"실재론적 사고"의 검색결과 입니다.

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"실재론적 사고" 검색결과 3,401-3,420 / 6,847건

포스트모더니즘 및 구조주의

성에 집착할 필요가 없다고 포스트모던 사상가들은 주장한다.둘째, 상대적 인식론이다. 서양의 전통적인 지식관은 고정불변의 실재를 전제하고, 이 실재를 인간은 합리적 사고를 통하여 인식할 수 ... 라고 말하기는 쉽지 않은 그 무엇, 실재하는 것 같긴 하지만 실재한다고 단정할 수 없는 그 무엇, 바로 이러한 특질을 지닌 것이 포스트모더니즘이다. 마치 케에르케고르, 야스퍼스 ... 적 합리성은 근대인에게 요구되었던 사고와 행동의 전형이다. 근세 사회는 이성적이고 주체적인 자아인을 추구하였던 것이다. 포스트모던 사상가들은 이성적ㆍ주체적 자아라는 것은 일반인을 속박

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18

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[체육사,스포츠사]신체관에 관하여...(일원론,이원론,통일체론,병행론)등등^^

하려는 논리.심신 이원론실재의 세계는 서로 판이하고 하나를 다른 하나로부터 파생했다고 볼 수 없는 두 가지 종류의 존재로 구성된다는 신념. Platon-”몸과 마음을 엄격히 분리 ... 신체관“신체는 인간에 있어서 어떠한 역할을, 그리고 어떠한 의미를 갖는가에 대한 견해나 입장을 보이는 것” 신체관- 심신관, 신체론 표현신체관일원론적 신체관 유물론적 일원 ... 론, 유심론적 일원론, 심신 일원성, 심신일체성, 일체론적 신체관,심신일여론적 신체관, 심신불분리론적신체관등으로 표현. 이원론적 신체관 심신 이원성, 심신분리론적 신체관, 심신 상제설

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.05

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피아제 이론의 유아 기독교 교육 적용

한다).ex) 세 산의 실험- 물환론적 사고 (4~6세 모든 사물은 살아 있는 것으로 생명이 있다).(6~8세 움직이는 것에 생명을 부여한다).- 도덕적 실재론 (놀이에서 규칙이란 ... 반드시 지켜야 하는 것이다).(행위에 대한 결과여부에 따라 잘못한 정도를 판단한다).- 꿈의 실재론 (자신이 꾼 꿈의 내용이 실제로 겪은 일 이라고 생각한다).(다른 사람들도 자신 ... 1. 인지발달 이론? 유아의 사고과정의 발달에 관심을 두는 이론.? 유아는 성인과는 전혀 다른 매우 독특한 방식으로 사고한다.? 유아는 살아있는 스스로의 내적인 충동과 발달 유형

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.01

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전문직 윤리 정리

으로 보는 입장* 유물론: 세계의 근원적인 실재는 물질, 정신이나 정신의 실재는 물질의 산물* 실재론: 물질적 대상이나 외적 실재가 우리의 지식이나 의식과 상관없이 존재* 합리 ... 성, 특정적, 검증과 수정이 가능3. 철학이 간호에 미치는 영향- 철학의 간호학에서 인간과 환경, 건강, 간호라는 개념을 어떻게 이해해야 할 것인가에대한 사고를 넓혀줌.- 철학은 임상 ... 의 기본인 원리의 수효에 따라* 일원론 의무주의:옳음, 그름에 관한 모든 판단을 위해 단 한 개의 유일한 원리가 있다고 적용* 다원론 의무주의:하나 이상의 기본규칙이나 원리주장2

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17

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교육심리학 총정리 (예상문제와 답안)

의 특성은 변하지 않는다는 것을 아는 보존개념이 부족하고 마음의 생각이 실제로도 존재한다고 믿는 실재론과 무생물도 생명과 의식이 있는 존재라고 믿는 물활론적 사고를 한다. 또한 타인 ... 된 다른 사람과의 의사소통 능력이, 문화에 따라 크게 다른 사고와 행동의 계속적인 변화를 가져온다고 믿었다.3. 피아제의 인지발달과정을 기술하고 발달단계의 특징을 기술하시오.피아제 ... 는 아동이 능동적으로 외부세계를 탐색하고 조작함으로써 인지발달이 일어난다고 생각하였다. 이러한 인지발달은 질적으로 매우 다른 사고의 틀을 가진 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.16

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프래그머티즘과 교육

4. 프래그머티즘(Pragmatism)과 교육가. 프래그머티즘이란 무엇인가?1) 개념-그리스어 Pragma는 “행위, 행동, 실천”을 의미-절대적인 실재나 불변의 자연법칙 부정 ... 에서 발생하고 성장한 미국의 독자적인 사상->여러 면에서 미국 서부 개척자들의 경험 반영.-철학의 경험론과 다윈의 진화론을 토대로 함.2) 역사-헤라클레이토스: “만물은 유전한다” ... -프로타고라스: “인간은 만물의 척도”-Charles Sander Peirce, William James, John Dewey*Peirce: 인간의 관념이나 사고활동은 확고한 행동을 가능

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.28

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아리스토텔레스의 형이상학

아리스토텔레스의 형이상학아리스토텔레스의 철학의 근간을 이루는 것은 그의 형이상학에 있어서의 실체이론이다. 아리스토텔레스는 20년간 플라톤 밑에서 공부하고 있는 동안 스승의 이원론 ... 적인 사고로부터 벗어나려고 노력했다. 그것은 단지 플라톤의 이세계설(二世界說)에 포함되어 있는 이론적인 난점을 극복하기 위해서 뿐만 아니라, 아리스토텔레스가 생각하는 실체의 모습 ... 이 플라톤이 생각하는 실체의 모양과 근본적으로 다르기 때문이다. 즉 플라톤이 이데아의 세계를 감각계를 떠난 독립적인 세계이며 참다운 실재라고 인정하는데 대하여 아리스토텔레스는 개개

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18

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지구촌 경제와 지구촌 인간이해

적 사고방식, 서구적 인간관타 문화에 대한 이해와 함께 타 문화권사람들의 인간?세계관 이해하는 것도 중요하다.서양문화에 초점을 맞춰 대표적으로헬레니즘의 이원론적(二元論的) 인간관 ... 깊은 영향을 받고 있는것과 같은 맥락헬리니즘의 이원론적 인간관인간고대 그리스의 우주론적 사고에서 이분법에 근거한 ‘구성적 고찰’ 인간을 영(靈,psyche)과 육(肉,soma ... 절대주의적 사고문화절대주의는 진화론적 문화관, 즉 모든 생물의 진화가 하나의 과정을 따라 진화했듯이 모든 문화는 같은 과정을 따라 진화한다고 보는 관점이었다.문화상대주의적 관점1

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.06

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도덕교육의 딜레마

?홀(Hall)은 도덕 교육에 대한 상이한 관점들에 관한 인식을 크게 강경론적 접근과 온건론적 접근으로 분류1. 도덕 교육에 대한 강경론적 접근(1)기본 입장: 선과 악에 대한 ... 절대적이고 영원한 원칙으로 되돌아가서, 그것을 자라나는 아동들에게 가르침(2)홀은 다음과 같은 이유에서 강경론적 접근이 교육적으로 부적절한 것이라고 주장①자유롭고 다원적인 사회 ... 에서의 공립 교육의 본질과 목적에 위배됨? 단일한 도덕적 기준이 존재하고 있다는 개념에 근거해 있는 강경론적 접근은 공립학교가 그러한 단일의 도덕 법규를 가르칠 책임이 있음을 상정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25

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오늘날 삼위일체가 교회적으로 가지는 의미

은 태복음 28장의 말씀을 기초로 삼위일체를 이야기 하였다.삼위일체1)하나님의 유일성 - 마르시온(이원론적 사고, 페르시아의 조르아스터교영향을 통해서)의 입장에 반대하여 하나님 ... 오늘날 삼위일체가 교회적으로 가지는 의미포스트 모던 시대를 지나면서 삼위일체를 말하지 않으면 안 되는 까닭이 있다.중세적 사고방식에서 근대적 사고 방식을 나누는데 중요한 사람 ... = 데카르트중세적 사고방식 = 신 중심적 세계관 - 종교적 전통과 권위가 우선이다. (관념이 우선하는 시대 = 그래서 보이지 않는 하나님이 당연하게 존재하고, 움직이고 있다는 대

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.19

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베다와 우파니샤드 정리

게 리그 베다·사마 베다·야쥬르 베다·아타르바 베다로 나뉘어지며, 만트라·브라흐마나·아란야카·우파니샤드로 구성되어 있다.⑴ 리그 베다- 『리그 베다』에는 자연주의적 다신론, 유일신 ... 위해서 만들어졌다.- 브라흐만(신의 근원이 되는 궁극적인 힘이자 실재)의 전개는 후에 우피나샤드에서 중요한 개념으로 발전하게 된다.- 엄격한 인과율에 대한 믿음은 후에 업(카르마 ... 정도에 따라 모양이 달라지는 것이다.- 만물은 모두 3원소로 해체시킬 수 있다는 것이 웃달라카의 주장이다. 인간 역시 3원소로 구성되어있다. 식물은 대번, 살, 사고작용이 되고 물

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.22

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독학사 2단계 영국문학개관 요점정리

Tragical History of Dr. Faustus”: 악마와 혼을 거래하는 무신론자의 이야기④ “Tamburlaine the Great"⑤ “The jew of Malta ... 의 내면적 고민을 발표한 고백서이기도 하며7) 실재적 종교적 체험과 상상력이 조화를 이룬 작품8) Bunyan은 완전히 ‘성서’에서 얻은 지식을 가지고 작품을 씀4. 18세기(1 ... ) ★ Alexander Pope① "“Essay on Man”1) 서간체 (비평집이 아님!)2) 작가의 인생관을 엿볼수 있는 철학시3) 그 시대의 유동성 있는 대중적 사고의 진기

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.13

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오늘날 삼위일체가 교회적으로 가지는 의미

고 라는 마태복음 28장의 말씀을 기초로 삼위일체를 이야기 하였다.삼위일체1)하나님의 유일성 - 마르시온(이원론적 사고, 페르시아의 조르아스터교영향을 통해서)의 입장에 반대하여 하나 ... 오늘날 삼위일체가 교회적으로 가지는 의미포스트 모던 시대를 지나면서 삼위일체를 말하지 않으면 안 되는 까닭이 있다.중세적 사고방식에서 근대적 사고 방식을 나누는데 중요한 사람 ... = 데카르트중세적 사고방식 = 신 중심적 세계관 - 종교적 전통과 권위가 우선이다. (관념이 우선하는 시대 = 그래서 보이지 않는 하나님이 당연하게 존재하고, 움직이고 있다는 대

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.01

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[한국어의미론] 한국어 `뜻`의 의미기능

결정설 - 관념론 - 신홈볼트주의 → 강한 가설⑵ 언어 영향설 - 실재론 - 모사설(반영설) → 약한 가설⑶ 상호 작용설 → ⑴과 ⑵의 중용적 입장에서 본 견해이 세 가지 입장이 ... 1. 들어가며< 한국어 의미론 >언어는 형식과 의미의 양면적 결합체이다. 언어의 의미에 관심을 갖는 사람이라면 한번쯤 ‘뜻’의 의미에 대하여 생각할 것이다.현대국어에 사용되고 있 ... 의 다양성을 통사ㆍ의미면에서 살피고자 한다.우리말 를 찾기 위해서 ① 의미의 규정과 ② 언어와 사고 문제를 아울러 다루면서 그 논의를 전개하고자 한다.2. 의미(meaning

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.02

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유아기의 중요성

에 획득하기가 어려우며 수 개념은 분류화와 서열화의 조작을 통한 종합적인 결과로 발달하는 것이므로 유아기에 수 개념을 획득하기가 어렵다.③ 사고발달유아기의 사고발달 중 자기중심 ... 성은 유아가 언어, 사고, 행동에서 다른 사람의 역할과 견해를 고려할 줄 모르며 다른 사람도 자신과 동일할 것으로 생각하는 사고를 말한다. 또한 직관적 사고는 어떤 상황에서 직관 ... 적으로 하나의 특성에 초점을 맞추어 다른 특성들을 고려하지 못하는 것을 말하며, 물활론은 유아가 세상에 있는 모든 사물이 사람과 같이 생명이 있고 살아 움직이는 것처럼 생각하는 것이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.17

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[인지발달][인지발달이론][피아제 인지발달이론][비고츠키 인지발달이론]인지발달의 배경, 인지발달의 단계, 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 인지발달이론, 인지발달이론의 강점, 인지발달이론의 한계 분석

(12개월～18개월)6) 사고의 시작(18개월～2세)2. 전조작기(2세에서 7세까지)1) 상징적 활동의 증가2) 직관적 사고와 보존 개념의 미숙3) 자기 중심적 사고4) 물활론적 사고 ... 은 행동주의 학습이론이 실재론과 절대론의 철학적 배경위에서 이루어진 반면 관념론과 상대론에 뿌리를 박고 있다. 관념론에 의하면 인간행동의 원인이 환경변화에 있는 것으로만 설명하지 않 ... 에기에 상대론의 배경이 있는 것이다. 또한 실재론에서는 본질 즉 절대적 진리가 선재적으로 존재한다고 했던 반면 상대론에서는 본질이란 존재하지 않으며 다만 본질이란 물질과 물질

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.08.31

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묵자의 사상

에 이르기까지 모두 하늘의 뜻을 따라야 한다. 하늘이 모든 일의 기준이라는 주장을 넘어서 하늘을 구체적이고 실재적인 신의 존재로까지 생각하였다. 묵자는 유일신론 또는 인격신론자 ... 들을 가난하게 만든다고 생각하였다.그는 이러한 유가적 사상과 방법론으로는 천하의 혼란과 현실적인 문제를 결코 해결할 수 없음을 깨달았다. 그리하여 기존의 유가와는 다른 사상과 방법 ... 에 대해 알게 해준다. 묵자는 이러한 체험을 통해 형성된 실질적이고도 실용적인 사고에 바탕을 둔 자신의 철학으로 타개해 나간다.(김학주-{묵자, 그 생애·사상과 묵가}-명문

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.17

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헬레니즘-로마시대철학

에 의해서 비추어지지 않고, 스스로 빛을 발휘하는 것과 마찬가지라고 했다. 스토아학파의 형이상학은 유물론이다. 실재하는 모든 것 , 인간의 영혼이나 신은 물론이요, 사물의 성질 ... 적?사회적 생활을 보다 잘하려는 실천적 의도와 사고를 갖는 학문이다. 또한 역사적 발전과정이 시대별로 체계화 하였다. 원시민족 간에 있던 여러 가지 신화, 전(前) 과학적인 해석 ... ”만이 존재한다고 생각한 파르메니데스, 불이라고 본 헤라클레이토스, 다수의 원질이 존재한다고 생각한 다원론자들이 이 시기에 속한다.-제2기☞아테네기의 철학:BC 5C 후반이 되

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.15

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본질주의와 항존주의

. 항존주의 교육1) 신토미즘과 교육2) 항존주의 교육- 교육의 본질주의 운동은 미국에서 일어난 교육사상 운동이다. 본질주의 교육은 이론적인 기초로서 관념론과 실재론 같이 서로 용납 ... 만 교육철학으로서는 실재론자로 생각되어졌다. 그 이외도 실재론의 편에서는 R. L. Finny라든지I. L. Kandel이나 F. S. Breed와 같은 이들이 잘 알려져 있 ... 처럼 본질주의 교육운동은 관념론과 실재론이라는 서로 다른 철학적 기원을 가지고 있다. 관념론은 영적, 비물질적, 이상적이고 실재론은 자연적, 물질적, 기계적이다. 그러나 이

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.14

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아동발달 피아제

전조작기(2-7세)‏상징적 사고의 출현 물활론적 사고 자기중심적 사고 집단독백의 존재 도덕적 실재론 보존개념, 가역적 사고 미발달전조작기의 아동 가르치기구체적 준비물과 보조물 ... 적 사고구체적 조작기의 아동 가르치기물체들을 조작하고 검증할 기회를 계속해서 제공한다. 계속해서 구체적 준비물과 시각적 보조물을 사용한다. 발표와 읽기가 간단하고 잘 조직화 되 ... 도록 한다. 친숙한 예를 사용해서 복잡한 개념들을 설명한다. 물체와 개념들을 분류하고 군집화할 기회를 준다.형식적 조작기(11세 이후)‏가설 연역적 사고 이상적 세계, 공상과학에 관심

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.24

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