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"교육과정 수정 교수전략" 검색결과 3,761-3,780 / 6,969건

  • 교육심리학-효과적학생평가
    ) 앞으로 잘해!이 문제는 가장 쉬운 것이다마음을 다른 곳에 두지 마라(3) 교사의 수업 및 교육과정 개선 기능?학생평가 ⇒ 교사의 교수방법, 교육과정 평가하는데 유효한증거(학생 ... 평가자료가 곧 교사평가자료)⇒ 교수전략의 효과성 판단에 필요한 정보와 수업 향상에 필요한 정보 제공?학습내용 개선 → 평가는 교육목적 설정문제와도 관련이 있음(가장 타당하고 합리적인 ... 나 교육과정수정하는데 필요한 정보 제공­ 단점 : 개인차를 보여줄 수 없다규준지향평가 ­ (해당 학생의 학업성취를 전체 학생들의 학업성취와 비교하며 상대적으로평가하는 방법이다)학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21
  • [인터넷활용][협동학습][문제중심학습][개별학습][국악교육]인터넷활용 협동학습, 인터넷활용 문제중심학습, 인터넷활용 개별학습, 인터넷활용 국악교육, 인터넷활용 프로젝트중심학습법 분석
    을 통해 지식을 스스로 구성하고, 이렇게 능동적으로 생성한 지식에 기반을 두고 지식을 시험, 수정하는데 주안점을 두고 있다. 이러한 교수학습 모형은 교육적으로 의미 있는 학습활동은 학습 ... . 인터넷활용 개별학습1. 인터넷 활용한 개별학습의 의미2. 인터넷 활용 개별학습 전략Ⅳ. 인터넷활용 국악교육Ⅴ. 인터넷활용 프로젝트중심학습법참고문헌Ⅰ. 인터넷활용 협동학습잘 설계 ... 공간으로 구성주의 학습이론에 입각한 문제중심학습 활동이 이루어지는 교육방법이다. 이러한 교수학습 모형은 학습자가 경험하는 세계는 존재하나 그 의미는 학습자 개개인의 관심, 흥미
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • 학습자중심수업(학습자중심교육) 정의와 유형, 학습자중심수업(학습자중심교육) 인식, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 구성주의, 학습자중심수업(학습자중심교육) 언어교육, 학습자중심수업(학습자중심교육) 방향
    자 중심의 교육과정2. 학습자 중심의 교수방법3. 주도적인 학습자의 역할4. 다양성을 고려한 학습Ⅵ. 향후 학습자중심수업(학습자중심교육)의 방향1. 학교 유형의 다양화2. 학교 경영 ... 자중심수업(학습자중심교육)과 구성주의1. 구성주의와 학습자 중심 교육의 특징2. 구성주의와 학습자 중심 교수?학습의 방향Ⅴ. 학습자중심수업(학습자중심교육)과 언어교육1. 학습 ... 한 것에 불과하다면서 교수-학습의 과정에서 가르침(교수)에 초점을 두느냐, 아니면 배움(학습)에 초점을 두느냐에 따라 교사 중심 또는 학생중심으로 구분되었으며, 전통적인 수업
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
  • 균형적 언어교육
    명확한 기술을 가르치는 직접 교수의 균형.3. 특성①읽기와 쓰기는 모두 다 중요하며 읽기, 쓰기를 배우는 것은 말하기를 배우는 것처럼 자연스러운 과정이다. 또한 듣기, 말하기 ... 관심을 가지고 의미 있는 활동을 할 수 있는 과제가 확 실한 환경 ⑥언어 교육과정 주제의 통합 ⑦유아들이 상호작용 할 수 있는 환경 ⑧유아들이 어떻게 해야 하는지에 대한 적절 ... 균형적 언어교육법영유아 언어교육의 이해목 차1. 출현 배경 2. 정의 3. 특성 4.기본가정 5.기본요소 6.주요원리 7.지도방법 및 내용 8.활동 9.장단점 10.다른 언어지도
    리포트 | 19페이지 | 1,600원 | 등록일 2011.08.15
  • 교육평가
    )을 반영 : 잠재적교육과정- 전문가에 의해 수행되는 평가 : 귀납적이고 총체적인 평가전략- 평가자는 프로그램 관리자나 운영진들과 접촉을 최소화해야 한다.- 설정된 목표에 벗어나 ... 제13장 교육평가1. 목적① 학생들의 발달과정을 이해하기 위한 자료수집② 교육과정의 평가를 위한 자료수집③ 아동의 행동변화에 대한 자료수집④ 서열화는 목적이 아니다2. 입장(1 ... 도 지향 (타당도 : 목표와 과정의 일치도)(3) 총평관 : 평가에서 전인적 측면까지 확대된 개념① 평가관의 개념에서 좀 더 확대된 개념 : 발달적 교육관, 목표지향교육관, 타당도지향
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02
  • 학습부진아
    - Diggory, 1992), 인지적 행동수정(congnitive behavior modification), 초인지(metacognition), 학습전략(learning strategy ... ) 등의 연구에서는 상당한 지지를 받고 있다.인지적 행동수정은 자기-교수 프로그램으로 잘 알려져 있는데, ①교사가 먼저자신에게 말을 하면서 과제를 수행하는 시범을 보여 주고(인지 ... , 1987).초인지적 접근은 학생이 학습을 하기 위해 어떤 전략이 필요한가를 깨닫도록 돕는 것이다. 이에 대한 교수의 예는 할 일의 우선순위 정하는 법, 과제를 완수하는 단계 정하기
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15
  • 유비쿼터스 교육방법공학 8장 탐구활동
    저작도구로 만들어진 교육용 프로그램이 이에 속한다. 이 역시 중앙 교수 학습센터인 에듀넷을 중심으로 지역 교육청이라던가 교과연구회 등에서 자료를 제공받거나 직접 교사가 개발 ... 적으로 수정, 보완하여 프로그램의 질을 향상시키고 마지막으로 마스터링, 검사 과정을 통과하면 본격적으로 프로그램을 보급할 수 있게 된다. ... 8장. 컴퓨터와 멀티미디어 교육1. 하이퍼미디어와 멀티미디어의 개념을 정의해 보시오.? 멀티미디어: 음성·영상·문자·도형 등 모든 형태의 정보를 하나의 기기에서 처리하여 전달
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.24
  • 경영관리론 강의요약본
    의 이론적 발전Ⅱ13P4주차제4강 경영관리의 순환 과정과 MBO21P5주차제5강 경영목적론26P6주차제6강 경영계획31P7주차제7강 경영전략론36P9주차제8강 의사결정42P10주 ... Ⅱ4주경영관리의 순환 과정과 MBO5주경영목적론6주경영계획7주경영전략론8주중간고사9주의사결정10주경영조직론11주리더십과 관리12주경영통제13주전략평가14주경영혁신론15주기말고사경영 ... 을 예측하지 못했다.전략 계획 패러다임 (1960년대 말: 환경의 불확실성 증대와 환경적 조직변화에 실패)-환경과 연결하여 전략수정하고 전략 수립에 초점을 두었고, 전략의 내용
    리포트 | 58페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.25
  • [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 공통] 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    적으로 다루는 유아 교육과정의 한 영역이라고 정의할 수 있다. 유아사회교육은 유아의 사회화 과정을 도와주기 위해 필요한 보다 적극적인 사회 행동의 기술과 유아 주변의 사회적 문제 및 ... 사회과학 개념들을 유아에게 적용, 경험시켜 주는 교육이다.그러면 본론으로 들어가서 교수학습이론 중 성숙주의 이론과 구성주의 이론에 대해 비교 분석 하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1 ... 이 많이 사용되었다.홀의 이러한 연구는 미국의 유아교육자들에게 널리 보급되었는데 이들은 홀이론의 기본 가정 (교육과정은 아동연구의 결과에 의해 결정되어야 한다. 수업은 아동에게 적합
    시험자료 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.14 | 수정일 2016.10.24
  • 협의중심쓰기지도-쓰기워크숍을 중심으로
    , 전략, 기능 등에 대해 가르치기? 학생과 함께 포트폴리오 구성하기? 학생과 협의하기? 학생 관찰하기4. 쓰기 워크숍 평가하기◎ 쓰기 워크숍 계획하기? 교육과정 분석하기 - 교과 ... 기 과정의 조력자, 조언자, 참여자 때로는 협의과저에서 학생들 사이의 중재자 역할을 하게 된다.2. 쓰기 워크숍의 과정? 쓰기 워크숍 운영의 절차1. 쓰기 워크숍 계획하기? 교육과정 ... , 교과서 분석하기? 쓰기 워크숍을 위한 교육과정과 교재 만들기2. 소집단 구성하기? 소집단 구성을 위한 예비 작문하기? 구성원의 결속력 키우기3. 쓰기 워크숍 진행하기? 쓰기의 절차
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24
  • 3학년 도덕과 3 함께 어울려 살아요 <어울려 살면 모두가 행복해요> 3/3차시 지도안
    을 통일관되게 지도계획을 수정해야겠음톡톡 선생님수업전략?아동의 강점 지능별 동질모둠 구성으로 아동이 다소 식상한 도덕적 학습내용임에도 불구하고 놀이적 흥미를 가지고 학습에 몰입할 수 ... 내놀와 과업집중도를 높일 수 있을 것이다.8본시 교수 ? 학습과정안제 재3. 어울려 살면 모두가 행복해요시 간40분차 시3/3학습주제나와 다른 사람을 이해하고 존중하는 방법을 알 ... 점 체험해보는 놀이 활동)을 통한 추수지도수업전 사전활동일주일 동안 색깔 가발을 쓰고 다니며 다문화 친구가 되어보는 경험 해보기학습단계학습과정개별화전략(?)교 수ㆍ학 습 활 동시
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
  • 가치명료화수업(가치명료화학습)의 의미와 특징, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 사례와 모형, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 전략과 적용, 가치명료화수업(가치명료화학습)과 일반수업의 비교(가치명료화)
    목표4. 교수?학습 과정5. 본시 학습의 평가Ⅴ. 가치명료화수업(가치명료화학습)의 모형Ⅵ. 가치명료화수업(가치명료화학습)의 전략과 적용1. 가치명료화 이론의 교수전략1) 대화 전략2 ... ) 쓰기 전략3) 토론 전략2. 도덕교육에서의 가치명료화 이론 적용Ⅶ. 가치명료화수업(가치명료화학습)과 일반수업의 비교1. 도덕적 문제 사태의 제시2. 문제사태와 관련된 규범 ... 한다. 따라서 자신의 가치 기준이 불분명한 청소년에게는 자기 자신에게 적합한 가치를 발견할 수 있는 가치명료화 과정이 필요하다.가치명료화란 가치 교육의 한 방법으로서 사람들이 자신의 가치관
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 학급 일과 내에서 장애 유아의 개별화 교육 프로그램 실시(IEP)
    도표 작성4. 일과 내 활동 수정방법과 IEP 목표 삽입5. 일과 내 IEP 목표의 수정 전략 수립개별화 교육계획의 참여자는 다음과 같다.1. 유아의 부모 혹은 보호자2. 유아 ... 장애유아 통합교육 전략REPORT학급 일과 내에서 장애 유아의 개별화 교육 프로그램 실시I.E.P1. 장애유아의 특성 및 발달목표 판별2. 일일 주요 활동과 IEP 목표의 대비3 ... .일과 내에서 IEP 목표 수행하기 위한 수행도표 작성4.일과 내 활동 수정방법과 IEP 목표 삽입5. 일과 내 IEP 목표의 수정 전략 수립목차1. 서론--------------
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28
  • 전문간호사의 자격인증과 규정
    ) 석사교육2) 주 면허/인정3) 자격인증제도4)협진과정 수립5)의료기관에 의한 자격인정전문간호사의 자격인증과 규정서론전문간호사의 성공은 간호의 자존심이며 이러한 성공에 맞는 책임 ... /N(National Certification Board of Pediatric nurse Practitioners and Nurses): 교육과정지침 및 핵심수행능력을 제공 ... 하여 교육과정 설계 및 평가에 활용하도록 하고 있다.현재 인증제도로 정착화 된 곳NCBPNP/N: 아동NP프로그램 인정National Association of womens Health
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.15
  • 장애청소년 전환교육, 박승희 외 3인저 시그마프레스 6장, 7장 요약
    직업기술에 대한 요구 증대, 준비되지 않은 상태로 졸업, 일반 고등학교 교육과정에서 직업기술에 대한 교육 실패2. 교수내용- 종합적 전환교육 모델의 지식과 기술 영역(p.39 ... 성, 작업의 질적 요구 충족, 작업 안전 유의? 직업 탐색 과정? 직업 지원 과정? 면접 과정? 경쟁적 작업기준에 기대되는 행동? 졸업 후 직업적응에 필요한 행동- 학교교육과정 ... 를 높이떻게 가르칠 지 결정- 중등학교 : 모든 학생을 위한 직업정보를 교육과정에 포함, 모든 학생이 접근 가능하도록3) 구체적인 직업 지식과 기술 - 필수기술 성취에 관한 장관위원회
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.25
  • 수학과(수학교육) 문제해결의 목적, 수학과(수학교육) 문제해결의 중요성, 수학과(수학교육) 문제해결의 과정, 수학과(수학교육) 문제해결 전략, 수학과(수학교육) 문제해결 지도방법, 수학과 문제해결을 위한 방향
    수학과(수학교육) 문제해결의 목적, 수학과(수학교육) 문제해결의 중요성, 수학과(수학교육) 문제해결의 과정, 수학과(수학교육) 문제해결의 전략, 수학과(수학교육) 문제해결의 지도 ... 의 문제해결 과정Ⅵ. 수학과(수학교육) 문제해결의 전략1. 그림 그려 풀기2. 규칙성 찾기3. 표 만들기4. 예상과 확인하기5. 단순화하기6. 거꾸로 생각하여 풀기Ⅶ. 수학과(수학 ... 하는 단계이다.Ⅵ. 수학과(수학교육) 문제해결의 전략전략을 지도함에 있어 우선 학생들이 문제해결의 과정을 중시하도록 하고 전략을 의식할 수 있도록 의도적으로 자료를 구성하여 제시
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 교육방송
    과정1>사전제작단계1. 분석 : 요구분석, 업무분석, 학습자분석2. 프로그램 내용 선정3. 교수목표설정 : 선정 내용을 기초로 달성하고자하는 교수목표를 선정4. 교수전략개발 ... 검토 및 수정 : 교육학자 및 교육 관계자와 담당 제작자가 검토하여 피드백을 통해 필요시 수정되어야 함* 스토리보드((Storyboard)):영화나 텔레비전 광고 또는 애니메이션 ... 교육방송교육방송의 개념1> 교육방송의 개념교육방송이란 교육의 극대화를 위하여 영상매체들을 활용하는 행위로서 텔레비전과 라디오, 그리고 영상을 통한 PC 멀티미디어 등, 여기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.17
  • UDL의 정의, 철학 및 배경, 설계원리 , 적용사례, 결론(관련 해석논문)
    있는 컴퓨터 시뮬레이션의 교육과정 적용은 개념적인 변화의 발생이다. 학생들은 종종 잘못된 개념을 강하게 가진다. (그들은 역사적이고, 문법적이고, 수학적이고, 과학적인) 컴퓨터 ... 우리가 수학적인 교육과정에 인해 놓인 한 가지 연구를 식별할 지라도 그런 조사를 위해서 주요 목표가 되어왔다. 우리가 직접적으로 검토한 각각의 연구는 필요한 개념적인 변화를 성취 ... 디지털 소재는 고유한 유연성을 가지고 있다. 이러한 유연성은 각 개인에게 학습도구와 방법들을 사용자의 희망에 맞추는 것을 실현 가능하도록 만든다.그 교육과정을 어떠한 방법으로 사용
    리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.11
  • 초인지(메타인지, 상위인지) 활용, 초인지(메타인지, 상위인지) 모델, 초인지(메타인지, 상위인지) 사고력발달, 초인지(메타인지, 상위인지)와 인지오류관계, 초인지 사고신장방법
    의 기능관련 오류의 차이Ⅷ. 초인지(메타인지, 상위인지)의 사고신장방법1. 인성지도를 실천하는데는 교사의 충분한 학습준비와 교수전략이 선행되어야 한다2. 국사교과는 인성지도와 메타인지 ... 도 구조에 관한 ?발견학습?(또는 ?연구학습?), ?나선형 교육과정?을 설명으로 이상과 같이 지식의 구조를 설명할 때 그것에 관하여 제기될 수 있는 여러 가지 의문 가운데에서 두 ... 과정한 개인적인 통제라는 세 가지 범주는 제외되었다. 따라서 본 연구에서 사용된 성인용 베타기억검사는 4가지 범주(기억전략의 사용, 기억과제와 과정에 대한 지식, 자신의 기억용량
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25
  • [교육학]【A+】구성주의 교육이 유아에게 미치는 영향
    (1) 사회적 구성주의 수학활동이 유아의 수학능력, 수학적 과정, 수학적 태도에 미치는 영향 여기에서의 유아의 수학능력은 객관주의적 교수법과 확연한 차이를 볼수 있었다. 사전경험 ... 도록 유도하였지만, 유아는 기존의 방법을 계속 여러 번 하면 문제를 해결할 수 있다고 생각하였고 전략수정하거나 다양한 전략을 모색하려는 시도는 나타나지 않았다고 한다.그러나 사회 ... 공유단계에서 새로운 문제가 발견되면 다시 전략 탐색의 단계로 이동 하여 진행 순환적 과정을 거침이러한 사회적 구성주의 수학활동의 단계를 사용하여 실험집단에 적용한 수학활동의 내용
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
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2025년 08월 16일 토요일
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