"교육행정교육론"의 검색결과 입니다.

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"교육행정교육론" 검색결과 3,621-3,640 / 134,592건

교육행정사례연구 (주삼환저자 ) 예시문항

적인 (의무)교육은 실시하되 차별성을 두어 운영하는 것에 미리 구체적인 계획을 세워야 할 것이며, 무엇보다 중요한 것은 진학반과 취업반과의 학생 간 충돌 예방 및 반 결정에 따른 ... 진로 결정의 정체성 혼란을 예방하기위해 학생들에게 바른 가치관을 심어주고 자기가 결정한 일에 학생, 학부모 모두가 책임을 질 수 있도록 적절한 안내 및 교육이 필요하다.Q2. 실업 ... 계 고등학교에서의 대학 진학에 대해 어떻게 생각합니까?A2. 우리나라의 교육열은 아직까지도 평균 이상으로 과열되어있다. 이러한 사회풍토 속에서 실업계에 왔다고 해서 무조건 취업

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.12

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[지방교육자치제도][지방교육자치][지방교육자치제][교육자치][교육행정]지방교육자치제도의 개념, 지방교육자치제도의 문제점, 향후 지방교육자치제도의 방향(지방교육자치, 교육자치제도, 지방교육자치제도)

지방교육자치제도의 개념과 지방교육자치제도의 문제점 및 향후 지방교육자치제도의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 지방교육자치의 개념Ⅲ. 교육행정과 지방행정의 갈등 및 대립Ⅳ. 정부가 지방교육 ... 자치를 일반자치와 통합하려는 이유Ⅴ. 일반 지방자치와 교육자치 기관간의 유기적 협력관계Ⅵ. 교육자치제도의 문제점Ⅶ. 지방교육자치제도의 나아갈 방향1. 지역중심의 교육행정1) 국가 ... 와 지방자치단체간의 사무재배분2) 시·도와. 시·군·자치구간의 사무재배분2. 단위학교중심의 교육3. 주민참여를 통한 주민의 자기결정보장4. 교육행정기관과 지방행정기관의 통합Ⅷ. 결론

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.24

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[교육행정] 인간관계와 갈등

인간관계와 갈등제 1 절 인간관계의 의미■ 교육행정이란 ?- 교육의 목표달성도를 극대화하기 위하여 사람들을 통하여 또는 사람들과 더불어 교육사업을 수 행하는 과정.■ 따라서 교육 ... 에 스침 의 관계.2 사적인 인간관계.- 인간실종의 참된 친교를 중요시하기 때문에 만남(encounter)'의 관계.■ 교육조직에서의 인간관계.■ 행정가와 교사와의 관계.- 인간관계 ... 과 교육청 사이의 중간자.)첫째, 행정가는 계선 공무원으로서 기능.교육청의 정책을 해석해주고 명령을 시달하거나 교사의 요구를 교육청에 전달.둘째, 참모나 상담자로서의 기능.교육청

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.30

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제 6 부 교육행정 및 경영

제 6 부 교육행정 및 경영제 3 장 교사론교직과 교사1. 교직의 의미교사, 학생 및 교육내용은 교육 작용의 3대 요소인데 교육 작용을 주도하는 요소는 역시 교사라 할 것이 ... 는 효과적인 교육활동을 통하여 이룩되며, 효과적인 교육활동이 이루어져 나가는 데는 교육시설과 자료, 행정적ㆍ재정적인 지원 체제, 그리고 교사의 자질 등이 핵심 요인이 된다. 그 중 ... 다. 우리가 쓰는 상식적인 교사라는 말에는 적어도 네 가지의 뜻이 내포되어 있다.공?사립 교육기관에 학생의 지도를 위하여 고용된 사람.한 영역에 뛰어난 자질을 갖추고 암을 가르치는 사람

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.05

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[교육행정] 장학행정

(5) Wiles 와 Bondi① 교육행정의 일부 혹은 연장으로 보는 입장② 교육과정 개발의 측면에 강조를 두는 입장③ 수업에 초점을 두는 입장④ 교사와 장학담당자의 인간관계 ... ~1970)·교육행정활동의 중심이 새로운 교육계획과 프로그램 설계로 모아졌고, 장학담당자는 교육과정 개발자가 되었음.·장학담당자들은 각 전문교과의 전문가, 교육내용을 선정.조직 ... 의 표 8-1를 참고하자.제3절 장학의 유형1. 중앙장학(교육인적자원부): 교육활동의 전반적인 기획, 조사, 연구, 관리, 지도, 감독을 통해 중앙의 교육행정 업무를 보좌하는 참모

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.14

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20 년도( )민방위대 교육훈련 실시 결과 보고(갑) [안전행정부 행정서식]

[별지 제23호서식] 20 년도( )민방위대 교육훈련 실시 결과 보고(갑)1. 교육명4. 교육훈련 실시 결과5. 교육내용(교과목및시간)대별①대상인원(을지 ... )②참석인원③참석율④불참인원2. 교육기간⑤계명명%명○정기교육: . . .~ . . .○보충교육: . . .~ . . .⑥통리대3. 교육대상⑦기술 지원대○○○⑧직장대6. 교관활용7. 교육장활용8. 교육교재 ... 발간 및 활용9. 교육조 편성교육성과문제점 및 개선방안항후 발전사항건의 사항특수시책 및 특기사항미담사례 및 그 밖의 사항교재발간 및 활용내용직업

서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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담배소비세ㆍ지방교육세 납세담보확인 발급신청서 [안전행정부 행정서식]

■ 지방세법 시행규칙[별지 제32호서식] 담배소비세ㆍ지방교육세 납세담보확인 발급신청서처리기간즉시신청인성명(법인명)주민(법인)등록번호상 호사업자등록번호대표자 성명주 민 등 록 번 ... 호주소(영업소)전화번호(휴대전화: )전자우편주소납세담보현황납세담보총액ⓐ미납부 산출세액ⓑ납세보증신청액ⓒ과부족ⓐ-(ⓑ+ⓒ)계담배소비세지방교육세납세담보확인 신청내용통관세관명증권번호(B ... /L)구분품명품목분류(HS부호)규격수량수량단위판매가격담배소비세지방교육세세율세액세율세액총반출계과세대상담배 반출계미납세 반출(과세면제)계「지방세법」 제64조 및 같은 법 시행령 제71조

서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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교육행정의 문제점

교육과제◆ 과제) 한 학생이 수업 중에 질문 (질문은 수업과 무관한 질문)◆ 참고 문헌▶ 교육행정의 목적교육행정학은 이러한 교육행정의 사상과 그 행위를 떠나 성립될 수 없다. 즉 ... 교육행정학은 교육행정활동의 실제와 관련을 맺지 않을 수 없는 응용학문의 성격이 강하다. 교육행정현상은 학생과 교사와 교육내용이 만나는 교육현장 내외의 사상이며, 교육행정행위는 행정 ... 목 차◆ 교육행정의 목적◆ 교육행정의 발전방향◆ 교육행정 체제 및 문제점◆ 교원인사의 불 합리와 전문가 양성의 미비◆ 장학의 원리와 기능◆ 장학의 기능과 문제점◆ 조직적 발전

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.08

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[교육행정론] 행정관리론과 관료제

위해 나온 이론이 과학적 관리론, 행정 관리론, 관료제와 같은 이론들이다. 이러한 이론들은 지금까지 우리 사회에 영향을 미치고 있고 많은 학자들이 이러한 이론을 또한 교육에 접목 ... . 행정 관리론의 교육행정에의 적용패이욜의 행정과정을 처음으로 교육행정에 적용한 사람은 시어즈이다. 그리고 그 뒤를 이어 많은 학자들이 교육행정에 관한 이론들을 통해 행정 과정을 연구 ... 행정관리론과 관료제Chapter 1) 행정관리론Ⅰ 서론19세기말부터 20세기초에 이르러 가내 수공업 방식으로 인해 제품을 만들 때에는 생산량이 많지 않아 국민의 수요에 비해 공급

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.08

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[학교 교육조직론] 교육행정및 교육경영

제 2 장 학교교육 조직론제 1절 조직의 정의와 형태1. 조직의 정의- 공동의 목표를 달성하기 위하여 둘 이상의 구성원들이규칙과 규정에 따라 서로의 역할을 분담하고 그 역할 ... 행정행위등으로 조직의 혼란을 야기※ 따라서 조직내에 존재하는 비공식 조직의 실태를 파악하고, 그 존재를 인 정하면서 공식조직의 목표와 일치를 유도해야한다.2)계선조직과 참모조직 ... {계선조직참모조직행정의 목적수행에 직접적으로 기여하는 일차적 조직으로 조직내 확립된 명령계통에 따라 계층적 구조를 가진 조직계선조직이 원활하게 목적을 수행하도록 지원,보조하는 부차

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.04.29

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[교육행정] 학급경영

2. 학급경영1) 학급경영의 개념◎ 학교의 교육목적을 직접적으로 수행하는 기본 교육활동 조직이다◎ 학급 - 1 교육목적을 달성하기 위한 학습집단2 생활집단으로 학교교육조직의 최소 ... 단위3 제반 교육활동의 기본단위4 단순한 학습활동을 하는 곳 : 학급이란 교사의 지도 하에 공통적으로 학습작업을 수행하는 학생의 집단으로 교사와 학생의 종적인 인간관계가 중심이 되 ... 는 곳5 체계적인 사고의 의한 정의 : 교사와 학생, 학생과 학생, 교사와 학부모 등이 교육목표와 지도내용, 환경 등의 요소를 바탕으로 상호작용 하는 역동적인 사회체제로 보는 관점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.08

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[교육] 교육행정의 개념과 성격

목 차주제 : 교육행정의 개념과 성격1. 교육행정의 개념과 성격1)교육의 행정2)교육행정의 개념가)행위와 작용의 내용과 특성나) 교육행정의 개념의 종류2. 교육행정의 성격1)현대 ... 교육행정의 성격에 따른 광의·협의의 교육행정가)광의의 교육행정나)협의의 교육행정2)교육행정의 일반적·독자적성격가)일반적 성격나)독자적 성격1. 교육행정의 개념과 성격교육행정은 왜 ... 하는 것이며, 무엇을 하는 것인가? 교육행정을 하는 이유는 교육행정의 개념을, 그리고 교육행정의 과업은 교육행정의 영역을 살펴보면 보다 명확해질 수 있다.그러나 교육행정의 개념

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.05

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[교육행정] 임상장학

1. 임상장학을 실시하기 위한 방법과 자료수집방법을 논하시오.임상장학은 M. Cogan, Goldhammer 등 이 개발한 방법으로 학급 내에서 일어난 모든 상호작용의 결과와 수업에 관한 교사의 지각? 신념? 태도? 지식 등을 기본 자료로 활용하며, 교사 자신은 심사숙..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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교육행정 및 교육경영

어문학부 한국어문학전공 최인영1. 교육행정의 특수적 성격에 대해 논하시오.특수적 성격은 교육행정에서만 찾아볼 수 있는 것으로, 행정보다는 교육에 더 강조점을 둠으로써 교육행정 ... 이 타부문의 행정과 구별되는 특수적 성격이 나타날 수 있다. 교육행정의 특수적 성격으로는 첫째, 교육의 장기성에 기인하는 교육행정이 지향하는 목표달성의 장기성과 이에 따른 비긴급성이 ... 다. 특히 교육의 장기적 투자와 투자이익회수의 장기성은 비생산적인 활동으로 여겨진다. 둘째, 교육에 관여하는 제집단의 독자성과 협력성은 그대로 교육행정의 특수성을 잘 나타내 주고 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.23

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[교육행정 및 교육경영연구]학교평가

다. 일제시대부터의 교육행정의 관료적 권위주의의 전통이 이어지면서 개선을 위한 건설적 방법의 공유가 없었다.각 시?도 교육청 학무국과 시?군?구 교육청 학무과의 장학요원들에 의해 거의 ... 계획을 수립하고, 평가기준과 방법을 결정하며, 평가결과를 주도적으로 활용하고, 평가의 모든 과정에 대한 행ㆍ재정적 지원도 한다.1) 평가위원교육부의 내부인사와 학교행정가, 대학교수 ... 는 시점이었으므로 평가내용의 절반이상이 교육개혁 추진 실적에 할애.? 교육정책분야- 교육재정, 교육지원, 열린학습, 장학, 교육시설 등(교육청의 정책 추진 노력과 행정 역량에 관련

리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.21

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[교육행정 및 교육경영] 교육행정정보시스템(NEIS)에 대하여

교육행정 정보 시스템(NEIS) 논란에 대하여역사교육과 9854013 심하늘1. 나이스의 정의NEIS(National Education Information System:교육행정 ... 전자정부특별위원회를 설치하고 11개 중점 과제를 추진하고 있다.이 사업의 하나로 교육인적자원부는 교육행정전반의 효율성을 높이고, 교원의 업무환경 개선을 위하여 전국 단위의 「교육 ... 행정정보시스템」, 즉 NEIS를 구축하였다.NEIS(National Education Information System)는 전국 1만여 개의 초 중등학교, 16개 시 도교육청 및 산

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.09

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[교육학] 교육행정의개념

(교육행정의 개념)1.교육행정의 정의*법규해석적 정의: 교육행정이란 '교육을 대상으로 하는 일반행정작용'이며 법적 규범에 기반을 둔 행정집행이다.*교육목표달성의 수단적 정의 ... : 교육행정은 '교육목표를 달성하기 위한 봉사활동이며 작용'이다. 교육행정의 조직이나 과정은 교육목표를 달성하기 위한 필요에서 발생한 것이어서 행정 자체는 교육의 목표를 달성하기 위한 ... 수단이며 목적은 아니다. 즉 교육행정은 교사와 학생의 필요를 충족시켜 줌으로써 교육의 효율성을 높여주는 조건 정비적이 수단적 기술이라 볼 수 있다.*교육계획의 실천적 정의: 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13

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실제 학교와 학습에서 적용되어지는 교육행정에 관하여

교육행정 및 학교?학급경영의 이론과 실제- 실습기간동안 내가 느낀 마산여자중학교와 2학년 6반의 사랑스러운 아이들목 차Ⅰ. 서론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1Ⅱ. 본론 ... 28일까지 마산여자중학교로 교생실습을 다녀왔다. 4학년 들어와서 교직과목으로 교육행정 및 교육경영을 듣고 있던 터라서 교생실습을 나가면 내가 배운 교육행정의 내용이 학교에서는 어떻게 ... 을 가지고 있는 분야는 교육행정의 이론이 어떻게 실제 학교와 학급에 적용이 되는지 였는데, 한 달 동안 학생들과 여러 선생님들과 학교생활을 하면서 짧은 이론적 지식이지만 학교

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.28

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[교육행정] 교육재정 학교회계제도

는가 행정 감독권과 재정 통재권을 행사하여 교육감이 수행할 사업의 효율성을 검토하고, 재정운용의 방향을 점검하며, 교육청의 재정규모를 결정하는 등 예산을 최종적으로 확정하는 과정이 ... 다. 즉 교육감의 활동에 정당성 부여, 행정에 대한 재정통제권 행사, 예산의 권위적 배분의 의미를 가진다. 이러한 정치적 과정인 예산의 심의는 여러 가지 요인에 의하여 영향을 받 ... 점가) 단위학교 교육활동을 재정적인 측면에서 뒷받침하는 지원행정으로서의 역할에 적합하도록 이루어지기 어렵다.- 관할 교육청으로부터 예산이 예측가능성 없이 수시로 배정되어서 교육청

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18

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[교육행정 및 교육경영] 임상장학

○ 임상장학 ○학급수업에 관하여 장학을 실시하는 방법이 임상장학이다. 오늘날 교육의 질을 향상하기 위하여 임상장학을 실시하여야 한다는 관심이 증가되고 있다. 임상장학은 관찰 전 ... 한다. 장학을 실시하기 전에 교사와 장학담당자의 관계수립, 교사와 기획하기, 관찰전략 기획하기, 예행연습기회, 수정의 기회제공, 장학의 근거와 장학의 방법에 대한 합의 교육계획서를 분석

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.28

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