"수업절차모형"의 검색결과 입니다.

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"수업절차모형" 검색결과 3,581-3,600 / 8,203건

6학년 체육 1. 알면 보이는 주제표현

표교과목표♣ 움직임의 표현 요소를 이해하여 간단한 움직임으로 표현할 수 있다.교 과 서쪽수p.118-119수업모형협동 학습 모형학습단계학습요항(학습형태)교 수 ? 학 습 활 동시간 ... 수업을 진행할 때 학생들이 표현활동에 보다 적극적으로 참여할 수 있게 수업분위기를 자유롭고 허용적인 분위기로 조성하며 모둠별로 표현활동 발표를 할 때 적절한 보상과 긍정적 피드백 ... 을 지속적으로 제공하여 학생들의 수업에 대한 흥미와 참여도를 높이는데 중점을 둔다.3. 지도관주제와 창작 표현은 신체 움직임의 정형화된 형식을 표현하는데 중점을 두기 보다는, 창의

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.04

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[교육방법및교육공학] 8장 유능한교사와 ICT활용

. ICT를 잘 활용하는 교사 되기ICT란?정보통신기술(Information Communication Technology)정보 수집가공수신송신저장검색수 많은 ICT모형수업노력 ... 1. 유능한 교사의 핵심 특성유능한 교사란?유능한 교사의 핵심 특성교사가 갖는 자기지각 모형 WHY? 교사가 자신의 직업의 본질을 어떻게 지각하느냐가 교사의 기본적인 태도와 역량 ... :모범-기초부족학생에겐 부담스러워:교수활동은 수업내용 뿐만 아니라 동기부여, 학생의 자긍심. 교사학생의 상호작용 등의 복합유능한 교사의 핵심 특성2. 유능한 교사의 핵심 능력 학생

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.27 | 수정일 2014.04.28

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수업방법 이란

는 활동이다.2) 수업과정의 이론 및 모형수업이란 결국 성장을 돕고 형태를 지우기 위한 노력이다. 따라서 수업의 이론은 성장과 발달을 돕는 방법에 관한 이론이다.(1) Glaser ... 의 수업모형수업의 과정이 의도적이며 유목적적인 활동이라면 그 과정은 계획된 활동이어야 한다. 수업의 과정을 하나의 체계적이고 조직적인 체계로 보고 수업의 개념적인 모형을 처음 ... 으로 체계적으로 개발하였다.① 수업목표의 설정② 출발점 행동의 진단③ 수업절차④ 학습성과의 평가(2) Bruner 의 수업이론수업이론의 네가지 특성첫째, 수업이론은 학습자 개인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10

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유아교육 유아사회교육 계획안 작은화산만들기

[ 사회교육 ]환경 - 탐구13조.김다연 - 2009610박혜림 - 200961023심하나 - 200961023교육활동안Ⅰ. 수업자유치원 명꿈나무 유치원성명Ⅱ. 생활주제 : 환경 ... 게 화산- 화산의 종류와 영향 등에 대해 알도록 한다.-화산이 생기는 원리를 알 수 있다.학습절차활 동 내 용자료 및 유의점Ⅰ수준Ⅱ수준8:40~9:00등원- 유아들과 반갑게 인사 ... 의 수업이 되지 않도록 한다.교육활동안 (상호작용안)도 입① 손유희를 통해서 유아들을 주의 집중시킨다.막대 하나 막대 하나 산이 되보자 산 산 산 (검지 손가락을 내밀어 산 모양

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.18

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사회과 교수학습모형

목 차제1절 사회과 교수 학습모형의 전제1. 교수 학습 모형이란2. 교수 학습 모형의 분류1) 수업 진행절차 및 수업 내용에 의한 분류2) 사고과정에 의한 분류3) 수업 목표 ... 의 목표, 수업 자료, 수업진행방법, 평가방법등을 제시하고, 수업을 효율적으로 하기 위한 것.(수업을 진행하는 하나의 틀)2. 교수 학습 모형의 분류1) 수업진행절차 및 수업 내용 ... 에 의한 분류① 수업과정 절차모형일정 기간 동안에 계속되는 일련의 수업 활동에서 수업을 어떤 절차에 따라서 이끌어 가야하며 수업의 각 단계에서 당면한 문제들을 어떻게 처리해 나갈 것

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.28

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[교육과정 공통] 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.

이나 모형으로 만들어 본다면, 먼저 문서 속에 담긴 교육과정을 계획하고 그 속에서 교사에 따라 다르게 전개되는 결과를 확인해 보면 수업 상황이나 학생의 능력에 따라 실현된 결과가 다르 ... 가 수업을 전개하는 입장이 있는 반면 서로가 대화하면서 진행되어지는 수업과, 더 나아가서 자아실현에 초점을 두고 교육과정을 변형 시키는 입장이 있다. 이런 것들을 하나의 개념 ... 다는 것을 볼 수 있다. 또한 수업시간 외에 학생이 학교를 다니면서 느끼거나 학교가 추구하는 교육의 목표대로 학생들의 자아는 각기 다르게 형성 되는 것을 볼 수 있다는 것을 알 수

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.03.28 | 수정일 2017.03.17

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초등교육학 국어 심화과정 졸업 논문

성취도 평가라고 내용이 모호하게 진술되어 지식위주, 이해 위주의 평가로 이어지기 쉽고, 내면화에 대한 평가가 막연하다.3) 구인환 외의 시 수업 절차 모형계 획수업목표 설정평가 ... 의 수평적 확대, 수직적 심화, 시작품 쓰기표 - 시 수업 절차 모형(구인환 외, 1996 : 248-9)이 모형은 KEDI의 교수-학습 모형을 근간으로 만들어졌다. KEDI 모형 ... 적 시사점3. 초등학교 시 감상 지도 방안에 대한 이론 분석4. 기존 시 감상 수업 모형의 비판적 검토5. 초등학생 시 감상 지도 방안의 실제Ⅲ. 결론 및 제언Ⅰ. 서 론1. 연구

리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.16

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4)국어-문장 성분 알기

이나 절차가 쉽고 간결한 경우, 기본 학습 훈련이 잘 되어 있는 학습자의 경우에 적용하는 것이 보다 바람직할 것이다.문제 해결 학습 모형을 적용하는 교사는 학습자에게 문제를 명확히 ... 라는 말 자체를 생소하게 받아들이고 문법을 어렵게 느끼고 있어 선호도가 낮은 듯 하다. 따라서 학생들이 선호하지 않는 문법영역을 다루는 본 수업에서 다소 어려움이 예상되나 학생 ... 들에게 시 학생들이 보다 쉽고 흥미있게 수업에 임할 수 있도록 해야 할 필요성이 있다.Ⅲ.교재 연구1. 문장 성분과 문장의 성격가. 문장 성분- 어절(문장을 구성하고 있는 도막도막

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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영재의 개념, 영재의 판별, 영재교육의 목표, 영재교육의 대상자 선발, 영재교육의 교수학습모형, 영재교육의 교육프로그램, 외국의 영재교육 사례, 향후 영재교육의 제고 방안(영재, 영재교육, 영재교육프로그램)

영재의 개념, 영재의 판별, 영재교육의 목표, 영재교육의 대상자 선발, 영재교육의 교수학습모형, 영재교육의 교육프로그램, 외국의 영재교육 사례, 향후 영재교육의 제고 방안 분석Ⅰ ... . 영재교육의 대상자 선발Ⅵ. 영재교육의 교수학습모형1. 렌즐리의 3부심화학습모형2. 문제중심학습모형Ⅶ. 영재교육의 교육프로그램Ⅷ. 외국의 영재교육 사례1. 미국1) 주요 영재교육 정책 ... 교육과정으로는 그 잠재력이 충분히 도전 받지 못하는 학생들을 발굴하기 위한 것이므로, 반드시 교육과 관련지어 판별의 측면, 절차, 도구, 방법 등을 고려하여야 한다.둘째

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

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국어교육론-국어과수업의특성,구조

국어과 수업의 특성 및 구조Ⅰ. 다양한 교수·학습 모형Ⅱ. 국어과 수업의 설계Ⅲ. 국어과 수업윤리교육과 2008073018 박희선국어교육과 2009066036 최문정국어교육 ... 교육과 2009079001 김민지Ⅰ. 다양한 교수·학습 모형이제 국어과 수업에서 비교적 활용 가능성이 큰 여러 교수·학습 모형들을 소개하고자 한다. 이런 교수·학습 모형은 학습 ... 적으로 달성하려는 수업 방법으로, 주로 사회과, 과학과, 도덕과, 실과 교수·학습 모형의 하나이다. 예를 들면 견학, 면접, 조사, 관찰, 캠핑 등이 있다.교수·학습 과정주요활동

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.11

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정보처리이론

- 目次 -Ⅰ. 정보처리이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥·· 1ⅰ. 정보처리이론의 기본가정① 감각저장소② 단기저장소③ 장기저장소ⅱ. 정보처리모형① 도식 ... 화⑴ Atkinson과 Shiffrin의 정보처리모형⑵ Slavin의 정보처리모형② 감각등록기③ 단기기억④ 장기기억Ⅱ. 정보처리이론에 대한 비판점 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5Ⅲ. 참고자료 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 7- 그 림 目次 - Atkinson과 Shiffrin의 정보처리모형

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.20

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교육실습

에 실습기간을 마치기 전까지 미술, 과학, 윤리, 수학 등 다양한 교과목의 선생님들의 공개수업을 참관하며 여러 가지 방법으로 행해지는 수업모형을 실질적으로 접할 수 있어서 아주 좋 ... 자료를 활용할 수 있도록 노력하였다. 활용 시에는 지도교사의 확인 절차를 통해 적절한 내용을 담고 있는지에 대한 피드백을 받기도 하였다.첫 수업을 하면서 떨렸던 긴장감이 아직 ... 고사가 있어서 대부분의 선생님들이 자습시간을 주었기에 수업참관을 할 수 없었다. 교생의 입장에서는 교과목에 상관없이 보다 다양한 선생님들의 수업을 참관하면서 다양한 방법의 수업예시

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02

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4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 < 6 여러 가지 의견 - 제안하는 글 쓰고 발표하기 > 6/6차시 세안 지도안

적 사고력을 신장시킬 수 있도록 한다.수업에 용해될 교사의 철학은 무엇인가?핵심 2)단원의 학습내용이 실제 생활 속에서 발생하는 문제를 아동들 스스로 인식하고 그 문제 해결을 위한 ... 되어야 하며 누적된 실패의 경험으로 인한 부진아동들의 무기력을 개선하고 수업참여에 대한 동기와 성공감을 높일 수 있게 학습활동이 이루어져야 한다.2.단원의 목표영 역목 표내 용 요 소듣 ... 하여 생각해 오도록 한다.4) 토의 활동시 모둠에서 사회자를 정하고 ‘주제 소개하기-의견나누기-의견모우기-의견 정하기’절차에 따라 토의 하되, 자신의 의견과 까닭을 꼭 밝히도록 숙지

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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3)도덕-예절바른 우리-인사에 대한 마음 다지기(중안)

모형도덕과 일반적 절차 모형학습주제인사에 대한 마음 다지기학습목표바른 인사를 할 수 있는 마음과 태도를 기른다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 결재지도교사협력교사( 도 덕 )과 교수-학습 과정안3학년수 업 일수업자단 원5. 예절바른 우리교과서도덕 88~91쪽, 생·길 78~81쪽(2/3차시)학습형태개별학습, 전체학습수업

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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가네의 수업이론

모형 : 교사의 수업행위를 안내하는 것기존의 수업이론학습이론의 관점에서 도출→적용 범위의 제한을 가짐Gagné의 수업이론기존의 이론보다 넓은 적용범위 행동주의와 인지정보처리 관점 ... 제10장 Gagné의 수업이론수업이론수업이론이란? 학습목표가 가장 잘 습득될 수 있는 조건을 가장 잘 제공하는 방법을 밝히는 것 (Reigeluth, 1983)학습이론수업이론수업 ... 의 결합Gagné의 학습분류지식의 유형 선언적 지식 / 절차적 지식 / 조건적 지식 → 순수한 관찰을 통해서는 지식을 알고 있는지 알 수 없음 인간의 학습된 능력 (Benjamin

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12

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수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 의의와 배경, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 국내외 운영사례, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 운영실제, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 과제와 제언 분석

수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 의의와 배경, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 국내외 운영사례, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 운영실제, 수준별수업(학습, 수준별교육 ... 과정)의 과제와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 의의Ⅲ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 사회문화적 배경Ⅳ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 외국 ... 운영사례1. 일본2. 미국1) 속도조절2) 수준조절3) 복잡성조절4) 참신성조절3. 영국4. 프랑스Ⅴ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 한국 운영사례1. 운영사례 12. 운영

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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평생교육프로그램 개발 시 고려해야할 교육방법 중 하나인 문제중심학습(Problem Based Learning)의 다음 사항에 대해 정리하여 제출하시오

설계자, 학습촉진자, 평가자)의 역할2) 학습자의 역할4. 문제중심학습의 절차1) 문제 만나기2) 문제 해결 계획 세우기3) 탐색 및 재탐색하기4) 해결책 고안하기5) 발표 및 평가 ... 이 이루어지는 학습자 중심의 학습환경이자 모형이다. 또한 문제중심학습이란 구성주의에 바탕을 둔 새로운 학습방법으로 해결해야 할 실제적 문제를 중심으로 하는 학습자중심의 학습방법이 ... 을 직접 경험 하게 된다.⑧ 책임감을 가지고 문제 해결에 성공하면 학습에 대한 동기를 얻을 수 있다.2. 문제 개발시 고려할 점모든 학습 모형과 마찬가지로 문제중심학습도 장점

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.11

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의사소통 중심 접근 방법

을 잘자신의 자료로서의 역할)2. 교수 학습 집단 내에서 독립된 참여자로서 행동하는 것. (교사들은 수업절차와 활동의 안내자로서의 역할)3. 연구와 학습자로서 교사는 적절한 지식 ... -유의 모형은 머지않아 한 종류의 목록을 다른 목록으로 대체하는 것에 지나지 않는다고 비난을 받음 Wilkins의 교수요목 모형은 의사소통 과정보다는 결과를 상세화한 것 ... 화와 과업조직화가 교수요목의 적합한 기준이라고 생각해 오고 있음.4. 절차적 교수요목 :의사 소통적 교수에 도움이 되고 이러한 접근 방법과 양립할 수 있는 유일한 형태의 교수 요목

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.22

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평생교육, 교수기법의 종류와 방법

, 실습의 준비과정에서 올 수 있는 부담감을 줄여주어 학습을 보다 효율적으로 할 수 있는 시스템실제 또는 가상의 동적 시스템 모형을 컴퓨터를 사용하여 연구하는 것을 말하며 모의실험 ... .듀이의 진보주의에 기초를 두고 교과를 초월한 생활 속의 현실문제로 구성된 경험과정에 의하여,교과의 범위를 초월한 문제를 아동의 주체적 활동으로 해결하게 하는 수업과정을 택한다.수업 ... 가 있는지를 비교하여, 자원기반학습에서의 적절한 교수자 역할을 규명하는데 그 목적이 있다.· 소요시간 : 구애받지 않음.· 자료 및 사전준비 : 학습해야 할 기능이나 절차의 실제적인

리포트 | 36페이지 | 10,800원 | 등록일 2014.08.24

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의사결정학습(의사결정수업모형)의 의의와 원리, 의사결정학습(의사결정수업모형)의 효과와 사례, 의사결정학습(의사결정수업모형)의 수업모형과 지도방법, 향후 의사결정학습(의사결정수업모형)의 적용 과제 분석

의사결정학습(의사결정수업모형)의 의의와 원리, 의사결정학습(의사결정수업모형)의 효과와 사례, 의사결정학습(의사결정수업모형)의 수업모형과 지도방법, 향후 의사결정학습(의사결정수업 ... 모형)의 적용 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 의사결정학습(의사결정수업모형)의 의의와 원리Ⅲ. 의사결정학습(의사결정수업모형)의 효과1. 아동이 실제 역사적 의사결정의 주인공으로서 활동하게 할 ... 수 있다2. 합리적 이성을 최대한 활용함에 따라 합리적 의사결정능력을 기를 수 있다3. 만장일치제로 인하여 어느 누구도 토론에서 소외되지 않는다Ⅳ. 의사결정학습(의사결정수업모형

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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