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"한자한문학습법" 검색결과 341-360 / 579건

  • 학습지도안(고전시가)
    국어과 학습 지도안고등학교 문학(상)(주)문원각, 2007Ⅱ. 한국 문학의 흐름2. 고려 시대의 문학(1) 청산별곡전공과 목국어교과 교재 및 연구법교수명교수님학 번발표자단원2 ... 하고, 당대 사람들의 삶과 정서가 어떻게 반영되었는지 학습하게 된다. 또한 다른 시대의 작품과 관련지어 감상함으로써 면면히 이어져 오는 우리의 고유한 정서에 대해 생각해 보도록 하 ... 이해하기?‘만전춘’을 감상하고 현재적 의미 파악하기PPT 자료교과서발표6/6Ⅴ. 본시 학습 지도안단 원2. 고려 시대의 문학대 상고등학교2학년장소2-1 교실소 단 원(1) 청산별곡
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.30
  • 내가 생각하는 바람직한 교사상
    들도 많다. 한문이 뭐가 필요하냐 하는 사람들도 있지만 아직 우리나라에서 문학이나 어떤 글들을 이해 하는 데에는 한자를 많이 아는 사람이 더 유리하다. 뭐 실력이 뛰어나진 않 ... 으로 만만치 않은 5학년들을 맡게 되어 부담스럽고 서툴렀을 법도 한데 선생님이 보여주신 모습에 나는 초등학교 교사라는 꿈을 더 굳히게 되었다. 많은 선생님 중에 굳이 한 학기 밖에 가르침 ... 은 딱딱하게 교과서만 읽고 교과서만 공부하게 하는 주입식 교육이 아닌 체험학습 적인 학습을 많이 시켜주신 것이다. 우리 반은 다른 반에 비해 과학 실험을 많이 해봤다. 책에 나오
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.21
  • 교육측정및 평가
    성과 신뢰성을 유지하기 어렵고, 문항의 표본수가 제한되어 학습한 내용 을 골고루 평가하지 못하고 어느 일부분에만 치우친 평가가 되기 쉬우며, 채점 하는 데 많은 시간과 노력이 든다.논술 ... 하여야 한다.5) 두 명 이상의 채점자가 필요하다.(2) 단답형: 단답형(short-answer type)은 학습자가 갖고 있는 단순 지식이나 정보를 축정하는 데 적절한 문항형태로, 문제 ... 질문을 통해 넓은 범위의 교과내용을 평가할 수 있다.단점 : 짧은 답을 요구하는 문항 유형의 특성상 고차적 학습능력을 평가하기보다는 단순지식, 개념, 사실들을 측정할 가능성이 높
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.04
  • 한문과 교수학습 모형 (오수벨-선행조직자)
    이다. 하지만 무진장한 한자를 암기해야 한다는 압박감과 고전을 배운다는 것 자체가 딱딱하고 지루한 수업이라는 편견이 만연하다. 한문이라는 과목도 현재 21세기 교수방법이 지향 ... 한문 금성사의 이라는 단원의 과 에 대해서 교수해보고자 한다. 교수모형으로 들어가기 이전에 오수벨의 학습 이론에 대해 개괄적으로 알아본다면 다음과 같다.* 이론적 등장배경 ... 조직자이론, 설명적 교수이론, 학교이론, 명제학습이론이 있는데 그중 선행 조직자 이론에 접목하여서 한문과 교수방법을 계획해 보고자 한다.*선행조직자모형선행조직자 모형은 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.25
  • 7차 고등 국어 교과서 분석(문제점)
    ?문법?의미?표기법의 특성을 이해하여 학습자로 하여금 옛 국어의 특성을 현대 국어와 비교하여 설명하게 하고 주어진 자료를 읽으면서 국어에 대한 정보를 능동적으로 찾아 이해하도록 구성 ... )가 있다.3.2 고대의 국어생활3.2.1. 학습활동 p. 17(1) 교과서 분석 및 문제점문자의 부재로 인해 한자를 차용할 수밖에 없었던 당시의 필연적인 상황을 재구성하고 있 ... 다. 학습자로 하여금 한자의 유입원인을 자각할 수 있도록 삽화가 제시된다. 그런데 함께하기2는 한자에 익숙하지 않은 학습자들에게 난해하게 느껴질 수 있다. ‘인명, 지명, 노랫말’ 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.23
  • 한자 차용 표기법의 원리와 이두, 구결, 향찰의 차이점
    론1. 한자 차용 표기법의 원리1) 외국어 익히기한문이 전래된 초기에는 한문 그대로가 외국어로서 차용되어 음독으로 읽혔을 것으로 추정된다. 즉 외국어로서의 한문이 들어와서 그대로 ... 일병오정량 조백련철칠지도……'와 같이 읽혔을 것이라고 추정할 수 있다.2) 고유 명칭 적기 : 차자 표기법의 맹아한문을 통하여 한자가 우리 나라에 들어온 다음에는 한자를 이용 ... 한자 차용 표기법의 원리와이두, 구결, 향찰의 차이점Ⅰ. 서 론정서법은 한 사회의 언어 생활과 관련되는 실용적인 것이다. 따라서 정서법은 가능하면 간편하게 정해야 한다. 지나치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.07
  • 교육과정 변천사
    하였고, 인문계 고등학교 국어Ⅰ에서 한자 교육 부분을 없애고, 국어Ⅱ에 있는 한문을 6단위로 늘였으며, 제2외국어 과목에 에스파니아어를 추가하였다. 또한 국민윤리 4단위를 반공 및 ... , 내용체계, 단원별 내용, 교수·학습방법, 평가에 이르기까지 교과학습과 관련된 세세한 부분을 규정하고 있다. 때문에 교육과정의 변천은 단순히 교육내적인 문제뿐만 아니라 정치사회 ... 은 총 이수시간도 늘어나게 되었다. 그 후, 1972년 문교부령 제300호에 의해 한문 교과가 다시 생겼다.과목 학년123필수 과목국어5~6시간5~6시간4~6시간수학3~43~42
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 국어사 학습활동
    다. 게다가 우리말을 한자로 완벽하게 표기할 수는 없었을 것이다.② 고대의 국어 생활학습활동혼자하기 1. 우리 조상이 왜 한자를 빌려 썼는지에 대해 말해보자.한자는 당시 동아시아 문화 ... 편지의 영어 알파벳을 이용한 표기는 표음 문자인 영어 알파벳의 음만을 빌려 우리말을 표기했다는 점에서 고대 국어 시기의 명사 표기법과 다르다고 볼 수 있다.학습활동혼자하기 1 ... (1) 고대 국어(古代國語)① 국어의 뿌리와 줄기학습활동혼자하기 1. 상황 1을 보고, 고대삼국의 언어가 어느 정도 달랐을지 말해 보자.고대 삼국의 언어에 차이가 있다면, 일부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.23
  • 재량활동(교육과정) 의의와 성격, 재량활동(교육과정) 방침과 주제선정, 재량활동(교육과정) 내용, 교과재량활동, 창의적재량활동, 재량활동(교육과정) 문제점,편성모형, 재량활동(교육과정) 보완방안과 시사점 분석
    하는 방법의 학습자유 연구자유 탐구1학년?차근차근 준비하기?바르게 공부하기?표현하기?역할 놀이하기?돌아가며 생각 말하기?주제 정하여 토의하기?도서관 이용법 알기?책 읽고 독후 활동 ... 학생의 선택권을 확대하기 위한 것이다6. 학생들의 직접적인 체험 활동이 이루어지도록 하기 위한 것이다7. 학생의 자기주도적인 학습 능력을 신장시키기 위한 것이다8. 교과서 중심 ... 재량활동1. 선택 과목2. 국민 공통 기본 교과의 심화·보충 학습Ⅷ. 창의적재량활동Ⅸ. 재량활동(교육과정)의 문제점Ⅹ. 재량활동(교육과정)의 편성모형?. 재량활동(교육과정)의 보완
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22
  • [한국에서 외국어 교육의 역사]
    에 능통하였으며 중국 서명사에서 신라의 유학승과 중국 승려를 학습시켰다.. 그는 또한 불경을 한문으로 번역하였으며 5천여권의 역경 중에서 1360권을 번역하였다. 성덕왕 (702 ... 었다는 것을 미루어 짐작할 수 있다. 당시 우리 말이 구어로는 사용되었으나 문어로 존재하지 않아 한자를 문서에 이용한 점은 중국어의 필요성과 중요성을 확인하여 준다. 삼국에 교육 ... 상 가장 먼저 언어 전문 기구를 설치한 왕조로서 904년 사대史臺라는 관청을 중앙에 설치하여 모든 역어譯語 (외국어))학습을 관장하였다 (조인성 1991, 63-65).2.2. 고려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.15
  • 7차 고등학교 국어교과서 하권- 1단원- 고대국어 부분 학습활동 분석
    이해를 통해 한자의 음과 뜻을 빌려 우리말을 제대로 표기하고자 노력했던 선인들의 문자 생활에 대해 알아보자.3. 학습 활동 분석〔고대국어-(1)국어의 뿌리와 줄기-(학습활동 ... 롭게을 것이고 이에 훈민정음(한글)의 창제가 이루어진 것으로 볼 수 있다.〔고대국어-(2)고대의 국어생활-(학습활동-1)〕【문제 1】 우리 조상이 왜 한자를 빌려 썼는지에 대해 말 ... 의 훈독표기였다.② 노랫말 적기노랫말은 한자의 음독 표기법과 훈독 표기법을 혼합하여 적었던 것으로 보인다. 예를 들면 ‘나의 살던 고향은 꽃 피는 산골, 복숭아꽃 살구꽃 아기 진달래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.18
  • 교육학개론 용어 정리
    : 학습내용을 현실사회의 이념,문제에 기반, 학교 안팎에서 경험한 것을 교류 원리(4)통합성의 원리: 학습을 통합적인 전체로서 지도해야 한다는 원리 (공동학습의 원리)정의장점단점강의법 ... 의 기초chapter6 - 교육과정chapter7 - 교수학습과정chapter8 - 교육평가chapter9 - 생활지도와 상담chapter10 - 교육행정과 교육제도chapter11 ... 는 바람직한 규범이나 행동의 지도를 미성 인이 아래에서 이를 동경 모방하고 깨우치며 닦아 나간다는 의미1)한자의 의미↘育(육):자식을 잘 길러 선한 행동으로 하도록 한다는 의미?즉
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02 | 수정일 2022.03.11
  • 2010_3_14[국어교육학]국어교육학의 개념_핵심정리
    』, 교사 맞춤법 위주의 교육을 하였다. 자모식 문자지도법을, 후에 의미중심의 시각어휘식 지도법을 선택하였다. 1,2차 교육과정기는 언어경험을 토대로 한 교수?학습기술을 계발하여야 했으나 ... 의 결과라는 인식으로 사라지게 되었다. 5차 과정에서는 학습자 주체의 언어경험을 중시하게 된다. 기능중심으로 언어사용 기능체득을 위해 ‘직접교수법’의 효율성에 대한 인식을 하기에 이른다 ... 제 1 장 국어교육사의 전제1. 국어교육사의 시발점우리나라는 단일민족으로 독자적인 말과 글을 가지고 문화를 발전시켜 왔지만 한문화권 아래에 놓인 나머지 한자를 익혀 국어교육
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.19
  • 차자 표기의 발달과 국어 의식의 전개
    를 충족시켜 줄 새로운 대안을 찾을 수 밖에 없었다. 이런 배경에서 발달된 것이 한문의 문법과는 무관한 한자의 사용 즉, 차자표기법이었다.② 고유명사의 표기와 음절에 대한 인식 ... 6세기초에 이미 표면화되기 시작 한 한자어는 통일신라시대에 이르러 급속히 증가되었던 것이다.? 그러나 중국어와는 그 계통이 다른 이질적 언어를 사용해 온 한민족이 한문의 문법 ... 하고 있다는 것이 다. 그러므로 일견 한문과도 같아 보이지만 그와는 전혀 무관한 것이라고 할 수 있다. 결국 한자의 자의만 제대로 알고 있다면 누구나 국어 문장의 성분배열순에 준하
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22
  • 중국어 학습
    에서도 이 같은 기본한자 학습의 중요성을 인식하고 부록교재로 《간체자 펜글씨교본1, 2》를 편찬하여 1학년 2학기 와 2학년 1학기 의 부록으로 학생들에게 배부, 과제물로 작성 ... 적으로 많은 학습량을 필요로 할뿐만 아니라 단기간에 소기의 성과를 얻기도 어려운 분야이다. 그렇다면 고전 해독능력을 향상시키기 위한 방안으로는 어떤 것이 있을까.먼저 한문의 기본 구형 ... 에 대한 기초적 학습이 선행되어야 한다.1학년 2학기에는 《초급한문》, 2학년 2학기에는 《중급한문》교과목을 수강하게 되는데 교재를 보면 한문의 기본적 어법 및 구형이 여러 예문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14
  • [교육방법/교육공학A+] 동료학습(Peer teaching)수업모형 정의와 장단점분석 및 활용사례분석
    었다고 한다.◈ 한문 수업에서의 peer teaching 활용사례 ◈대상한문 교과를 수업하는 중학교 학생들학습 내용자전 찾기 방법을 효과적으로 익히고 활용할 수 있다.학습 목표교과서를 포함한 생활 전반에 나타나는 한자들을 이해하기 위해 자전을 손쉽게 ... 으며, 그 이론적 기초는 직접 교수법과 맥락을 같이한다. 여기서 학습을 주도하는 자를 동료 교수자라고 하며 이는 교사의 역할을 대신하여 다른 학습자의 감독 및 지도의 역할을 담당하게 하 ... 는 것이 가장 큰 특징이다. 상호간의 친밀성을 이용하여 좀 더 편안하고 설득력 있는 진행으로 학습 내용을 전달하는 이 교수법은, 교사와 학습자 역할을 번갈아 수행하며 서로 가르치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.01
  • 초등학교 서예 지도 강습
    정음해례본 , 용비어천가 , 석보상절 , 동국정운훈민정음 해례본용비어천가석보상절동국정운시기: 성종~현종 (궁체가 체계적으로 형성되기까지의 기간) 서체 발전의 과도기적인 국한문혼서 ... ) 장관(長款), 단관(短款) 3) 낙관 글씨체(한문서예) 본문 전서, 예서- 낙관 해서나 행서 본문 해서- 낙관 해서나 행서 본문 행서- 낙관 행서나 초서 본문 초서- 낙관 초서접필 ... (收筆): 점획을 다 쓴 다음 붓을 지면에서 떼는 부분용필(行筆): 점획의 시작 부분인 기필, 끝 부분인 수필, 삼절법(三折法) 역입(逆入): 기필에서의 용필법 회봉(回鋒): 수필
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 81페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19
  • 서예교육(서예지도, 서예영역수업) 가치, 서예교육(서예지도, 서예영역수업) 지도내용, 서예교육(서예지도, 서예영역수업) 실제, 서예교육(서예지도, 서예영역수업)의 방법, 서예교육의 적용과 시사점 분석
    하기 위하여 한자의 전서체(篆書體)를 본뜬 한글 서체를 사용하는 한편, 필사(筆寫)의 경우는 해서체(楷書體)를 따라오다가, 17세기 말경부터 한문의 초서체(草書體)와 비슷한 흘림 ... . 서예교육(서예지도, 서예영역수업)의 학년별 지도내용Ⅴ. 서예교육(서예지도, 서예영역수업)의 실제1. 단계에 따른 교수·학습 과정2. 적용상의 유의점Ⅵ. 서예교육(서예지도, 서예 ... 에 대한식을 새롭게 하려는 의지를 가지고 새로운 학습 방법을 개발하여야 할 것이다.따라서 전통미술에 대한 올바른 이해를 바탕으로 새로운 시대에 적응하며 창조능력을 키워 가는 학습 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07
  • 향찰, 이두, 구결
    으로 표기한 것이다.차자표기) 자료는 한자가 이 땅에 들어온 초기인 기원전에서부터 존재했을 것으로 추정되지만 실제로는 삼국 시대인 5세기 이후의 자료가 남아 있다. 이 표기법은 그 후 ... 하되 그 구두에 해당하는 곳에 우리말의 토를 넣어 읽는 것이다. 석독구결은 한문이 이 땅에 들어와 체계적인 학습이 이루어진 시대에 이미 발달하였을 것으로 추정되는데 현재 고려 시대 ... 의 한문이 특수한 발달을 한 결과에서 나온 것으로 생각되는 것이다.이 밖에 삼국 시대 자료에 나타나는 이두는 처격조사의 ‘中’, 조격조사의 ‘以’, 주제의 첨사 ‘者’, 평서법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04
  • 국어과 지도안 - 3. 판단하며 읽기
    학습지발표학습개념학습2/6?사실과 의견을 구분하기?주장과 근거의 타당성 판단하기〃발표학습3/6?글의 종류에 따라서 판단하며 읽는 방 법을 알 수 있다.?사실과 의견을 구분하며 읽 ... 기에 대하여 학습하도록 한다.■ 단원 학습 목표1. 글의 의도나 목적을 파악하며 읽을 수 있다.2. 사실과 의견, 주장과 근거를 판단하며 읽을 수 있다.■ 단원 지도 계획대 단 원소 ... 단 원차시학 습 목 표학 습 자 료교수학습형태3.판단하며 읽기?단원의 길잡이(1) 훈민정음완성되다1/6?판단하며 읽기의 의미 이해하기?글쓴이의 관점과 의도 파악하기멀티미디어 자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07
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