상2. 감각 및 지각기능,회복기능과 적응력의 저하오감 ... 능력의 강화, 뇌 손상에 따른 문제점의 향상2. 심리적 특성1. 우울증 경향, 내향성의 증가?미술로 떠나는문화재 여행감정표현의 증진, 자기표현의 기회 증가자아존중감의 증가2. 수동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.24
  • 미술학습지도안
    - 목 차 -Ⅰ. 미술과 교육목표1. 미술과 교육목표2. 교과목표 3. 지도방법 및 평가Ⅱ. 단원 학습지도 계획1. 단원명2. 단원 설정 이유3. 단원의 학습 목표4. 지도 ... 상 유의점5. 단원연구6. 본시 학습 지도계획Ⅲ. 본시의 교수 학습 계획1. 미술과 교수 학습 과정안 (1차시)-본시-2. 미술과 수준별 교수-학습 지도 내용3. 본시 학습 평가계획 4 ... 적으로 기록하여 개인별 성장 수준을 파악하도록 한다.Ⅱ. 단원 학습지도 계획1. 단원명1) 대단원 : 표현2) 소단원 : 추상의 세계2. 단원 설정의 이유미술은 느낌이나 생각을 시각적 조형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.25
  • [교직] 여러가지 표현기법과 콜라주 제작 학습지도안
    도록 깨끗이 치운다.?수업이 끝나면 조용히 뒷정리를 하도록 한다.5.본시 학습 지도 계획가. 본시 학습 내용다양한 표현기법-콜라주 제작하기 단원을 크게 2차시로 나누었을 때, 처음 단계인 ... 1. 단원명가. 대단원: 표현나. 중단원: 여러 가지 표현기법다. 소단원: 콜라주(종이 찢어붙이기)※관련 단원(교과서):?감상및 표현 - 여러 가지 표현기법 - 콜라주2.단원 ... . 여러 가지 표현기법을 보면서 자신이 만들 작품을 상상해 보고, 제작 과정에 대한 구체적인 계획을 점검해 가는 과정에서 재료에 대한 탐구력 및 응용 능력, 학생들의 적극성, 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.02
  • 6학년 국어 지도안-따뜻한 마음-인물이 추구하는 삶을 파악하기(반응중심모형)(세안)
    단 원 명셋째마당 - 1.따뜻한 마음교과서읽기(104-109쪽)학습주제인물이 추구하는 삶을 파악하기수업모형반응중심학습모형차시1/9학습목표인물이 추구하는 삶을 이해하며 글을 읽는 것 ... 국어과 교수 - 학습 과정안초 등 학 교국어과 교수?학습 과정안( 수업모형:반응중심학습모형 )1. 단원셋째 마당. 삶의 무늬 1. 따뜻한 마음2. 단원의 개관이 대단원은 작품 ... 이 추구하는 삶을 이해하고 가치 있는 삶에 대해 고민함으로써 학습자가 앞으로 어떠한 삶의 태도를 가져야 할지 고민할 수 있도록 한다.7. 단원 평가 계획가. 평가 목표1) 인물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 미술관교육(수업)프로그램, 심성계발교육(수업)프로그램, 영재교육(수업)프로그램, STS(과학기술사회)교육(수업)프로그램, 유아체육놀이교육(수업)프로그램, 유아감성교육(수업), 장애아동통합교육(수업)프로그램
    미술관교육(수업)프로그램, 심성계발교육(수업)프로그램, 영재교육(수업)프로그램, STS(과학기술사회)교육(수업)프로그램, 유아체육놀이교육(수업)프로그램, 유아감성교육(수업 ... )프로그램, 장애아동통합교육(수업)프로그램 분석Ⅰ. 미술관교육(수업)프로그램1. 미술관 교육프로그램의 정의2. 미술관 교육프로그램의 유형Ⅱ. 심성계발교육(수업)프로그램1. 필요성2. 사례 ... . 이론 및 경험적 기반4. 실시현황참고문헌Ⅰ. 미술관교육(수업)프로그램1. 미술관 교육프로그램의 정의평생교육기관으로서 미술관의 교육 기능은 구체화된 교육프로그램을 통해 드러난다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23
  • 패션디자인에 대한 수업지도안
    있다. 디자인 영역 안에는 여러 가지 단원들이 있으나 우리가 일상 생활에서 가장 가까이 하고 있는 옷(의상)에 대한 실기 표현을 다루고 있는 미술 교과서는 부족하다. 청소년 시기 ... 디자인을 창의적으로 디자인 해 본다면 그 교육적 효용 가치는 매우 크다고 할 수 있겠다.그리하여 미술과에서 옷에 대해 창의적인 발상으로 여러 가지 기능과 다양한 표현 기법 등을 자유 ... , 제작과정 설명참고작품 제시작품제작계획서 작성참고작품PPT본시2,3/4작품제작계획서에 따른 제작활동정확한 스케치재료의 특성에 맞는 창의적, 개성적 표현준비물4/4작품 완성감상완성작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 30,000원 | 등록일 2010.10.18 | 수정일 2024.04.25
  • 5학년미술 2단원 전체와 부분공개 수업지도안
    에시2009년 11월 26일 목요일3교시대상지도교사수업형태일제 학습교과서쪽수미술 9쪽학습시간40분본시학습 목 표미술관 전시기법을 활용하여 서로의 작품을 감상할 수 있다.단 계지도요 ... 안에서라도간접적인 경험을 할 수 있는 기회를 제공하고자 미적체험, 표현, 감상 영역 중 감상영역에 초점을 맞추어 수업을 진행하고자 이 수업계획하게 되었다.또한 미술교과 수업 ... 을 진행하는데 있어, 교과서를 주교재로 하여 수업을 진행하는 경우는 많지 않다. 또한 미술 교과서의 구성에 있어서도 다른 교과목의 교과서와는 다르게단원을 학습하는 순서도 정해져 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07
  • [공작놀이][공작][놀이][공작교실][정신지체아교육][발명공작놀이][공작놀이의 사례]공작놀이와 공작교실, 공작놀이와 정신지체아교육, 공작놀이와 발명공작놀이, 공작놀이의 사례 분석
    이 쓰여져있는 작품을 몇 일이 지나도 살펴보면서 즐거워하는 그들을 볼 수 있도록 한다.2. 정신지체아의 미술활동정신지체학교의 예능교사용 지도서에는 공작활동의 특징과 지도 원리를 다음 ... 활동 프로그램의 설정원리2. 정신지체아의 미술활동1) 공작활동의 특징2) 미술지도의 원리Ⅳ. 공작놀이와 발명공작놀이Ⅴ. 공작놀이의 사례1. 실험방법2. 결론3. 제언참고문헌Ⅰ ... 환경 조성발명에 관련된 발명 생활 습관, 발명 십훈, 아이디어 발상 기법 등을 액자에 게시하여 아동들의 사고를 폭넓게 유도하고 여러 가지 착상기법을 이용하여 창의성, 상상력, 독창
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 초등 5학년 과학 세안 6.수묵화와 채색화 1차시
    ) 서로의 작품을 존중하는 태도를 갖는다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습4-12우리나라 미술품5 - 6수묵화와 채색화5-12우리나라와 다른나라 미술?우리 ... ?우리나라와 다른 나라 미술에 관한 자료 전시하기5. 과제분석우리나라의 전통 수묵화와 채색화의 특징과 표현 기법을 이해하고 수묵과 채색의효과를 살려 창의적으로 표현활동을 하며 서로 ... 하기채색의 농담 찾아 이야기 하기수묵화 그릴 주제 정하기채색화 그릴 주제 정하기수묵화의 표현 기법 이해하기먹의 농담, 선 굵기의 변화 찾아 이야기하기굵기, 속도, 농담을 달리해 선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18
  • [학습평가][교육평가][교수학습평가]영어과(교육) 학습평가, 수학과(교육) 학습평가, 과학과(교육) 학습평가, 도덕과(교육) 학습평가, 체육과(교육) 학습평가, 한문과(교육) 학습평가, 미술과(교육)의 학습평가 분석
    , 지도 계획 등에 적용하여 수업 방법을 수정?보완하는 교수?학습 자료로 활용함과 동시에 학생의 적성 파악과 진로 지도를 위한 기초 자료로 활용한다.Ⅶ. 한문과(교육)의 학습평가1 ... 하는 방향과 한문과 고유의 교육 목적의 달성 여부를 알아보며, 차기 수업 목표에 활용한다.Ⅷ. 미술과(교육)의 학습평가1. 미술과 평가의 특징학교에서의 미술 교과의 평가는 미술 학습 ... 영어과(교육)의 학습평가, 수학과(교육)의 학습평가, 과학과(교육)의 학습평가, 도덕과(교육)의 학습평가, 체육과(교육)의 학습평가, 한문과(교육)의 학습평가, 미술과(교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 30점 만점 유아교육개론 C형- 1) 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육
    면서 아이들에게 가장 중요한 ‘바른 인성’을 느끼고 표현하며 실천하도록 하고 있으시다. 그리고 특성화 수업으로 체육, 음악, 미술 활동을 통한 감성교육 활동 프로그램이 있다고 하 ... 목 차Ⅰ. 서 론 1Ⅱ. 본 론11. 유아교육의 교수 학습 원리11) 놀이학습의 원리12) 개별화이 원리23) 탐구학습의 원리24) 생활 중심의 원리35) 통합의 원리32. 보육 ... 연간, 월간, 주간, 일일보육/ 교육활동계획과 운영4(1) 방문 유치원 교육활동 계획과 운영41) 방문 유치원의 원훈 및 교육목표42) 방문 유치원의 교육 과정53) 방문 유치원
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.17 | 수정일 2020.02.15
  • 미술과(미술교육)의 교육적 의미, 중학교(중등) 미술과(미술교육)의 목표와 내용영역, 중학교(중등) 미술과(미술교육) 지도, 중학교(중등) 미술과(미술교육) 컴퓨터그래픽활용, 중학교(중등) 미술과(미술교육) 평가
    을 기른다.④ 작품계획서를 통한 발표력을 기른다.⑤ 작품감상을 통해 보는 눈을 기른다.2) 2학년목표① 미술에 관한 지식과 재료를 파악한다.② 창의적인 사고를 통한 구성력을 기른다 ... .③ 관찰을 통한 표현력을 기른다.④ 작품계획서를 통한 논리력을 기른다.⑤ 작품감상을 통한 감상태도를 기른다.3) 3학년목표① 미술에 관한 지식과 재료를 파악한다.② 창의적인 사고를 통한 ... . 지도 중점2. 지도 방법1) 기본 원칙2) 영역별 지도 방법Ⅶ. 중학교(중등) 미술과(미술교육)의 컴퓨터그래픽활용1. 수업매체로서의 컴퓨터 그래픽2. 컴퓨터 그래픽의 미술 도구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12
  • 6)미술-아름다운 생활용품-주방용 장갑 만들기 (중안)
    결재지도교사협력교사(미술)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원10. 아름다운 생활용품교과서/차시미술39~40(1~2/4)학습형태전체학습, 개별학습수업모형창의적 학습모형학습주제 ... 주방용 장갑 만들기학습목표생활에 편리하고 아름다운 생활용품을 만들 수 있다교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☞) 및유의점(※)계획 ... 제작단계표현기법예견재료와용구선정및 활용주제표현◎활동 2: 나만의 주방장갑만들기◇주방장갑 만드는 방법 및순서 안내하기T: 선생님과 함께 장갑만드는순서를 확인해봅시다.◇재료를 나눠준다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 아동미술활동계획
    아동 미 술 활동 계획 서 SPEAKER | 아동복지학과 최정은CONTENTS 봄 이야기 손가락으로 나무를 찍어 찍어 크레용으로 긁어 긁어 스펀지로 도형 형상화 봄 왕관 만들 ... 계의 대한 자료를 수업하기 전에 선생 또는 부모가 수집해 수업할 때 행서에 대하여 알려 주면 좋다 . 과학은 미술로 공부가 가능하다 . 이 계기로 아이들은 집에서 태양계와 우주 ... 나무를 친구들에게 소개한다1. 봄 이야기 2 ) 크 레 용 으로 긁어 긁어 ! 주 제 : 봄 이야기 표현기법 : 크레용 긁어 그리기 ( scatch ) 예상소요시간 : 40 분 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.24 | 수정일 2014.11.26
  • 미술지도안~
    쓰기평가 계획단원12. 우리나라와 다른 나라 미술품감상하기교과서 관련46-48 쪽평가방법포토폴리오법, 관찰법교육과정 영역감상성취기준- 미술품을 효과적으로 전시하고, 미술품에 대한 ... 본시 교수 - 학습 과정안단원12. 우리 나라와 다른 나라 미술영역감상교과서48 쪽차시4-6/6학습주제우리 나라와 다른 나라 미술에 관한 자료 전시하기평가방법포토폴리오법관찰법학습 ... 해 봅시다.?특징을 이야기한다.▣동영상참고작품,실물화상기우리 나라와 다른 나라 미술에 관한 자료 전시장을 꾸미고 감상할 수 있다.탐색(10)학습 활동안내[활동1] 수업활동을 안내하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.17
  • 아동발달과학습 지도계획
    학생 지도 계획1. 대상 정보 및 대상선정이유˚ 서울 ○○초등학교 3학년 남학생˚ 다른 남학생에 비해 왜소하고, 용모가 깔끔하지 못함.˚ 정서 장애, 자폐증이 있으나, 맞벌이 ... 고, 다른 방식으로 생각하여 수업에 방해가 되는 발표나 질문을 하는 경우가 있음.- 수리 및 계산능력 : 3학년 단계의 쉬운 사칙연산을 제외한 응용문제에 어려움을 가지고 있음. 낮은 학습 ... 들보다 폐활량이 적어 잘 뛰지 못하고 뒤쳐짐. 순발력이 필요한 게임 활동에는 참여하지 않음. 체육시간에 체육을 하는 것보다 수업 전이나 후에 선생님과 함께 수업 자료를 청소하는 것
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09
  • [프로포절]행복한 노년을 위한 미술교육 프로그램
    3 - 수확된 작물 중 일부는 지역 내 독거노인들이나 불우한 이웃을 위해 무료로 지원해 준다. 주 1회 천연 염색과 전통회화기법 체험을 통해 우리나라 미술 문화에 관심을 갖 ... 불우이웃 후원위한 동사무소 연계목표 2.주 1회 천연 염색과 전통회화기법 체험을 통해 우리나라 미술 문화에 관심을 갖도록 한다.1. 적은 움직임으로도 전통회화기법을 체험할 수 있 ... 고 활용작품제작을 하면서 미적 감성을 증대시킨다.복지관 어르신ㆍ강사 초빙ㆍ자원봉사자 모집목표 3.주 1회 '내가 돌아본 나의 생애'라는 주제로 다양한 표현 기법을 활용한 미술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 초등학교미술과(초등미술교육)의 성격, 초등학교미술과(초등미술교육)의 목표, 초등학교미술과(초등미술교육)의 인터넷활용, 초등학교미술과(초등미술교육)의 내용, 초등학교미술과(초등미술교육)의 비교 분석
    을 가지고 경청하도록 한다.감상 내용을 지도할 때에는 발표나 토론 수업, 자기 작품 평가서의 기록 등 다양한 수업 방법을 활용한다. 학습 작품 전시회나 설명회 등을 계획하여 감상 ... 미적 가치를 발견 이해하고, 느끼고 생각한 것을 다양한 방법(기법)으로 여러 가지 재료와 용구를 사용하여 창의적으로 표현하며 서로의 작품이나 미술품의 가치를 판단하고 아끼는 태도 ... 학교 미술수업은 어린이의 창의성 계발이라는 목적 하에 방임이나 지나친 간섭이 마치 미술교육인 것처럼 인식되었으며, 초등학교 교과 중에서도 미술교과는 주변교과로 간주되고, 소홀히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
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2025년 11월 09일 일요일
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