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"성인학습방해요소" 검색결과 3,621-3,640 / 3,947건

  • [특수교육]사회적 위축아 중재방안
    여 상담소를 찾게 되었다.아동은 결혼 10년만에 정상분만으로 태어났으며, 임신 당시 부모는 미국유학 중이었다. 기다렸던 아이였지만 아버지는 공부하는데 방해가 된다고 짜증을 내게 되 ... 링다. 주로 부모나 교사를 모델로 하고 또래친구가 모델이 되기도 한다.2) 모델링 절차를 사용하기 위한 조건① 성공적인 행동적 수행을 위한 필연적인 기술요소가 확인되어야 한다 ... 에 대한 교사의 반응이 예측 불가능할 때 아동은 어떻게 행동해야 하는지 학습할 수 없다.- 교사는 아동들에게 행동 수행에 대해서 분명하게 지시해야 하며, 행동에 뒤따르는 상벌적용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.08
  • [간호학]상처간호
    성, 영양, 마찰, 응전력 등의 6개의 척도, 총 23 점으로 구성.(성인에서는 16점 이하를 욕창발생의 위험 점수로 보고, 노인의 경우에는 17~18점이라 도 욕창발생 위험성이 있 ... .③ 피부 통합성이 파괴되기 쉬운 부위에는 얇은 필름 드레싱을 사용하여 피부 강도를 높 이고 마찰을 줄임.2) 욕창예방(학습목표 12번 참조.)3) 욕창치료욕창치료 지침?욕창부위 ... 지만 화상의 위험 있음.-일반 성인, 만 2세 이상의 어린이: 52℃의식이 없거나 만 2세미만의 어린이: 40.5~46℃가 적당.*아쿼더미아 패드*-물이 들어있는 튜브가 달린 패드.-물
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.17
  • [교육사상]루소의 자연주의 교육철학
    여러자연적 상태이다.둘째, 개인의 소박한 취미와 욕구가 보존되는 자연적 상태이다.셋째, 개인의 선천적 욕망과 흥미가 제한되거나 방해받지 않는 자연적 상태이다.넷째, 개인의 자유 ... 교육이란 매우 좁은 의미에서 교육이다. 실제로 교육은 이제부터 시작되어야 한다. 이 당시까지 인간(학습자)은, 사실상, 자신의 신체적(자연적) 존재만을 인식하고 있을 뿐이기 때문이 ... 이성과 수공을 교육하는 시기, 자율학습, 노작교육청년기16∼20세진정한 교육이 시작되는 시기, 종요교육, 도덕교육성인기21세 후학교교육이 끝나고 사회인이 되는 시기, 실사회입문
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15
  • [사회복지] 심리사회적사정
    .·클라이언트와 의미 있는 타인의 기능-강점, 한계, 성격적 특성, 결함·문제를 해결하고자 하는 클라이언트의 동기·문제에 영향을 미치는 환경적 요소·이용 가능한 자원이나 클라이언트 ... , 감정 등을 나타내는 부가적 정보 로 취급해야 한다.-클라이언트에 의한 자가보고 형태: 성인 클라이언트에 의한 몇몇 자가보고 형태는 사정 과정에서 주요자료로 사용되어진다.-기타 ... 한 타자와의 상호작용과 가정방문-직접적 상호작용으로부터 얻은 사회복지사의 지각3. 판단판단은 사정의 중요한 요소이고 또한 의사결정이다. Bartlett는 전문적인 판단은 한편
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20
  • [상담이론]상담관계의 조성
    신체적으로 공격하는 것은 금지된다는 한계가 있다. 이상과 같은 상담에서의 한계설정이 치료진전에 방해 요소가 되지 않을까 생각하는 것은 잘못이다. 상담이란 사실 실제 인생생활 ... 으로 문제에 접근하여야 한다.3. 유희요법의 관계규정: 유희요법은 학생이나 성인에 대한 상담과 심리치료와 는 매우 다른 것 같이 보이지만 그 기본구성은 비슷한 것이다. 관계를 정의 ... 도 선생책임이라고 하기에 이른 것이다.2. 시간의 한계: 이상의 사례에서도 볼 수 있는 것처럼 상담시간을 확실하게 정 하는 문제는 상담의 여러 한계설정 중에서 중요한 요소의 하나이
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.06
  • [심리학] Montessori의 민감기 이론
    는 주제넘은 짓을 한다. 우리는 성인들이 아동 스스로의 학습능력에 대해 과소평가한다는 점을 알아야 한다.〈그림 19-1〉 초기의 민감기{0세1세2세3세4세5세6세(걷기)(세부에 대한 ... 관심을 보였던 분야는 정신지체 분야였다. 그녀는 시설에 수용된 지체아들이 놀이나 학습에 굶주려 있는 정도를 보고 깊은 인상을 받았으며, 그는 이들에게 크기가 다른 구멍에 넣을 수 ... 적이어서 1913년경에는 가장 유명한 여성중의 한 사람이 되었다.Ⅰ. 민감기Montessori 이론에서의 중심요소는 민감기(sensitive period) 개념인데, 이는 결정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.28
  • [교육] 소파 방정환의 교육철학
    있다.아동교육의 목표가 성인이 되는 것에 있기 때문에 아동의 ‘마음’에 깃들어 있는 낭만적인 요소를 억압시키고 성인의 것을 본받아야 하고, 성인에 복종해야 하는 것이다.전통 교육관 ... 한 하나의 인격체로 보았다.아동은 성인의 축소판이나 부모의 예속물이 아니고, “훌륭한 한 사람으로 태어나오는” 존재라고 보았으며, 교육이란 아동이 스스로의 자율성에 따라 삶 ... 을 살아갈 수 있도록 도와주는 일로 보았고, 교육 목적에서도 전통적 교육목적관인 입신출세 위주의, 성인 표준 위주의 관점을 단호히 반대하였다. 아울러 종래의 전통적 학교가 성인들의 요구
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.16 | 수정일 2022.05.26
  • 교수학습을 위한 시각디자인의 원리
    --------------------------------------◈ 시각적 요소학습☞ Dale의 경험의 원추, Horban의 시각 매체 분류 : 구체 - 추상☞ Bruner ... ) : 지나치거나 부족한 사실성은 학습성취에 방해가 됨{----------------------------------------------------------------------- ... --------------1 내용 : 제시되는 시각물은 학습내용이나 상황과 관련성이 있어야→ 내용과 관련 없는 이미지를 사용하지 말 것(장식용X - 학습자의 주의를 방해하지 않
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.05
  • [특수교육]자폐아의 특성
    프로그램이나 법률에서는 정서장애아를 위해 설정되었다. 최근의 연구들은 행동장애의 요소를 보다 구체적으로 다루고 있는데, 행동장애는 보다 실용적인 분류 개념이다. 이들은 일반적인 준거 ... 만 아니라 기타 과목들의 학습에도 문제를 보이곤 한다. 정서장애가 심한 아동들은 기초학업기술 외에도 기본적인 자조기술(예: 용변기술, 식사기술)조차도 갖추지 못할 수도 있다. 특히 이 ... 들 중 많은 아동들이 학습장애를 복합적으로 보이기도 하는데, 이것은 부적절한 행동이 빈약한 학업 성취를 초래하거나 빈약한 학업 성취로 인해서 부적절한 행동이 나타나기도 하기 때문이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.16
  • [조직행위론] 퍼스낼리티는 왜 중요한가
    된다고 할 수 있다. 최근 제 3의 요소인 상화요인에 대한 관심이 급증하고 있는데, 일반적으로 성인의 성격이란 유전과 환경의 산물로 생산되어지며, 이는 상황적 조건에 의해 조절되는 것 ... 까지도 공여하는 기능을 한다. 이처럼 인간의 행동은 기본적으로 성격에 기초를 두고 있으며, 성격은 인간의 행동을 결정하는 여러 요소 중 가장 큰 영향을 미치는 요소이기 때문에 성격의 이해 ... 게 나타난다. 조직의 행위도 조직을 구성하는 사람들의 위와 같은 요소와 직접적으로 관계를 갖는다. 이와 같이 그 사람의 특성을 설명할 때 사용하는 용어가 성격이다. 성격은 어느 정도
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.21
  • [평생교육] 평생교육에서 학교의 역할
    있는데 학교가 있는 그 지역에 살고 있는 지역사람들에게 학교를 개방하여 학교의 자원을 이용할 수 있게 하고 성인교육을 무료로 제공하며 무료탁아소를 운영하여 학습하는데 방해가 가 ... 것이 아니라 평생교육을 하는데 방해가 되는 요소들로 이루어져 있으며 평생교육을 받아들인다고 하고 있지만 아직은 아주 많이 부족한 현실이다.지금까지 우리나라는 세계에 교육열이 높 ... 으며, 보다 바람직한 삶에 대한 관심 고조 등으로 누구든지 그의 생애를 통하여 언제, 어디서나 원하는 교육을 받고 재충전할 수 있는 열린교육사회, 평생학습사회로 전환되지 않으면 안 되
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.26
  • [교수학습]교수학습방법
    언어에 공통된 보편성도 관찰 할 수 있을 뿐아니라 두 언어의 유사성과 차이점을 알게되고 외국어 학습의 긍정적 전의 또는 부정적 방해를 식별 할 수 있다☞문법 ,번역, 독해 교육 ... 이나 뒤에 다른 말이 결합될 수 있음(높은) 하늘이 (더욱) 푸르다나. 심리언어학-학습자에 대한 정보 제공(학습자의 모국어습득, 외국어습득 과정. 학습에 영향을 끼치는 요소 등 ... 의 학습에 영향을 주는 경우를 말하며 간섭이란 기존의 학습 이 새로운 지식을 학습하는데 방해를 하는 경우를 말하는데 간섭에 의해 오류 발생 )◎ R.Lado -학습자는 외국어를 이해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08
  • 공격성에 관하여
    하고 모방한다. 어린이들은 또한 공격을 하게 된다면 각각의 그러한 행동이 언제 용납될 수 있는가를 학습한다.공격적 행동에서 성인은 아동에게 모델이 되고, 아동 자신의 공격적경향은 대리 ... 에 대한 선천적 경향(본능)이 있다고 주장한다. 또한 BANDURA등은 공격성에 대한 본능개념에 반대하고 모방이나 강화의 중요성을 강조하고, 공격성은 학습된 행동이며 사회학습의 일반 ... 연구자들은 수단적 공격에는 별로 주의를 기울이지 않았고 그것을 주장성이나 일종의 의사(擬似) 공격이라고 지칭하였다 (Feshbach, 1970).이러한 구분은 사회적 학습이론가
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.01
  • 정신지체아의 심리 특성
    , 기능적 교과학습, 여가, 작업 중 두 가지 이상의 영역에 한계가 있는 것으로 특정 지워진다. 또한, 정신지체는 18세 이전에 나타난다.2) 미국 정신장애진단통계편람(DSM-IV ... 환경여 복잡하게 영향을 끼치며 특히 경도 정신지체의 경우 많은 유전적 요소들과 상호작용을 하는 것으로 간주된다.3. 정신지체의 분류모든영역-5표준편차IQ 20-25 이하최중도모든 ... )업을 얻을 수 있다. 하지만 중요한 요소는 작업장에서 적절한 개인적, 사회적 행동을 나타낼 수 있는 능력부족과 작업환경의 배려이다. 많은 정신지체인의 직업재활을 위해서는 가족
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.24
  • [특수교육]특수아행동교정(정신지체,영재아)
    는 정신지체라는 강한 심증은 있지만, 지능이 표준화된 검사에 의해 성공적으로 측정될 수 없는 경우에 진단된다. 소아, 청소년, 성인에서는 장해가 너무 심하거나 비협조적이어서 검사 ... 에서의 부적응과 중요한 상관관계(4) 통제의 외적 요소* 대부분의 사람들은 성숙하면서 내적 통제의 요소로 바뀌나, 정신지체인들은 그들의 통제 가 미치지 않는 다른 요인에 의해서 그 ... 들 행동의 결과가 긍정적이고 부정적이 되는 것을 알아챈다.3) 인지적·학습적 특성(1) 학습능력이 뒤떨어진다.(2) 개인차가 심하다. 개인과 개인간의 차이뿐 아니라 개인 내의 능력차
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.02
  • [아동심리] 주의력결핍 및 과잉충동성 아동을 위한 상담이론 접근
    의 체가 성인기까지 지속된다.(Barkley,1990). 일차적 증상은 주의력 결핍, 과다활동, 충동성 등이지만 다수의 ADHD 아동들에게서 품행장애나 학습장애, 기분장애, 적대 ... 어야 하는 상황에서 행동 통제의 어려움을 보인다. 교실뿐만 아니라 성인과 일대일로 수행해야 하는 과제나 혼자놀이 상황에서 또래들에 비해 말을 많이 하는 경향이 있으며, 언어발달의 질 ... 이 감소하고 학급내의 방해행동도 줄어들며, 순종적이게 되고 공격성과 반사회적 행동 및 충동성이 감소하게 된다. 마지막으로 사회적 영역에서는 모자 상호작용과 또래 수용도, 사회
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03
  • 동서양의 유아교육사상이론
    라 자발적인 내적 욕구가 자연스럽게 표출되는 과정, 어떠한 경우에도 유아를 강제로 학습시켜서는 안되며 유아의 자연스러운 성향과 미덕이 나타나는 놀이 형태를 취할 것을 제안2 유아기 ... 을 할 시기가 아니라고 봄4. 코메니우스·문예부흥과 종교개혁 : 중세기적인 성인의 축소함으로서의 아동이 아니 새로운 관점을 탄생. 종교개혁은 권위주의적 교회에 대항하는 일련의 과정 ... 하기 위해서는 불필요한 성인의 간섭을 최소화 하는 교육, 소극적인 교육론을 주장·자연의 고유한 시간표에 따라 각 단계마다 그에 맞는 활동들이 전개되어 스스로 배울 수 있다고 믿
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
  • [인권]우리는 왜 학생인권을 이야기 하는가?
    에서는 학생이 인권의 주체임을 명백히 규정하고 있다. 1991년에 가입한 유엔 어린이·청소년 권리조약과 우리나라의 교육기본법 제12조 제1항 학생을 포함한 학습자의 기본적 인권은 학교 ... 권 은 학생의 특성을 반영함은 물론 학교 공간에서의 학생 삶과 밀접하게 관련되어 있다는 점에서 학생인권 의 핵심 요소라 할 수 있다.학생인권 영역은 크게 자유권 과 복지권 및 사회적 지위 ... . 집회 및 결사의 자유1. 신체보존권- 자신의 신체 및 정상적 정 신상태를 보존할 권리2. 최소목적 행위권- 자신의 능력 발현과 여건 마련을 방해받지 않을 권리3. 목적증가 행위권
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.13
  • [특수교육] 학습장애 연구의 흐름
    자들과 교육자들은 학습능력을 평가할 검사도구들을 개발하게 되었다. 또한 검사나 관찰을 통하여 학습문제를 지닌 성인이나 아동들을 판별하게 되면서 치료절차를 개발하게 되 ... 들 에게도 임상적인 평가도구로 활용될 수 있다. 뿐만 아니라 뇌일혈이나 뇌손상을 당한 성인 환자의 시지각 능력을 평가하는데 효과적인 도구이다. 특히 장애아동의 문자학습 을 위한 준비기능 ... 학습장애 연구의 흐름이 장에서는 학습장애의 이론적 개념을 발전시킨 연구자들의 관점과 연구결과, 현재의 발전된 연구에 이르기까지의 과정들을 살펴보고자 한다.학습장애의 연구는 신경
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13
  • 놀이 치료
    아동 상담 이론과 실제Chapter1. 놀이의 의의놀이는 아동에게 즐거움을 줄 뿐 아니라 아동은 놀면서 배우게 되는데,효과적인 학습과정은 학습자의 자발적 동기를 전제로 하 ... 므로 놀이는 학습.학 습놀이는 아동이 즐기는 활동이고, 자발적인 활동인 동시에 체험적이고, 다양한 경험을 포함하면서 반복적, 탐구적, 창의적이므로 놀이는 교육.교 육아동은 놀이를 통해 ... 발 달아동은 놀이를 하면서 스스로 인지 학습을 하게 되고, 놀잇감과 구체적인 사물을 가지고 노는 동안 물리적 지식과 논리적, 수리적 지식을 학습하고 습득.인 지 발 달교재
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.10
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2025년 08월 12일 화요일
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