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"문법론" 검색결과 3,401-3,420 / 10,237건

  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교육] 한국어교육의 기본 및 개괄
    해야 한다고 보고, 주어진 데이터를 객관적으로 분석할 수 있는 기준을 설정하는 일에 관심이 있었다. 이 때문에 그 연구는 주로 음운론(音韻論)과 형태론에 한정되어 통어론(統語論)이나 의미 ... 생성문법이 출현하기까지 미국 언어학계의 주류적인 사고방식이었다.소쉬르 구조주의 언어학에서 연유.쳬계와 쓰임(발화)의 관계랑그 : 사회에 공인된 언어파롤 : 개개인의 언어‘차’라는 ... 각기 다른 발음이 파롤이며, 그 여러 파롤에 추출된 추상적인 것을 ‘랑그’라 한다. 언어능력과 언어수행의 구분이 이와 유사하며, 표층과 심층이라고도 한다. 후에 촘스키 생성문법
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20
  • 초등학생의 잘못된 발음에 관하여
    음운론과제 - 초등학생 발음국어 음운론초등학생의 잘못된 발음에 관하여1.서론표준발음법 30항을 살펴보고 초등학생을 대상으로 이 항목들에 어긋난 발음들을 조사해 보았다. 조사 대상 ... 은 나의 사촌동생으로 현재 초등학교 4학년이며, 여섯 살 때부터 미국에 살다가 작년 12월에 귀국하여 아직 우리말에 서툰 단계이다. 국어 문법과 실제 발음 사이에서 혼란스러워 하 ... /물랄리] 위에서 지적한 이외의 자음 동화는 인정하지 않는다.①옥깜 [옷감/옫깜] ②뭄뻡 [문법/문뻡] ③꼽빧 [꽃밭/꼳빧] 다음과 같은 용언의 어미는 [어]로 발음함을 원칙
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.28
  • 헤르만 헤르츠버거
    을 선보이며, 그 명맥을 이어나가고 있다. Aldo van Eyck네덜란드 구조주의 건축의 거장으로 언어학자 소쉬르가 제안한 구조주의*언어학 이론을 철학적 방법론으로 구조주의 건축 ... 을 탄생시켰다.* 언어는 하나의 체계로 존재하기 때문에 개별적인 문법요소보다는요소 간의 관계를 통해 설명해야 한다. 예를 들어 한국어의 소리의 층위에서 'ㅂ'소리는 그것 혼자로는 어떤
    리포트 | 26페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.11.20 | 수정일 2017.11.26
  • CLT 의사소통중심교수법 설명 요약
    CLT 의사소통 중심 언어 교육1) 새로운 교육이론? 규칙 체계로서의 언어 : 1950년대와 1960년대까지 언어는 통사론적 구조 체계로 언어 학습자가 이 규칙들을 습득하는 것 ... 하였다. 그리고 언어학자들은 언어를 통사론적 구조의 체계로 분석하기보다 의미 표현의 체계로 분석하였다. 의미 표현의 체계로 보는 이 언어에 대한 관점은 언어 지도 방법에 큰 영향을 끼쳤 ... 자가 유창하게 의사소통하는 능력은 문법을 아는 것뿐만 아니라 용법을 아는 것도 포함한다고 말합니다.예를 들어 이 두 문장을 비교해 봅시다.(1) 문을 열어라(2) 문 좀 열어주
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.06 | 수정일 2019.01.15
  • 문답법
    형 질문창의적 사고 수준의 질문출처영유아교육에서의 교육방법 및 공학(2013,개정판) 유구종,강병재,박선희 한국멘토평생교육원,'[보육교사 자료] 영유아교수방법론 - 발문법 ... 기술6문답에 의한 수업의 이점7유아교육 현장에의 적용8문답법이란1QuestionAnswer문답법 =탐구능력의사소통호기심질문법 = 발문법평가 정리U문답법이란1교사의 잘 갖춰진 질문
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2019.04.10
  • [컴퓨터과학과] 2018년 2학기 프로그래밍언어론 기말시험 핵심체크
    의 내용만을 선언하듯 기술(기호논리학)(5) 언어의 정의① 구문론 - 언어 구성요소의 외부적인 형태에 관한 것 - 대부분 문맥 무관형 분법으로 정의되고 있다. - C언어의 if문을 문맥 무관형 문법으로 정의하면 다음과 같음- 중략 -
    방송통신대 | 45페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.11.05
  • 문장론 정리
    주어로 보이는 명사구가 2개 이상 있는 문장입체적해석(겹문장)=학교문법서술절‘절’이 서술어가 되는 것.[토끼는 (앞발이 짧다)]→ 분리불가서술절의 성립은 첫 번째 명사구인 ‘토끼 ... 을 만들어주는 뚜렷한 문법요소가 없다. 그저 한 문장에서 주어로 볼 수 있는 명사구가 두 번 이상 나타나는 것에 의해 식별된다.② 첫 번째 명사구가 ‘이/가’대신 ... 한다는 특징 때문에 ‘약속문’을 따로 설정하는 견해도 있다. 하지만 학교문법에서는 약속기능을 평서문이 가지는 하위기능으로 처리하여 평서문으로 본다.? 설명의문문→ 가장 전형적인 의문
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.18
  • 한국표현교육론-교사말을 활용한 초급문법 2단계 교육과정
    외국어로서의 한국어 표현교육론주제 : 초급학습자를 대상으로 초급문법 2단계 교육과정을 작성제출자 : 김동주- 목 차 -1. 서 론2. 본 론1) 학습 목표2) 수업 구성 3 ... . 마무리1. 서 론외국인 학습자가 한국어 문법을 자기 수준에 맞추어 단계적으로 이해하는 것은 쉬운 일이 아니다. 특히, 문법 구조가 자기의 모국어와 다른 학습자나 문법에 대한 선수 ... 현상을 초래할 수 있기 때문이다.그러므로 지금부터 본인은 과제에 따라 초급(2)의 문법과 교사 말에 대해 서술하고자 한다.2. 본 론 1) 학습 목표(1) 초급 문법 학습 목표
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육론) 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오
    방법론에 더욱 집중하여 소항목을 구성한 것이 더욱 눈에 띈다. 방법론에 집중하는 만큼, ‘교수학습 계획 수립 및 유의 사항’을 먼저 고려하고 그 다음 ‘운용 및 유의사항 ... ’을 살펴본 뒤 그 다음 ‘언어 기능별’로 학습 방법론을 살펴보고 ‘교육 영역별’로 학습 방법론을 살펴본다. 즉, 각 소항목들 간에 유기적인 연결을 가지고 한국어 교사들에게 구체적인 방법론 ... 의 수립과 유의사항을 숙지하게 한 다음 한국어 교육의 목적과 영역에 따른 방법론을 제시하고 있다.교육부에서 나온 한국어 교육과정이 있지만 한국어 교육에 대해서 다양한 학자들이 어떠
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
  • 언어의 이해 A형, 소쉬르
    견해를 드러낸 바 있다. 이러한 구분은 변형생성문법의 언어 능력(language competence)과 언어 수행(language performance)의 구분과 일정한 관련 ... 을 가진다. 언어 능력이 추상화를 전제한다는 점에서 랑그와 닮았고 언어 수행이 언어 능력의 실제적 실현이라는 점에서 빠롤과 닮았다. 변형생성문법이 추상화된 언어 능력을 연구의 대상으로 삼 ... 적 실체들이 존재하고 또한 음운론적 실체들이 존재하는 경우, 분리된 이 두 계열의 실체들 중 어느 계열도 최소의 언어 사실을 순간적이라도 산출할 능력이 없을 것이기 때문에 그렇
    방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2021.02.24
  • 교수법의 역사
    언어 교수법의 역사1 문법번역식 교수법(Garrar?Translation Method)역사상 가장 오랫동안 많은 영향을 끼쳐 온 문법번역식 교수법은 서양의 고전어인 그리스어 ... 학습을 통하여 모국어에 대한 이해도를 높이고,난해한 고전어 학습을 통하여 학습자의 전반적인 지적 능력을 향상시키는 데 두었다.- 문법번역식 교수법은 문법에 대한 지식을 필수적인 ... 요소로 간주.? 문법번역식 교수법의 특징- 외국어 공부의 목표는 그 문학 작품을 읽거나 외국어 공부의 결과로 생기는 지적 발달과 정신 훈련에서 이익을 얻는 데 있다.- 문법번역식
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.11
  • [유아언어발달] 유아기 언어발달 - 언어연구의 구성, 언어획득이론(언어습득이론), 유아 언어(유아어)의 특징
    . 어형론3. 의미론4. 실용론5. 구문론II. 언어 획득의 이론1. 행동주의이론2. 변형문법이론3. 상호작용이론III. 언어의 이해1. 자기중심적 언어와 사회화된 언어2. 유아 ... [유아언어발달] 유아기 언어발달 - 언어연구의 구성, 언어획득이론(언어습득이론), 유아 언어(유아어)의 특징- CONTENTS -유아기 언어발달I. 언어 연구의 구성1. 음운론2 ... . 언도 있고 단어의 일부일 수도 있다. 어휘론(lexicon)으로도 연구된다.3) 의미론언어가 갖고 있는 의미를 밝히는 것은 언어 연구에서 가장 논쟁이 되고 있는 영역이다. 언어
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.10
  • `상`에 대해서
    상 에 대해서1. 들어가며동사의 형태론에는 시제와 시상, 서법, 활용부류가 그 범주에 속해있다. 대부분의 언어에서 동사는 가장 복잡한 형태적 부류에 속한다. 본고에서는 동사 ... 의 형태론에 속해있는 범주 중에도 상(또는 시상, aspect) 이라는 개념에 대해서 그 의미와 특성들을 알아보도록 하겠다.2. 상상(aspect)은 동사가 지니는 또 다른 일반적인 ... 내재적 범주이다. 상은 상황의 내적 시간구성을 바라보는 방법을 나타내는 문법범주로서, 그 기능은 술부의 내적 시제양상을 비춰주는 것이다. 상은 시간의 흐름 속에서 동작이 일어나
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.22
  • 아동의 발달특성과 보육교사의 아동발달 이해의 중요성
    동안에 음운론적 발달, 의미론적 발달, 통사론적 발달, 화용론적 발달 등이 이루어진다. 아동이 개개 자음과 모음을 구분하고 그 발달적 특징을 이해하게 되는 것은 음운론적 발달 ... 의 대표적인 예이다. 그리고 아동들은 자신을 둘러싸고 있는 세계의 수많은 대상과 현상들이 각기 독특한 지칭된다는 것을 이해하고 이들 낱말의 의미들을 획득해간다. 통사론적 발달은 아동 ... 의 언어발달의 주요 양상인데 아동이 낱말들을 문법적으로 정확한 순서로 배열하여 문장으로 만드는 능력 또한 빠르게 늘어난다. 또한 의사소통의 다양성을 낳게 하는 화용론적 발달
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.30
  • 언어의이해 D형 - 소쉬르 언어연구에 대해 간략히 요약하시오. 언어의 이해 참고문헌(조너선 컬러, 소쉬르. 시공사.1998) 을 잘 읽고, 요약할 것 - 언어의이해 D형 소쉬르 언어연구
    은 언어학의 다른 분야와 연관되어 연구가 이루어지고 있는데 문법론, 어휘론 표현론 등의 분야와의 접근을 시도하고 있다.4. 소쉬르 언어연구소쉬르는 구조주의 발전에 지대한 향을 끼친 ... .(교재 6, 7, 8장)목 차1. 언어의 이해 들어가기2. 언어연구의 역사3. 언어연구의 분야1) 통사론2) 음운론과 음성학3) 의미론4. 소쉬르 언어연구1) 랑그(Langue ... 는지에 대한 물음을 제기하였다. 또한 그들은 이미 철학과 문법 사이의 밀접한 결합에 대해서 인식하는데, 특히 문법에 대해서 많은 관심을 가졌다. 고대의 관심사는 언어의 낱말과 그 기원
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.24
  • 한국어와 일본어의 공통점과 차이점 비교
    주제 : 한국어를 자신이 아는 다른 외국어와 비교해 그 공통점과 차이점을 기술하고 이에 대 한 자신의 의견을 서술해 보시오.1. 한국어와 일본어의 형태론적 특징(1) 유사성한국어 ... 과 용언에 접사뿐만 아니라 조사와 어미가 결합된다. 즉 어휘형태소(lexical morpheme)와 문법형태소(grammatical morpheme), 그리고 접사가 결합하여 하나 ... 일본어는 한국어와 달리 히라가나와 가타카나, 한자를 섞어 쓰기 때문에 어휘형태소와 문법형태소가 쉽게 구별되는 차이점이 있다.예) 나는 백화점에서 옷을 삽니다.(한국어)私はデパ?トで服
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.11 | 수정일 2016.04.15
  • (A+)받은 연세대 영화의 이해 기말고사 키워드 정리
    적 고집, 군중장면의 처리, 전설이나 민요에서 모티브칼리가리 박사-순환구조, 공간의 수미상관몽타주-관념들 간의 결합, 영화의 통사론, 영화의 문법적 언어메타모르포시스편집이행-장면전환
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.19 | 수정일 2020.01.22
  • 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다(교안을 참고할 뿐만 아니라 한국어 교육 관련 도서나 논문 등의 자료를 활용하면 좀 더 다양한 예제를 찾을 수 있습니다.).
    적인 내용을 말한다. 하여 교수요목 실행 방법론에는 학습 자료 선정, 학습 자료 개발, 학습 과제 및 연습 활동 유형 정하기, 배치와 특정 상황에서의 표현 방법 선정 등이 포함 ... 은 학습자들에게 언어를 구성하는 요소들을 세분화된 항목으로서 구분하여 단계적으로 학습을 수행하도록 하는 것이다. 이와 같은 교수요목을 작성하기 위해서는 목표 언어를 문법, 구조 ... 이다. 상황-주제 중심 교수요목, 어휘 중심 교수요목, 문법 중심 교수요목, 기능-의미 교수요목 등이 이에 속한다.다음은 분석적인 접근에 대한 설명이다. 분석적 접근은 학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29
  • 소쉬르의 중심으로 해서 탄생한 구조주의 언어학의 기본 개념을 정리해보기
    다양한 자료를 정확하게 관찰하고 이를 모두 분석하여 기술하는, 철저히 귀납적이고 객관적인 방법론을 주장 및 성립하였다. 그러나 언어의 본질을 밝히는 데에는 아주 여러 가지 문제점 ... 을 드러냈다. 이에 대한 것이 바로 변형생성문법 이론이다. 해당 이론은 기술언어학의 한계를 완전히 극복하면서 1957년 에이브럼 놈 촘스키가 『통사 구조』라는 책을 출판 ... 하려 한다. 그래서 가설-검증적이고 수리-논리적인 방법을 모두 도입하였다. 변형생성문법 이론은 언어학에 일대의 변혁 및 혁신을 불러일으켰으며, 물론 60년 가까이의 세월이 계속해서
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.02.13
  • 의사소통 중심 한국어교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오
    과제주제의사소통 중심 한국어교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오Ⅰ.서론언어는 의사소통을 위한 것이다. 의사소통 교수법은 그 이름처럼 규칙이나 언어문법 ... 을 위한 것나. 언어는 형식이 아니라 기능이다.② 유럽 각 국가 간의 상호 의존도가 증대하면서 문법적인 기능과 정확성보다는 의사 전달 능력과 유창성 강조2. 의사소통 교수법의 교수 ... 에서 나타나는 자연스러운 결과로 보아 의사소통에 심각한 장애가 되지 않으면 그대로 넘어간다.③ 구조의 복잡성이나 문법의 난이도가 아닌, 주제별, 상황별로 단원학습을 구성한다.④ 실제
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.01 | 수정일 2019.12.26
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2025년 08월 15일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감