"피아제인지발달이론 정리"의 검색결과 입니다.

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핵심도덕문제해결 하이스코프 언어발달이론 교육심리학 문제 인간과교육 성장발달이론 교육심리중간고사 하이스코프 사례 교육심리학 발달 쟁점

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"피아제인지발달이론 정리" 검색결과 3,481-3,500 / 4,384건

콜버그 이론의 한국 도덕교육에의 시사점

인지발달적 이론에 기초한 도덕교육을 주장하는 콜버그는 ‘도덕적 추론(도덕적 판단 능력)’을 도덕성 발달의 핵심으로 보고, 도덕교육을 ‘학생의 현재 도덕성 발달 단계를 더 높 ... 하여 공통체를 중심으로 ‘정의공동체접근’을 보여준다. 앞서 언급되었던 콜버그의 도덕발달이론에 대한 주요 논쟁점을 정리하면 다음과 같다.① 불변적 순서: 그는 모든 아동이 최상의 단계 ... 은 단계로 발달하는 과정을 촉진하는 것’으로 정의했다. 이때 말하는 도덕적 추론은 ‘인간에게 무엇이 옳고 그른 행위이며 보편적 규범이 정한 가치가 무엇인지에 대해 논리적으로 생각하는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.12

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교교연 최종보고서

혹은 개인적 특성으로 지능, 사전지식, 성격, 인지양식, 자아개념, 성취동기, 학습불안 등을 말한다.) 지능, 사전지식, 성격, 성취동기는 앞에서 살펴보았고, 인지양식은 Piaget ... 의 인지발달과, 학습불안은 유전적 특성에서 학습장애와 유사한 것으로 간주한다.① 자아개념 : 이 시기의 학생들은 사춘기를 거쳐 자아개념이 분명해진 학생들이 있는 반면, 자신의 자 ... 요인 분석(대상 학습자 특성 분석)1.5. 이론을 통한 학습자 분석2. 학습환경분석2.1. 교재진도2.2. 수업시수2.3. 물리적 환경3. 학습목표진술3.1. 학습목표 설정3.2

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.05

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[교육학]피아제의 인지발달론과 역사학습

. A. Peel)의 연구2. 할람(R. N. Hallam)의 연구3. 피아제이론 적용에 대한 비판Ⅳ. 역사학습에서 인지발달론의 의의1. 인지발달론의 공헌과 한계2. 피아제 이론 ... 게 되었다. 이러한 모습에서 더 나아가 이러한 이론의 틀에서 벗어나 새로운 시각에서 학생의 이해를 규명하고자 하는 연구도 등장했다.여기서는 피아제의 인지발달론을 역사교육에 적용 ... 하려는 연구를 중심으로 이를 둘러싼 논의를 살펴보고자 한다. 이를 통해 역사교육과정과 교수방법개발의 이론적 기반으로 이어져야 할 것이다.Ⅱ. 피아제의 인지발달론1. 피아제의 인지발달

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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교사 신념 변화에 따른 유아관점의 재개념화

을 성숙주의-사회화 이론, 문화훈련주의-행동주의 이론, 인지-발달적 이론으로 구분하였다.Kagan(1988)은 교육신념을 교사의 역할, 교실운영 방법, 학습방법 등에 근거하여 유아 ... 교육의 이데올로기를 성숙로-낭만주의, 문화전달-행동주의, 인지발달-상호주의로 분류하였다.Biaggi(1982)는 교육신념을 실존주의, 실험주의, 본질중의의 철학적 측면과 인본주의 ... , 인지주의, 행동주의의 심리적 측면으로 제안하였다.Peters, Neisworth와 Yawkey(1985)는 학습과 발달에 관한 통합적 지식의 총체라는 기준에 따라 신념의 유형

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.14

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[초등학교 과학] 발생학습모형 이론적 개괄과 세안

는지 학생 스스로가 찾아낼 수 있도록 유도한다.다. 아동관피아제의 인지 발달 단계에 따르면 이 시기 아동은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 단계에 속하며 현상의 공통점 ... 발생학습모형발생학습모형은 피아제 이론을 과학 교육에 적용하는데 있어 나타나는 문제점을 보완하여 구성주의 차원에서 보다 효과적인 개념 변화를 꾀하기 위해 고안된 학습모델이다(장연수 ... ://proteacher.pe.kr/).Ⅰ. 이론적 배경1. 심리학적 이론 : 피아제는 인식의 문제를 ‘지식은 어떻게 형성되는가’로 그 범위를 한정시키고, 이 문제를 과학적으로 밝히고자 하

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.15

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제3장. 성격, 사회성, 정서 발달

자아개념의 발달1) 정체성의 발달2) 자아개념의 발달5. 도덕성, 사회적 책임감 및 자기통제의 발달1) 도덕성발달2) 피아제의 도덕성 발달이론3) 콜버그의 도덕성 발달이론4 ... 의 사회성 발달 평가3. 성격, 정서, 사회성 발달의 통합: 에릭슨의 이론1) 에릭슨 이론의 기본 견해2) 성격, 정서, 사회성 발달의 통합3) 심리사회적 발달의 지원4. 정체성 및 ... 는 능력을 말함.2) 평가 및 학습: 학생의 사회성 발달 평가3. 성격, 정서, 사회성 발달의 통합: 에릭슨의 이론1) 에릭슨 이론의 기본 견해-성격발달에서 정체감 형성을 특히

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.07

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초등학교 영어과 노래, 국어과 부진아 지도자료(교육자료), 초등학교 수학과 이러닝, 과학과 심화보충 지도자료(교육자료), 초등학교 사회과 수준별, 에듀넷 지도자료(교육자료), 초등학교 우리들은 1학년 지도자료

자료가 필요하다.또, 피아제의 인지발달 이론에 의하면 초등학교의 어린이들은 구체물 조작을 통해 사고발달을 촉진시킬 수 있는 구체적 조작기에 해당한다. 위의 이론을 과학교과에 접목 ... 시킨다면 실험?실습이 수반된 활동이 어린이들의 인지발달을 촉진시킨다고 할 수 있다. 과학과 교육과정에 의하면 물질, 에너지, 지구 영역과 관련된 단원들은 대부분이 실험?실습을 수반 ... . 특성1) Web 자료는 알파벳, 단어, 대화, 노래와 챈트 등으로 분류하여 정리해 놓았다2) 각 영역은 하위 영역으로 나누었으며 그 구성은 교과 단원 순으로 세분화하였다3

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.21

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수학학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록) 의의와 규칙, 수학학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록) 이론적 배경, 수학학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록) 학습사례, 수학학습도구 패턴블럭 관련 시사점

수학학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록)의 의의와 규칙, 수학학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록)의 이론적 배경, 수학학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록)의 학습사례, 수학 ... 학습도구 패턴블럭 관련 시사점 분석Ⅰ. 수학학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록)의 교육적 의의와 규칙Ⅱ. 수학학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록)의 이론적 배경Ⅲ. 수학학습도구 ... 을 만든다.?삼각형 블록의 수와 평행사변형 블록의 수간의 비가 항상 일정함을 안다.?배열, 분류, 회전, 시각화 등의 공간 관계에 대한 기능을 발달시킨다.이런 활동 외에도 다른

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10

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유치원 학급 운영 관리 계획서

적 환경과의 상호작용을 통해 계속적으로 인지구조를 재구조화한다고 주장한다.구성주의 이론은 피아제의 인지발달이론과 비고스키의 사회문화적 맥락을 중시하는 인지발달이론을 들 수 있 ... 는데 피아제의 상호작용주의(발달적 구성주의)는 개인이 환경에의 적응을 통하여 새로운 인지구조를 구성해 나가는 과정을 말하며 외계를 자신의 것으로 거두어들이는 ‘동화’와 자기를 외계에 적합 ... 이론에 입각하여 설립된 유치원으로, 구성주의는 아동의 발달을 유전적 요인과 환경적 요인과의 상호작용의 결과로 보고 능동적인 활동을 통해 이루어진다고 보아 지적 발달에서의 놀이의 가치

리포트 | 36페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.02.28

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구성주의 학습이론에 대해서

Piaget의 인지발달이론에 근거하고 있으며, 개인이 어떻게 자신의 인지적, 정서적 요인들을 스스로 구성해 나가는 것에 대해 관심을 가진다. 개인의 지식, 신념, 자기 개념, 자기 ... 적 동화최종목표개인 경험의 사회-문화적 타당성 검증개인들간의 활발한 상호작용에 의한 사회-문화적 관습 습득이론적 관심개인의 인지적 발달과정사회-문화적 동화과정분석 내용사회적 상황에 의거 ... 적인 지식전달이 아닌 '지식을 생성해 낼 수 있는 환경을 제공하는 것'의 중요성이 상대적으로 커진다.3. 구성주의 학습이론의 유형구성주의 학습이론은 개인적인 인지 변화와 사회적인

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.12

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인지주의, 구성주의

. 인지주의 이론 [1] 정보처리 이론 (2) Piaget의 인지발달이론 (3) Vygotsky의 인지발달이론 (4) Bruner의 발견식 수업이론 (5) Ausubel의 유의미 학습 ... 성을 강조한다. ② 학습의 준비성 : 아동의 인지구조나 그 발달수준에 맞는 교과내용을 선정·조직해야 한다. ③ 학습동기 : Piaget는 개체가 인지구조의 불균형을 느낄 때 평형화하기 ... 를 간과한다. ③ 표집수의 제한으로 인해 사례연구 혹은 임상연구라는 점에서 비판을 받는다.(3) Vygotsky의 인지발달이론1 개요⑴ 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.13

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유아언어교육(유아언어지도)의 말과 언어, 유아언어교육(유아언어지도)의 특성, 유아언어교육(유아언어지도) 목표, 유아언어교육(유아언어지도) 접근, 유아언어교육(유아언어지도) 실제(문학적 접근 프로그램) 분석

을 강조한다.3) 상호작용주의적 관점상호작용주의는 유아가 환경과의 능동적인 상호 작용을 통해 발달하는 과정에 관심을 가진다. Piaget를 중심으로 한 인지적 상호주의자들은 언어 ... 기로 구성된다.셋째. 언어생활은 의사소통이라는 도구에 의해서 이루어진다.넷째, 유아의 인지발달 및 사고발달과 밀접한 관계를 갖고 있다.다섯째, 유아의 창의성 발달에 중점을 둔다.여섯째 ... 의 검토는 교육과정이 가르쳐야 할 내용들을 모두 포함하고 있는지, 중요한 내용들이 빠지지는 않은지, 혹은 부적절한 내용이 포함되지는 않은지, 진술된 성취 기준들이 발달적 진보

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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인지발달

제 3 장 인지발달1. Piaget의 인지발달이론1) 인지발달의 과정? 정신적인 성숙: 이전에는 존재하지 않았던 새로운 정신적인 능력을 습득하는 것이다.? 지적인 능력: 개인 ... 을 통해 도식을 형성해 나간다. 연령이 증가함에 따라 그리고 많은 경험을 통해 인지구조의 발달을 가져오게 되는데 이것은 도식의 질적인 변화를 뜻한다.* Piaget의 이론에 의하 ... 들은 조합적인 추리를 할 수 있다.3) Piaget이론의 비판점첫째, Piaget의 이론이 인지발달을 이해하는데 핵심적인 역할을 하였지만 취학전 아동의능력에 대해서는 과소평가하고 청소년

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.02

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영아기의 발달단계 특성

정서는 일찍 발달되기 때문에 영아기의 정서교육에 관심을 가져야 마땅할 것이다.1. Piaget의 인지발달단계생명을 유지하고 자기의 주어진 환경에 보다 잘 적응하기 위해서 환경 ... 설명? 서론? 영아기의 사회?정서적 발달? 영아기의 인지적 발달? 영아기의 성격 특성? 보충 및 요약? 참고문헌같은 연령의 두 아동에게 제시되는 치료는 그 아동에 대한 평가에 대한 ... 차이에서 비롯된 것이라고 할 수 있다. 그 차이는 바로 발달 수준의 차이이다. 결정적 시기라고 불리는 영아기에 관심을 가져 영아기의 사회?정서적 발달, 인지적 발달, 성격 특성

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.01

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국어과 교수법 요약

과 직접 상반되는 이론이다. Chomsky에 의하면 어린이는 언어습득장치를 가지고 있고 이것으로 언어 규칙을 변형시킨다고 보았다.Piaget는 인지발달이 언어 발달에 직접 영향을 주 ... 고 있다고 한다. 심리 언어학자들은 인지의 발달과 언어 습득 정도에 일치된 견해를 가지고 있지 않지만 인지 발달이 언어를 표현하는 것보다 선행하는 것이 사실이다.4. 언어 교육과 모국 ... 『국어과 교수법』요약 정리 제1장 국어 교육의 기본 바탕1. 국어과의 성격과 국어 교육관(1) 국어과의 성격국어과 교육 과정에서는 “한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의

리포트 | 31페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.03.23

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[유아교육,발달심리학]피아제이론에근거한유아교육

피아제의 인지 발달 이론을 유아 교육 과정에 적용하려는 시도는 까미와 드브리스(Kamii & DeVries) 프로그램과 하이/스코프(High/Scope) 유아교육 과정등 다양 ... 의 경험이론, Piaget의 인지발달이론, 그리고 Bruner 와 Smilansky의 이론 등에 기초한다.High/Scope교육과정은 개체의 발달 중 인지적인 면을 강조한다. 인지 ... 적 발달에 관한 Piaget의 이론에 기초하여 지식은 개인과 주변 환경과의 상호작용을 통해 구성되어진다고 생각한다. 그리고 적절한 학습을 위해서는 발달단계에 따라 유아의 능력과 한계

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.24

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인지이론

피아제(Jean Piaget)1). 학문적배경2). 이론의 주요 개념3). 인지발달 단계4). 이론의 시사점5). 이론의 한계점3. 레프 비고츠키(Lev S.Vygotsky)1 ... ). 학문적 배경2). 인지발달 이론3). 이론의 시사점4). 이론의 한계점4. 피아제와 비고츠키 이론의 공통점5. 피아제와 비고츠키 이론의 차이점Ⅳ. 인지이론의 활용1. 인지행동 ... 목 차Ⅰ. 인지이론1. 주요개념1) 개념과 영역2) 인지과정3) 인지구조Ⅱ. 인지부조화 이론-Festinger의 이론1. 정의2. 인지부조화 이론의 배경 및 이해3. 인지부조화

리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.18

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과학과 교수-학습 지도안

해 가라 순환적이며 반복적으로 이루어진다. 이러한 순환학습의 특징을 정리하면 다음과 같다.가. 피아제의 인지발달 이론에 바탕을 두고 탐구적 학습 활동을 통해 인지구조의 변화를 촉진 ... 새로운 개념의 도입 역할을 하는 것이 특이하다. 순환 학습은 Piaget의 인지 발달 이론에 기초를 두고, 탐색 단계에서의 간단한 실험을 통하여 학생 스스로 새로운 개념을 발견 ... 를 조사하고 비율 을 계산한다.③ 교과서의 ‘정리 및 토의’에 대해 조별로 토의하는 시간을 10분간 주고, 조별 로 토의한 내용을 발표한다.1. 조사 결과 미맹이 우성 형질인지 아니?

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.08

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[교육]구성주의 학습의 특징과 교육적 함의

구조를 변화시키는 것을 의미한다. 인지 발달은 동화와 조절의 과정을 거치면서 환경에 적응하려는 끊임없는 노력이라 하겠다. 이와 같은 측면에서 피아제 이론은 구성주의 관점과 일맥상통 ... 한다.피아제의 인지발달 이론에 의한 구성주의 교육의 원리는 네 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 아동들은 인지 발달 단계에 따라 실재(reality)에 관한 해석을 달리한다. 둘째 ... 학습이론의 주요 요소라 할 수 있고, 인지적 발달에 초점을 두었기 때문에 밴듀라나 피아제의 이론과 비교해 볼 수 있다.(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브루너(Bruner

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.12

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경험 수업 모형

1. 수업 모형의 배경2. 경험의 교육적 의미3. 경험 수업 모형과 피아제의 인지 발달 이론4. 경험 수업 모형의 기본 가정5. 경험 수업 모형의 단계6. 경험 수업 모형의 적용 ... 적 개념의 계통적 교수를 꾀함과 동시에 이것과 병행하여 생활 경험을 풍요롭게 하는 배려가 필요하다.3. 경험 수업 모형과 피아제의 인지 발달 이론피아제의 인지 발달 이론을 기초로 하 ... 여 구상된 경험 수업 모형 이론에 의하면 아동들에게 지식을 발견시키거나, 아동들의 사고기능을 발달시키는 최선의 방법은 환경과의 상호작용에 기초를 두어야 한다.피아제는 ‘지능’을 인간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.16

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