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"마르크스교육관" 검색결과 3,421-3,440 / 7,792건

  • 북한음악과 사회주의적 리얼리즘
    면서도 사회 악과 불행의 근원과 그것을 없애기 위한 방도를 제시하지 못하면서 그 한계성을 드러낸다.사회주의 혁명이 본격적으로 일어나기 시작하는 역사적 시기에 마르크스-레닌주의 적 세계관 ... 적 가치관과 감성적 생활 패턴을 이해하는데 중요한 척도로 사용할 수 있다는 의미이다.지금 우리가 사용하는 예술의 개념은 18세기 이후 유럽 사회의 정신과 철학을 주도적으로 이끌어온 계몽 ... 는 동시대 의식이 필요하다는 데 생각을 같이했다. 그들은 중·하류층 서민들과 평범한 사람들, 꾸밈없는 사람들의 삶과 모습, 관습 및 도덕관을 묘사 하려고 애썼다. 실제로 그들은 그
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.06 | 수정일 2014.05.18
  • 디자인사: 바우하우스, 독일서민주택, 국제양식
    ~1939년까지 스위스에서 건축가로 활동했으며, 1939년부터 49년에는 멕시코에서 건축가이자 도시설계자로 일했음. 마이어는 20세기 기능주의 건축의 가장 중요한 대표적 인물임 ... 에 섰고, 모홀리-나기는 1937년 시카고에서 뉴 바우하우스를 설립함.건축(Architecture)현대의 명료하고 장식 없는 형태들은 기능주의의 이론을 따른 것임. 이 이론은 형태란 ... 음. 기능주의는 이미 형식주의에 빠질 위험을 안고 있었음. 새로운 형태들이란 언제나 새롭고 진보적인 입장의 상징으로 미화되었고, 지적이고 고상한 취향을 가진 엘리트 계층의 상징이 되
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.07
  • 교육사회학★ 교육과정의 사회적 성격에 대한 기능론적 접근이론, 비판적 접근이론의 관점
    1.사회화와 표준교육과정 이론-사회화와 경제체계유지에 교육은 필수적이며, 그러므로 교육과정은 어느 사회에서나 표준적 지식과 가치관으로 구성된다.① 사회화 기능-교육의 기본적 기능 ... 를 재생산한다고 본다.- 보울스와 진티스는 학교의 능력주의 교육관을 허구라고 단정하며, 학교는 단지 자본주의적 질서의 정당화를 위한 기초로 보고 있다.-교육교육정책은 단순 ... 에 종속된다고 보고 있다.- 애플(Apple), 카노이(Carnoy), 알뛰세(Althusser), 그람시(Gramsci), 웩슬러(Wexler) 등이 대표자이다.3.문화재생산이론
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.24
  • 괭이부리말 아이들에 나타난 사회학적 관점
    다. 갈등론의 가장 대표적인 이론이라고 할 수 있는 마르크스의 계급갈등론적 관점에서 이를 바라본다면 자본주의 사회의 경제적인 물질구조가 정치, 교육 등의 전반적인 구조를 결정짓 ... 계급과 겪는 갈등으로 설명할 수 있다. 마르크스는 자본주의의 이데올로기를 허구성을 깨닫게 해주는 것이 바로 교육이라고 강조하였고, 후에 그의 이론을 바탕으로 여러 가지 갈등 ... 론적 교육관이 생겨났다.갈등론적 관점에서는 사회의 모순을 구조적으로 바라보면서 사회 구조 개혁을 급진적으로 해야 함을 강조한다. 이들의 주장을 보면 현재의 이데올로기에 비판하고 저항
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.06
  • [사회과학의이해] 당신은 어떤세상에 살고 있는가1을 읽고
    다. 즉 누군가는 자신이 쉬고싶을 때 쉴수 있지만 누군가는 타인이 쉬고싶을 때에 맞추어서 일을 해야하는 비정상적인 행태가 나타나는 것이다.시민사회다렌도르프는 시민사회를 구성하는 것 ... 통합되어 전세계를 연결하게 될것이라는 것이다.그는 전지구적 시대가 진행되면서 탄생될 사회의 모습이나 조직의 행태에 관해서는 단언키를 꺼려했는데 내가 간단히 생각한바로는 연방제 ... 교육을 강조하였는데 이는 아마도 의학의 발전으로 인해 사람의 수명이 늘어남으로서 인해 대두되었다고 생각된다. 이제 의학의 발전으로 평균수명이 놀랍게 진전되었고 앞으로 더더욱 빠른속도
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.22
  • 모택동
    는 것 같다.1893년 12월 26일에 태어나 1976년 9월 9일 생을 마감한 모택동은, 도서관 사서 출신의 지식인으로 반 제국주의등을 이념으로 한 중국공산당 창설에 참여 ... 에게 평생 순종하기만 해야했던 여성들을 남성과 평등하게 대하고 중매를 금지하는 등 여성들에게도 많은 혜택을 주었다. 취업, 교육, 의료의 혜택등으로 국민들의 마음을 샀던 것이다.그리하여 ... 한것이었다. 그 피해는 대체로 농촌보다 도시에서 그리고 당정기구와 사회문화, 교육분야에서 그피해정도는 엄청난 것이었다. 이처럼 문화대혁명은 도시지역과 지식인 사회. 그리고 당정간부
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07
  • 중국의 민족과 종교정책00
    하는 민족 관이 나타나기 때문이다. 주지하다시피 전통적인 공산주의에서 민족은 소멸될 존재로 파악된다. 하지만 마르크스의 사상이 레닌주의로 변하면서 구체적인 식민지의 상황에 직면 ... 되었다. 민족문제에 대해 이론화를 시도한 것은 스탈린이었다. 다섯가지의 중요 저작을 통해 스탈린은 민족의 개념, 마르크스주의와 레닌주의 등 공산주의와의 관계, 공산국가와 민족문제의 관계 ... 다고 할 수 있다. 대표적인 것은 행정제도, 교육, 언어에서의 정책에서 나타난다. 큰 것은 틀어쥐고 작은 것은 놓는다는 것과 연관된 것은 소수민족의 정치적 민족주의와 문화적 민족주의
    리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 교육과 사회계층
    수 살펴본 바와 같이 기능주의갈등이론이 사회계층을 보는 시각은 상당한 차이를 보이고 있다. 쟁점이 되고 있는 가장 근본적인 문제는 사회 환경에서 인산을 어떻게 다루느냐 하는 것 ... 이다. 요컨대, 기능주의자들은 사회의 욕구에 초점을 두고 있으며, 갈등이론가들은 소수인의 특권과 다수인의 욕구불만에 그 초점을 두고 있다.Ⅲ. 사회계층의 결정요인과 분류1. 사회 ... 의 구분을 플라톤과 같이 보호계급, 보조계급, 노동자 계급 등 세 가지 형태로 나누거나, 칼 마르크스와 같이 부르조아와 프롤레타리아의 두 개의 계급으로 분류하든 각 계급은 그 나름
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01
  • 질적연구방법론의 기초
    이나 경향에 따라 진행이 되며, 이론은 자료를 일관성 있게 수집하고 분석하도록 하고, 아무런 목적없이 자료만 쌓이도록 하는 것을 막아준다. 질적연구 관련이론구조기능주의(s ... tructural-functionalism)구조기능주의에서 조직은 시스템이고 보다 큰 사회시스템에 대하여 하나의 기능을 다하면서 동시에 그 시스템으로서의 욕구(needs)에 대하여 기능을 다하 ... theory)구조기능주의가 사회를 합의와 균형만 존재하는 이상향으로만 바라보고 있다는 비판을 가하면서 나온 이론이다. 사회는 의견대립과 갈등을 가지고 있어 항상 변화하며, 갈등은 사회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.08
  • 사회교육(성인학습, 성인교육) 정의와 특성, 사회교육(성인학습, 성인교육) 조건, 사회교육(성인학습, 성인교육) 갈등주의적 관점, 사회교육(성인학습, 성인교육) 확충, 사회교육(성인학습, 성인교육) 제고방안 분석
    사회교육(성인학습, 성인교육)의 정의와 특성, 사회교육(성인학습, 성인교육)의 조건, 사회교육(성인학습, 성인교육)의 갈등주의적 관점, 사회교육(성인학습, 성인교육)의 확충 ... )의 조건 Ⅴ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 갈등주의적 관점 Ⅵ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 확충 Ⅶ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 제고 방안 Ⅷ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 이다. Ⅴ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 갈등주의적 관점 사회구조의 불평등한 종속성에 강조점을 두는 급진적 구조주의교육을 위계화된 사회의 불평등 구조를 반영하는 지배구조
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 세계교회의 대화신학
    새로운 만남의 가능성들과 만남들이 더더욱 중요하게 되었다. 사람들은 이미 마르크스 주의자를 알고 있었다. 마르크스주의 사상가가 한 시대 동안 기독교와의 대화에 관심을 표했다는 새로운 ... 사실은 신학적인 무대를 원칙적으로 변화시키지 못했었다. 비마르크스주의적인 무신론자나 불가지론자 역시 오래전부터 기독교 신학의 고전적인 대화상대자들에 속해 왔었ㆈ孔때문이 ... 들 가운데 교육받은 자들에게 종교에 대해 강연하는 것"이 아니며 기독교 내부의 이교도들에 대한 반박도 아니고 그때그때의 현재 속에서의 선포를 목적으로 기독교 전승을 단순히 반영
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.23
  • 상상의 공동체를 읽고
    지 못한 채 붕괴하고 그 빈자리는 민족주의가 대신해 채워 나가고 있다). 역사를 해석하는 데 있어 5단계의 발전 이론)을 가진 유물사관을 신봉했던 마르크스와 엥겔스에게 민족주의는 구체 ... 적으로 정의하거나 설명하기 힘든 변칙적 현상)이었고, 마르크스주의의 기념비적인 선언인 ‘공산당선언’에서조차 이 문제를 명확하게 정의하지 못한 채로 넘어가고 말았다. 이는 변칙적이고 ... 를 표준으로 채택하고 제국 안에 병합한 수많은 다른 언어를 사용하는 종족집단에게 교육하여 강제로 동화시키는 정책을 추진하게 된다. 영국, 일본, 러시아의 예가 대표적인 예인데 미국
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.28
  • 교육사회학 11,12 (교육사회학 담론의 확장, 교육현실과 교육학의 과제)
    로 바꾸는 등 일제 식민지 교육의 잔재를 청산하는 일에 서둘렀으나 이미 우리 교육관과 교육제도에 스며들어 부분적으로는 확대되기도 했음. 예를 들면 사회통제 수단으로 학력에 의한 사회 ... 운과 교육정책이 더욱 확고해짐. 예) 발전교육정책2) 발전교육론1970년대부터 발전교육이 정책으로 구체화되어 실제에 본격적 반영. 가치관, 사고방식, 생활태도 등 제2경제를 발전 ... 에 이끌리는 결과를 가져와 외래지향적 문화가 교육의 중심을 차지하게 됨. (북-마르크스·레닌주의 사회주의 인간양성/ 남-개방주의 서양 문화의 유입) 특히 예술과목. 이런 외래문화
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.10
  • 인간과 가족 정리
    남근의 유무에 따라 남자=우월 / 여자=열등팔슨스Parsons – 기능주의 사회학자남자-도구적기능(일하는능력)→밖, 돈벌이여자-표현적기능(느끼는능력)→집,살림,아이남성의도구적기능 ... 을 습득하여 내면화 하는 정도.성정형화된정체감(gendertypedidentity)전통적으로 여성과 남성에게 적합하다고 생각되는 행위, 태도, 가치관 등을 습득하여 내면화하는 것성 ... 역할사회화(gender role socialization)여성과 남성에게 적합하다고 생각되는 행위, 태도, 가치관 등을 습득하는 과정으로서, 가족, 교사, 친구, 매스미디어 등
    시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.06
  • [교육사회학] 교육사회학 서브노트
    대부터 발전4. 교육사회학 이론가. 기능주의 이론1) 기본입장- 사회를 사회의 균형과 질서 유지 및 통합적 측면에서 이해.- 사회 각 부분은 상호 의존적, 상호 안정과 통합을 유지 ... 한다.3) 뒤르껭과 기능주의- 사회 자체가 독특한 실체라는 입장에 서서 개인보다 사회 전체의 통합, 연대 중시- 교육=사회화(socialization) : 사회는 개인을 사회 ... 하려는 속성이 있다.2) 파슨즈의 기능이론- 구조기능주의의 주요과제는 사회체계의 욕구를 충족하는 사회 각 부분의 사회적 구조를 분석하는 것이다.- 사회 각 기관을 사회 체제로 보
    시험자료 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.05
  • 교육사회학 5~10장 요약(9장 제외)
    점과 동일? 기술기능 이론과의 비교 : 공통점 - 교육을 수단적 기능의 관점에서 파악(기술수준 향상→학교교육 확대)차이점 : 기술기능 이론은 ‘기능주의’에 근거, 신 마르크스 이론 ... , 고졸?대졸자의 실업자 구성비 증가3) 마르크스 이론? 상응이론 : 자본주의 경제구조와 학교교육은 상응관계에 있어서, 자본주의 경제의 확대에 따라 학교교육도 확대? 중등교육 ... )* ‘어떻게 평등하게 교육하느냐’는 ‘어떤 것이 평등한 것인가’라는 문제를 발생시킴1. 교육평등론의 발전? 콜맨의 4단계 교육의 평등관 변천① 산업화 이전의 단계 : 교육은 가정
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.11
  • 독일 나치와 한국을 비교함으로써의, 쏠림 현상 분석, 한국사회 현상을 조명
    나치의 극단주의와 그에 따라바라본 한국사회의 모습목차들어가기에 앞서1.서론Ⅰ나치란?Ⅱ히틀러에 관해서2.본론Ⅰ 나치즘의 성립배경Ⅱ 나치 이념Ⅲ 나치즘의 본질Ⅳ 나치의 유대인 탄압 ... . 게다가 되어 국제주의적인 마르크스주의를 반대하였으며, 유대인과 슬라브족을 증오하였다. 1913년 병역을 기피하여 뮌헨으로 피신했지만 생활은 더욱 나빠졌다. 제1차 세계대전이 발발하자 ... 독일군에 지원병으로 입대하고 무공을 세워 1급 철십자장훈장(鐵十字章)을 받았다. 독일이 패전한 후 뮌헨에서 공산혁명이 실패하였는데, 그 직후에 히틀러는 군대에서 정치교육을 받고 반
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.09 | 수정일 2014.05.22
  • 기능주의 교육 이론의 설명과 비판
    기능주의 교육 이론의 설명과 비판1. 서론 : 기능주의 교육 이론의 대두 (발달에서 쇠퇴까지)기능주의 이론은 사회의 제 요소를 구조적, 체제적, 조직적 측면을 중심으로 그들 요소 ... 학이론으로 정립되었다. 뒤르껨과 파슨스가 발전시킨 기능주의교육사회학 전통은 그 뒤로도 여러 사람들에 의하여 계승되는데, 학교의 산업사회 존속을 위한 규범교육 기능 수행을 강조 ... 한 드리븐, 사회적 연대를 강화하는 교육기능을 중시한 하그리브스 등이 있다. 1960년대 갈등이론의 약진에 밀려 기능주의 교육 이론은 잠시 주춤했으나, 알렉산더의 80년대 신기능
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.23
  • 기능이론,갈등이론,해석학적접근에대해서
    이 레포트는 교육사회학의 주요 이론들에 대해서 알아보고 서로 비교하여 정리해보겠다.교육사회학의 이론을 분류해보면 꽁뜨, 뒤르껭, 머튼, 파슨스 등으로 내려오는 기능주의, 갈등 ... 과 대립, 투쟁관계에 있다는 것이다. 이러한 갈등은 외면적으로는 조용한 것처럼 보이나, 내면적으로는 활기찬 움직임을 보이며 때로는 표면화되거나 폭력화되기도 한다.2 다렌도르프(R ... 론이나 마르크스주의, 해석학적 이론과 미드로 대표되는 상징적 상호작용론, 신교육사회학 등으로 구분할 수 있다. 여기서 기능이론와 갈등이론, 해석학적 이론에 대해서 더 상세히 알아보
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2000.09.16 | 수정일 2013.11.07
  • 북한의사회와경제4D)북한의 교육에 대해 논하시오0k
    ): 공산주의 사상 도입기.마르크스-레닌주의 이론에 중심을 둔 사회주의 가치관 교육을 이념의 기조로 하여 김일성 항일무장투쟁을 내용으로 한 혁명전통 계승을 포함시킴2) 2단계(1950 ... 집단주의적 가치관은 어려서부터 터득하도록 하는 교육정책을 펴고 있다.실습, 노동, 조직활동에 투입되는 시간이 많다. ‘실습’ 과목과 생산노동이 교육과정에 포함되어 있다. ‘실습 ... 북한의사회와경제4D)북한의 교육에 대해 논하시오0kⅠ. 서 론어느 국가나 국가의 존립을 위해 국민들에게 불어넣고자 하는 사상이나 이념체계를 갖고 있고, 그런 사상이나 이념체계
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.28
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2025년 09월 16일 화요일
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