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"고대교육" 검색결과 361-380 / 34,427건

  • [고대교육사] 서양 교육
    ** 고대교육1. 고대교육1 원시시대의 교육1 교육목적: 생활이 안정과 심리적 안정2 교육내용: 생활경험3 교육방법: 모방, 경험, 성년식(무의도적 생활교육)4 특징 ... 적으로 받아들이는 단계ㄴ 2단계: 필요한 기술을 능동적, 적극적으로 모방하는 단계ㄷ 3단계: 일정한 장소에서 문자를 통해 의도적으로 배우는 단계2. 고대사회의 교육1 히브리인의 교육1 교육 ... 목적: 외적 권위에 대한 순종(여호와에 대한 순종)2 교육내용: 히브리인의 역사, 기록된 문서, 여호와를 섬기는 실생활 그 자체2 고대 그리스 교육1 시대개관 고 그리스시대신 그리
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.27
  • [교육학]서양사(고대~종교개혁)
    하는 개인 주의 ? 주관주의 ? 상대주의의 인생관과 도덕관을 주장하였다.★자유교육★?고대 그리스 시대의 자유교육은 자유인을 위한 자유 교양 교육을 의미한다.?루소의 자유 교육은 ‘아동 ... ★문자 사용 이전의 교육★?비형식적 교육형태로 무의도적인 생활 교육이 행해졌으며, 경험과 모방의 방법으로 교육이 이루어졌다.★학교의 어원★?희랍어의 schole(한가,여가 ... )에서 유래 : 어원에서와 같이시간적, 경제적으로 여유가 있는 상류층의 자녀들이 여가를 선용하던 곳★소피스트★① 아테네 교육은 B.C 5세기 후반 그들의 출현으로 질적변화를 이루
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18
  • [체육사]고대교육과체육에 대해
    *페르시아 교육과 체육-페르시아 교육은 유능한 군인 양성에 그 목적이 있다.즉, 국가의 방위를 강화하고, 국가의 유능한 봉사자, 능력 있는 지배력 군인 교육, 강인한 애국심 ... 었고 동방의 여러 나라 중에서도 체육을 가장 중시하는 교육체제를 만들었다.·6세까지는 어머니께 복종과 진실, 종교 교리를 배우고(조로아스터교)·7세가 되면 국가 관리 하에 신체훈련, 군사 ... 훈련을 받는다.·7~15세까지 신체 교육에 대한 훈련이 계속 되고·15~50세 까지는 현역 군인으로 복무했다. 퇴역 연령이 되면 유능한자는 지도자로 선출되기도 했다.페르시아라는
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.16
  • [교육철학] 고대사회의 교육 - 단군신화의 교육적 의의, 삼국시대의 교육, 통일신라의 교육
    제1절 고대 사회의 교육1. 고대사회문화와 교육1)교육형태①비형식적 교육의 과정- 모방과 참여, 훈련, 성년식의 3단계를 거침②무의식적인 모방에서 의존하다가 점차 의식적 모방 ... 의 양성을 목적으로 귀족의 자제들을 교육교육내용- 유교의 경전인 오경(五經), 삼사(三使), 삼국지(三國志), 진춘추(晋春秋)등 중국 고대의 경서와 사서를 중요한 교재로 하 ... 의 단계를 거쳐 종교적 의식과 주문, 수렵, 원정, 파종, 부족의 신화와 전설 등에 관한 이론적 교육으로 이행? 성년식 : 원시교육의 가장 보편적 형태2)성년식①의의 : 성인이 되
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.11
  • 여성 교육 논평- 고대 그리스부터 현대교육까지
    여성 교육 논평- 고대 그리스부터 현대교육까지...고대 그리스는 전반적으로 남성중심의 사회였다. 계급사회이기 때문에 남성, 여성만으로 구분지어 보기는 더 어려울지도 모르 ... 되었다니.. 참으로 안타깝다.고대 여성 교육의 역사를 공부하면 할수록 화나는 일이 참 많을 것 같다. 특히 테오프라토스라는 사람은 여인에게 글을 가르치는 것은 독이 오른 뱀에게 독 ... 겠지만 자유분방하다는 미국에서조차 여성의 대학교육이 허용된 것은 19세기라고 하니 엄청나게 오랫동안 적어도 교육면에서는 여성이 차별을 받아왔다고 볼 수 있다.스파르타의 여성들은 예외
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.04
  • [교육학]고대 로마의 실생활의 훈련으로서의 교육
    ?로마의 문화와 교육로마 문화는 라틴족이 고대 로마를 건설하면서부터 시작되었다. 라틴족은 동유럽이나 소아시아에서 이주해 온 민족으로 그들은 현실적이고 실천을 숭상하는 특성을 지니 ... 고 있었다. 왕정에서 출발한 고대 로마는 B.C. 509년부터 공화정으로 바꾸고 이탈리아반도를 통일한 후 차츰 세력을 확장하여 마케도니아, 그리스, 소아시아, 시리아 등을 정복 ... , 실리 등이었다. 그들은 개인적이나 가정적으로 또는 국민의 일원으로서 의무를 성실히 수행하였고 실천적 국민성을 키우게 되었다.?로마의 교육사상가- 퀸틸리안일찍이 버틀러와 윌킨즈
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.04
  • [교육] 고대 유대인의 교육
    고대 이스라엘의 교육이스라엘 사람들은 자녀 교육을 위하여 언제나 힘을 써온 민족이었다. 그들은 자녀들에게 세상을 살아가는 실제적인 기술을 연마시킬 뿐만 아니라 종교교육을 철저히 ... 교육의 궁극적 목적이 무엇인가를 잘 말해준다. 그들은 지식뿐만 아니라 지혜를 전수하되 하나님과의 관계에 초점을 맞추고 있었다.고대 이스라엘에서의 교육은 비공식적 과정으로 이루어졌으며 ... 실시하였다. "예수는 그 지혜와 그 키가 자라가며 하나님과 사람에게 더 사랑스러워 가시더라" (눅 2:52)는 구절은 유대인 교육의 궁극적 목적이 무엇인가를 잘 말해준다. 그
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.27
  • [교육사상] 한국고대교육사상
    제 7 장 한국 고대교육사상제 1 절 신화에 나타난 고대교육 사상 제 2 절 무속 교육사상 제 3 절 화랑도 교육사상제 1 절 신화에 나타난 고대교육사상● 신화 ┳신 ... ②사실을 우선하는 인간의 역사 실증 가능한 역사와는 구별된다는 의미(1)단군신화 ▶교육적 의의 ·홍익인간 : 널리 인간을 이롭게 한다는 정치적 이념을 실천하기 위한 것이고 동시에 교육 ... 적 이념이기도 하다. ·제정일치 : 정치와 종교가 분리되지 않음 정교일치 : 정치와 교육이념이 분리되지 않음 ·단군은 고조선의 지배자들이 본받고 따라야 할 수장의 전형이었을 뿐
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28
  • [교육] 교육사-고대교육/중세의교육/근대의교육
    Ⅰ. 고대교육1. 그리스의 교육1) 스파르타의 교육1 특징 - 지배계급의 약 20배에 해당하는 피지배계급 지배 (BC 11세기경)- 전체주의, 국가주의, 군국주의, 단체주의 ... 1453 (약 1000년간)- 이념적 : 기독교 신앙 + 정치ㆍ사회ㆍ경제적 : 봉건제도- 교육사적 : 찬란한 고대문화의 기초 위에 기독교 문화를 확립하고 근대로 나아가는 기초 ... , 통제주의2 교육목적 : 극기와 엄격한 규율생활을 통한 강인한 군인양성3 교육내용 : 체육과 군사훈련위주4 교육방법 : 통제와 훈련위주의 강압적인 방법5 교육사적 의의 : 최초
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.03 | 수정일 2022.03.07
  • [교육철학] 고대 교육 철학자
    의 행동을 적용시킬 수 있는 사람들이 사는 곳이 국가라고 보았다.플라톤에게 있어 교육의 문제는 이성이 적절하게 계발된 사람을 생산하는 데에 있다. 최상의 인간은 학구적인 생활을 목표 ... 시킨 것이 이상이었다.◇인간 본성에 관한 가정위에서 말한 가치 판단을 배경으로 교육체계를 세우고자 한다면, 그러한 사람을 교육하는 문제가 개입된다. 플라톤은 이러한 가정을 세 가지 ... 실재를 경험한다고 믿었으며, 놀이의 중요성을 강조하였고, 학습 방법으로는 대화법을 중요시 하였다.◇교육적 구상들의 귀결플라톤에게 있어 교육의 결과는 개인에게 원리들에 대한 이해
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03
  • 고대 특수교육의 역사
    으로서 부족의 안정과 단결에 공헌하지 못하거나 이를 저해하는 자는 추방당하거나 생존권마저 박탈당하여야 하였다.18세기 계몽사상의 일환으로 특수교육의 성립이 있기까지 장애인들은 교육 ... 의 장에서 오랫동안 소외되어 왔다. 근대 특수교육이라는 공적ㆍ제도적 장치가 마련될 때까지 장애인들의 역사는 한마디로 소외의 역사였다. 유기ㆍ방임ㆍ추방ㆍ살해ㆍ조롱이라는 용어들이 함의 ... 하듯 장애인들은 인격적ㆍ사회적 소외 속에서 굴종과 차별의 삶을 살아온 것이다.서양 문명의 원류인 고대 그리스나 로마시대에 장애인들은 시대와 국가에 다라 약간의 차이가 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.16
  • [교육학] 고대 로마의 문화와 교육
    고대 로마인들은 군사적·정치적 조직에 뛰어난 현실적, 실제적인 민족으로 모방성이 강하고 도덕적 준법정신 중시. 웅변을 좋아하는 변론적 국민이었다. 또한 가부장제의 가족제도 중시 ... 주의, 인간중심적 사고와 정신으로 서구사회의 정신적 지주가 되었다는 것이 교육의 의의라 하겠다. 과제물에서 등장한 로마 교육교육자 키케로와 퀸틸리아누스이다키케로는 학문, 예술 ... , 종교에 있어 진보-보수 중간입장에 있던 웅변가로서 교육철학은 신을 부정하지 않는 종교적 입장을 가진 인문주의자였다. 또한 교육목적은 인문주의적 교양을 가진 웅변가 양성이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.23
  • 고대그리스의 아테네와 스파르타의 교육과 사상가들
    학과과목교수조원: 식품영양학과: 교육사 및 교육철학::고대 그리스의 교육고대 그리스의 모습1. 그리스 교육의 성격 2. 스파르타의 교육 3. 아테네의 교육 4. 소피스트의 교육 ... 은 어땠을까?고대그리스시대고대로마시대중세시대고딕시대엘리자벳시대아리스토텔레스(BC 384-322)플라톤 이상주의 배격, 실재주의 강조노예, 여자에 대한 교육제외 주장행복한 생활을 영위 ... 5. 그리스의 교육 사상가CONTENTS1. 그리스 시대 2. 그리스의 교육1그리스 교육의 성격그리스 시대그리스 시대: 보통 B.C. 1200~800년간의 시기를 말한다.그리스
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.20
  • 고대그리스교육
    고대 그리스 교육1.그리스 도시국가의 특징그리스의 도시국가는 수천명 혹은 그 이하의 인구로 구성된 소규모 공동체 국가이다. 그런데 그런 인구를 가지고도 과연 독립된 국가를 이룰수 ... 독립국가 가운데는 경제적으로 자립하지 못하는 나라도 없지 않다. 그러나 그리스의 폴리스는 정치적으로 독립적이었고 경제적으로도 자립적이었다. .고대 그리스인이 정착한 그리스 반도 ... 새를 중심으로 하는 군사적 공동체였다면 그 중심지는 점차 상인, 수공업자 등의 비농업적 주민들의 거주지요 시장으로서 그 기능을 확대시켜 갔던 것이다.2. 스파르타와 아테네의 교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.01
  • [교육철학 및 교육사]고대교육
    Ⅰ. 고대교육제 1절 사회문화적 배경사회·역사적 배경1) 그리스의 역사적 배경1 에게 문명 : 청동기 문명크레타 문명(전기) : 전성기 - B.C.1600년경, 크노소스 중심 ... ※ 참고자료 - 아크로 폴리스{그리스 아테네. 고대 그리스의 도시국가 대부분은 중심지에 약간 높은 언덕을 가지고 있었으며 이것을 폴리스라고 불렀다. 그러나 시대가 지남에 따라 도시국가 ... 과 노예계급이 있었는데 이준에서 귀족계급과 평민계급은 자유민3 웅변변론문화키케로 퀸틸리아누스등 웅변가=교육의 이상4 준법 조직 행정 중시12동판법:로마법의 원조(law of
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.28
  • [교육이론] 고대그리스 교육과 플라톤의 교육
    고대 그리스 시대의 교육관과 플라톤의 교육이론을 비교, 자신의 비판적 시각으로 올바른 교육관을 제시하시오.그리스의 도시(polis)는 인간의 집단이며, 인간존재의 의의를, 인간 ... 다.고대 그리스 시대의 교육관과 플라톤의 교육관을 비교해보면, 이미 나눠져 있는 교육나이와 그 나이에 배워야 하는 것이 정해져 있다는 것이 비슷하다. 자율적이기 보다는 짜여진 틀 ... 의 행동을, 인간의 공공적 존재의 가치를 교시하여 주는 기관이었다. 즉, 도시는 하나의 학교였다. 따라서 교육에 있어서도 다방면적인 흥미와 자유교육(liberal education
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.13
  • 고대교육(그리스, 로마)-교육철학
    {목 차- 고대교육 -{I 그리스의 교육 ......................................11. 그리스 교육의 의의 ... .........................84. 로마교육이 현대교육에 미친 영향 ................9고대교육I 그리스의 교육1. 그리스교육의 의의1) 중요 특색동양교육의 중요한 특징이 개성 ... 적으테네를 중심으로 그리스의 교육에 대해서 알아보았다.현대 세계의 문화가 서양문화를 중심으로 발전한 것이 적지 않으며, 서양문화가 고대 그리스의 계보에 속하는 것으로 인정
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.27
  • 고대사회의 유아교육
    제5주 고대사회의 유아교육에 관한 토론자료제 1장 고대사회의 유아교육제1절 원시사회1 아득한 시대의 어린이 교육은 당시 글자나 그림으로 기록할 수 없으므로 명확하게 밝히기는 어렵 ... 으로 미흡하다라는 걸 깨달음5 형식교육은 특권층 어린이에게 제공, 다른 어린이들의 교육은 가정교육이나 도제식 훈련제3절 고대그리스의 유아교육고대 그리스 문화는 서양문화의 근원, 핵심이 ... 지만, 오늘날 문화사의 연구 결과를 토대로 이것을 추종할 수 있음2 이 시대의 교육에는 물론 이론이나 형식이 없었을 것임3 원시적인 교육은 한 인간사회가 세대간의 단절을 막기 위해
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.25
  • 기수법의 역사와 고대 기수법의 교육적 활용방안
    고대의 각종 기수법 및 그 활용방안 조사과목명교수명제출자1. 고대 문명에서의 여러 가지 기수법1) 바빌로니아의 기수법: 갈대로 만든 삼각형의 단면을 가진 첨필을 점토판에 눌러서 ... 숫자를 나타내었는데, 그렇게하면 점토판에는 쐐기 모양으로 자국이 나타나게 된다. 오늘날 우리가 시간?시각이나 각도를 나타낼 때 쓰고있는 60진법의 기원은 고대 바빌로니아 기수법 ... 되고 있는 인도-아라비아의 기수법은 대단히 중요하지만 그 기원과 발전을 살펴볼 수 있는 고대 문헌이 부족하다. 인도 민족은 아주 옛날부터 10진법에 따른 명수법을 썼으며 늦어도 1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.07
  • 한국 고대 교육제도의 변천과 성균관 유생들의 생활
    한국 고대 교육제도의 변천과 성균관 유생들의 생활Ⅰ. 한국 고대 교육제도 변천.? 유학사상과 교육동양의 사상은 유학, 도가(노장), 불교사상이 중심을 이룬다. 유교는 가장 평범 ... 이제의를 통하여 영적인 성숙을 기할 수 있다.통과제의 뿐 아니라 제천의식도 고대사회에서는 중요한 교육적 의미를 지닌다. 재정일치, 정교일치의 사회에서는 하느님을 공경함으로써 하느님 ... 은 특히 윤리 교육적 측면에서 중요한 의미를 지닌다.2. 삼국사회의 교육삼국시대라 하면 1세기부터 7세기 중엽까지 고구려?백제?신라의 세 나라가 정립(鼎立)한 시대를 말하며 고대국가
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.25
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2025년 09월 08일 월요일
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