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"초등생 가창교육" 검색결과 341-360 / 424건

  • 청각장애학교 교육과정 편성 및 운영
    에 알맞의 교육시간은 180분을 기준으로 하되, 유아의 연령과 장애 정도 및 여러 가지 교육 여건을 고려하여 실정에 맞게 조정할 수 있다.2) 국민공통기본교육과정청각장애학교 초등부 1 ... 한 교육적 필요, 학생의 요구 등에 따른 범교과 학습과 자기 주도적 학습을 위한 것이다. 초등부 재량활동은 학교 실정에 따라 융통성 있게 배정할 수 있으나, 교과의 심화?보충학습 ... REPORT< 목차 >1. 청각장애학교 교육과정의 성격2. 청각장애학교 교육과정의 구성 방향3. 청각장애학교 교육과정 편성 및 운영의 기본 지침1) 유치부 교육과정2) 국민공통
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.29
  • 코다이 교수법 정리
    이 대단히 중요하다고 믿었다. 이때부터 본격적인 음악교육이 시작된다고 볼 수 있는데 이 때의 교육은 나중에 초등학교에서 받는 체계적 음악교육의 기초가 되므로 어린 아이들에게 일찍부터 음악 ... 성을 기를 수 있다.코다이는 어린이들에게 적합한 가창 교재와 귀를 훈련시키는 새로운 교육 자료들을 만들었는데 그것은 다름 아닌 민요이다. 각 나라마다 민요를 가지고 있는데 이 민요 ... 코다이 교수법의 성립 배경과 그 기본 철학현재 헝가리 음악교육의 거의 모든 기초를 이루고 있는 코다이 교수법이 체계적으로 실용화되고 문을 연 것은 1925년 코다이가 작곡가
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.27
  • [초등음악교육]초등학교에서 음악 교육의 필요성
    초등학교에서 음악교육의 필요성- 음악교육을 통해 다른 사람과 똑같은 방식이 아닌 나만의 방식으로 나를 표현한다.흔히 음악교육이라 하면 어린시절 학원에서 배우던 피아노 레슨 ... 기억 속에 남아 있는 것일까?음악의 본질은 누가 시켜서 억지로 하는 것이 아니다. 음악의 본질은 자기가 원하는 것을 마음대로 표현하는 것이라고 생각한다. 그리고 음악 교육은 아동 ... 음악적 표현은 그들에게 음악에서 아름다움을 느낄 수 있는 심미적 경험을 제공할 것이다.앞에서 언급한 내용들은 주로 가창, 기악, 창작과 같은 표현 영역에 해당하는 것들이었다. 그러나
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.10
  • 음악 지도안 초등학교 6학년 나뭇잎배 세안 교수학습과정안
    13공주교육대학교부설초등학교 6학년 3반 교생 강 송 희해당되는 곳에 ?표 하시오1. 내가 제일 좋아하는 과목은?□ 국어 □ 도덕 □ 사회 □ 수학 □ 과학 □ 실과□ 체육 ... 에 비추어 7차 음악과 교육과정에서는 학교에서의 음악 교육이 의미 있게 되기 위해서는 음악 자체를 위주로 하는 활동 중심의 수업이 강조되고 있다. 그리하여 음악을 듣거나, 노래 ... 를 부르고, 악기를 연주하며, 음악을 만드는 등의 ‘음악하기’ 중심의 교육이 되도록 하는데 중점을 두어, 음악 개념이나 기능이 이러한 음악 활동을 통하여 습득되도록 하고 있다.따라서 본
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.29 | 수정일 2018.09.28
  • 고대음악교육 - 비교 & 차이점
    됨.(가창지도, 바주를 위한 기타라 연주를 배움)*아테네 시민의 음악교육은 전문가 육성이 아닌 시민교육의 일환으로 지도되었기 때문에정신적 도야의 음악교육의 본질을 벗어나 사교 ... (사립초등학교) - 6~12세 어린이의 읽기,쓰기,셈하기등의 기초 능력, 조상의 무용 을 찬양하는 창가,교훈적 격언암기위해 간단한 노래 가르침.- 재정적 어려움, 가정교육의 보조 ... *고대 음악교육의 특징*(비교,차이점)음악교육의 역사와 교육사상*음악교육 역사에 대한 연구->음악교육과 관련한 이상들이 역사속에서 어떻게 시작, 실천되었는지 살피고 그 이상
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.28
  • 음악치료가 학습장애아의 주의집중 및 상호작용에 미치는 영향
    연구를 바탕으로 음악교육 전문가의 자문을 받아 초등학교 2학년 학생들의 발달단계에 맞게 다양한 놀이와 신체적, 음악적 표현활동, 악기놀이 등을 중심으로 하여 고안하였다.회내용영역1 ... 음악치료가 학습장애아의 주의집중 및 상호작용에 미치는 영향Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적우리 교육현장에서는 지능은 일반적으로 정산인데도 학습활동에 나타나는 어떤 장애 요인으로 인해 ... 아 치료의 매개체로 적용하여 학습장애아의 주의집중과 상호작용향상에 그 교육적 목적을 두며, 음악치료가 학습장애아의 주의집중과 상호작용에 미치는 영향 등을 알아보는 것을 목적
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16
  • 생애 주기와 발달
    Ⅰ 학령기 발달1. 학령기 아동의 인지적 발달 특성을 고려하여 학령기 아동의 어머니에게 교육시 필요한 내용을 요약하시오.Piaget는 학령기에 이르면 걸음마기와 학령전기 아동 ... 을 정신적으로 이해할 수 있는 것이 조작이다. 환경에 대한 아동의 적응방식은 초기에는 직접적이며 조작을 포함하지 않지만 초등학교에 입학한 아동은 구체적 환경사상에 조작을 적용할 수 ... 를 인지경으로 펼쳐진다. 여기는 코케 마을. 초등학교. 선생님이 교실에 들어서자 아이들은 일순 조용해진다. 선생님은 숙제검사를 하기 시작한다. 아마드가 지켜보는 가운데 네마자데가 선생
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.27
  • 졸탄 코다이 일생과 교육 철학
    고, 음악 교육을 목적으로 한 여러 가창 연습곡을 작곡했다.1945년부터 헝가리 국립 음악원장과 헝가리 학술 위원회의 의장, 음악가협회 회장, 과학기술원의 명예 회원으로 활동하고 그 결과 ... 은 첫 음악 초등학교가 시작되었다. 1964년 6월 25일~7월 3일, 이 기간 동안 부다페스트에서 열린 국제음악교육협회 회의에서는 헝가리 학교의 음악 교수법을 통해 성취된 것 ... 코다이 음악교육Kodaly Music Education졸탄 코다이는 1882년 12월 16일 헝가리 중부의 케취케밋에서 출생하였다. 코다이가 유년기와 아동기를 보낸 걸란터는 지금
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07
  • 굿거리장단을 다양한 방법으로 표현하기(천안삼거리)
    하게 심어 주고 싶다는 것이었다.7차 교육과정에서 아동들이 직접 굿거리장단을 연주해 보는 것은 이 단원이 처음이므로, 처음부터 확실하게 굿거리장단에 대한 인식을 명확하게 심어 주 ... 근원적인 뿌리인 호흡과 생명력을 익힐 수 있는 장단은 초등학교 전 학년에서 다루어지고 있고 장단 지도는 우리 전통음악을 이해하고 익히는 데 기초가 되는 바탕을 이룬다. 그러나 실제 ... 교육 현장에서는 그 중요성만 인식될 뿐 교사의 관심 부족과 기능 부족으로 장단 지도가 미흡한 상황이며 최근 멀티미디어 자료의 대량 사용으로 교사들이 기계적인 장단 기능만 지도
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.20
  • [세안]음악 세안 4학년 20. 가을길
    합창을 하고 리코더의 올림파 (파#)운지를 익혀 리코더 합주를 하는 데 중점을 둔다.Piaget에 의하면 현재 초등학교 4학년 학생은 구체적 조작기의 시기로 아직 추상적 사고 및 ... 논리적 사고가 어려운 시기이다. 이를 음악 교육 과정에 비추어 볼 때, 음악 역시 아동 활동 위주의 수업으로 지도하는 것이 중요하다.3. 단원의 목표음 악 과다양한 악곡과 음악 활동 ... 을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 정서를 풍부하게 한다.음악의 구성요소를 이해한다.가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기른다.음악의 역할과 가치
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.01
  • [교육학]초등 음악 세안 강강술래 1차시 지도안
    . 지도자 : 교생공주교육대학교부설초등학교음악과 교수 ?학습안1. 제 재 : 18. 강강술래2. 학 년 : 제 4학년 2반(31명)3. 일 시 : 2007. 6. 25(월) 2교시4 ... . 장 소 : 4학년 2반 교실5. 지도자 : 교생 엄 정 희검열지도교사박 영 숙 (인)공주교육대학교부설초등학교1. 제 재 : 18. 강강술래2. 제재의 개관가. 사회관현 사회는 고도 ... .고맙습니다.2007. 6. 11공주교육대학교부설초등학교 4학년 2반 교생해당되는 곳에 ∨표 하시오1. 강강술래 노래를 어느 정도 알고 있나요?① 잘 알고 있어요 ② 조금 알고 있
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.19
  • 음악과 교수학습 계획안
    은 급속한 경제성장과 서구문명의 확산과 그 배움의 어려움으로 인해 뒷전으로 물러나 있는 현실이다.전반적으로 초등학교 학생들의 전통음악에 대한 실태를 조사해 보면 거의 대부분이 전통 ... 자체의 가치만으로도 음악 수업에서 가장 중시되는 학습 내용이다.4. 우리 음악 문화의 창달을 위한 국악교육21세기의 정보화 세계화, 다양화 시대 속에서 우리의 음악 문화를 창조 ... 하고 이끌어 가기 위해 국악 교육을 강조하였다. 다양화된 세계 속에서 우리 학생들이 한국의 음악 문화를 바르게 이해하고 우리 음악에 대해 자긍심을 가지는 일은 매우 중요한 일이다. 그
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    | 리포트 | 15페이지 | 4,900원 | 등록일 2007.11.04 | 수정일 2016.02.16
  • 교육학독서감상문-내생애의 아이들은 읽고
    에서 선생 비로소 선생의 목을 껴안고 있던 팔을 푼다.우리의 어렸을 때 모습도 이와 다르지 않다. 사랑받고 싶어 하고 주목받고 싶어 했었다. 초등학교 6학년 때로 기억을 한다. 가창 시험 ... '인간에게 있어서 자기 자신에게 다가서는 일보다 더 어려운 일은 없다‘헤르만 헤세의 데미안의 한 구절이다. 이 것은 교육자는 물론 교육을 받는 아이들에게도 꼭 필요한 얘기 ... 가 아닐까 싶다. 우리 교육은 자신에게 다가가는 것이 아니라, 자신을 위한 교육의 의미를 넘어서, 타인에게 보여 지기 위한 교육임과 동시에 미래를 위한 의미가 강하다. 따라서 우리의 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.19
  • 18세기 조선- 시조, 가사문학을 중심으로
    했는지 교육기관과 달리 평민들의 자제에게까지 교육기회가 개방되었던 사설 초등교육기관이다. 이러한 서당은 시대 및 사회의 조건하에서 그 형태나 기능이 변하였다.서당은 초기에는 뚜렷 ... Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 18세기 전반적 배경1.1) 정치적 측면1.2) 사회 ? 경제적 측면1.3) 교육적 측면2. 18세기의 문학2.1) 시조 문학2.1.1) 18세기 사대 ... 던 서당이 경제력을 갖춘 평민들도 서당을 설립하게 되면서 자주적인 교육기구로 그 기능이 확대되어 간다. 평민들은 신분적으로나 사회적으로 가신의 능력이나 욕구를 표출하려 했고, 접하기
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.20
  • [음악] 음악개론
    { 음악 교육을 위한 기본 지식음악학습은 어떤 형태의 학습이든 4가지 활동 영역(가창, 기악, 창작, 감상)이 주가 되어 진행된다. 학습 제재의 성격과 내용에 따라 2개 이상 ... 의 활동영역이 혼합되거나 1개의 영역이 단독으로 학습활동이 되기도 한다. 특히 현대의 음악교육의 경향은 다양한 시대, 지역, 종류의 음악을 학교 교과목에서 가르치고자 할 경우 효율 ... 적으로 수용할 수 있는 방법으로 개념 중심의 통합적 접근 방법을 지향하고 있다. 이는 하나의 특정 영역을 주로 설정하고 이를 가창, 기악, 창작, 감상 등의 4개 영역으로 경험하게 하
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16
  • 8. 우리 나라 좋은 나라
    고 마교 저학년에서 사용되지만 악보를 보지 못하는 고학년 어린이들에게도 매우 유용하다.2) 전조 지도초등학교 음악과 교육 과정에서 전조는 지도하지 않고 있다. 그러나 손 기호를 사용 ... 2007년 6월 11일(월) 4교시(11:10-11:50)장 소수영초등학교 2학년 8반 교실학 반2학년 8 반 (남 16, 여 16, 계 32명)발표자교생 고 정 현Ⅰ.‘생각 ... 하는 수업’을 계획하면서1. 수업을 설계한 동기학교 교육목표는 완전한 인격 형성을 위한 바탕을 구축하는데 있다. 그런데 인간성 형성에 영향을 주는 음악교육이 없이는 완전한 인간성 형성
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07
  • [특수교육]청각장애학교 교육과정의 편성,운영
    여러 가지 교육여건을 고려하여 실정에 맞게 조정할 수 있다.2)국민 공통기본교육과정청각장애학교 초등부 1학년부터 고등부 1학년까지의 10년 도안에는 국민공통기본교육과정을 편성·운영 ... 활동을 위한 것이며, 창의적 재량 활동은 학교의 독특한 교육적 필요, 학생의 요구 등에 따른 범교과 학습과 자기 주도적 학습을 위한 것이다.초등부의 재량 활동은 학교 실정에 따라 ... , 교육활동계획 및 운영, 부모교육, 교육 평가, 초등교육과의 연계에 관한 사항·기본 교육과정과 국민공통기본교육과정의 교과, 치료교육활동, 재량활동, 특별활동의 시간 확보와 운영에 관한
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.01
  • 리듬 지도방법 및 지도안 예시
    리듬1. 음악 교육의 목표2. 7차 교육 목표 (음악 교과)3. 어린이 발달단계와 그에 따른 초등 음악수업4. 대상 아동의 특징- 5학년5. 인터넷 활용수업6. 교수 학습 과정안 ... 악미를 표현할 수 있도록 하기 위한 것으로, 음악 그 자체를 정조교육의 수단으로 삼는 것이 아니라 음악이 지닌 예술성을 교육목적으로 중요시함으로써 가창·기악·감상·창작의 네 가지 ... , 표현능력으로 가창·기악·창작, 감상능력으로 음악의 이해·예술성의 감지·작품과 연주의 평가 등으로 조직되어 있다. 초·중등학교에서는 음악교육을 필수과정으로 전학년에 걸쳐 교수하고 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.22
  • 코다이 교수법
    때 시작된다고 볼 수 있는데 이 때의 교육은 나중에 초등학교에서 받는 체계적 음악교육의 기초가 되므로, 어린 아이들에게 일찍부터 음악적 기초를 완전히 습득해야만 한다고 믿 ... 는 기능을 습득하게 하기 위해 노래 부르기를 적극 활용하였다.(6) 민족 음악교육은 유산인 민요와 민족 예술 가곡을 주된 교재로 사용하여야 한다.코다이는 어린이들에게 적합한 가창 ... 의 교육원리에 기초하고 있다. 코다이의 모든 업적은 불멸의 창의력과 음악교육을 향한 지치지 않는 정력, 비교적 작은 문제들 까지 관심을 기울여서 이룩한 인간교육이다. 그는 이러한 인간
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05 | 수정일 2025.01.21
  • [학습지도안] 초등음악 가을길
    1. 주제 설정의 배경인간은 태어나면서 부터 본능적으로 표출하는 소리는 입 을 통해서 시작되며, 그 셈여림의 강도는 생명의 활력을 상징하기도 한다. 가창은 입 을 통해 몸을 악기 ... 학습의 중요한 활동 영역으로 여겨지고 있다.그런데 음악 수업이 이루어 지고 있는 가창 수업 현장의 경우를 보면 일제창에 의존하여 제재곡을 익숙하게 부르는 데에만 목적을 둠으로써 음악 ... 이 통합되어 다루어져야 할 음악 교과의 특성을 살리지 못하고 있다. 개정된 7차 음악과 교육과정에서도 여러 접근 방법을 통합한 음악의 구성 요소 및 개념과 표현 원리에 대한 이해와 활동
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.11 | 수정일 2016.06.03
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2025년 11월 28일 금요일
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