"특수유아지도"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 몬테소리 음악 특수아 발달지체 정의 개별화교육계획안 발달지체와 장애 유아특수 지도안 영유아 보건사업 발달지체

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"특수유아지도" 검색결과 3,501-3,520 / 9,553건

사례를 통한 아동권리와 복지

에서 건강하게 자랄 권리4. 노동착취로부터 보호받을 권리다. 언론에 보도된 아동 권리 침해 사례1. 가정2. 유아교육기관3. 사회적 아동 권리4. 아동 성폭행..PAGE:3가. 아동 ... : 양성평등연구학교2004유아교육법 재정 : 취학 직전 1년 유아교육 무상 제공중학교 의무교육거주사실 확인만으로 취학가능교육기본법 개정 : 성별에 따른 참여, 혜택 차별 금지2005초중 ... 등교육법 개정 : 다양한 교육을 위한 대안학교 설립2006기자재, 교재 구입 및 프로그램 운영경비 등을 지원2007신규 교직원 인건비 지원2008특수교육 대상 학생의 고등학교 교육

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.08

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[아동과학지도] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오.

[아동과학지도] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오.Ⅰ 서론피아제는 아동의 인지가 어떻게 발달되며 어떠한 과정 ... 적인 법칙을 찾아내고 문제를 해결하는 과정이라는 것이다. 피아제는 보존실험을 통해 유아기부터 청소년기까지 발전해 가는 인지의 단계를 감각운동기, 전 조작기, 구체적 조작기, 형식 ... 발달하지는 않지만, 정신적 표상에 의한 사고가 가능해진다. 전체적인 파악보다는 특수한 부분적 상황에 관심을 두는 경향이 있으며 편협한 사고를 한다. 언어가 점차적으로 발달하며 상상

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.28

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특수아행동수정-임용풀이및변형

만 3～4세 교육과정 사회생활 영역 ‘친구와 사이좋게 지낸다.’를 지도하면서 유아특수 교사와 유아 교사가 발달지체 유아인 현주의 목표 행동을 관찰하여 나타낸 관찰 기록지이다. 이 ... 특수교사+-++-++-++---++-유아교사+--+++--++-+-++-- 두 교사가 4분 동안 15초 간격으로 현주의 목표행동을 관찰하여 목표 행동의 발생은 ＋, 목표 행동의 비 ... . 정서·행동장애학생의 문제행동에 대한 특수교사의 환경적 관점에 따른 지도 내용을 설명하시오.→ 문제행동의 원인을 잘못된 학습에 의한 것으로 보고, 문제행동과 관련된 환경적 변인을 파악

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.21

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학령전기(3세~6세) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달)

위생과 충분한 영양 섭취 지도, 운동과 신체활동 지도 등을 통해 질병예방과 건강증진과 관련된 생활습관을 갖도록 해야 한다.I. 학령전기 아동의 신체성장학령 전기 아동은 피하지방 ... 성장하기 때문에 다리가 많이 길어지며 4세에는 출생 시기의 2배가된다. 유아기보다 신체가 균형이 잡혀 안정되어 보이고 더 민첩하다. 학령 전기 동안에는 몸무게와 키가 성별에 따라 ... 부분 즉 머리, 팔, 다리, 몸통, 얼굴, 눈 ? 코 ? 입으로 나누어 그린다. 또 연필을 잘 쥐고 사용하며 신발 끈을 묶는다.대부분의 아동은 유아기 후기나 학령 전기 초까지 20개

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.31

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[언어지도] 영유아의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 개념과 지도방법에서 고려해야 할 점

[언어지도] 영유아의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 개념과 지도방법에서 고려해야 할 점목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 개념1) 말하기2) 듣 ... 기3) 읽기4) 쓰기2. 영유아의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 지도방법에서 고려해야 할 점1) 말하기의 지도방법에서 고려해야 할 점2) 듣기의 지도방법에서 고려해야 할 점3) 읽 ... 는 정보를 찾을 수 있는 것이라고 하였다. 따라서 본론에서는 영유아의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 개념과 지도방법에서 고려해야 할 점에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아의 말

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13

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영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해 보시오.

영유아프로그램개발과평가_영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해 보시오.서론우리나라의 교육열 ... 그의 능력과는 상관이 없다고 주장한다. 천재는 특정한 내용에만 한정되어 있는 것이며, 모든 인간은 전체적인 일반적 능력에 다양하게 의존하는 것이 아니라 여러 가지 다양하고 특수 ... 는 지적 능력이다. 맹인은 이 지능이 특별하며 자신의 주변 환경의 정신 지도를 만드는데 이 지능을 활용한다. 건축가, 예술가, 외과의사, 조종사에게 특히 이 지능이 높은 것으로 나타났

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.18

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[보육학개론] 원장 및 보육교사에게 필요한 자질에 대해 설명하고 그중 가장 중요하다고 생각하는 자질에 대해 구체적으로 쓰세요

적 자질에 대한 인식변화를 가져왔다. 이는 교육의 대상이 어린 연령의 유아이고, 교육의 목적이 유아의 전인 발달을 도와주는 것이며, 가르치는 일과 돌보는 일을 동시에 조화롭게 유지해야 하는 유아교사의 특수성 때문이다. ... 중요하다고 생각하는 자질에 대해 구체적으로 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 원장에게 필요한 자질원장이 갖추어야 할 자질로는 자애로움, 영유아에 대한 공감력, 희망적이고 긍정적인 사고 ... , 원만하고 조화로운 대인관계능력, 심신의 건강 등의 개인적인 자질과 전문지식, 교육기술, 보육에 대한 자부심을 갖는 전문적인 자질을 갖추어야 한다. 어린이집 원장은 영유아 및 그

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.28

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정신지체아(지적장애아)교육 : 지적장애아동(정신지체아동) 통합교육을 위한 교수방법과 교사의 역할, 경도 정신지체아(경도 지적장애아), 중도 정신지체아(지적장애아동)을 위한 특수교육적 접근

생활연령에 맞지 않게 너무 어린 아이에게나 어울리는 교수활동이 되기 쉽다.예를 들면 중 고등학교 학생이지만 인지적으로 수 개념이 부족한 경우에 유아용 수 개념 지도 자료를 사용 ... 정신지체아(지적장애아)교육 - 지적장애아동(정신지체아동) 통합교육을 위한 교수방법과 교사의 역할, 경도 정신지체아(경도 지적장애아), 중도 정신지체아(지적장애아동)을 위한 특수 ... 를 위한 특수교육적 접근1. 기능적 학업기술2. 학습준비기술IV. 중도 정신지체아를 위한 특수교육적 접근1. 중도 정신지체아 교육의 최선의 실제2. 중도 정신지체아를 위한 효과적인

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.15

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평생교육경영론 ) 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.

단체’를 가리킨다.우리나라에는 현재 다양한 평생교육기관이 존재하고 이들은 몇 지 특성에 의해 구분될 수 있다. 먼저 가장 손쉽게는 유아, 청소년, 성인, 노인, 여성 등 교육 대상 ... 은 그 기관의 주된 기능을 평생교육의 실시에 두고 있다. 지역의 평생교육센터나 특수대학, 독립적으로 운영되는 연수원 등이 대표적인 평생교육 전담기관이라고 할 수 있다. 일반교육 ... 최고경영자 및 임원, 지방자치단체 기관장 및 사회 지도급 인사들을 대상으로 하는 CEO 과정 등을 개발하여 지난 2004년부터 운영 중이다. 교육과학기술부와 평생교육진흥원

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.01.10 | 수정일 2019.01.21

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(유아교육과레포트) 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.

(유아교육과레포트) 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.목차I. 영유아기의 정신장애 특징과 지도1. 발달장애1) 자폐장애2 ... 장애 특징과 지도영유아기의 정신장애는 성인기의 정신건강 문제와는 다르게, 아동발달의 개념을 빼고서는 생각하기 어렵다. 소아청소년 정신의학에서는 소아의 정신장애가 정상적 행동과 질 ... ) 레트장애3) 아스퍼거장애 4) 소화기 붕괴성 장애2. 애착장애1) 분리불안장애2) 반응성 애착장애II. 아동, 청소년기 정신장애의 특징과 지도1. 행동장애1) 주의력-결핍 과잉행동

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.10

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[생활지도와 상담] 기본 생활습관 형성의 원리와 기본 생활습관 형성의 내용

을 이용할 때, 그리고 수업을 위해 특별교실로 이동할 때에는 사전에 약속을 정하여 잘 지켜나갈 수 있도록 지도가 이루어져야 한다.2) 학급규칙 지키기초등학교라는 특수한 환경에서는 효율 ... 기본 생활습관 형성목차1. 기본 생활습관 형성의 원리1) 자율성과 협동심을 신장하는 교육의 원리2) 모범과 실제 경험을 통한 지도의 원리3) 반복 연습과 계속 지도에 의한 학습 ... 의 원리4) 칭찬과 격려를 통한 동기유발의 원리5) 균형된 발달과 습관 형성을 위한 시기의 원리6) 협동 및 연계 지도와 주기적인 평가의 원리2. 기본 생활습관 형성의 내용1) 질서

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.27

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특수아동의 심리학적 고찰과 통합교육에 관한 논의

을 찾아보고 유치원교육과정에서 이루어진다고 볼 때의 문제를 예측해보기로 한다. 먼저, 수업에서 교사 1명이 지도해야하는 할당 학생수가 많기 때문에 특수아동에 대한 체계적인 개별화 지도이다. ... 과제 3. 조별 토론 및 발표 후 보고서 작성특수아동의 심리학적 고찰과 통합교육에 관한 논의< 목 차 >서론사례와 논의 방향 소개 - p. 3본론1. 특수아동의 개념 - p ... . 32. 특수아동의 심리 - p. 43. 특수아동의 부모 - p. 44. 특수아동의 교수방법 - p. 65. 특수아동의 통합교육 찬반토론1) 특수아동의 통합교육에 대한 토론 발제

리포트 | 11페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.03.04

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특수아교육4A)우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료를 근거로 논하시오.

특수아교육4A)우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료를 근거로 논하시오.차 례1서론2특수아에 대한 법적, 학문적 정의3유아 특수교육의 정의 및 목적4유아 ... 특수교육의 이점5유아 특수교육의 최근 경향6우리나라 유아 특수교육의 현황7우리나라 유아 특수교육의 문제점8우리나라 유아 특수교육의 개선방안9결론10참고자료1. 서론유아의 건전한 성장 ... 과 발달은 초중등학교 교육에서의 적응과 성취에 큰 영향을 미치기 때문에 국가적 투자의 가치가 큰 분야이다. 특히 장애를 가진 영유아를 대상으로 하는 특수교육은 그들의 장애를 극복

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.15

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A++ 요로감염 UTI Urinary Tract Infection 문헌고찰 간호과정 사정

사정)1. 대상자 간호력2. 신체사정3. 특수치료 및 검사소견 기록4. 진단적 검사 및 결과5. 투약 기록Ⅲ. 대상자 간호과정 기록Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 문헌고찰구분관찰한 질병 ... - 정기적으로 Urine Culture를 하여 치료 경과를 확인함.- 생식기부위를 청결하게 유지하고 있음.간호중재- 요로감염을 암시하는 증상들을 정기적으로 관찰하도록 부모를 지도함. ... 의 경우 언어적 의사소통이 불가능한 나이기에 면담은 대부분 보호자인 어머니와 하였음.- 면담의 목적을 밝힌 후 대화를 할 때, 질문에 대해 호의적으로 대답해주었음.ⅶ. 사회생활유아

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.14 | 수정일 2020.10.08

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(정신건강)태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제2

과목명: 정신건강주제: 다음 중 한 문제를 선택하여 자세히 논하시오(30점 만점)1. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제 ... 문헌을 인용할 경우 반드시 출처를 밝힐 것.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 태아기1) 정의 및 발달2) 문제2. 영아기1) 정의 및 발달2) 문제3. 유아기1) 정의 및 발달2 ... 장이 급진적으로 일어나는 0-2세 사이의 시기를 말한다. 신체적으로 영아기의 아동은 평균 50.5cm, 2.25kg 정도에 달하며 분화되지 않은 초기의 운동이나 감각에서 점차 특수

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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[행동수정기법] 과리수정, 꾸중과 체벌, 용암법

행동이 극단적으로 달라진다는 것이다. 이런 아이에 대한 지도를 할 경우, 발화라고 하는 행동이 가족이라는 특수한 배경에 지나치게 의존해 있는 틀을 깨고, 좀 더 일반적 상황 ... 에 낙서한 아이에게 수십 장의 종이를 주면서 낙서한 내용과 똑같은 그림을 그 종이에 전부 그리도록 하는 대응법이다. 이것은 낙서 행위에 대한 지도 방법의 하나로서 낙서라고 하는 것 ... 반복시키는 교사의 지도는 '적극적 연습법'의 한 예라고 할 수 있다.II. 꾸중과 체벌(1) 꾸중과 체벌의 효과꾸중이나 체벌은 벌의 한 형태로서 표면적으로 즉각적인 효과를 얻을 수

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.02

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생활지도 및 상담의 행동주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오

:_________________________________________________________________________o 과 제 명 : C형 - 생활지도 및 상담의 행동주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의 ... 하시오- 이하 과제 작성Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 11. 생활지도와 상담에 대한 이해와 접근12. 생활지도 및 상담의 행동주의적 접근 23. 행동주의 접근을 유아교육에 적용 4Ⅲ. 결론 ... 을 알 수 있고 유아의 개인에 따라 교육을 진행 할 수 가 있다. 유아기는 인간의 기본 인성이 형성되는 시기로 바람직한 성인으로 성장할 수 있도록 생활지도하고 상담해 주는 역할이 매우

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.16 | 수정일 2020.02.15

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여성복지의 대상 및 접근방법, 여성복지관련법제, 여성복지서비스

들은 각기 상호 연관되어 있고 그것들이 복잡하게 여성문제를 형성한다고 보며, 이것이 여성복지 실천의 주요 대상이 되는 것이다.일반적으로 여성복지 실천 접근방법은 특수한 욕구를 가진 ... 적으로 다루어져 왔음은 주지의 사실이다. 기존의 복지 또는 사회복지에 대한 개념규정에 있어서도 여성은 경시되어 왔고 복지관련 법이나 제도에 있어서도 여성의 특수성을 적절하게 반영하지 못 ... 적으로 참여하였다.1980년대 후반 이후 남녀고용평등법(1987), 모자복지법(1989), 영유아보육법(1991) 등 일련의 여성관련 복지법이 제정되기에 이르렀다. 특히 1995년 12월

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.22

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[보육교사론] 보육교사에게 필요한 지식에 대해 설명하고 이 중 가장 중요하다고 여기는 것과 그 이유를 서술하세요

들에게도 안전교육을 지도하고 동료 교사와 협력하여 안전사고를 예방할 수 있어야 한다.3) 전문적 지식보육교사란, 영유아를 교육적으로 가르칠 뿐 아니라 그들과 이야기하고 하루에서 가장 ... 의 전문적인 자질에 관한 논의가 대두되고 있다. 보육의 질을 향상시키기 위해서는 영유아를 보육할 수 있는 장소로서의 보육시설 확충인 양적 팽창의 측면이 강조되어 출발하였다. 그러나 ... 수 있다.2. 보육교사에게 필요한 지식1) 발달 지식Deborah(2000)는 유아교사로서 요구되는 지식으로 아동발달 지식은 필수적이라고 하였다. 이지식은 아동을 세밀히 관찰

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.16

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애착이 아동전기의 사회성 및 인지발달에 미치는 영향

고 과거 유아기에 해당했던 시기를 아동 전기, 초등학교 시절에 해당되는 시기를 아동 후기로 분류하고 있다. 본 학술지에서는 비교적 최근 애착 연구가 활발히 진행되고 있는 시기인 만 ... 자아개념 형성에는 어머니의 애정적, 수용적, 자율적인 양육태도와 부모-자녀관계의 한 부분인 유아가 인식하는 어머니와의 긍정적인 의사소통이 정적인 상관을 갖게 된다. 아동의 긍정 ... 은 아동의 사회적 차원에 대한 광범위한 영역을 말하는 것으로 특수한 상황에 적합한 사회적 목적을 달성하는 능력으로 정의할 수 있다. 여기서 사회적 목적달성이란 부모, 교사 등

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.01.02

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