"문학교과서분석"의 검색결과 입니다.

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"문학교과서분석" 검색결과 3,581-3,600 / 4,991건

마음의 창을 여는 시간 수업지도안

수업 선정 이유말하기 ? 듣기 ? 쓰기 1차시에 제시된 ‘비오는 날’은 교과서 중에서 본 단원의 핵심 개념인 ‘마음’과 ‘열기’의 관계를 가장 잘 나타낼 수 있는 소재이다.‘비 ... ’라는 존재 사이에 마음으로의 소통이 가능해 지지 않을까?교과서의 구조를 살펴보면 먼저 110~111 쪽에는 대단원(5. 감동의 메아리)의 개관으로서 ‘하늘’이라는 짤막한 시가 제시 ... 의 사고방식이나 삶을 생각하는 것, 장면이나 느낌을 떠올리는 것 등은 문학 감상의 중요한 전략이다. 더 나아가 그러한 감상을 여러 가지 방법으로 표현하게 되면 감상이 확충되고 분명

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.17

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국어교육학원론(박이정) 2-3부 요약,정리

.문학 교과의 성격[제 2부 국어 표현론]제 5장 국어 지식과 국어 표현1.국어교육과 국어지식의 정체성교수 요목기에서부터 제7차 교육과정기에 이르기까지 국어과 교육의 교수 학습 내용 ... .듣기의 단계와 듣기 전략2.듣기 지도의 기본 요건3.듣기 지도의 일반 원리4.듣기 학습의 유형과 진행 과정제5장 문학의 이해와 언어의 이해1.문학과 문학교육2.문학 교육과 독서3 ... 스키마 활용을 위해서나, 교수`학습에 필요한 스키마를 보충해 주기 위해서 교사는 학습자들의 기존 스키마를 알고 있어야 한다.④교재나 교사용 지도서에는 학습자들의 기존 스키마를 활성화

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.08

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초등학교 국어-4학년1학기(문학감상중심과정안)

를 기하였다.라. 자료 활용 계획본시에 투입할 자료는 삽화자료와 멀티미디어 삽화자료, 여러 가지 독후감 표현 자료, 학습지이다. 삽화자료는 교과서 그림을 확대하여 전시학습을 상기 ... 을 분석하고 이해하는 것보다는, 어린이가 문학을 통해 자기의 생각을 발견하거나 진정한 삶의 가치를 깨닫고 느끼는 데 중점을 두어야한다. 이러한 목적에 따라 학생들이 본문을 읽고 자신 ... 문학 감상 능력 신장을 위한국어과 교수-학습 계획일 시장 소대 상4학년 반단 원읽기 (다섯째 마당) 감동의 메아리2. 좋은 느낌 오래오래지도 교사문학의 이해와 감상능력 신장

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.02

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국어교사의 임무와 교사상

가 지향하는 교사란 어떤 교사일까 생각해 이야기 해 보자.어느 한 중학교 국어교사가 처음 국어교사로서 가진 생각이,국어 교과서는 다 가르쳐야지. 그것도 순서대로 말이야. 교과서 ... 도 깔끔하니 보기좋구먼.국어 교과서 글을 다 읽으면 다른 글들도 잘 읽겠지? 학원에서 다 배워왔겠지?아이들에게 말하라고, 글 쓰라고 시키면 아이들은 당연히 따라야지....암....난 ... 았다. 다 가르치면 국어교사로서 맡겨진 바 임무를 다 하는 것처럼 생각하는 것이 아니라, 국어 교과서도 중요하지만 이러한 국어 지식을 내면화 시켜 자신의 것으로 만들고, 이를 실제

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.02

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[교육철학]형식도야이론

.3 . 겉으로는 알 수 없는 마음의 본래의 상태, 본심 등으로 나타난다. 이제 다시 교과서에서 말하는 마음은 무엇인가? 마음을 규정하는 일은 역사상 최초의 교육과정이론 이라고 부를 ... 하는 지식―예컨대 문학과 수학, 과학과 역사 등의 주지교과―은 그것을 잘 배우면 그것의 이면에 들어 있는 위층의 마음을 회복할 가능성이 있는 그런 지식이다. 이것을 고쳐 말하자면 ... , 우리는 학생들이 그것을 잘 배우면 그들의 마음이 본래의 마음을 회복하게 되는 그런 지식을 교과로 삼는다고 말할 수 있다. 물론 여기에서 잘 배운다. 는 말은 교과서에 나와 있는 말

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.22

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[교육학]ASSURE 모형에 입각한 국어과 교수설계

교수설계의 실제-ASSURE모델 적용(국어과 교수설계 스스로 하기)※목차① 교수설계 실습을 위한 교육내용 선정② 학습자 분석단계 실습하기③ 목표 진술 실습하기④ 교수-학습 방법 ... 을 안다.?동일한 내용에 대한 듣기와 읽기의 같은점과 다른점?듣기가 읽기보다 효과적인 경우와 읽기가 듣기보다 효과적인 경우2. 학습자 분석단계 실습하기분석 영역분석 내용일반적 특성광주 ... 한 실력을 가지고 있으나 4명은 약간 부진한 성적을 나타내고 있다. 그리고 아직 음성언어와 문자언어의 차이에 대해서는 학습하지 않은 상태이다.학습양식국어 교과는 모국어를 주제로 하

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.20

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한국어 문법 교육의 과거, 현재, 미래

법시간은 원리와 법칙을 발견해내는 탐구를 하는 시간이 아니라 그저 단순히 수능에 나 올 법한 문법적 지식만을 배우는 시간이었다. 그리고 문법교과서 전체를 모두 배웠던 것도 아니 ... 어서 ‘문법’은 그 중요성을 점차 잃어가고 있는 실정이다. 문학ㆍ작문ㆍ독서 등과 같이 문법을 고등학교의 국어과 심화 선택 과목으로 두고 있지만 문법을 택하는 비율은 매우 낮은 실정이 ... 활동이 이루어지도록 하며, 문장의 분석에 중점을 두기보다는 문장을 생산하는 데 초점을 두도록 해야 한다고 강조 한다.또한, 선택형 지필 검사의 문제점에 대한 인식이 선명해지

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.15

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초등5학년 3-(2).이야기의 바다 4/9차시 지도안 세안

의 실제일 시200. . .(목) 4교시대상 및 장소5학년 5반 교실(남 16명, 여 14명, 계 30명)지도교사제 재(3)-2. 이야기의 바다차시4/9교과서말: 74～76학 습주 제 ... 16명, 계30명)지도교사일시200 년 월 일 목요일 4교시장 소5학년 5반 교실Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?쓰기에서는 시 ... 들이 생각하거나 느낀 점을 정리하거나 표현하는 과정에서 더욱 확장될 수 있다. 그리고 이러한 과정은 문학 작품 창작의 바탕을 이룬다고 할 수 있다. 현대 문학 이론의 대체적인 경향

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.04

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플롯(plot)의 모든것!현대소설론- 소설의 구성요소(플롯편)

-절정-결말의 4단계 방법론으로 이야기하도록 하겠다.① 발단(exposition)발단은 플롯의 맨 처음 양상이며 가장 암시적이며 상징적인 시초이다. 교과서적 범주에서의 발단은 등장 ... 적하거나 연구하면서 플롯을 의식하지 않는다면 그 의미의 생산과 분석은 충실하게 이루어지기 어렵다. 아리스토텔레스는 『시학』에서 자신의 최초의 정의로부터 이끌어낸 비극의 여섯 가지 ... 부분 중 하나로 플롯을 이야기했고 가장 중요하게 생각했으며 이러한 그의 견해는 현대로 이어져 서사 문학의 이론에서 등장하곤 했으나 한편에서는 그의 이론을 부정하는 움직임이 나오

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.25

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가부장제 속의 남성

을 염두에 두고 분석한 것이다. 학생들이 대중 문학에 단순히 무비판적으로 노출되어 있기 때문이어서가 아니라, 학생들의 삶의 중요한 부분을 구성하고 있는 환경으로서의 중요성을 먼저 인정 ... 고 있다.남성 지배를 정당화하고 여성문제를 차이가 아닌 차별의 시각으로 인식케 하고 있다. 모든 교과서의 내용이 남성 중심으로 서술되어 있고 그와 같은 남성위주의 왜곡된 서술내용 ... 은 왜곡된 여성관, 왜곡된 인간관을 낳을 수밖에 없다.① 명시적 교육과정교과서를 살펴봄으로써 명시적 교육과정 속에 나타난 왜곡된 여성과 지배도구로써 가부장제 이데올로기가 어떻게 수용

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.04

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초등학교 2학년 2학기 4단원 국어 세안

는 인물생각이나 느낌이 잘 드러나게 글쓰기.듣는이의 흥미나 관심을 생각하며 말하기.웃어른께 알맞은 말을 써서 말하기5. 지도 계획(총 21시간)가. 말하기·듣기{소단원차시교과서쪽 수학 ... ∼754 0676∼794 0ppt 자료나. 읽기{소단원차시교과서쪽 수학 습 내 용시간자 료1. 간직하고 싶은 이야기186∼89.대단원 개관 및 학습 안내.시나 이야기의 제목으로 놀이 ... 용 학 습지8∼9108∼1118 0역할 머리띠다. 쓰기{소단원차시교과서쪽 수학 습 내 용시간자 료1. 간직하고 싶은 이야기164∼67.대단원 학습 활동 안내.이를 뺐을 때의 느낀 점

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.12

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교육과정

은 내용의 교과서를 각기 다른 수업방식으로 학생들을 가르쳤을 때에 학생들의 성적에서 차이가 있음을 예로 들 수 있다. 문서로서의 교육과정은 각 학교, 학급마다의 특징을 하나하나 ... 를 들어 보수주의적 교육과정에서는 교사가 수학교과서를 읽고 중요한 것을 암기시키고 공식을 대입시켜 풀이하는 것에 중점을 두었다면 진보주의 교육과정에서는 학습내용에 근거하여 학생 ... 화 된 수업을 거부하고 음악시간에 미술작품을 보며 수업을 하거나 외국어 시간에 문학작품을 토대로 수업을 하는 교사들이 종종 언론에 나오곤 한다. 이는 교수들이 문서로서의 교육과정을 각기

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.09

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대한민국의 남녀간의 차이

이 만연되어 있음을 증명한다는 것이다.2. 교과서: 교과서에 등장하는 남성과 여성의 비율을 따져보자. 교과서의 문학 작품에는 남성의 작품이 압도적으로 많다. 그리고 교과서에서 성 ... 게 됐을 것이다. 우리는 전래동화들 속에 박혀있는 성 고정관념에 대해 더 자세히 알아보고 분석 해 볼 필요가 있다. 그래서 우리의 성 고정관념이 전래동화에 의해 얼마만큼 영향을 받

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19

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파란책 요약

에 대한 구체적인 이해는 교재의 내용을 통해 이루어진다.역사수업에서는 대체로 기본 교재인 교과서를 비롯하여 지도, 연표, 사진, 그림 등 시청각자료가 널리 사용된다. 또한 학생 ... 하 정책은 국사에 대한 다양한 해석의 가능성을 차단하고 획일적인 역사지식을 주입시킬 위험성 때문에 학계와 교육계의 비판을 받아 왔다. 역사교과서의 단원 구성 및 서술은 대체로 고대 ... 이 필요하며, 학습자 자신의 역사이해를 확립하고 역사학습의 의미를 찾을 수 있도록 하는 탐구자료 및 학습과제를 교과서에 늘려야 한다.시각적인 상징을 이용한 역사수업자료에는 지도

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.05

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저작권_반대

업체인 한국 복사전송권 관리센터 김동현 차장은 “오프라인 출판 저작권 침해의 경우 학습교재나 참고서 등이 주류를 이루지만 온라인에서는 대부분 문학 저작권 침해가 이루어지고 있 ... 와 그림을 그대로 가져오는 것은 예사였고, 교수가 직접 만들어 교재에 넣은 연습문제를 교과서 연습문제 풀이라고 제목만 바꿔 실은 경우까지 있었다. 오?탈자까지 그대로 옮긴 예도 찾 ... 다”고 말했다. 문학 저작권에 관한 한 국민들의 의식뿐만 아니라 시인, ?작가, 출판사 등 저작권 주체들의 의식도 선명하지 않다는 것이다. 거의 공짜로 인터넷에서 책을 구해 보던 네티즌

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.01

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출판사 자기소개서예문 2가지 (교재개발연구원자기소개서,교육연구,기획편집부자소서)

을 전공하면서 교과서의 문제점을 분석해 내어 새로운 교재를 개발하고 연구하는 팀 프로젝트의 리더로서 활약한 바 있고 교과서를 분석·연구하여 학생들이 수행하는 학습모형을 개발하는 논문 ... 을 맡아서 활동했던 경험이 있으며, 교과서의 문제점을 분석해 내어 새로운 교재를 개발하고 연구하는 팀 프로젝트의 리더로 활약한 바 있고 교과서를 분석·연구하여 학습모형을 개발 ... 는 교재 개발이 원활히 이루어져야 한다고 생각합니다. 저는 그 꿈을 이루기 위해 다양한 사례를 분석하여 독서과정평가, 독서결과평가방법, 창의력 계발기법 등을 문학과 접목시킨 새로운 교육

자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.20 | 수정일 2018.12.04

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옛날이야기(옛이야기)의 교육적 의의, 옛날이야기(옛이야기)의 사례, 옛날이야기(옛이야기)의 활용방법, 옛날이야기(옛이야기)의 참고서적, 옛날이야기(옛이야기) 관련 시사점 분석(옛날이야기, 옛이야기, 이야기)

옛날이야기(옛이야기)의 교육적 의의, 옛날이야기(옛이야기)의 사례, 옛날이야기(옛이야기)의 활용방법, 옛날이야기(옛이야기)의 참고서적, 옛날이야기(옛이야기) 관련 시사점 분석Ⅰ ... 등장 인물 만들기2) 관련 교과3) 활동 후Ⅴ. 옛날이야기(옛이야기)의 참고서적Ⅵ. 옛날이야기(옛이야기) 관련 시사점참고문헌Ⅰ. 개요이야기의 중요성에 대해 베텔하임(Bruno ... 효과적인 원천은 바로 문학에 깃들여 있는 이야기들이다. 특히 요정 이야기나 영웅의 이야기를 통해 우리는 어려운 역경을 딛고 일어서려는 노력은 삶에서 피할 수 없는 부분이며, 인간

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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민족개조론, 민족적 경륜 서평

교과서에서 그의 작품들을 발견할 수 있는 반면에 춘원과 같은 경우는 국정 교과서에 그의 작품이 실려 있지 않다. 이는 다분히 그의 친일파 경력이 워낙에 많이 알려진데 에서 기인하지 ... 서평한국 문학사에서 춘원 이광수[李光洙, 1892~1950.10.25] 만큼이나 말 많고 탈 많은 이가 또 있을까?《무정》, 《흙》, 《단종애사》, 《사랑》 등 작품성 높 ... 은 문학 작품들을 만든 문학가이기도 하며 어용단체인 조선문인협회 활동 등과 함께 친일 행적으로 인하여 친일파 문학가 이야기를 할 때 반드시 빠지지 않고 이야기 되는 인물이 바로 춘원이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.20

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[국어 임용고시](쓰기) 교과서와 해설서를 접목시킨 완벽정리표 - 국어 임용고사 대비 서브노트

S .L. STUDY교/육/과/정/해/설국어-쓰기7학년교과서학습목표소단원글의종류본문 내용해법①쓰기와 말하기공통점,차이점생활 1-21. 생활과 글쓰기글을 자주 쓰는 습관을 지닌다 ... /육/과/정/해/설국어-쓰기8학년교과서학습목표소단원글의종류본문 내용해법①쓰기가문제 해결과정생활 2-15. 목적에 맞는말과 글듣기, 말하기, 쓰기가 문제해결과정듣는이의 입장 고려 ... X 통학시 위험함.해당관공서에 안전장치 설치 요구하는 글 쓸려고 함독자를 분석할 때①독자 분석 항목을 정한 후 ②항목에 따라 독자를 분석하도록 함.←예상독자에 대한 브레인스토밍

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.21

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문학교육에서의 매체활용

학생들에게는 이런 현상이 더 심하다 할 수 있다. 따라서 다양한 방식으로 생동하는 언어들을 접하고 있는 학생들과 인쇄 매체 속에 갇혀 있는 교과서의 내용만으로 수업을 진행한다는 것 ... 은 큰 어려움이다. 그러므로 본 보고서에서 매체교육의 필요성과 매체교육의 목표, 문학에 있어서 매체언어의 비판적 이해를 살피고자 한다.Ⅱ. 본론1. 매체교육의 필요성지금은 과거 ... 한다. 그러나 그러한 일은 전문가들의 분석에서나 이루어진다. 문학 작품의 경우도 매체를 통해 전달되는 경우 종이 책과는 달리 추상적인 사고를 자동적으로 기피하게 된다.매체언어의 특징

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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