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일제강점기 교육 식민사관 식민지 근대화론 한능검현대사 박은식 일제의 식민사관 이항로 독립운동
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"사학정책의 전개과정" 검색결과 341-360 / 1,653건

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    기회주의자이병도
    의 기초라고 할 수 있는 민족동화 정책의 일환으로 역사 연구를 통해 조선인을 일본화 시키기 위한 일제의 노력은 체계적으로 전개되었다. 3.1운동을 통해서 고조된 조선인의 독립 의지 ... 기회주의자, 이병도1. 머리말1920년대에 들어서 역사 연구의 학풍은 크게 3가지로 분류되어 진다. 박은식과 신채호 등에 의해 주도된 민족주의 사학, 백남운 등에 의해 주도 ... 다는 점에서 실증사학은 굉장히 중요한 의미를 가진다. 그러나 “고대의 역사에는 유실된 것들이 많고 오직 증거로 남은 것만을 역사로 취급한다”는 실증사학은 한국사를 왜곡시킨 주범이
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.03
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    한국사입문요약
    ?역사를 탐구한다는 것=진리에 도달하는 과정=사건 속의 인과관계를 설명하는 과정②서양 역사학의 전통: 사건 중심의 역사학(사건의 인과관계에서 역사를 탐구함)-사건 그 자체에 대한 ... 의수히 많은 기록 속 주관적인 것들의 객관화가 필요③탐구로서의 역사=역사학?역사 속 인과관계에 대한 합리적이며 논리적인 설명→설명의 과정=역사학의 과정④삶을 위한 역사?인간 삶 ... 에 필요한 역사적 교훈을 위한 역사2nd Lesson 한국전쟁.⇒해방 이후 전개된 정치적 상황의 최종결과⇒전쟁 이후 한반도의 역사적 성격을 규정짓는 최대의 사건 중 하나1. 한국전쟁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.24 | 수정일 2016.04.17
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    고교 평준화 정책의 장단점을 분석하고 앞으로 평준화 정책을 어떻게 하는 것이 바람직할지에 대해 자신의 견해를 논리적으로 서술하시오.
    화 논란62) 학교선택권 논란63) 사학의 자율성 침해 논란64) 경쟁력 저하와 관련된 논쟁75) 올바른 인격 형성과 관련된 논쟁76. 교육평준화 정책의 보완71) 대입제도의 변화(무 ... 개혁의 방향과 일면 배치되는 것이다.3) 사학의 자율성 침해평준화 정책이 공?사립 구분 없이 학교간 차이를 극소화시킴으로써 학교운영에 사학의 자율성이나 특수성을 반영하기 어렵게 했 ... 하다.3) 사학의 자율성 침해 논란사학의 자율성 침해에 관한 논쟁과 관련하여 평준화를 반대하는 입장은 평준화정책이 공?사립 구분 없이 학교를 평준화함으로써 사학의 특수성과 자율
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.06
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    중국유교사상전개
    론을 전개하고 도해(圖解)하였지만 주돈이와는 달리 천지가 생성된 역사의 전개를 숫자로 설명할 수 있다고 하여, 일원(一元)이라는 역사의 생성 과정을 고찰하였다(6). 정호 [1032 ... 학이 전개되는데 큰 기여를 하게 된다.3. 송대한당(漢唐) 이래의 훈고사장(訓詞章)을 반대하고 형이상학적 이론의 기초 위에서 유교 경전을 새롭게 해석하고자 하는 것으로 특징지을 수 ... [1019~1086]『자치통감(資治通鑑)』의 편자로서 특히 사학에 힘썼기 때문에 그의 일파를 사학파(史學派)라고도 한다. (기존 유학에 새로운 견해에 관한 해석을 하였기 때문에 신
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.06
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    한국 근현대사 교과서 분석
    가지 정책을 강구하였는데 그에 대항해서 우리 민족은 국학운동과 국사 연구도 활발하게 전개하였고 근대 민족 사학의 전통을 확립하였다. 이와 더불어 교육분야와 문학과 예술 분야 ... 한국 근대사 분석Ⅲ. 민족 독립 운동의 전개 5장 민족 문화 수호 운동목 차7차 개정 교육과정 분석 교과서 내용 분석 금성교과서와 대안교과서의 비교 세 가지 관점의 교과서 비판 ... 하고 타율성과 정체성을 강조하였음을 인식한다. 민족주의 사학자, 조선어 학회의 한글 학자들의 민족 문화 수호 운동이 꾸준히 전개되었음을 학습한다.일제는 식민 통치를 합리화하는 여러
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    | 리포트 | 38페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.09
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    자율형 사립고등학교란,자립형 사립고와의 차이점,자율형 사립고 긍정적 사례 부정적 사례,외국 사립학교,자율형 사립고의 장단점 (찬성반대 의견)
    입금 비율이 학생납임금 : 전입금=8:2 이나 소외계층의 납입금에 대해서는 미적용함- 파급 효과로 연간 2천5백억원 수준(100개교 전환시)의 교육재정(사학결손보조금) 절감을 노리 ... 을 다양화해 학교 교육의 내실화를 선도하기 위해‘고교 다양화 300 프로젝트’를 추진할 계획이다.-교육과정, 교원 인사, 학사 운영 등에 대한 폭넓은 자율권을 부여하고, 그 책무 ... 하고 학교 교육을 내실화하기 위해 지필고사를 금하는 것을 원칙적으로 하고, 시.도별 학생배정제도와 보완관계를 이룰 수 있도록 세부적인 방안은 추후 검토 추진할 것이다.기대 효과-사학
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    | 리포트 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.06.02
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    민족독립운동(민족해방운동)의 연구, 한국(대한민국)의 민족독립운동(민족해방운동), 대만(타이완)의 민족독립운동(민족해방운동), 스리랑카,네덜란드의 민족독립운동(민족해방운동) 분석
    논리의 전개 속에서 민족해방운동사에 대한 연구 자체가 기피되었던 시기이다. 제2기는 4월 혁명이래 70년대까지의 시기로 4월 혁명과 한일회담 반대투쟁 등을 겪으면서 민족주의사학 ... )의 민족독립운동(민족해방운동)Ⅴ. 스리랑카의 민족독립운동(민족해방운동)1. 영국의 정책2. 대물림되는 가난과 억압, 차 농장(Tea Plantation)의 노동자들3. 파푸아뉴기니 ... 의 부흥과 식민사학의 극복이 제창되면서, 민족해방운동사에 대한 본격적인 연구가 시작된 시기이다. 제3기는 광주민중항쟁 이래 오늘에 이르는 시기로 민중사학론이 제기되고, 종래 금기시
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15
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    중국 역사의 이해
    동양사학입문 과제-중국역사의 이해-< 목 차 >제1장 중국 문명의 성립과 삼대 : 하 상 주제2장 춘추전국시대의 전개와 제자백가제3장 진한 황제지배체제의 성립과 발전제4장 민족 ... 의 대이동과 남북조시대의 전개제5장 수당 세계제국의 성립과 발전제6장 송대사회의 발전과 사대부사회의 성립제7장 정복왕조의 발전과 원조의 중국지배제8장 명조의 건국과 황제전제권의 확립 ... 의 구속과 한계를 극복하고 새로운 계층을 중심으로 새로운 사회의 방향을 결정하기 위한 논의가 전개되었다. 따라서 백가쟁명이라 할 수 있을 정도로 다양성이 부각된 시기이고 소위 ‘중국
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    | 리포트 | 34페이지 | 3,900원 | 등록일 2014.05.10 | 수정일 2014.05.20
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    아편전쟁에 관한 피피티(제1차 아편전쟁과 제2차 아편전쟁)
    朝 ) 의 관헌이 들이닥쳐 중국인 해적을 체포하는 과정에서 영국 측은 영국 국기가 끌어내려진 일제 2 차 아편전쟁 ◎전개제 2 차 아편전쟁 ◎결과 베이징 서북 교외의 광대한 원명원 ... 阿片戰爭 ( YāpiànZhànzhēng ) 발표자 : 201011584 사학과 정명기목차 아편전쟁에 앞서 당시 배경에 대해 이해 제 1 차 아편전쟁에 대한 발단 제 1 차 아편 ... 전쟁에 대한 전개 제 1 차 아편전쟁에 종결 및 난징조약의 대내외적 영향 제 2 차 아편전쟁 제 2 차 아편전쟁 전개 및 결과배경 1. 아편전쟁 이전에 중국사회에 서구인의 족적
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    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.11
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    고쳐쓴한국현대사
    을 늘리고 치안유지법이 실시하여 강압적 통치로 일관하였으며, 참정 및 자치는 일제에 대한 자문과 일제에 의한 면단위 간부의 임용에 불과하였다. 3기 민족말살정책 시기에 일제의 통치 ... 는 철저한 사상통제와 황국신민화 정책, 인적 물적 자원의 공출로 점철되었다.3.1 운동은 일제로부터 각계각층이 입은 직접적인 피해에 대한 반작용으로 일어났다. 3.1 운동은 최초의 공화 ... 설립운동이 전개되었다. 임시정부는 설립초기 연통제, 독립공채의 발행 등을 통하여 독립 사업을 전개하였지만 파벌과 방법론의 대립에 의하여 와해되었다. 한편 간도 및 연해주로 이주한
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.24 | 수정일 2018.10.19
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    교수학습지도안
    할 수 있다.학습과정교수 - 학습활동단계내 용교 사학 생시간학습자료 및유의점도입인사 및주의환기학습목표 제시동기유발전시학습상기▶출석 점검 및 수업 준비 상태를확인하고 전시학습을 확인 ... 3. 공민왕, 개혁 정치에 나서다Ⅱ. 단원의 목표1) 인지적 영역① 고려 문벌귀족의 사회가 동요하게 된 이유와 무신정권이 성립하는 과정을 이해한다.② 몽골의 침략에 저항하여 나타난 ... 대몽 항쟁과 공민왕의 개혁정치의 전개내용을 이해한다.③ 고려 말 신진사대부의 등장과 성장의 배경을 이해한다.2) 심동적 영역① 무신정변이 일어난 원인을 설명할 수 있다.② 몽골
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.23
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    한국교회 사관에 대한 연구
    한국교회 사관에 대한 연구1. 선교사관'선교사관'은 한국 교회사학의 선구자인 백낙준의 『한국개신교회사』(1832-1910)에서 출발된다. 그는 기독교 역사를 '복음 선포의 역사 ... 이 나타나기 시작했다. 이는 한국 교회의 신앙과 신학 형성 과정에서 선교사들의 역할이나 영향력을 배제할 수 없다는 사실 인식에 바탕을 두고 선교사와 선교사를 파송한 구미 교회 신학 ... 과 선교 정책을 연구하는 것으로 나타났다. 즉, 1) 선교사 관련 자료들의 발굴과 정리 작업, 2) 선교사들의 신학과 업적에 대한 재평가 작업, 3) 선교사를 파송한 구미 교회
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.19
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    조선시대 중인의 역사편찬
    으로 이들이 우리 역사의 전개과정 상 지배계층의 차계층(次階層)으로 새로운 시대를 여는 데 중요한 역할을 하였다는 점에 주목할 만한 계층이다. 이 계층은 고착된 신분의 벽을 깨기 위하 ... 여 나름대로의 돌파구를 찾아 신분상승 운동을 전개하였고 사대부의 사상적 기반이었던 조선 성리학의 내재적 극복 논리로 북학 운동을 제시하는 등, 양반 사대부들이 완고한 체질을 고수 ... 했던 문화·문학운동과 더불어 중인층의 대표 편찬서인 와 을 통하여 중인사학의 역사적 성격이 어떠하였는지에 대해 알아보고자 한다.2. 중인계층의 신분변동과 문화·문학운동조선후기의 중인
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.21
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    한국사 필기용 요점정리 (고려시대)
    귀순)-민생안정책: 조세완화(취민유도-세율 1/10낮춤), 흑창설치(빈민구제기관)-호족정책: 개국공신과 호족을 관리로 등용→혼인정책호족견제책=사심관?기인제도-북진정책: 서경(평양 ... )을 북진정책의 기지로 삼고 분사설치→청천강~영흥까지 영토확장-훈요10조: 후대 왕들에게 정책방향제시?광종의 왕권강화책-노비안검법-과거제도-공복제정-연호사용(광덕, 준풍)-호족숙청 ... , 국가정책심의낭사3품이하, 서경,간쟁,봉박권상서성 - 6부(이.호.예.병.형.공) 통솔실제정무수행, 정책집행중추원추밀2품이상, 군사기밀관장승선3품이하, 왕명 출납-삼사 ? 화폐
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    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.04
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    국제비교경영 3,4,5장 프리젠테이션
    말 1960년 초기~중기 1960년 말기 ~1970년다국적기업의 경영관리에 관한 문제 제기다국적 기업관리론 전개국제경영에 관한 업무상의 상세한 문제와 기능별 실천이나 정책에 관한 ... 의 비교경영과 경영풍토 Section3 비교방법론으로서 경영사학Section 2 국게경영에서의 비교경영관리론2-2 비교경영론의 접근방법-기업의 내부활동 상태나 과정과 그 외부환경 간 ... 소지그라스와 라슨의 경영사학그라스와 라슨의 경영사학실학적 성격의 경영사학 경영자의 실천에 대한 의미 있는 방법으로 그 성과 표현 수업내용 : 경영정책과 관리 중심 Case
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    | 리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.26
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    [레포트]궁기시정과 그 근세론 비판
    의 각 세계에 보이는 보편적 전개이며, 또한 각 세계 상호의 문화교류 중에서 형성되는 것을 특히 중시한다. 그러므로 미야자끼의 근세론을 이해하는 데는 중국근세론의 범위 안에 머무를 ... 수 없고 그의 중국사상, 세계사상의 체계적 이해가 필요하다. 그럼에도 불구하고 ‘미야자끼사학’을 여기서 논하려는 것은 약간의 의문에 대하여 나름대로 정리해보고자하기 위함이다.1 ... )의 둔전(屯田)으로부터 수·당의 균전(均田)에 이르는 일련의 국가적 토지정책은 황제의 사적장원으로서, 황제는 공권력의 자리에서 밀려나 중세의 분열적 장원 소유자의 한 사람에 불과하
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.21
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    교육철학기말
    방법 역시 사용하였다.2)실학주의교육의 전개과정-인문주의 실학주의: 초기 인문주의에서 실학주의로 넘어가는 과도기로, 고전공부가 삶과의 관련관련 상실한 것을 비판하면서 교육의 실용 ... 강조는 이유: 기존의 어린이를 작은어른으로서가 아니라 고유한 인격을 가진 완전한 존재로서 인식하면서, 교육은 먼 장래를 위해 현재를 희생해야 할 준비과정이 아닌 현재 단계를 위한 ... 는 인정하지 않지만 진보주의에 수업방식에 비판적인 입장을 취한다. 교사가 주도권을 갖고 소정의 교과과정을 이행해서 개인의 경험을 초월하는 민족적 경험이나 사회적 유산을 계승
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.17
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    [법사회학] 법사회학의 의의와 과제 및 사상적기반 (A+학점 - 법대답안)
    이고, 다른 하나는 법의 사회에 대한 작용의 측면이다.법학 가운데 이와 같은 사회의 상호관계 또는 상호작용을 연구하는 학문이 법사회학이다.이하에서는 등장배경과 전개과정, 법사회학 ... 의 학문적 지위와 유형 연구방법과 과제, 연구경향과 사상적 기반 등으로 기술하겠다.Ⅱ. 등장배경과 전개과정1. 개념법학(법실증주의)의 한계자본주의의 발전으로 인한 대자본 기업의 독점 ... ) 법사학법사학이란 법사실이나 현상을 역사적으로 고찰하여 법제도나 현상의 의미를 구명하는학문으로서 법개념, 법원리, 법제도의 생성, 변천, 소멸의 과정 및 이 과정에 영향을 미친
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    | 시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.01 | 수정일 2018.08.20
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    6-2-8-3. 공정한 생활
    자료학습지, 멀티미디어 자료단 계학습과정교수 - 학습 활동시간자료(▷) 유의점(☞)교 사학 생도입동기유발및학습 분위기 조성▣ 전시학습 상기 및 동기유발- 지난 시간에 우리는 무엇 ... (도덕)과 교수-학습 과정안일 시대상(장소)수업자교 과도덕단 원8-3. 공정한 생활차 시3/3학습목표공정한 세상을 만들기 위한 방법을 말해볼 수 있다.수업모형문제중심학습모형학습 ... 서 활용전개학습목표확인학습활동안내공정한 세상을 만들기 위한 방법을 말해볼 수 있다.▣ 학습 활동 안내[활동 1] 불공정사례 제시[활동 2] 공정한 해결책 찾아보기[활동 3] 공정
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    | 서식 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10
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    교육사회학, 식민지교육
    .?1908년 : 사립학교령 발표→ 교육 통제.?1910년 : 한일합방.2. 일제 식민지 교육의 전개과정제1차 조선교육령1911년소학교령(6년제) 폐지→ 보통학교령(4년제)제2차 조선교육 ... 교육사회학일제하 식민지 교육정책일본제국주의는 대만에서 겪은 시행착오를 바탕으로 조선의 통치방침을 정했는데, 그것은 대만처럼 ‘내지’의 연장으로 삼는 것이 아니라 처음부터 ‘식민지 ... 여 실현된다. 즉, 특정한 교육 목적을 실현하기 위해서는 반드시 그에 상응하는 교육과정 또는 교재 체계가 존재해야만 하는 것이다. 일본 역시 조선을 강점한 직후부터 무단통치의 정치
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.16
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