"[청소년프로그램개발과평가] 설계절차"의 검색결과 입니다.

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청소년프로그램 봉사활동 아동간호학 자원봉사론 Walker의 모형 건강증진사업 봉사 경험

"[청소년프로그램개발과평가] 설계절차" 검색결과 341-360 / 685건

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행동중재 계획과 iep개발

) 교사가 아동에 대한 평가를 의뢰했을 때는 가능하다.Ⅲ. 행동중재계획 개발하기- 행동주재계획(BIP)은 학생이 보이는 행동들의 패턴을 증가시키거나 또는 감소시키기 위해 설계된 전략 ... 제9장행동중재계획과 IEP 개발mssⅠ. 들어가기Ⅱ. IDEA 2004와 행동 장애Ⅲ. 행동중재계획 개발하기Ⅳ. BIP을 평가하고 모니터링하기Ⅴ. FBA과 BIP의 효과성Ⅵ ... . 긍정적 행동중재계획Ⅶ. 특별한 징계 절차 사용하기Ⅷ. 동기적 요소의 고려Ⅸ.결정의 명시(menifestation determination)Ⅹ. 개별화 교육 프로그램?.IEP의 작성

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.08

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청소년 활동의 3요소(청소년지도자, 청소년시설, 청소년프로그램) 및 청소년활동의 발전방안

는 전문가이여야 한다. 청소년지도사는 그들의 전문성과 창의성을 발휘하여 체계적인 프로그램을 설계하고 개발할 수 있어야 한다.③ 촉진자로서의 역할청소년지도사는 학교교육에서처럼 청소년 ... 담당하는 사람이어야 한다. 그 밖의 모든 역할들은 전문가로서의 역할을 수행하기 위한 역할이라고 할 수 있을 것이다.② 프로그램 설계자 및 운영자로서의 역할청소년지도사는 청소년 ... 들의 특성과 요구를 분석하고 이에 기초하여 지도목표를 설정하고, 학습경험을 선정 및 조직하며, 평가하는 등의 전체 지도과정을 보다 체계적으로 설계하고 실제 프로그램을 개발할 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.15

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미국의 청소년활동 프로그램

프로그램의 개발은 기획, 설계, 마케팅, 실행, 평가의 5단계를 따르는 바, 이하에서는 청소년 프로그램 개발의 5단계에 근거해 외국, 구체적으로 미국의 청소년활동 프로그램을 참조한 청 ... 함양 프로그램, 청소년법원 등을 선정하였다.⑵ 프로그램 설계 (Program Design) 단계프로그램 설계 단계에서는 프로그램 개발의 기본 방향에 맞는 목표를 설정하고, 내용 ... 을 강조하는 것이 특징이다. 한편, 이러한 청소년 프로그램의 개발에 있어서는 우리보다 앞선 사회교육의 역사와 체계를 갖춘 외국의 사례를 참조하는 것은 유의미한 일일 것이고 청소년

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.12

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사회복지행정론 프로그램 기획

사회복지행정론주제 : 사회복지 프로그램의 기획에서부터 평가에 이르기까지의 과정을 기술하고, 프로그램 개발 시 고려할 사항과 우수프로그램 개발에 대한 학습자의 생각을 기술하시오.1 ... 의 설계와 프로그램 실행과정이나 결과에 대한 평가가 중요하나고 볼 수 있다.따라서 사회복지 프로그램은 복지조직의 목적과 목표를 달성하기 위한 특정한 활동들의 집합체라고 볼 수 있 ... 필이 사회복지의 실천 활동들에 필요하게 되는 것이다. 따라서 사회복지기관의 전문 인력부족, 클라이언트를 위한 프로그램 개발 소홀, 프로그램의 기획이 나 평가에 관한 기술이 발달하지

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.02

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청소년지도방법론-자율참여,짐머만,참여방법의유형,Candy,참여형태,특성,심성계발원리,인간성장,자기노출,의사소통,집단과정,상호작용,자아발견,타인이해,관계개선,행동변화,목적,단계,

로참여함으로써 커뮤니케이션과 리더십 기술을 개발하고 정교화 할 수 있음③프로그램 평가자-청소년들은 프로그램 평가과정에 참여함으로써 효과성을 분석하는데 기여할 수 있음④청소년 대표단 ... 소년 참여는 청소년과 지도자간 파트너십을 통해 프로그램의 계획, 실행,평가 등 프로그램 운영전반에 대한 의사결정을 공유하는 것으로 볼 수 있음?성공적인 파트너십 형성을 위한 조건 ... 지도에서 수요자 중심의 유연한 청소년지도로의 패러다임의전환이 전제 되어야만 가능 함?청소년지도 기관이나 단체들은 청소년들에게 활동프로그램을 제공함으로써 청소년들이 지속적으로 자신

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2014.10.26

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학교폭력과 인터넷중독

를주는 폭력행위로서 주체나 대상이 청소년이라는 것이 특징이다.3. 학교폭력 실태조사구분2012년 2차2013년 1차대상초4~6, 중?고 전체학생(약 514만명)초4~6, 중 ... 활동 지속 추진 필요하다.5. 학교 폭력의 특징① 청소년은 신체적 폭력은 물론 성적폭력에도 심각하게 노출되어 있다.② 다양한 종류의 학교폭력이 학교나 학교주변에서 빈번하게 일어나 ... 에서 많이 일어나고 있어 청소년이 생활하고 있는 모든 장소가 잠재적 피해 대상지역에 해당된다.④ 학교폭력은 가해자나 피해자가 모두 청소년이다.⑤ 가해 학생의 경우 3~4명의 집단인 경우

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.07

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중등 임용고시 교육학 기출목록(이론 진도표)

과업. 브론펜브레너의 생태 이론. 언어 발달 ? 촘스키 / 피아제 / 비고츠키. 사회성 발달 ? ?셀만 : 조망수용능력. ★엘킨드 : 청소년기 자아중심성(가상적 청중, 개인적 우화 ... 모형. ★워커 : 실제적(자연주의적) 교육과정 개발 모형). ★스킬벡 : 학교 중심 교육과정 개발 모형(SBCD). ★위긴스와 맥타이 : 백워드 교육과정 설계 모형 . 홀 : 교사 ... . 층위. 표면적 교육과정. 잠재적 교육과정 . 영 교육과정* ★2009 개정 교육과정. 자유 학기제, 집중 이수제, 창의적 체험활동, 성취평가제* 교육과정 실행에 대한 관점. 충실

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28 | 수정일 2016.08.23

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[평생교육 프로그램 개발론] 평생교육 프로그램의 개념과 유형(프로그램 개발의 주체, 구성의 범위, 목적과 내용 및 대상에 따른 분류)

끊임없이 변화하고 발전하는 동태적인 성격을 지니고 있다.이를 통해서 보았을 때, 평생교육 프로그램은 목표, 계획, 설계, 절차, 조직된 방법, 정돈된 준비, 실제적인 활동과 평가 등 ... 되거나 바람직하다고 판단되는 것을 중심으로 개발되는 것이 보통이다. 가장 대표적인 국가 프로그램으로는 한국청소년개발원이 청소년기본계획의 일환으로 1992년부터 개발하고 있는 청소년 ... 된다. 따라서 각 기관의 고유한 설립목적과 특성에 따라 다양한 프로그램이 개발된다. 예를 들면, 직업훈련기관의 직업교육프로그램, YMCA의 청년봉사활동, 해양청소년단의 해양스포츠활동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.13

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[청소년지도방법론] 청소년지도와 청소년지도자의 역할 - 전문지도자로서의 청소년지도사 및 청소년지도사의 양성과 과제

면서 청소년 개개인의 욕구에 관심을 갖고 계획 및 절차를 구체화하여 실행하고 그 결과를 평가하여 집단의 유지?강화를 위한 역할을 수행(함병수, 1996: 157-158)- 조직자 ... 적 공급? 자격검정 응시자격 기준- 청소년지도사 양성방법은 양성제도 시행 초기 한국청소년개발원 등 4개 청소년기관?단체의 사전 자격연수 이수 형태에서 개방형 체제로 변화하였음- 이 ... 청소년지도와 청소년지도자의 역할목차Ⅰ. 전문지도자로서의 청소년지도사1. 청소년지도사란?2. 청소년지도자의 역할(1) : 법?제도적 측면3. 청소년지도사의 역할(2) : 지도영역

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10

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[인적자원개발론] 국내기업의 HRD사례와 청소년교육의 시사점

인적자원개발론 2007. 6. 4REPORT-국내기업의 HRD사례와 청소년교육의 시사점-과 목: 인적자원개발론담당교수: 이성식교수님HRD는 국내기업들에게도 뜨거운 관심사가 아닐 ... 한 프로그램을 선보여 명실상부한 HRD 전문 컨퍼런스로 자리를 잡았다는 관계전문가의 평가이다.다양한 국내기업들이 참가한 가운데 나는 포스코(Posco)라는 기업의 인적자원개발 사례 ... 를 들어보고 그에 관련된 청소년교육의 시사점을 알아보고자 한다.포스코는 HRD에 관심이 많은 기업중 하나로써, 포스코 인재개발원 이란 기관을 두어 HRD와 인재개발을 주력으로 하

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.19

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교육과정개발-타일러,워커,아이즈너Tyler,Walker,Eisner

.Walker 의 실제적 교육과정 개발1)토대 다지기 단계2)숙의 단계3)설계단계4). Walker 의 교육과정 개발 모형 평가3.Eisner 의 예술적 교육과정 개발1)교육 목표의 설정2 ... )교육과정의 내용 선정3)학습기회의 유형4)학습기회의 조직5)내용영역의 조직6)제시양식과 반응양식7) 평가 절차의 유형8) Eisner의 교육과정 개발 모형 평가일반적으로 교과 ... 를 높이는데 기여하는 것이다.5)Tyler의 교육과정 개발 모형 평가Tyler 모형이 가지는 장점1. 어떤 수업 수준에서도 활용 가능한 유용성2. 논리적이고 합리적인 절차 제시로 계획자

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.05

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학교상담 실제 핵심정리(합격)

→시간 및 과제 분석 실시→요구조사 실시 및 가용지원의 평가→프로그램 목표 설정→프로그램 활동 개발→학년 및 담임교사와의 협의→연간 세부계획 작성→프로그램 평가- 연간운영 계획 ... : 요구조사→일반 및 세부목표 설정→프로그램 계획→프로그램 실행→프로그램 모니터링→프로그램 평가→결과물 토의→관계자 피드백(수정 및 보완)- 편성절차: 계획(학교상담위원회 구성, 요구 ... 조사, 목표설정, 활용내용 선정, 참가자 선발)→설계→실행(격려, 피드백, 적절한 과제부여)→평가(목표, 과정, 효과, 내용 평가)학습상담- 학습전략: 자극→감각기억→단기기억→작업

시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.29

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영유아프로그램에 대한 모든것(개념,이론적 기초,시대별,교육 보육사상,프로그램 개발 절차,평가,설계...등)

: 프로그램 성취 여부의 판단 기준3.프로그램 개발 절차1)ADDIE 모형에 근거한 프로그램 개발 절차-요구분석->설계->개발->실행->평가2)영유아 프로그램 개발 시 고려사항- 교육성 ... , 안전 등의 영역과 부모와 지역사회와의 협력을 위해 영유아 교육, 보육기관에서 제공되는 제반 활동이다.Ⅱ.영유아 프로그램 개발의 이론적 기초1. 철학적 기초철학적 기초는 유아기 ... 3단계유아기진취성 / 죄책감목적4단계학령기근면성 / 열등감능숙도5단계청소년기자아 정체감 / 역할의 혼동충실함6단계청년기친밀감(사랑과 우정) / 소외(외로움)사랑7단계중년기생산

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.18

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[청소년프로그램개발과평가] 평가,Random House,평가목적,가치장점,효과영향,이해,진단,치료기능,원리,유용성,실행가능성,정당성,정확성,평가모형,목표중심,의사결정중심,판단중심,

청소년 프로그램 개발과 평가 14주차 학습자료1교시 청소년프로그램 평가1. 프로그램 평가의 개념1)문자가 암시하는 것과 같이 가치(value)를 부여하는 비평(c ... 에 적합하도록 평가를 수행하는 평가자의 역할3교시 청소년프로그램 평가 절차1. 평가의 세부목표 설정, 평가 방법 이해1)평가의 세부목표 설정?세분화된 평가 목표(1)평가될 내용 ... 이나 가치를 체계적으로 판단하는 일을 평가라고 보는 관점?실행된 특정 청소년지도 프로그램을 확대 보급할 것인지,?그에 대하여 추가로 투자할 것인지,?그를 특정 목적 및 상황에 적용할 것

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.30 | 수정일 2014.10.27

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인사관리요약

의되는 기법이다.4. 교육훈련 활동의 평가교육훈련의 평가목적- 인력개발 프로그램의 목적이 달성되었는지를 의사결정자에게 그 효과 면에서 정보를 제공한다.인력개발 프로그램 참가자 및 ... 1.교육훈련시스템의 구조계획 : 조직의 목표→ 교육훈련 필요성/목표→ 실천: 교육훈련 프로그램→ 교과내용, 참가자, 기법, 실시자 →통제 교육훈련 평가목표 - 교육훈련활동은 본질 ... 는 기법예- 종업원 업적기록, 지각률, 불량룰, 인사평가, 고충처리 내용, 경력개발계획장점- 객관적인 자료 획득이 가능하다단점- 대부분의 자료가 과거를 기준으로 작성되서 현재상황

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.08 | 수정일 2016.10.01

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청소년지도사에 대해(인터뷰 사례)

는 청소년 개체의 발달 및 심리적 특성과 집단문화를 보다 과학적으로 이해하고 그들의 요구를 분석하는 사람으로서 청소년활동 프로그램을 보다 효과적이고 매력적으로 설계하고 개발 ... 적 자아제공자, 인간주의적 자세 등의 역할이다.둘째, 프로그램 개발자의 역할은 프로그램 기획, 요구분석, 설계, 운영 및 평가 등의 역할이다.셋째, 관리자의 역할은 조직의 발전 유지 ... 에는 틀림없지만, 이것만으로 청소년지도의 전문성을 신장시킬 수 없으며 지속적이고 체계적인 지도활동을 보장해 주지 못한다.뿐만 아니라 일부 식자의 관심과 노력 또한 청소년지도를 설계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03

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(사회복지조사론- 13장 프로그램 평가-요약)

에 따른 교육효과를 표준화된 시험을 통해 비교.-1940년대 : 뉴딜정책 실행이후 정책의 효과, 비행청소년에 대한 치료 프로그램 등-제2차 대전 시작과 함께 : 프로그램 평가 ... 의 궁극적인 성공 여부에 대한 평가2. 프로그램 진행에 대한 문제점 평가3. 프로그램 기획과 개발에 필요한 정보 확보.총괄적 평가(summative evaluation),양적접근 활용 ... 다.셋째, 기득권적 이해연구수행 절차와 행정적 문제(logistical and administrative problems)프로그램평가의 사회적 측면들은 평가연구의 결과에 대한 이용

리포트 | 9페이지 | 5,500원 | 등록일 2014.09.26

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[사회복지행정론] 프로그램과 평가

의 평가1. 프로그램 평가의 의미2. 프로그램 평가의 이론적 모형3. 프로그램 평가의 기준 및 절차4. 프로그램 종합평가 (케트너의 프로그램 성과평가 기법)Ⅰ. 프로그램의 평가1 ... 프로그램의 개선을 포함해 실행, 평가 등프로그램을 개선시키기 위한 모든 단계.2. 프로그램 발전단계 모델1) 설계 단계기관이 제시하는 방향에 맞추어 구체적인 계획으로 바꾸는 작업이 ... 에 대한효과성, 효율성 평가가 반드시 필요. 관리 업무는 직원개발 및 유지, 측정, 변화.3. 프로그램 구성 요소1) 목표- 프로그램이 궁극적으로 추구하는 가치와 바람직한 미래의 상태

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.08

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(청소년 스마트폰 중독문제) 10대 스마트폰 중독문제의 원인, 현황, 목표달성을 위한 대안 도출, 스마트폰 중독 정책

노출 및 성범죄를 규제할 수 있는 기술력을 개발하여 통신사에서 유해매체 필터링 소프트웨어를 무료로 제공하여 청소년들이 이용한다면, 유해 애플리케이션은 실행자체가 불가능 하며 모든 ... 청소년기의 자녀와 부족한 대화를 나누는 장으로 만들 수 있으므로 매우 효과적인 대안이라 할 수 있다. 그리고 사이트와 애플리케이션 개발 비용 및 약간의 홍보비용만 있으면 학교폭력 ... 폰을 통한 유해매체물 이용으로 인해 월 요금이 높아져, 가계 상황이 악화되는 것과 비례하여 연체도 늘어나고 있는 것이다. 이동통신사들은 청소년들이 이러한 유해 콘텐츠를 이용하지 못

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.15

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[청소년프로그램개발과평가] 마케팅,원리,비영리마케팅,사명의성립,기회,위협분석,강점,약점분석,목표설정,전략,실행계획형성,피드백,STP전략,혼합전략,집단세분화,4요소,제품,가격,유통,

청소년 프로그램 개발과 평가 12주차 학습자료1교시 청소년프로그램 마케팅의 개요1. 마케팅의 필요성?청소년기관은 청소년들에게 공익을 제공하는 비영리 기관의 성격을 가짐?현재 청 ... , 구매 동기, 취미 ? 기호, 라이프 스타일 등청소년 프로그램 개발과 평가 12주차 학습자료2교시 청소년프로그램 마케팅 요소1. 마케팅 혼합요소의 종류1)청소년 프로그램 마케팅 혼합 ... 하는가?청소년 프로그램 개발과 평가 12주차 학습자료3교시 청소년프로그램 홍보1. 청소년기관 대외적 홍보 기획의 단계1) 수용자의 규명?청소년기관 의사소통의 잠재적인 수용자를 선정

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.30 | 수정일 2014.10.27

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