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"마르크스교육관" 검색결과 3,681-3,700 / 7,796건

  • 현대사회 가족문제와 가족복지정책
    현대사회 가족문제와 가족복지정책차 례1서 론2가족문제의 정의와 현황3가족문제의 원인3-1기능주의 관점3-2갈등주의 관점3-3상호 작용주의 관점3-4여권주의 관점4가족문제의 형태4 ... 관계의 변화⑥ 가정내 사회병리적 현상의 증가: 가족성원들의 일탈행동, 예를들어 청소년 비행, 범죄, 약물중독 등의 문제 발생률이 증가하고 있다.3. 가족문제의 원인3-1. 기능주의 관점 ... 로 나타나는 가족문제가 일어난다고 보는 것이다. 기능주의적 시각에서는 갈등이나 해체는 역기능적이며 이러한 가족문제를 해결하기 위해서는 원활한 기능을 강화시키는 사회정책과 프로그램을 제공
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16
  • 국부론과 자본론
    한 분업을 포함하는 이론을 내세웠습니다. 또 스미스는 인간 개개인의 능력차이를 분업의 결과로 보았으며, 선천적 인간의 재질보다도 후천적 교육을 중시하였습니다. 따라서 사람들은 신분 ... 에서 필연적으로 발생한다고 보았습니다.자본에 관해서 국부론에서는 고정자본과 유동자본으로 구분하였고 고정자본은 소유주를 바꾸지 않아도 생산성이 증대되는 것으로 정의를 내리고 있 ... , 그리고 철저히 노동자들을 위해 분배위주의 사상을 강조한 마르크스의 자본론을 읽었습니다.사회주의-공산주의 이론적 모태이며, 레닌의 붉은혁명의 원동력이라고 불려지는 마르크스의 자본
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.15
  • 교육철학 포스트모더니즘
    교육철학과 교육사Ⅷ. 포스트모더니즘과 교육1. 개관1-1. 용어 정의포스트모더니즘(postmodernism) : 라틴어 전철 ‘포스트(post)’와 근대를 의미하는 ‘modern ... 가 벌어졌다.1-3. 포스트모더니즘의 등장배경①정치적 : 구소련 붕괴와 함께 마르크스주의 이데올로기와 자유 민주 이데올로기간의 대립적 냉전 구도가 붕괴→ 비이데올로기적인 문제 ... 생강조된다.교육철학과 교육사국어국문/2007130256/김지현심리학과/2007130237/고다영 심리학과/2007130042/이서윤④연대의식(solidarity)의 표방 : 타자
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 건축가 이희태
    다. 용산 양곡 방열 창고에서는 구조미를 건물에 부여하여 창고 건축의 새로운 방향설정을 하고 있으며, 무역회관에서는 격자창을 벗어난 입면과 친근한 재료로 기능주의의 토착화 경향 ... 로 김수근과 김중업 두 사람에 집중되었던 바와 달리, 이희태(1925~81)에 주목해보고자 한다. 건축가 이희태는 정식 교육기관으로는 2급 정도의 수준에 있던 공업기술학교 출신이다. 우리 ... 나라가 일본의 식민지 치하에 있을 때 건축 교육을 받아, 해방이후 활발한 건축 활동을 하였다. 이희태는 우리나라의 고전 및 전통요소를 건축 작품에서 현대화 하고자 노력한 작가 중
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.01.03 | 수정일 2019.11.05
  • 교육과정의 사회학(신교육사회학)
    ) 교육과정 사회학의 학문적 성격- 기능주의 교육사회학에 대한 의문으로부터 시작- 영국의 상황: 영국은 학교를 통해 사회평등을 이룰 수 있다고 보고 1960년대와 1970년대에 걸쳐 ... 되었기 때문임이 밝혀져 기능주의에 의한 접근방법을 극복하고자 하는 움직임이 일어나기 시작했다.- 빈부격차, 복지사회 실현에 대한 기대 좌절, 의회민주주의, 공업화 등의 역기능이 드러나 ... 의 보편화5) 문화경쟁장론- 학교교육과정: 다양한 집단들이 자신들의 문화를 공식화하고 세력을 확대하기 위한 각축장- 학교 교육과정에 어느 지식, 어느 예술조류, 어느 가치관이 포함
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.24 | 수정일 2014.12.16
  • 포스트모더니즘과 교육과의관계
    의 등장2. 포스트모더니즘과 교육관Ⅲ. 포스트모더니즘의 교육적 시사1. 비판적 사고의 함양을 위한 교육2. 가치와 주체성에 관한 교육3. 재창조로서의 교육4. 새로운 교육체제 요구Ⅳ ... 다.다. 포스트모더니즘의 교육목적포스트모더니즘 관점의 교육목적은 ‘일리성’이다. 사회는 각 개인의 상호 관계망에 의해 형성되므로 개인의 서로 다른 가치관은 개인 간의 교류 관계 ... 교육속의 포스트모더니즘< 차 례 >Ⅰ. 포스트모더니즘에 대한 이해1. 모더니즘이란 무엇인가2. 포스트모더니즘의 정의Ⅱ. 포스트모더니즘과 교육과의 관련성1. 포스트모더니즘 교육
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.12
  • 게리트 리트벨트와 슈뢰더 하우스 한눈에 알아보기
    에서 해방시키는 것 . 개인주의적 세계관 보다는 보편적인 세계관을 강조 .데 스틸 데 스틸의 건축 이론 보편성 추구 ( 기하학적 형태 , 장식 배제 ) 기계생산에 의한 재료 ( 기능 ... ( Gerrit Thomas Rietveld ) 1888 네덜란드 출생 1900 정규 교육 후 부친의 가구제작소에서 견습시작 1909~1913 베게르 사무실에서 근무 1918 ... 주의를 충족 ) 비물질성과 무중력성 ( 시각적으로 공중에 떠있는 듯한 부유감 ) 개방성 ( 방사형 팽창 , 내외공간의 상호 침투 ) 시간성의 도입 ( 관찰자의 신체적 , 시각적 이동
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.12
  • 안토니오 그람시의 국가론과 헤게모니 이론
    이상 남겼다. 이 글은 《옥중수고》(Prison Notebook)라고 알려졌으며 그람치의 이탈리아의 역사와 국민주의 그리고 그람시의 것으로 인식되는 마르크스주의 이론, 비판적 이론 ... 과 교육 이론등이 담겨져 있다. 그의 사상을 요약하면 다음과 같다.- 자본주의 국가를 유지하는 수단으로서의 문화적 헤게모니- 노동 계급으로부터 지식인을 배출하기 위한 노동자 대중 ... 의 중요성, 특히나 이데올로기와 국가의 중요성에 주목하였다. 지배적 이데올로기가 어떻게 대중적 지지를 얻으며 안정화되어 가는가에 관심을 가졌다. 그림시의 이론은 마르크스의 이론을 또
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.29
  • [교육사회학A+]갈등이론의 구조적 접근에 의거한 경제재생산이론과 문화재생산 이론 분석
    경제재생산 이론과 문화재생산 이론갈등이론의 구조적 접근을 통해서Ⅰ. 들어가는 말마르크스 이론을 두 부분으로 나누면 사회와 역사에 관한 이론 즉 사적 유물론과, 인간관과 인간 본성 ... 와 정치, 교육, 종교, 가정생활, 신념, 가치 등 이데올로기로 형성된 상부 구조로 구성되어 있다고 본다.하부구조와 상부구조의 관계를 어떻게 설정하느냐에 따라 마르크스 이론은 유 ... 에 관한 이론 즉 소외론과 공산주의로 정리 할 수 있다. 마르크스의 이론은 사회에 대한 시각에서부터 다른 이론들과 구별된다. 마르크스주의자들은 사회가 경제구조인 하부 혹은 토대구조
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.01
  • 신좌파운동
    다.신좌파의 이론적 지도자인 마르쿠제는 신좌파는 약간의 예외적인 그룹을 제외하고는 전통적인 마르크스주의자나 사회주의자가 아니라고 주장했다. 즉 신좌파는 사회주의를 포함한 일체 ... 의 언론자유운동을 전개하였으나 점차 발전되면서 과격주의 학생들이 등장하고 그들은 학교 건물을 점령하고 학원내의 문제뿐만 아니라 미국의 전통적인 가치에 대한 도전과 함께 경제발전, 교육 ... , 공적인 살인자들이란 말들이 정부와 사회의 억압을 표현하기 위해 사용되었었다. 미국의 전통적 가치관에 대한 젊은이들의 비판은 주로 생산지향적 억압주의 경쟁과 성공중심적 가치관, 인내
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06
  • [교육]마르크스
    < 현대사상과 교육 - 마르크스 >1. 마르크스의 생애마르크스는 라인란트주 트리어시에서 태어났다. 트리어에서 초기의 학교 교육을 마친 후에 그는 본 대학과 베를린 대학에서 공부 ... 에 불과했다. 마르크스는 집이나 대영 박물관에서 연구하고 글을 쓰는 데 대부분의 시간을 보냈다. 이 무렵에 ≪정치 경제의 비판≫과 ≪자본론1≫을 출간했다. 그리고 ≪자본론2≫, ≪자본 ... 론3≫은 마르크스가 세상을 떠난 후에 엥겔스에 의해 출판되었다.2. 마르크스교육 사상(1) 인간사회의 위기마르크스는 현존하는 인간은 인간의 본질과 상반된다고 말한다. 이는 과
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.09
  • 현대 복지국가의 한계
    은 것으로 나타나고 있는 것이 사실이다. 이와 같은 인간의 기대 수준과 욕구를 해결하기 위하여 국가개입주의자가 대체적 복지 원리로 나타나게 되었는바 그것이 바로 국가관의 변천과정 ... 세제를 통해 자본에 부과하는 과중한 부조세 등은 자본의 투자회피 및 투자위축을 불러일으킨다.2)신마르크스주의적 접근: 신마르크스주의는 시장의 실패를 조정하고 계급갈등을 완화 ... 적 기관에 위임하는 것을 생각해 볼 수 있다. 예컨대 교육의 실시는 전면적 내지 부분적으로 사적 교육기관에 맡기고 교육비는 국가가 상환권(voucher)의 형식으로 국가가 부담하는 것
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.28
  • 사회문제론
    하는 문제: 인구문제, 도시문제, 환경문제 등Ⅲ. 사회문제의 이론적 접근방법-사회현상을 포괄적으로 설명하는 대표적인 이론들-주류이론 : 기능주의 이론, 갈등주의 이론, 상호작용주의 이론 ... , 직업기술의 부적합과 조세제도, 사회복지제도의?결함)-사회체계 부분의 변화(구조와 기능의 변화)의 속도차이, 갈등으로 인한 부적응.*기능주의 시각: 사회문제의 원인을 개인, 가족 ... 을 받은 디렌도르프가 발전시킨 변증법적 갈등주의: 사회적 현실은 희소자원 을 소유하고 지배하려는 경쟁과 투쟁의 갈등이 이루어지고 있는 상태다.-사회는 이해관계가 다른 집단들이 권력
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.28
  • [교육사회학]교육기능이론. 갈등이론. 해석학적 이론
    았다.기능주의에 따른 교육의 기본 입장은 교육과 사회관계를 긍정적으로 파악하는 동시에 교육의 순기능을 강조한다. 사회제도의 하나인 교육은 사회구성원으로서 개인의 통합(응집력의 증진 ... 이 주된 흐름이라면 갈등 주의적 관점은 기능주의 시각에 대한 비판과 도전으로 전개, 발전되어 온 것이라고 할 수 있다.갈등이론은 사회의 본질을 경쟁과 갈등의 관계로 본다. 이익과 권력등 ... 와 마찬가지로 각기 다른 여러 부분으로 구성되어 있으며, 각 부분은 전체의 존속을 위하여 필요한 각각의 기능을 수행한다는 것이 기능주의 이론의 설명이다.기능주의는 사회는 질적으로 우열
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.15 | 수정일 2021.09.09
  • 교육의 철학적 기초
    교사는 다음과 같은 교육관을 가지고 있다. 그의 교육관에 가장 가까운 교육철학 사조는? - 배우는 일은 본래 쉽지 않기 때문에 열심히 노력해야 한다. - 교사가 이끄는 대로 배우 ... 는 것이 중요하다 - 반복학습과 암기가 매우 중요하다 - 교과 및 교재의 논리적 체계에 따라 가르쳐야 한다.답:향존주의답:재건주의 교육관답: ④번답:본질주의2) 자유주의 ... 의 교육사상, 마르크스주의 교육사상, 포스트모드니즘의 교육적 시사 등 1. 실존주의 교육사상 * 실존주의란 ? 인간이 상실한 자기의 본 모습을 되찾고 본래의 자기에게 귀환
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.18
  • 부부갈등의 문제와 갈등해결을 위해 자신이 할 수 있는 방법이 무엇인지 구체적인 사례를 제시하시면서 자신의 생각을 정리하시오.
    남편과 아내에게서 기대되는 행위의 유형을 말한다. 즉, 구조기능주의 관점에서 볼 경우, 남편은 부부가 함께 한 공간에서의 공동체로서의 삶을 영위함에 있어서 직면하게 되는 다양 ... 면서부터 과거와는 다른 유연성과 다양한 선택을 지향하는 방향으로 나아가게 되었다.이처럼 부부들의 역할에 대한 다양성을 인식하게 되는 계기로 작용한 것은 현대사회의 향상된 교육기회 ... 이 일치하지 않는데서 표출되는 문제의 상황이다. 부부갈등의 원인이 되는 것들을 구체적으로 예를 들자면 성격의 불일치, 가치관의 불일치, 종교의 불일치, 성문제에 대한 불일치, 역할
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.12
  • 포스트모더니즘과 교육
    모더니즘적 교육관에 대한 비판 및 반성 전통적 관점 - 교육내용이 진리추구로 이어진다는 믿음 포스트모더니즘 – 교육내용(지식)의 진리성이나 보편타당성에 대한 비판 교과내용은 절대 ... 적인 의미로 보기 보다는 학생과 교사가 공동창작의 형태로 참여, 열린 교과서, 다원주의적 입장에서 지식의 본질이해6. 포스트모더니즘과 교육2) 소서사적 지식관 옹호 - 여성, 성차별 ... 포스트모더즘과 교육1. 포스트모더니즘(Postmodernism)이란? - 모더니즘의 근본이념인 계몽주의적, 이성중심주의에 대한 전면적인 거부를 가리키는 흐름 계몽주의는 인간주체
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 구조주의교육
    물질주의적이며 유물론적인간의 자유의지를 냉소하는 결정론과 형식주의근원적 실체와 초월적 존재를 거부- 무신론적, 반인간주의적,비본질주의적실존주의기능주의, 역사주의와 경험주의 ... 성과 반주체성의 철학이며 실증주의와 객관주의, 과학주의에 대하여는 친화적이다.60년대에 몇몇 프랑스 철학자들, 라깡(Jacques Lacan, 1901-1981), 알뛰세(Louis ... 에 잠재된 관계의 체계이다.?인문사회과학- 비가시적?추상적인 의미로 사용?자연과학- Spencer는 관찰 가능한 부분의 조직적 전체라는 의미를 사용?교육학- 일반적으로 틀(frame
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05
  • 사회복지 정책론 정책만들기 레포트 가족문제 정책
    목 차□ 추 진 배 경□ 가 치 관? 기능주의이론□ 가족문제에 관한 교육 과정? 목표? 교육대상? 전달체계? 교육내용□ 본 정책의 제도적 장치, 기대효과가족문제에 관한 정책이혼 ... 을 만들게 되었다.통계자료□ 가치관? 기능주의이론가족은 사회를 구성하는 하위 단위의 하나이므로 가족이 수행하는 여러 기능은 가족의 유지는 물론 사회 유지를 위해서도 중요함.그러나 ... 는 가족문제가 발생됨□ 가족문제에 관한 교육 과정● 목표가족교육의 개념 및 현황을 고찰해 봄으로써, 앞으로의 가족교육의 발전가능성 및 가족문제 해결을 목표로 하고 있다.● 교육대상
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.17
  • 교육사회학을 바라보는 관점
    에서 말한 것과 같이 개인의 능력에 따라 나타날 뿐만 아니라 부모의 경제?문화적 지원이 중요한 요소로 작용하게 된다. 이 두 가지 관점은 교육사회학의 주요 이론인 기능주의갈등 ... 주의로 접근할 수 있다. 기능주의는 학교 교육을 통해 동등한 조건에서 개인의 능력에 의해 지위 상승이 이루어진다는 것이고, 갈등주의는 학교 교육은 지배집단의 언어와 문화를 사용하기 ... 한 방법으로 지금까지 교육사회학을 공부해왔다. 하지만 이번 기회를 통하여 기존의 공부방법과는 다른 방향으로 교육사회학을 접근하는 계기가 되었다.아리스토텔레스는 “인간은 사회적 동물
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.19
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 24일 수요일
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