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"절대평가 토론" 검색결과 3,541-3,560 / 6,701건

  • 프랑스 가면축제
    지 않는다. 뭔가 색다른 형식이며, 새로운 작품의 실험장이고, 토론장이며, 교육장이다. 아비뇽 페스티벌은 변변한 공연시설 하나 없는 지방의 소도시에서 어떻게 세계 최고수준의 축제 ... 으로 흠뻑 빠져들게 된다.자유참가부문의 공연이라고 해서 작품의 질적 수준이 낮다고 말할 수는 없다. 이들의 공연이 때로는 연극애호가나 언론 또는 전문가들로부터 높은 평가를 받기도 한다 ... .이들 자유참가 공연들은 지칠 줄 모르는 호기심으로 새로운 연극을 찾는 관중들로부터높은 평가를 받고 있다. 이것이 자유참가부문이 아비뇽 페스티벌에서 공식선정부문의 좋은 이웃
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.17
  • [교육환경] 영화 Billy Elliot에서의 교육환경 중 사회- 문화환경을 중심으로
    에 진행하고 있다.우리 4조는 학교에서 이루어지고 있는 활동을 하나의 교육 환경의 요소로 한정시키고 학교 안에서의 정치적 환경에 대해 논의하여 보았다. 4조의 토론 결과 80년대까지 초 ... 를 유한한 인간에서 찾기 때문에 교육의 이러한 내재적 속성에 의해 종교가 갖는 절대적 확신과 그로부터 비롯하는 각종 종교나 종파끼리의 충돌을 화해시키거나 완화시킬 수 있다.III ... 성이 증가한다고 해서 ‘교육의 질’이 높아지는 것이 아닐 것이다. 교육을 하는 주체들이 교육본위론적 교육을 할 것인가, 혹은 이른바 ‘외도교육’의 가치를 높이 평가하여 그러한 수단적 교육
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.28 | 수정일 2016.07.21
  • 칼포퍼와 민주주의 원리
    주의는 두 가지 특징으로 나눠진다. 첫째는 객관적인 분석과 평가자세로 개방적인 태도를 지니는 것이고 둘째는 특정주의 가치관을 배제하는 것이다. 이는 독단적 이성이 아닌 비판적 이성 ... 있다. 포퍼의 "비판적 합리주의"는 이성의 오류가능성'과 합리적 비판'을 기본 원리로 받아들이면서 전개했다. 이러한 비판적 합리주의에서는 절대적으로 확실한 인식의 근거는 존재하지 ... 을 고쳐나갈 줄 아는 겸허한 태도이다. 이러한 자세가 보편화될 때 합리적 비판이 가능하고, 그러한 비판을 정당한 것으로 받아들일 때 진정한 의미의 토론이 성립될 수 있다.이는 모든
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.04
  • 뒤르껭, 가치 명료화, 배려 윤리, 인격교육론, 콜버그 이론과 한계점
    있음을 암시하기 때문에 매우 위험하다. 그러므로 교사는 아동이 규칙을 위반할 경우 분명하고 강경하게 질책해야만 한다. 하지만 체벌은 절대 금지해야 한다. 왜냐하면 체벌은 반감 ... 라 학생들의 직접적인 토론, 대화에 의해 이끌어지는 것이라고 생각하였다. 그리하여 도덕 교육을 할 때에는 교사는 학생들간의 자유로운 토론, 대화를 할 수 있는 분위기 조성을 위해 ... 같다.내가 실습을 나가서 본 저학년들은 스스로 토론을 이끌어 나갈 수 있는 수준이 되지 못하였다. 너무도 자유분방하고 제멋대로인 아이들은 선생님의 강압적인 수업도 제대로 통제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.12
  • 국어교육의 듣기 교육 내용 및 교학 전략
    , 직접평가, 절대기준 평가, 정규평가와 수시평가방법 둘 다 활용, 자기평가 방법도 적용가능.? 듣기평가는 정보를 확인하고 내용을 이해하는 것에서 더 나아가 들은 내용을 비판하고 평성 높임 ... 로 접근이 가능.◈ 확장적 듣기 : 보기와 듣기를 통합할 수 있는 연설, 토의, 토론 등을 ‘보면서 듣기’ 확장 → 듣기로써 말하기를 촉진하고 사고를 확장.⇒ 국어교육의 균형 있 ... 나 토론에서 여러 사람의 의견을 비교하며 듣고 그 내용을 종합하는 데도 적용. → 토의와 토론의 형식, 진행, 구실의 기초를 터득하게 함으로써 성숙한 토 론 문화를 형성하는 듣
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • [학교교육본위관점비판]우리나라의 현행학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적으로 논의하시오.
    성취도 평가와 석차에 의한 무한 경쟁은 교육을 통한 참된 학업성취와 자기 개발을 저해하는 요인이 되고 있다. 이처럼 학교교육의 위기는 우리나라의 미래를 불안하게 하는 요인이 될 만큼 ... 용 다른 학문의 분야에서는 그 지식을 절대 불변의 진리인 마냥 가르칠 수 없을 것이다. 예건대, 역사 교과서에 제시된 단군 신화의 경우 상당한 비판점이 있음에도 불구하고 현재 학교 ... 되는 교육이 이루어져야 할 것이다. 이러한 교육이 이루어지기 위해서 체험형 학습이나 토론 수업이 이루어져야 한다. 일방적인 지식이 아니라 지식의 상호교류가 이루어지는 교육을 향한
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.21
  • 니체 도덕의 계보 감상문
    주관적인 형태로 다듬는 것이 어려웠다. 그러나 교수님의 수업과 학생들의 발표, 토론을 통해 내 나름대로 이해한 니체의 사상에 대한 생각을 풀어보고자 한다.# 양심의 기원.무엇 ... 으로 돌릴 수밖에 없는 잔인성이 자신을 고통을 주게 하는 것에서 시작한다. 기억으로 말미암아 고통을 각인하고 사회적 가치들을 생산해낸다는 것이다. 이에 대해 토론 시간에는 관련 논제 ... 은 당연한 것이며 벌을 주는 대상은 부모님이나 선생님일 수 있지만 보이지 않는 어떤 절대적인 무언가에 의해 벌을 받게 되는 것이라고 생각했던 적이 있었다. 다소 추상적으로 표현
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.13
  • 수준별 수업에 대한 고찰
    Ⅰ.들어가며 : 지난 토론 수업을 통해 나타난 수준별 수업에 대한 시선들지난 시간 우열반 편성에 관한 많은 이야기를 나누었다. 이글에서는 토론을 통해 제기되었던 문제점을 정리해보 ... 고 이를 통해 우열반과 수준별 수업에 대한 나의 생각으로 마무리 짓고자 한다. 학생들 모두 어느 정도의 준비를 갖추고 토론을 시작하였지만 정작 처음부터 우리가 우열반을 어떤 관점 ... 부분의 모습은 현실 이였기 때문이다. 토론에서 많은 학우들의 이야기를 들었을 때 우열반에 대한 생각이 긍정적 이든 부정적이든 지극히 현실적인 경험이나 사례를 토대로 하는 경우가 대
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.11
  • 홍보관 사업계획
    을 직원에게 지시할 경우 , 절대 크게 성공할 수 없다는 점을 인식 . 생각 하고 책임감 과 목표 를 갖고 실행 하는 직원이 있어야 성공함 홍보관 사업자 수칙 ② 목표 및 실적 ... ( 인원동원 , 신규고객 동원 , 판매 등 ) 관련하여 필히 지속적으로 자료를 축적하고 , 자료를 바탕으로 공개적으로 평가하고 신상필벌하며 책임감 및 경쟁심리 유도 직 원 모범 책임 ... 경쟁의학지식 , 제품지식 등 고객 설득을 위해 필요한 지식은 필히 공개적으로 공유하는 회의를 하고 주입식 교육 보다는 직원들이 주도하여 토론할 수 있는 분위기 를 만들 것 통역
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.09
  • 김쉬, 지완이에 대한 교육심리학적 해결책
    의 TARGETE (Evaluation)최대한 다른 아이들과의 학업성취의 차이를 비교하지 않도록 하면서 평가목표를 낮게 설정절대평가보다 개인의 특성을 고려한 상대평가를 기준으로 평가, 노력 ... 를 ___________에 의해 이룰 것이다. 3. 행동 또는 사회적 목표 . .자기 평가와 목표계획김쉬의 TARGETT (Time)조별 토론 시, 조원들이 모두 한가지씩은 의무 ... (Evaluation)성적이 아닌 학습자체에 비중을 둔 평가, 직업의 가치를 이해하도록 하여야 함이름 : 교사 : 과목 : 학기 : 1. 자기 평가 a. 나는 이 과목을 얼마나 잘 하고 있는가? b
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.01 | 수정일 2025.06.05
  • 1920년대 초기 시단
    )을 창간하였다.그런데 발표지 3번에 보면 기존의 문학사에서 1920년대 초기 동인지에 대한 평가는 ‘감상적 낭만주의’, ‘퇴폐주의(頹廢主義)’, ‘자아절대주의’, ‘병적 탐미주의(眈美 ... 양면으로 평가받고 있는지, 또한 동인지 시인들이 발표한 작품을 중심으로 동인지 문학이 지닌 문학사적 가치와 한계에 대하여 토론해 보고자 한다.3. 자유시의 형성과 동인지와는 어떤 ... 主義)’ 등으로 대체로 부정적으로 평가한 것을 받아들이고 있다. 그러면서 끝 부분에서 그들의 문학이 낭만적 퇴행의 공간에서 참된 삶의 가치나 이상을 추구했다고 한 것은 논리적인
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.03
  • 교육철학 전반부 요약
    있는 것들, 즉 목표제시와 분석 평가와 같은 커다란 틀을 제시한다.2. 교육의 본질적 4대 기능에 대하여 논하시오.- 교육의 본질적 기능에 대해서는 학자들마다 다양한 입장을 취하 ... 자신의 마음을 보고 그로부터 절대적인 진리를 알아낼 수 있다고 주장한다. 또한 그렇게 해서 얻어진 진리는 영원히 변하지 않는 지혜이므로 이로부터 윤리적 정수를 찾는 것을 기대 ... ·지적규율에 대한 기반을 다지는 것을 목적으로 삼았다. 그에 따라서 교육 내용은 절대적인 진리인 idea 에 기초한 지식을 전달하는 것이였으며, 위계적 교육과정이 편성되었고 도덕교육
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.06
  • 교육통계 소논문 - 구성주의 교수학습이 과제 수행능력에 미치는 영향과 발전방향
    별 능력 등을 고려한 수준별 교수?학습 계획을 수립하여 개별화 수업이 이루어지도록 하였다는 것이다. 또한 수준별 과제 제시, 토론 주제, 자료 수집 등의 자기 주도적인 학습을 하 ... 의 활용을 권장했다. 토론, 발표, 사례 연구 등 다양한 교수?학습 활동을 함으로써 학습자의 창의성, 자율성, 효율성을 높일 수 있도록 했다. 이러한 변화를 통해서도 시대가 요구 ... 하는 교사상과 학습자상이 무엇인가를 알 수 있다. 그러나 이러한 변화의 분위기와 교사주도의 실증주의 교육의 비판에도 불구하고 지금 까지 학교교육의 틀은 큰 변화가 없었다고 평가된다. 그
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.25
  • 대마의 찬반논쟁) 대마 사용은 허용되어도 되는가?
    대마 사용은 허용되어도 되는가?-대마의 찬반논쟁-Ⅰ. 들어가기마약의 현실적인 의미는 ‘법으로 금지된 약물’이라고 할 수 있다. 법이 절대적이지 않은 것처럼 마약 역시 절대 ... 년 세계보건기구(WHO)가 실시한 연구프로젝트의 보고서 ‘알코올과 대마초, 니코틴 그리고 진정제의 사용에 따른 보건과 심리적 결과의 비교 평가’라는 제목의 이보고서는 그 결과 ... 수정 2005-03-11 11:12(서울=연합뉴스) 강종훈 기자 = 가수 신해철이 10일 밤 방송된 MBC TV '100분 토론'에서 "누구에게도 대마초를 권유하지도 않는데 처벌
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.08 | 수정일 2023.08.24
  • 루터와 칼뱅의 종교개혁
    다. 에크와의 지루한 토론에서도 성서만이 유일하게 권위를 갖는다고 주장한 루터는 이제 교황과 종교회의의 권위를 부정하는 단계로 나아갔다. 루터는 1520년에 저술한 「독일민족의 기독 ... 에 개혁에 성공할 수 있었다고 평가한다. 영주의 지지와 보호로 개혁운동에 성공했지만 그는 종교개혁운동이 정치와 연결돼는 것을 싫어했다. 루터의 그런 태도는 지배층의 지지를 확보 ... 과 같이 신과성서의 절대적 권위를 주장했다. ‘자신의 전능’을 주장하는 신은 만물의 ‘결제자이고 지배자’ 이며 신의 의지는 정의의 ‘최고의 법칙’ 이다. 선한 행위는 인간을 구하지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.21
  • 유토피아
    력을 과시하기 좋아하는 토론자들이 으레 취하는 그런 엄숙한 자세를 취하면서 나에게 말했습니다.'라는 부분은 책을 읽으면서 가장 와 닿았던 부분이다. 토론자들 뿐 만이 아니라 공직자 ... 들의 행적을 파악하기 위함이다. 이들의 인권에 대해 많은 말 들이 있지만 또 다른 피해자를 만들지 않기 위한 필요악인 것 같다. 사람을 두고서 누가 더 가치 있느냐를 평가할 수는 없 ... 하게 이루어질 수 없다고 확신한다. 사유재산제가 존속하는 한, 인류 가운데 절대 다수를 차지하는 가장 선량한 사람들이 빈곤과 근심이라는 피할 수 없는 무겁고 괴로운 짐에 의해서 억압받게 될
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 한국의 삼불정책문제에 대한 고찰
    삼불정책목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 삼불정책의 현황1. 삼불정책의 내용2. 삼불정책 찬반론3. 외국의 사례Ⅲ. 결 론※ 토론과제※ 참고문헌Ⅰ. 서 론교육은 세상을 보는 안목을 열어주 ... 의 기준에 맞는 면접과 논술 그리고 본고사로 학생들을 선발한다고 했을 때 현재 우리나라 고등학교 교육과정과 수업시간에는 포함 되어 있지 않은 토론이나 면접, 그 외의 논술 등의 방법 ... 되고 일부과목에 대한 선호에 따라 학교 내에서의 균형적인 교육이 어려워져 결국 공교육은 부실을 초래하게 될 것이다. 그렇게 되면 사교육 혜택을 충분히 받을 수 있는 부유층에게 절대
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.11
  • 교수업적평가(교수업적평가제도)의 실시이유와 실시현황, 교수업적평가(교수업적평가제도)의 평가방식과 평가내용, 교수업적평가(교수업적평가제도)의 문제점, 향후 교수업적평가(교수업적평가제도)의 제고 과제
    으로는 , 순으로 이루어지고 있음○ 절대 평가가 상대 평가 보다 많은 것이 특징임6. 교수업적평가를 담당하는 전담기구 운영 여부○ 응답한 대학 중 상당수가 별도의 전담기구를 설치하고 있 ... , 회의와 심포지움에서의 토론자 의장의 역할, 초청강사2. 강의효과적인 강의는 승진이나 정년보장을 받는데 필수적이다. 이러한 강의의 효과성을 평가하기 위하여 다음과 같은 측면이 고려 ... 교수업적평가(교수업적평가제도)의 실시이유와 실시현황, 교수업적평가(교수업적평가제도)의 평가방식과 평가내용, 교수업적평가(교수업적평가제도)의 문제점, 향후 교수업적평가(교수업적평가
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
  • 방송통신대 리포트 플라톤의 국가론
    동서양 고전 중간평가 과제물? 과제물 유형 : C? 과제명 : 『국가론』플라톤 지음, 최현 옮김,집문당, 2005년 6월 7일 발행, 11쪽~61쪽1.줄거리 요약1. 정의 ... 로운 사람들등장인물소크라테스 : 고대 그리스 철학자, 소피스트에 반대하여 진리의 절대성 주장트라시마코스 : 소피스트, 성격이 강직하며 소크라테스보다 10세쯤 아래클레이폰 : 아테네의 민주 ... 스와의 토론소크라테스는 본래 안면이 많은 케팔로스의 환대를 받는다. 소크라테스도 “나이들은 분들은 얼마 후 우리가 걸어야할 먼저 다 경험해 보신 분들”이라며 노령인 케팔로
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.09
  • 학생의 사회경제적 배경요인
    음. 개인지향적 : [중류계급] 개방적으로 토론하여 해결하거나 결정.가정의 교육적 환경 (Bourdieu and Passeron, 1979)부모들이 조성하는 가정의 교육적 환경(자녀 ... 한 책임감, 큰 야심부모들이 자녀교육에 절대적인 의미부여, 합리성 중시, 묻고 답하는 유형:교수-학습과정 → 학교생활에 쉽게 적응2.2. 사회경제적 배경과 학업성취“사회경제적 배경 ... : 학업성취 결정 요인 – 사회문화적 환경의 차이 교육내용은 객관적 지식 : 기능론적 입장 – 학교의 교육내용을 객관적, 절대적인 가치 서구중심적 세계관 : 서구 산업사회 백인
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.04
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2025년 08월 15일 금요일
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