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"과정론적교수학습방법" 검색결과 3,661-3,680 / 92,085건

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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    영유아교수방법론 구성주의, 행동주의 입장에서 교사역할의 차이점을 기술하시오. 1. 서론 영유아 교사는 유아교육 기관에서 아이들의 발달과 성장을 책임지는 전문가다. 이들은 아이 ... 한 목표로 보고 있기 때문에 교사는 행동주의에서 강조하는 강화·보상·모방·관찰·반복학습 등의 방법을 통하여 유아기에 형성해야 할 바람직한 행동형성에 대한 교육적 접근이 이뤄질 수 있 ... 도록 한다. 그리고 유아의 적응행동 빈도를 높이기 위하여 교사는 직접적인 교수, 구체적인 보상, 칭찬과 같은 사회적 인정의 방법을 활용해야 할 것이다. 3. 구성주의와 행동주의 교수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.19
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. 서론
    을 보다 쉽게 만들 수 있는 방법들을 제시한다. 이러한 이미지 – 언어 간의 일치화는 자음을 이용해 소리 문자를 직접 조합해 표현할 수 있는 장점을 학습자가 이해할 수 있도록 지원 ... 한다.자모 교육 과정에서 듣기자료 외 자음, 모음을 따라 읽고, 쓰면서 한국어 학습자들은 한글 자모를 직접 경험하고, 구성 원리를 이해할 수 있는 기회를 가진다. 더불어 모음이 없 ... 어도 한국어 발음이 되는 원리들을 이해하고, 듣기 과정에서 모음의 유무에 따른 발음 차이를 이해할 수 있도록 구성되어 있다.단원의 마지막 페이지에는 자신의 학습 성취를 확인할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정 A형) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 심리학적 배경에 대해 자세히 기술
    하는 것으로 이는 학생들의 경험이라 볼 수 있지만, 교육 계획안은 교사들이 구성한다. 즉, 교육 내용의 조직과 교수 목적, 교육 평가, 교수 학습 방법이 순서적이고, 체계적으로 이루어지 ... 으로 학습자의 가치 지향과 태도, 행동, 지적인 성취, 의식, 구조, 신체적, 정의적 성취 등을 건전한 방향으로 변화하도록 만들고 이 효과를 극대화하고자 하는 과정으로 교수학습 ... 과정에서 심리학적 연구를 기반으로 얻은 자료를 적절히 활용한다. 이는 교수 학습의 효과를 높이고자 하는 수단으로, 인접 학문 중에서 특히 심리학은 지식과 이론을 수용한다. 이러
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 교육과정 '인종차별에 대한 생각'
    공감 및 종중 그리고 올바른 자신의 권리 주장’을 선정하였다. 교수-학습 방법은 문화적 학습양식과 특성을 인정해주는 범위 내에서 다양한 활동 방법을 통해 이루어질 수 있도록 구성 ... 이 아니라 사회를 재교정하기 위한 계획을 세워야한다.다문화교육과정의 입장에서의 해결방안을 제시하기 위해 Tyler(1949)의 교육과정 개발 모형을 선정하였다. 학습자를 대상으로 다문화 ... 교육과정의 목표(문화에 대한 다양성을 기초로 문화적인 차이에 대한 인식)를 달성하기 위해서는 학습자 중심으로 시행되어야 한다. 학습자가 다문화 지식에 근거하여 상호관계에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.01
  • 외국어로서의 한국어 듣고, 말하기 부분 재구성
    교수법에서는 아래와 같은 내용을 포함시켜 과제기반 문법 교수를 구현하는 방안은 제안하기도 한다. 이러한 문법 학습 자료들은 학생들의 문법에 대한 각성을 발달시키는 것을 목표 ... 에서 유용한 방법으로 알려져 있다. 이러한 활동을 통해 학습자들 스스로 과제를 완성함으로써 혼자 힘으로 언어 데이터를 분석하는데 필요한 기술을 발달 시킬 수 있다. 하지만 모든 학습자가 이러한 접근이 가능한 것은 아니므로 숙달도별로 접근한다. ... 하는 반응을 준비하게 하는 과정이라고 할 수 있다.말하기는 자신이 의도한 내용을 음성 언어를 통해 표현하는 언어기능이다. 말하기는 의사소통 행위에서 가장 중요한 수단이며 이러
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.15
  • 기말결시 유아언어교육 유아의 말하기 지도를 위한 원리가 무엇인지 설명하고, 말하기 지도의 구체적인 방법을 교재 내용을 바탕으로 서술
    성의 발달 측면으로 구분하여 설명하시오.a. 이론적 관점b. 문식성의 기술과 전략c. 교수 학습방법d. 4대영역과의 관계e. 문식성의 발달 측면3. 2019 개정 누리과정 기반 '봄꽃 ... 과정으로 보고 다양한 기술과 전략이 상호작용하며 발달한다고 본다.c. 교수 학습방법읽기 준비도 개념은 시지각 훈련, 청지각 훈련, 소근육 발달 활동, 지시 따르기, 기초 어휘 ... 과 발생적 문식성 개념에 대하여 각각 이론적 관점, 문식성의 기술과 전략, 교수 학습방법, 4대영역과의 관계(듣기, 말하기, 읽기 쓰기), 문식성의 발달 측면으로 구분하여 설명하시오.3
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.16
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    평생교육방법론과제-평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.
    으로는 평생교육의 수업방법의 다양화와 교수설계의 체계화에 기여하였다. 단점으로는 학습자는 관리자(교수자)가 시키는대로 학습하고 행동하는 수동적인 학습이 된다는 점이다.급진주의, 비판 ... 적으로 선한 존재로서 자율적으로 행동하며 성장에 대한 문한한 잠재력을 가졌다고 가정한다. 인본주의 평생학습의 정의는 학습자는 교육과정의 중심적 역할로서 자유와 책임을 함께가진 존재로 보 ... 며 교수자는 학습의 촉진자로서의 역할을 수행한다. 인본주의는 학습자에게 자유와 책임이 있기 학습 또한 스스로 발견해 나가는 것들을 통해 이루어진다고 보았다. 대표적인 학자와 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.20
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    어휘 교육과 관련한 몇가지 문제
    스러운 담화를 구성할 수 있게 된다 .03. 어휘 교수의 원리 과정교수 어휘를 학습할 때 단순히 의미만 제시하고 넘어가면 의미는 이해했어도 생산적으로 사용하기는 어렵다 . 어휘 ... 는지 확인을 해야 한다 . 이러한 과정교수가 이루어져야 어휘 학습이 끝나는 것이며 , 학습된 어휘는 계속 반복을 해야 기억에 오래 남게 된다 .{nameOfApplication=Show} ... 된 몇 가지 문제 어휘 교수학습이 별로 중요하지 않다고 생각하는 추세 문법 교수를 위한 참고 자료는 많지만 어휘 교수를 위한 참고 자료는 부족 도구적 관점으로만 접근 사전을 통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 한양대학교 유아교육대학원 학업계획서
    의 교육 방법임을 확신하며, 이를 뒷받침할 수 있는 교수·학습 전략을 개발하고자 합니다. 구체적으로는 놀이 환경 구성, 개방형 질문 활용, 상호작용 중심의 수업 설계 등 실제 교육 ... 에 깊은 매력을 느꼈습니다. 저는 놀이가 유아의 전인적 발달을 이끄는 핵심 매개체임을 확신하며, 아이들이 스스로 탐구하고 경험을 통해 배우는 과정이 진정한 학습의 시작임을 믿 ... 에서의 학습 목표는 유아 발달에 대한 심층적 이해를 토대로 아동 중심 교육의 이론과 실제를 체계적으로 연구하는 데 있습니다. 이를 위해 발달심리, 놀이이론, 교육과정 개발 등 핵심
    자기소개서 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.07.02
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    앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습
    의 원리와 방법을 뜻한다. 예를 들면 노울즈: 성인학습을 위한 새로운 교수 방법이다. 엘리아스와 메리암: 성인학습자를 조력하기 위한 일련의 가정과 방법이다. 메리암과 카파렐라: 성인 ... 으며, 교사가 학습을 주도한다. 학습자 경험 학습자원으로서의 가치가 전무 하며, 교수법은 강의식이다. 학습자 준비성 표준화된 교육과정이다. 즉 사회가 그들에게 원하는 것을 학습 ... 평생교육방법론 주제 : 앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습 Ⅰ. 서론 최근 역동적인 사회변화 속에서 평생교육의 중요성이 나날로 강조되고 있다. 오늘날 평생교육은 개인의 삶의 질
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.25
  • Carroll과 Bloom의 교수-학습이론과 모형
    한 것이다. 하지만 일반지능과 언어능력은 단기간에 습득되기 어렵기 때문에 학습과제를 매개로 하여 다양한 교수-학습 방법을 활용한다면 수업이해력을 높일 수 있다. 이때 교사는 학생 ... Carroll과 Bloom의 교수-학습이론과 모형- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Carroll의 학교학습 모형2. Bloom의 완전학습 모형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리 ... 과 자질을 이끌어내며 사회의 일원으로서의 역할을 행하기를 나타내고 이는 교수자의 역할을 의미하기도 한다. 교수자와 학습자의 상호작용이 중요시되고 있으며 교육에서 교수자는 물론 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.09
  • 교육학개론_AI 인공지능시대에 알맞은 미래교사의 역할, 개인적 영역과 전문적 영역에서의 신규교사가 갖추어야 할 자질과 능력, 생활지도와 상담
    에 대해 프로젝트를 진행하고 결과물을 제출하도록 하거나, 수업 중 작성한 과제와 학습 결과물을 정리한 포트폴리오를 통해 학습 과정을 종합적으로 평가할 수 있다. 이러한 방법은 학생 ... 를 극대화할 수 있을 것이다. ④ 정확하고 공정한 평가와 피드백 학생들의 학습을 평가하고 성장 과정을 지원하기 위해 교사는 다양한 평가 방법을 활용할 수 있어야 한다. 실질적인 평가 ... 방법을 통해 학생들이 배운 내용을 실생활에 적용하는 능력을 확인하고, 평가 결과를 바탕으로 학습을 지원하고 수업을 개선할 수 있는 체계를 마련해야 한다. 또한, 평가 과정
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.04
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    영유아의 발달 특성과 활동의 성격, 일과의 운영계획 및 보육현장의 상황에 따라 학습주체와 규모는 다양하게 구성된다. 교사 주도적 접근, 유아 주도적 접근과 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장단점을 설명하고, 어린이집에서의 교수학습방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.
    [영유아교수방법론]주제 : 교수학습주체와 규모에 따른 장단점과 어린이집에서의 교수학습방법Ⅰ. 서론교수학습이란 교사 측면에서 보면 가르치는 일이 이루어지고 학습자의 입장에서는 배우 ... 에서는 접근 방법과 활동에 따른 장단점에 대해 알아보고 어린이집에서의 교수학습방법에 대해 논해보겠다.Ⅱ. 본론1. 교사 주도적 접근교사 중심 교수학습방법으로는 직접교수법, 개념교수법 ... , 발문교수법 등이 있다. 이러한 방법들은 교사가 수업의 목적, 내용, 방법 등을 결정한다. 교사가 주체가 되어 능동적 역할을 하고, 유아는 수동적 역할이 되는 교수 학습 형태이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2021.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    이화여대 교육대학원 소프트웨어교육과 학업계획서
    에서는 교육학과 전공과 동시에 컴퓨터 관련 교양 강의를 찾아 들으며, 기술과 교육이 만났을 때의 시너지에 주목하기 시작했습니다. 특히 교육학 수업 중 교육과정 설계, 교수이론 등을 배우 ... 하는 데에는 어려움을 느끼는 경우가 많았습니다. 이를 해결하기 위해서는 체계적인 커리큘럼 설계와 학습자의 메타인지 능력을 끌어올릴 수 있는 교수전략이 필요하다고 느꼈습니다. 이 ... 에 교육대학원 과정을 통해 이론과 실천을 모두 갖춘 교사로 성장하고자 합니다.먼저 수강하고자 하는 과목으로는 ‘소프트웨어교육론’, ‘교육과정 및 수업 설계’, ‘교육공학적 교수설계
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.01
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    가네의 9가지 수업사태를 적용한 수업지도안 분석
    의 지도안은 ‘형상화’ 수업지도안으로, 학습한 이모티콘 디자인 이론을 활용하여 직접 실습에 적용해 보도록 교수하는 과정을 담고 있다. 이전 지도안과의 차이점은 해당 수업지도안은 9가지 ... 하고, 자신만의 방식으로 표현할 수 있게 유도하는 해당 수업과정이 가장 잘 구성한 점이라고 생각한다.단점으로는 ‘피드백 제공하기’ 과정교수자와 학습자 사이에서만 이루어진다는 점이 ... 다. 피드백 과정교수자가 학습자에게 제공하는 형식으로만 이루어지게 되면 학습자는 수용자의 입장만을 경험하게 되어 비판적으로 사고하는 능력을 기르기 힘들다. 이에 모둠을 구성하여 모둠
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.13
  • [a+취득자료] 언어지도 이론 중 총체적 언어 접근법을 설명하시오.
    의 4가지 요소인 듣기와 말하기, 읽기와 듣기, 쓰기를 구분하여 각각 학습하는 것이 아니라 총체적으로 동시에 학습한다는 것을 의미한다.총체적이란 교육과정이 통합적으로 실행 ... 되어야 한다는 뜻이다. 그러므로 총체적 언어 교육에서는 언어의 학습 과정을 총체적으로 통합하여 다룬다.2. 총체적 언어 교육의 목적총체적 언어 교육이 가지는 목적은 학자마다 주장하는 부분 ... 기, 생각하기는 어린이들이 의미를 만들어가는 과정이므로 어린이들이 보유하고 있는 지식과 관련된 의미 있는 교수 전략과 통합적으로 연관하는 것 외에 어린이가 받아들이는 문맥의 풍부
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30
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    교육공학 2025년 1학기 중간과제 만점 자료
    며, 및 학습방법을 찾기 위한 교사, 교육기관의 노력과 교수방법 및 매체에 대한 고민이 활발했던 시기였다. 교육현장에 찾아 온 교육 재난을 극복하기 위해 교사와 교육기관은 다양한 교수 ... : 교수체제설계1. 교수체제설계 핵심내용2. 교수체제설계 적용방안Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 1장에서 선정한 주제 : 교육공학의 개념최근의 정의에 따르면 교육공학은 ‘적절한 공학적 과정과 자원 ... 을 창출하고 활용하며 관리하여 학습을 촉진하고 수행을 향상하려는 연구와 윤리적 실천’이다. 교육공학은 교사에게 하여금 교육을 설계하고 실행하는 데에 더 효과적인 방법을 고민할 수 있
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.04.16
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    언어학의 하위분야에 대한 내용 정리와 한국어 교원에게 언어학적 개념과 지식이 필요한 이유
    적으로 교수, 학습하는 방안을 모색- 연구의 대상은 효과적인 한국어교육의 내용과 방법- 연구 분야① 지식 영역ㆍ효과적인 교수를 위한 한국어 지식에 대한 연구로 음운, 어휘, 문법, 담화 ... 기)과 표현 영역(말하기,쓰기)교수로 구분된다.2) 교육영역으로서의 의미- 한국어가 모국어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 교육2.언어학의 하위 분야분야연구주제연구내용1.음성학자연언어 ... 하는 방법에는 어떤 것들이 있는가.?한 문장이 여러 의미를 가질 때 어떻게 해석되는가.3. 실제와 이론의 차이시대에 따라 한국어 교수법도 변해왔다. 그 시대와 상황에 맞는 교수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
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    [외국어로서의한국어교재론]문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    됨으로써 학습된다. 따라서 구조주의자들은 언어 교육의 첫 번째 목적을 학습자들이 언어 규칙에 대해 이해할 수 있도록 하는 데 두었고, 이에 따라 문법적 교수요목이 교육과정의 주요 축 ... 한 것일 뿐 언어가 학습되는 방법을 설명하지는 못했다. 즉, 교수요목을 구성하는 목록만 문법에서 개념과 기능으로 바뀌어 언어 개념과 기능, 그리고 이들의 예시문 목록이 나열된 것 ... 적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 한계를 인식하고 이를 개선하는 방안에 대해서 다양한 방법이 나와있다. 그 중 대표적인 것은 결과중심적 교수요목이 아닌 과정중심적 교수요목이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10
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    현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로
    사고과정과 탐구하는 것에 대한 수학의 본질을 다시 한 번 교사가 상기해 보며, 아동수학지도의 목적에 대해 재정립해야 한다. 또한 교수학습의 접근방법에 있어서 영유아가 나타내 ... 의미에 대해 이해하고 이를 활용할 수 있게 된다.마지막으로 아동수학지도에 있어서 교수학습방법의 개선이 필요하다. 영유아의 일상생활 속에서 드러나는 수학적인 의미를 교사가 파악 ... 고 있었으며, 수학 자체에 대한 교사의 흥미도가 낮았다고 하였다. 이러한 교사의 과목에 대한 흥미는 교수학습에도 영향을 준다. 교사가 흥미로워하지 않는 과목에 대해서 잘 가르치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
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2025년 12월 22일 월요일
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