"평생교육프로그램개발과정"의 검색결과 입니다.

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학점은행제 평생교육실습일지 코로나 교육측면 평생교육사> 평생교육원 주제 평생교육사 평생교육경영론

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"평생교육프로그램개발과정" 검색결과 321-340 / 14,024건

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평생교육경영에 관하여 논하라

분야를 개발하고 이를 통한 새로운 가치를 기준으로 평생교육 경영자로 뜻을 펼치고자 한다.Ⅰ. 평생교육의 정의평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해독교육 ... 되지 않고 평생교육 프로그램의 전문성을 깊이 인식하고 다른 분야와는 다른 리더쉽을 개발해야 하며 이를 실천에 옮겨야 한다고 본다.3) 인격 존중의 경영조직을 성공으로 이끄는 리더 ... 의 목표는 평생 동안에 걸친 자아실현과 사회발전 능력의 함양에 두어야 할 것이다. 이에 따른 평생 교육의 목적은 삶의 과정에서 이루어지는 '평생 학습'을 가능하게 하는 것이라고도 볼

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.

차원의 교육과정 개발과 평가·인증 시스템이 엄격하게 운영되며, 학업 성취도 평가 결과는 진로·진학·취업 등으로 직결된다. 반면 평생교육은 평생학습사회 구현과 개인의 자아실현을 목적 ... 에서 획일적 교육 방식이 잔존한다.평생교육의 커리큘럼은 기관별·프로그램별로 매우 유연하게 구성된다. 직업훈련 과정은 산업 현장 요구를 반영한 모듈식 설계가 일반적이며, 교양·취미 과정 ... 메커니즘3. 결론1. 서론일반적인 교육(학교교육)과 평생교육은 모두 개인의 학습과 성장을 추구한다는 점에서 공통된 목표를 가진다. 학교교육은 유아·소년·청소년을 대상으로 정규 교육과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12

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노인교육론1 ) 노인교육의 역사적 기초를 학습했습니다. 우리나라의 노인교육과 관련된 정책을 두 가지 이상 제시하고, 이와 관련한 최근 노인교육 사례(프로그

과정, 평생과정으로 운영하고, 동문 자격으로 동아리 활동에 참여하여 교육프로그램에 참여할 수 있으며, 노인 여가를 넘어선 교육환경을 구축하여 지역사회에서 위상을 높이고 있다. 이 ... 현장학습, 경로 축제 한마당, 해외문화탐방 등 일반 대학과정과 유사한 형태로 진행하고 있다. 전문교수진을 활용하고 평생학습을 보장받고 교육을 이수한 사람 중 전문성이 인정된 수강 ... 고 그들의 권리와 가치를 발굴해 가는 교육프로그램 개발이 필요하다.Ⅲ. 결론노인교육은 노년기 학습자들을 대상으로 현재 욕구를 충족시키는 교육 활동으로 생활능력과 직업능력을 갖추

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.08.16

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평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술중 자신의 입장에서 우선적으로 개발하여야 할것이라 생각하는 것 5가지를 제시하고 그 이유를 열거하세요

는 것이다.평생교육담당자의 역할은 다면적이다. 그들은 개인과 지역사회의 학습 요구를 파악하고, 교육 프로그램을 개발하고 전달하며, 학습자에게 지원과 지침을 제공하기 위해 일한다. 그 ... 하도록 지역사회 조직, 교육기관, 고용주 및 정부기관과 협력할 수 있다.평생교육담당자의 또 다른 중요한 역할은 개인의 다양한 학습 욕구를 충족시키는 교육 프로그램을 개발하고 전달 ... 하는 것이다. 여기에는 커리큘럼 개발, 학습 자료 설계, 적절한 교육 방법 선택 등이 포함된다. 평생교육담당자는 또한 교육 프로그램이 산업 표준에 부합하고 고용주에게 인정을 받을 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02

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평생교육의 추진체제에 대하여 학습했습니다. 중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제의 주요 업무를 구분하여 정리한 후, 평생교육의 확산 측면에서 각 수준의 평생교육 지원체제가 해야 하는 역할에 대해 본인의 의견을 제시하시오.

에서의 평생교육 정책을 기획하고, 지역 간 균형 발전을 도모하기 위한 평생교육 프로그램을 개발한다. 2023년 기준으로 전국 17개 시·도 중 15개 이상이 독자적인 평생교육 지원 조례 ... 이 평생 동안 학습을 지속하고 역량을 발전시키는 것은 선택이 아니라 필수로 여겨지고 있다. 과거에는 정규 교육과정에서 습득한 지식과 기술만으로도 일정 기간 동안 직업적 안정을 유지 ... 인구구조가 변화하고 고령화가 심화되는 추세 속에서, 중·장년층이 재취업이나 경력 전환을 위해 평생교육 프로그램에 참여하는 사례가 눈에 띄게 증가하고 있다. 또한 지역 간 격차를 줄

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.14

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평생교육론 과제물

와 목표에 맞춰 학습을 지원하고 있으며, 이들의 역할은 다중적이지만, 크게 4가지로 구분할 수 있습니다.1)프로그램 개발자로서의 역할첫번째로 평생교육사의 역할은 평생교육의 기획 진행 ... 분석 평가 및 교수업무를 수행한다고 규정하고 있다. 이러한 규정에서의 평생교육사의 역할은 평생교육과정의 요구를 분석,설계,개발자로서의 역할을 수행한다.2)평가자로서의 역할두번 ... 수행하기 위해서는 계속적인 평생 교육사 양성과정이 필요하며, 100세 인생을 사는 현시대의 과제 중에서도 시급하게 해결해 나가야 할 중요한 과제이기도 합니다.그리고, 평생교육은 현대

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.28

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평생교육기관에서 기획이 왜 중요한지와 전략적 기획을 수행하기 위해서는 어떠한 과정을 거쳐야 하는지에 대하여 기술하고

이 내재적으로 존재함을 알 수 있다.Ⅱ. 본론1.평생교육 프로그램 기획1)개념평생교육에서 프로그램의 기획이라는 것은 개발의 과정에서 구체적으로 프로그램의 형태를 결정하고자 하 ... 인지를 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.평생교육 프로그램 기획1)개념2)중요성3)중요한 기획과정_욕구파악Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육이란 ... 성의 확보를 목적으로 하여 끊임없이 프로그램을 개발하며 학습자는 프로그램의 수요자로 자신의 성장, 발전을 위하여 자신에게 적절한 프로그램을 지속적으로 요청한다. 평생교육 프로그램

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는 지를 제시하시오. 그리고 자신의 가능성을 극대화할 수 있는 평생 (1)

평생교육은 학습자의 일생 동안 계속해서 학습하고 발전하는 것을 목표로 하는 교육이다. 이는 단기적인 목표뿐만 아니라 학습자의 지속적인 역량 개발과 성장을 위한 장기적인 목표를 가지 ... 고치평생교육의 주요 목표는 학습자의 역량을 향상시키고 지식을 확장하여 삶의 다양한 영역에서 성공적인 참여를 가능하게 하는 것이다. 또한, 자기개발과 직업 발전, 사회 참여 등 ... 교실에서 교사의 지도 아래 집단 학습이 이루어지는 형태를 가지고 있다.목표와 가치의 차이평생교육은 학습자의 역량 개발과 자기실현, 삶의 질 향상을 목표로 한다. 또한, 자기주도

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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평생교육 3대 전담 기관 조사

을 하고 있는데 평생교육법에서는 평생학습관의 기능으로 평생교육프로그램 개발과 운영, 평생교육 상담, 평생교육 종사자에 대한 교육과 훈련, 평생교육 관련 정보를 수집, 제공하는 것 ... 프로그램을 개발하고 운영하는 기능으로서 평생학습관이 설치된 지역사회 주민들에게 평생교육프로그램 운영과 관련된 기능을 하게 된다.세 번째는 복합 기능으로서 한 지역사회에 안에서 발생 ... 실(5) 학습공동체2) 글로벌교육사업4. 수원시 글로벌 평생학습관 조사 후 느낀점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생학습관은 지역사회에서 주민을 대상으로 평생교육 프로그램을 운영

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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5.프로그램 개발을 위한 프로그램 구성1

을 제시하도록 하는 것도 도움이 됨 . 움직임 프로그램의 사례 참고문헌 최미숙 .2008.8. 노인교육기관의 평생교육 프로그램 개발 과정 연구 . 숭실대학교 교육대학원 석사논문 교육 ... 부 국립특수교육원 .2021. 지역기반 장애인 평생교육 프로그램 개발 : 연구보고서 . 국립특수교육원 국가장애인평생교육진흥센터 김종오 .2019. 지역 평생교육 커뮤니티 센터 구축 ... 사업 활성화를 위한 평생교육 프로그램 개발 연구 . 한국방송통신대학교 원격교육연구소 윤상아 .2021. 초등수업에서 신체 움직임은 어떻겥통합되는가 ? 움직임 통합 수업에 대한

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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평생교육 현장실습일지

습니다.◈ 실습기관 조직 내에서 자신이 수행하고자 하는 구체적인 역할과 업무- 기본적으로 학원의 경영업무와 행정사무업무를 기본으로 수행하면서 평생학습 프로그램의 개발과정이나 콘텐츠 기획 및 ... 이란 정해진 교과목을 이수한 뒤에 일정한 기간 동안 공인된 평생교육기관에서 실제적인 활동에 참관, 참여하게 하는 과정을 의미한다. 이때 실제적인 활동이란 평생교육기관에서 이루어지 ... 는 평생교육활동을 위한 모든 과정 즉 기획, 관리, 실행, 평가의 전 과정을 의미한다. 현장실습은 대학의 강의실에서 이론적으로 학습한 것을 평생교육기관이라는 실제적 상황에 적용해 보

리포트 | 42페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.02

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평생교육경영론_현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오. (국가평생교육진흥원, 기타 시 평생교육진흥원, 평생학습관, 교육청 등의 정책 내용을 참고로 하여 기술)

프로그램 지원으로 국민 개개인의 역량 개발 및 경력단절 극복 지원하고, 학습자에 대한 상담 지원 및 사후관리를 통한 평생학습 성과 및 만족도 제고한다.구체적으로 시·도 평생교육진흥 ... 교육의 수요적 욕구를 정확하게 파악하여 이를 지역평생교육으로 진행하며, 지역별로 다양한 평생교육 프로그램을 설계하여 운영하는 과정에서 지역평생교육의 효율성을 추구하고 있다. 둘째 ... 고 있다. 넷째, 지역평생교육의 프로그램은 교양 및 취미 그리고 여가활동에 관련된 평생교육프로그램부터 현실적인 지역민의 욕구를 고려하여 직업개발과 관련된 평생교육프로그램을 전개하여 실질적으로 지역발전에 기여할 수 있는 인재를 양성했다는 점이 성공요익으로 작용한다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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학습자 본인이 살고 있는 지방자치단체(시,군, 구 중 하나)의 평생교육관련 업무 부서명과 업무내용을 찾아 구체적으로 기술하시오.

. 본론1.익산시 한국직업능률개발원 평생교육원1)설명2.주요사업1)평생교육 프로그램의 개발과 운영2)프로그램 환류3)지역사회협력기여활동Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 다. 익산시의 평생학습사회를 구현하는 것 등에 중추적인 역할을 하고 있다고 해도 과언이 아니다.2.주요사업1)평생교육 프로그램의 개발과 운영평생교육 프로그램은 단순히 기관에서 제공 ... 교육을 이수한 사람들의 의견을 반영해서 프로그램을 개발하고 보완하고 있다.다음으로 인기가 있는 분야에서 이루어지는 업무는 재직자를 대상으로 하는 직업능력개발 훈련과정에 해당

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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한국 평생교육 6진 분류표를 참고하여 실제 운영되고 있는 평생교육기관의 프로그램을 분류

평생교육프로그램개발론주제: 한국 평생교육 6진 분류표를 참고하여 실제 운영되고 있는 평생교육기관의 프로그램을 분류한 후 본인이 학습한 경험이 있는 프로그램의 특성을 서술하시오. ... 법에 근거하여 평생교육 프로그램의 6대영역이 제시되고 있다. 관련된 내용을 보면 평생교육법에 평생교육은 학교의 정규교육과정을 제외하고 학력보완교육, 성인 문자 해득교육, 직업능력 ... . 본론1. 평생교육 6진 분류표에 따른 기관의 프로그램 분류1) 직업능력교육직업능력교육은 직업을 준비하고 직무역량을 개발하기 위한 교육으로 직업에 필요한 자격, 조건을 체계적으로 준비

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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[평생교육론] 기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 달라야 하는지 그리고 그 이유는 무엇인지를 기승전결의 보고서 형식으로 제시하시오

[평생교육론] 기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 달라야 하 ... ) 접근성2) 내용부족3) 교육 방식의 다양성 부족4) 지속 가능한 교육 제공의 어려움3. 평생교육학적 관점에서의 성인교육 프로그램4. 사회복지학적 관점에서 성인교육 프로그램5 ... 들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 (1), 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 달라야 하는지 (2), 그리고 그 이유는 무엇인지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.08

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평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 설문지를 작성하시오.

순위를 결정하는 체계적인 과정이라고 할 수 있다. 본론에서 평생교육프로그램 개발 주체를 선정하고 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정 ... ............................................21. 평생교육과 프로그램 및 요구분석1) 평생교육프로그램 개발2) 요구분석2. 요구분석 및 요구진단도구 ... .........................................31) 요구분석2) 요구진단도구3. 요구분석을 위한 설문지1) 평생교육프로그램 개발 주제2) 설문지 작성Ⅲ.결론

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.28

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평생교육사 평생교육프로그램개발론 레포트 (21-2학기)

평생교육 프로그램 개발과 관련된 대표적인 학자와 이론적 특성을 비교 정리한 후 자신이 프로그램 개발시 선택하고 싶은 이론과 그 이유를 서술하시오.1) 평생교육 프로그램 개발 ... 과 관련된 대표적인 학자와 이론적 특성가) 타일러(Tyler)의 모형a) 평생교육자는 현장에서 실시될 교육 프로그램 개발을 주도하게 됨b) 프로그램 개발에 대한 중요한 기초 이론과 정보 ... 체제와 폐쇄 체제에 대한 논의가 진행 -> 대부분의 조직은 개방 체제로의 변화추구(4) - 프로그램 개발에 있어서도 환경과 조직의 관계 및 평생교육 기관, 학습자, 환경과의 상호

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02

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평생교육의 대상집단 중 한 대상을 선택하여 평생교육 현황, 문제점, 활성화 방안 등을 논의하시오

, 문화센터, 지자체 운영 교육프로그램 등)에서 제공하는 과정이 많지 않은 상황이다. 주요 교육기관에서 열리는 평생교육 강좌를 살펴보면, 노년층을 위한 여가·문화 프로그램이 전체 ... 를 사회적으로 재활용할 수 있는 체계화된 교육과정이 부족하다.또한 평생교육에 참여하는 베이비부머들의 교육 만족도 조사 결과, “취미 위주의 프로그램은 많지만 직업·창업 관련 심화 ... 기도 하다.다. 베이비부머 세대를 위한 평생교육 활성화 방안첫째, 맞춤형 프로그램 개발이 필요하다. 베이비부머 세대의 선행 경험과 역량을 분석하여, 이들이 과거의 경력이나 기술을 재

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.03

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성인학습자의 특성을 조사하고, 그에 맞는 평생교육프로그램을 한 가지 개발하시오

교과목명 : 평생교육 프로그램 성인학습자의 특성을 조사하고, 그에 맞는 평생교육프로그램을 한 가지 개발하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습자 특성2. 평생교육 프로그램 개발Ⅲ ... 해 교육적 체제를 재편성하고자 하는 교육 개혁론이라는 것에 그 특징을 둔다. 이러한 평생교육을 학습하는 성인학습자 특성과 성인학습자 특성에 맞는 평생교육 프로그램의 개발을 시도해보 ... 를 높이는 성인교육 방법의 원리를 확인할 수 있다.2. 평생교육 프로그램 개발성인학습 프로그램의 개발은 학습자와 개인이 사는 환경의 바람직한 변화를 촉진하기 위해 평생 기관 운영 주체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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평생교육 프로그램 평가에 있어서 평가자가 수행하는 역할에서 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 서술하시오

평생교육 프로그램 평가에 있어서 평가자가 수행하는 역할에서 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 서술하시오Ⅰ. 서론평가자는 교육프로그램 개발 및 운영 과정에서의 핵심 참여자 ... 를 바탕으로 각 단계별로 나타나는 특징 및 변화를 포착하려고 노력해야 한다. 평가자는 평생교육 프로그램 개발 및 운영 과정에서 학습자들에게 영향을 미치는 중요한 요인 중 하나이 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론평가자는 교육프로그램 개발자와 학습자 사이에서 중재자로서의 역할을 한다. 즉, 평가는 교수학습 과정 중 일어나는 다양한 상호작용들을 관찰하고 기록하며 해석

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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