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"문학 평가 계획안" 검색결과 3,601-3,620 / 5,434건

  • [5-2 국어 읽기] 5. 아끼며 사랑하며 1차시 글에 직접 드러나 있지 않은 내용 파악하기
    .?글에 나와 있지 않은 내용을 논리적으로 추론하지 못한다.6. 단원의 지도 계획소단원차시교과서쪽내 용학습모형1. 가까이 가까이1차시180 ~185?대단원 학습 내용 안내?글을 읽 ... →작품과 대화하기→작품과 상호작용하기→가치화하기의 단계로 수업에 임하고자 한다.8. 단원의 평가 계획이 단원의 근거를 이루는 교육 과정 내용은 “생략된 내용을 추론하며 글을 읽 ... 들이 ‘추론’의 의미를 혼동하지 않도록 지도한다.? 추론의 평가 기준은 엄격하기보다는 포괄적이어야 한다.(국어)과 수준별 교수-학습 과정안단 ·원 명5. 아끼며 사랑하며일 시2007.11
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07
  • 교육과정의 종류
    )? 통합학습? 사회 방향감 고취? 교육내용의 중심통합→개인적인 인격→통합학교와 사회의 통합㉢ 효시 - Virginia Plan(1934)? 초등학교 교육 과정 개정안? scope ... : 사회적으로 가치 있는 내용? sequence : 아동의 필요, 흥미㉣ 발달과정? 고대; 3R's? 중세; 4R's? 근세; 역사, 문학(19c). Ziller의 ‘문화단계설 ... : 점차 심화, 확대? 통합성의 원리 : 학습 경험들간의 통합2) 교육학자들의 특징BroudyPhenixPetersBruner교과의 가치┌가치유무인지적, 평가적 지도지식,추리,이해
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07
  • 중국의 관롱집단에 대해
    었다. 그는 강남원정중 곽연과 함께 양제를 부추겨 형인 태자를 대신하여 황제에 즉위하도록 계획을 추진하였다 이로써 이후양제의 총애를 얻었다.수왕조 말의 민중폭동이 더욱 극심하게 창궐 ... 하려 해서는 안됩니다. 다른 사람에게 편협되게 보이는 것을 경계해야 합니다.[신하에게 편협된 모습을 보여서는 안됩니다]”라고 간언하였다. 태종은 그 말이 옳다고 여겨 극진한 상을 주 ... 출신자를 배제하는 것은 아니었다. 귀족과 비귀족을 가리지 않고 재능이 있는 자는 모두 중용하였다. 태종은 진왕이었던 시기부터 문학관(文學館)을 열고 18명의 학사를 두어 자신의 고문
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29
  • 신채호의 생애와 사상
    중구 어남동)에서 출생하였다.애국계몽운동과 항일민족언론을 주도한 언론인이며, 민족정기를 환기하는 민족문학을 개창한 문인이기도 하다. 그리고 그는 불요불굴의 민족주의 사상을 견지 ... 를 위조 인쇄한 액면가 총 6만 4천 원을 일본·대만·조선 등 32개 소의 우편국에 留置위체로 발송한 다음 이를 현지에서 찾아 쓰기로 계획. 5월 자금을 찾으러 가던 중 대만 기륭항 ... 나뒤집는 혁명적 새 학설을 다수 정립.부여-고구려 주족설, 단군-추장시대론, 기자조선설 부정, 임나일본부설 부정, 만주영토설, 김부식 비판론 등, 부여족을 중심으로 하여 안
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.09
  • [한용운론] 한용운의 생애와 문학적 사상 및 작품분석
    으로 나뉜다. 이 중 외재적인 접근방법을 적용하여 시를 시인의 산물로 여기는 관점은 일제강점기 시대를 살았던 이들에게 자주 적용되는 방법이다. 그 중 한용운은 문학문학 자체 ... 로서가 아니라 그가 살았던 상황과 삶을 함께 살펴보아야 할 대표적인 문인이다. 만해가 승려이면서 동시에 민족투사이고, 문인이었던 점을 고려해본다면 우리는 그의 문학을 공부함에 있 ... 어서 그의 의식을 간과해서는 안 될 것이다. 그렇다면 만해의 작품을 이해하기 이전에 전기적인 생애와 함께 시인의 의식을 알아보도록 하고 그의 작품을 논해보자.Ⅱ. 본론1. 전기적 생애
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28
  • (국사)대단원 지도안 - 고려 후기의 사회 변화
    장이 이후 새롭게 펼쳐질 조선사회와 직접적인 연관성이 있음을 설명한다.6.단원 평가 계획평가를 할 때는 단원별 학습 목표의 달성 정도를 기본으로 하되, 학습 준비도나 분석, 비판능력 ... , 문제 해결 능력 등 다양한 측면에서 평가할 수 있는 객관적 기준을 정한다. 수업의 시작에 앞서 간단한 진단 평가가 선행되고 수업 후에는 수업 내용을 포괄하고 수업 목표에 합당 ... 한 형성평가를 통해 수업 이해도를 높이고 종합적으로 사고하는 능력을 기를 수 있도록 한며 학습달성 수준을 통해 피드백을 할 수 있도록 한다. 수업 간에 토의학습, 사료를 통한 탐구
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.05
  • 허균과 허균의 글쓰기
    고, 또한 역모죄로 처형되었다고는 하지만 정말로 역모를 계획했는지는 알 수 없기 때문이다. 혁명가라기보다는 그의 문학적 재능에 초점을 맞추는 것이 나을 듯하다.박제가 되어버린 천재 ... 를 아시오허균은 허엽의 셋째아들로, 화담 서경덕의 제자인 아버지 허엽을 비롯해, 큰 형 허성, 둘째형 허봉, 누이 허초희까지 그의 집안은 당대의 세력가요, 문장가로 이름을 날린 명문이 ... 만으로 모질게 살고 모질게 죽은 허균의 일생이 너무나 억울하다. 그리고 역적이 되어 후세까지 그 천재적인 문장들이 전해지지 못하고, 묻혀 있었으니, 얼마나 안타까운 일인가. 시대의 규범
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.09
  • 교육과정 교육내용의 선정 및 조직
    계열성 = 지식을 생성, 발견, 검증하는 과정의 본질로부터 성립 ① 탐구 논리 ② 탐구 경험교육과정 내용의 계열적 조직 - 3(4) 학습 관련 계열성 교육과정 개발 및 수업계획 ... 의 학습에 가장 알맞은 다양한 자료 선정말하기듣기쓰기읽기정의적 요소 음운론적 요소 형태론적 요소 사고의 질서화와 음성언어화정의적 요소 지적 요소(이해, 분석, 평가)동적 기능 요소 ... 관습적 요소 통사론적 요소 사고의 질서화와 문자언어화정의적 요소 동적 기능 요소 지적 요소(이해, 분석, 평가)어문계열의 내용 선정과 조직원리나) 언어학 영역 ①언어학의 내용
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.22
  • [국사수업안]일제의 경제 침탈(고등학교 7차 국사교과서)
    본시 수업안일시2006. 10. 21장소사범대 307대상고등학생지도교사역사교육과2004070003 김유미단원5. 근?현대의 경제(2) 일제의 경제 침탈과 민족 경제 운동1) 식민 ... 이 입은 피해를 현진건의『고향』작품을 통해추론할 수 있다. (문학작품 이용한 학생활동 수업)3. 식민지 수탈을 합리화 하는 일본의 주장에 대한 비판적 태도를 가질 수 있다. (토론학습 ... 하면서 본격적으로 시작하게 됨토지의 소유권, 토지 가격, 지형 및 용도를 조사☞필요한 서류를 구비, 지정된 기간 안에 신고☞ 홍보 소홀, 짧은 신고 기간,복잡한 서류 구비 요구
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.14
  • 4학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 5차시 지도안(세안)
    으로과 같은 미디어 텍스트를 학습 자료로 제시하여 문학 작품에 대한 흥미와 동기를 유발하는 방안을 고려할 수 있을 것이다.6. 차시별 지도 계획영역차시주요 내용 및 활동교과서 쪽수읽 ... 의 특징적인 성격 파악에 초점을 두도록 지도한다.8. 단원의 평가 계획가. 평가의 방향본 단원에서는 이야기를 듣고 인물의 말이나 행동에 대한 자신의 생각을 표현하는데 중점을 두고 평가 ... 교생지도교사교 감교 감교 장월일결재국어과 교수?학습 과정안일 시2008년 5월 27일 (화) 3교시장 소4학년 6반 교실대 상4학년 6반 42명 (남: 23, 여: 19)지도교사
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.03
  • 언어장애국어과 지도안
    --------------- 4Ⅶ. 단원의 평가 계획 ------------------------------------- 4Ⅷ. 본시학습의 실제 ------------------- ... ---- 64. 판서계획 --------------------------------------------------- 85. 본시 학습 평가 --------------------- ... 의 평가 계획1. 이해면1-1. 시를 듣고 그 속에 나오는 인물의 마음을 이해할 수 있는가?1-2. 시에는 여러 종류가 있음을 알 수 있는가?2. 기능면2-1. 자신의 느낌을 시
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21
  • 5학년 1학기 국어(말듣쓰) 추천하는 글쓰기 지도안 세안
    취재는 해당 차시 안에 해결하기 힘든 점이 있으므로 사전 준비 활동, 과제 활동 등으로 나누어 융통성 있게 시간을 운영하도록 한다.6. 단원 평가의 관점가. 추천하는 글을 쓰 ... 국어과 교수?학습 과정안단 원다섯째 마당. 행복한 만남 2. 따뜻한 눈길로일 시장 소5학년 반 교실대 상5학년 반 명교 사초 등 학 교1. 단원의 개관다섯째 마당은 친교적 이해 ... 다.*에 주의할 점을 안다.* 스스로 읽을거리를 찾아 읽고, 생각이나 느낌을 표현할 수 있다.3. 지도 계획가. 대단원의 주요 학습 내용 및 활동소단원명차시수업 내용 및 활동1. 손
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 대학입시 면접·구술 고사 대책과 질문 실제 사례
    대학입시 면접·구술 고사 대책과 질문 실제 사례1장. 심층면접의 개념과 심층면접의 평가항목1. 심층면접의 개념면접·구술고사는 질문을 하여 입으로 응답하게 하는 형태의 학업능력 ... 을 측정하는 도구로 학과별 특성에 연관된 문제를 통해 기초지식과 수학적성을 파악하는 것이다. 올해부터 면접·구술고사의 비중이 높아지고 수학(전공)적성 평가가 강화되기 때문에 심층면접이 ... 라고도 하지만 정확한 명칭은 「면접 및 구술고사」이다. 심층면접은 지원자의 인성과 소양을 평가하고 제출서류들을 확인하는 차원에서 시행되던 면접이라기보다는 사실상 구술고사 또는 본
    리포트 | 77페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.01.12
  • Dr. Faustus, the anti-Christian villain- 종교적 관점에서 바라본 Dr. Faustus의 몰락
    (Christopher Marlowe)의 대표작 『포스터스 박사』(Dr. faustus)는 극문학과 시문학이 번성하던 영국르네상스 시대의 작품으로 중세의 근본이념인 그리스도신앙과 르네상스의 시대정신이 ... 하는 hero인가 중세적 종교를 배반하는 villain인가 하는 논쟁의 화두에 오르곤 했다. 하지만 포스터스를 르네상스 시대의 이상적인 hero로 긍정적인 평가를 내리는 것은 무리 ... 의 처음에 품었던 웅장한 계획들과는 달리 그가 힘을 얻어 행한 행위들은 허무하기 그지없다. 포스터스는 높은 꿈과 의지를 가지고 이를 실현하기 위한 수단으로서 “마술”을 이용하는 것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29
  • 듣기 말하기 지도 가운데 1가지를 선택하여 그 특성을 설명하고 본인의 영어 학습을 위해 적용한 듣기 혹은 말하기 활동의 예를 통해 효율성과 그 이유를 서술0k
    을 위해 적용한 듣기 혹은 말하기 활동의 예를 통해 효율성과 그 이유를 서술영어교수법 영문학과 3학년 / C형Ⅰ. 서 론21세기는 영어의 언어교육이 매우 중요한 역할을 담당한다. 세계 ... 하는 성과를 얻었지만 이제 시대는 변하여 듣기와 말하기의 필요성과 유용성에 대한 인식이 달라졌고, 영어 능력에 대한 새로운 평가 척도가 등장하였다. 즉, 듣기와 말하기가 중요 ... 한 평가 대상이 된 것이다. 듣기와 말하기는 학습의 대상이 아니며 습득의 대상이다. 습득이란 생활 속에서 굳이 노력하지 않고도 자연스럽게 학습되어지는 것을 의미한다. 이러한 맥락
    리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.10.20
  • 사회화와 발달
    고 있는 문학작품을 접하는 것에 의해 효율적으로 사회화.-> 오늘날 인격교육으로 이어짐-베닛; 고전과 인문학에 중점을 둔 전통적인 인격교육 주장, 구체적 덕 강조.-위인; 위대 ... 의증가, 도덕성타락으로인해.가상적인 딜레마에 대한 개별 학생들의 도덕적 숙고-> 사회집단 안에서 개인들 간의 상호작용으로 관심의 초점 바뀜: 도덕발달에 관한 신념은 여전히 중심 개인 ... 문해력 을 키우는과정에서 전통과 역사,고전문학에대한 학습의 필요성을 내세움.3)역사적 추세에 대한 상세한 분석을 통해 효과입증시도▷ 4. 도덕적 발달에 대한 비판1)자유주의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.02
  • 4대비극 정리와 의의
    대 후반에는 집안을 돕기 위해 런던으로 상경.1592년에는 이미 유수한 극작가의 한 사람이 됨.1592∼94년 사이 페스트가창 궐하여 런던의 극단이 전면적으로 개편됨에 따라본격 ... 를 데리고 키프로스로 출발한다.오델로의 기수 이아고는 바라고 있던 부관 지위를 카시오에게 빼앗기자 앙심을 품고두 사람에게 복수를 계획한다. 커프로스 섬에 도착한 날 밤 이아고는 주정 ... .문학사적 의의< 햄릿 >이 작품은 중세 이래 덴마크 사람들에게 구전되어 내려오던 슬픈 왕자의 전설을 소재로한 작품인데, 해석하는 관점에 따라 복수비극, 성격비극, 사랑의 비극
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.16
  • 교육과정의 유형별 내용
    아이디어나 가치의 이해 증진수단제시적 교수강의 교과서 전수코칭, 연습과 안내된 연습토론 또는 소크라틱 질문 능동적 참여교과영역기능과 활동언어문학인문적 교과수학과 자연 과학역사, 지리 ... 누신 본질주의에 철학적 배경이 있음.한국: 1970년대 말 ~ 1989년 까지 문교부의 제 3차 교육과정 안에서 일선 교육현장에 적용되어 지식의 구조를 탐구학습의 방법으로 경험 ... . 직관적 사고의 중요성을 강조. (이를 통해 아동은 계획적 논리적 분석보다는 통찰하거나 또는 즉각적인 이해를 할 수 있다는 것).4. 학습동기에 관한 외부의 자극에 의하는 외
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.29
  • 교육방법및 교육공학 용어정리
    가 주어지고 문제의 원인과 해결안을 제시하는 과정이다.문제를 중심으로 학습을 시작하는 교수설계모형으로 문제 제시 단계, 문제 재확인 단계, 발표 단계, 문제 결론 단계의 절차로 구성 ... 계획의 네 가지 관점에서 문제를 검토2문제재확인 단계는 문제 제시 단계에서 확인된 자료를 중심으로 각자 학습한 내용을 한데모아 문제에 대한 재조정, 재확인 절차를 반복 수행한다.3 ... 발표단계는 팀별 공동학습 및 최종결론을 전체학생앞에서 발표하므로서 비교,최종해결안 을 모색한다.4문제결론단계에서는 자신들이 학습한 결과를 정리하면서 결과 및 수행에 대한 평가
    리포트 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2014.04.13
  • 문화예술경제론 중간고사 정리
    은 상징인이라 함- 문화의 산물로는 사상, 행동, 의사결정이 있음- 오늘날 문학 및 예술 작품을 관리하는 매니저의 존재 의미 : 예술 문화 역시 감정 대신 이성의 작용가능성이 큰 영역 ... 과 가변비용이 투입됨- 고정비용 : 생산수준에 관계없이 변하지 않는 고정된 비용(기계, 시설, 장비의 설치비용 등)- 가변비용 : 주어진 시설 규모 안에서 산출물의 수준에 따라 변하 ... 의 편익을 얻도록 자원을 활용하는 것, 주어진 수단을 동원하여 최고의 목표를 달성하는 것- 여가생활에서 문화를 즐기는 행위 역시 효율성을 바탕으로 하게 됨, 때문에 공연 계획을 하
    시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.21
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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