"평가 듣기 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"평가 듣기 교육과정" 검색결과 321-340 / 83,652건

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[평가계획서][요청자료] 고등학교 3학년 간호 영어 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

적 의사소통 능력을 길러주기 위함이다.나. 전인적 인간 양성의 교육 목표를 달성하기 위함이다.다. 수업 과정에서의 교수·학습 활동을 평가와 연계하여 학습자의 성취 수준에 대한 ... 피드백을 제공하며 지속적인 교수·학습 방법의 개선을 하기 위함이다.2. 평가의 기본방향과 방침가. 타당도, 신뢰도, 객관화를 갖춘 평가가 되도록 한다.나. 교육과정에 제시된 목표 ... 하여 학생들에게 확인시킨 후 입력한다.바. 지필평가, 수행평가에서 학생이 배운 학교 교육과정의 범위와 수준을 벗어난 내용을 출제하여 평가하지 않도록 유의한다.사. 수행평가 결과물

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09

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[한국어교재론] 문화 중심 교재와 문화 언어 통합 교재의 특징을 각각 설명

교육의 틀 안에서 문화를 유기적으로 포함하는 방식이다. 이 교재는 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기) 중심의 학습을 기반으로 하면서 문화 요소를 자연스럽게 통합함으로써 학습 ... 를 통해 학습자의 언어 능력을 종합적으로 평가하며, 역할극, 작문, 듣기 평가 등 다양한 언어 수행 평가를 포함하고 있다. 이에 반해 《한국어와 한국문화 중급1》은 문화 지식 이해도 ... 교육을 위한 문법 기반 언어 기능의 통합 교육과정 구조화 방법론 연구, 민현식, 서울대학교 국어교육연구소, 2008, 22, p.261-334

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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[요청자료][수업지도안] 사씨남정기를 활용한 기사문 쓰기

성, 통합성, 실제성, 상황, 수행성, 성찰을 강조하고 있으며, 2015 개정 교육과정 적용에 따라 ‘핵심 역량’을 교실 수업 및 평가를 통해 구체화할 수 있도록 교수학습 자료 ... 를 개발하여 제공하고자 함.● 2015 개정 역량 기반 교육과정 적용에 따라, 교과 내 혹은 교과 간을 융합하는 핵심 역량 기반 교실 수업 및 평가를 구현할 수 있도록 현장 중심의 질 ... 높은 교수학습 자료를 개발?제공함으로써, 교사의 역량 중심 교육과정 재구성 능력 함양과 수업 및 평가 전문성 신장을 지원하는 것을 목적으로 함.● 교사가 역량 중심 교육과정 재구성

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.07

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경기도 임용 합격 수업실연, 반성적 성찰 만능틀

을 위해 순회 지도 시 개별 지도하여, 모두의 가능성을 여는 책임교육을 실현하고자 하였습니다.넷째, 평가는 과정중심평가를 실시하였습니다. 활동2에서 동료평가, 정리활동에서 자기평가 ... 한 점]제가 블렌디드 러닝 수업 시 고려한 점은 첫째, 교육과정 재구성입니다. 교실의 학생뿐만 아니라 온라인으로 참여하는 학생들도 수업에 참여할 수 있도록 해당 성취기준 내용을 재구성 ... , 순회지도 시 관찰평가를 실시하고 평가 결과를 학생에게 환류하여 학생의 성장을 돕는 자료로 활용하였습니다.-그럼 지금부터 수업실연을 시작하겠습니다. -한발짝 앞으로!!도입수업

시험자료 | 10페이지 | 16,900원 | 등록일 2024.04.21 | 수정일 2025.05.31

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Tyler모형의 배경 및 각 단계에 대하여 설명하고 모형에 대해 평가하시오

Tyler모형의 배경 및 각 단계에 대하여 설명하고 모형에 대해 평가하시오? 본 문1. 서론Tyler 모형은 교육과정 개발 및 평가를 위한 전통적인 모형 중 하나로써, 1949년 ... Ralph Tyler가 제안하였다. 이 모형은 교육과정을 개발하는 과정을 단계적으로 나누어 설명하며, 목표설정, 콘텐츠설계, 학습전략설계, 평가 및 개선 등의 단계로 이루어진다 ... 은 학습자의 참여와 상호작용을 고려하지 않고, 교육과정이 일방향적인 것으로 가정하는 한계가 있다. 또한, 평가 단계에서는 주로 학습자의 성취도에 대한 검사를 중심으로 하기 때문

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.29

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초등 국어과 성취기준 분석 레포트[교대]

을 고려하여 교사의 주도로 말할 기회를 제공해야하며, 평가에 부담을 느끼지 않도록 한다.자료6. 교육과정 내 관련 사항교수·학습 방법 및 유의 사항① 듣기 활동을 지도할 때에는 학습 ... 관련 교육과정Ⅱ. 교과서 분석1. 학습요소 분석2. 학습 활동 구성 및 전략Ⅲ. 수업설계1. 단원 선정 이유2. 단원 설계 주안점3. 단원 설계4. 8차시 수업지도안5. 평가 방법 ... 를 먹는 불가사리(원제목:불가사리를 기억해)유영소불가사리를 기억해, ㈜사계절 출판사, 2009.6. 성취기준 관련 교육과정2015 개정 국어과 교육과정의 듣기·말하기 영역의 교수·학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.05

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(A+)외국어로서의 한국어표현교육론[학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

방법 제시)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기의 정의2. 말하기 평가 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론말하기는 언어 학습에서 아주 중요한 요소이며, 의사소통 과정에 필요 ... 하고 상대방의 이야기를 이해하여 원활한 의사소통이 이루어질 때 그 학습자는 외국어를 잘한다고 평가된다. 이처럼 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 학습자의 말하기 수준은 학습자의 언어 ... 평가 방법교육 현장 및 다양한 사회적 맥락에서 중요한 역할을 하고 있는 한국어 말하기 능력은 그만큼 정확한 평가 또한 필요함이 당연하다. 한국어 교육이 국제화됨에 따라 다양

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.26

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만4세(6세) 1월 유아 관찰기록지(유아관찰일지)입니다. 총 25명 분량

의 내용을 바꿔 교사를 따라 동시를 읽는다.교육과정관련요소*의사소통 - 듣기 - 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기발달평가 및 지도계획동시를 듣고 내용에 대해 이해하며 관심을 가졌 ... 를 읽기 시작한다.교육과정관련요소*의사소통 - 듣기 - 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기발달평가 및 지도계획여러 가지 글자에 관심을 보이기 시작했으며 스스로 글자를 읽는 모습 ... 으면서 “매연 나오잖아요.”하고 이야기한다.교사가 맞다고 칭찬해주자 웃으면서 앉아 다른 친구의 이야기를 듣는다.교육과정관련요소*의사소통 - 말하기 - 낱말과 문장으로 말하기발달평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.27

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유아교육 일일 교육 계획안

제출일결재교육실습생교육실습지도교사유치원장(印)(印)(印)교육실습학급교육실습일시교육실습생교육실습지도교사주제교통기관소주제교통기관의 변천과정활동유형이야기 나누기, 게임일일 목표· 교통 ... 기관 변천과정을 이해하고 탐구한다.(의사소통> 듣기와 말하기> 말이나 이야기를 관심 있게 듣는다.)(자연 탐구> 탐구과정 즐기기> 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여 ... 한다.)· 교통기관 변천과정에 대한 자신의 생각을 표현한다.(의사소통> 듣기와 말하기> 바른 태도로 듣고 말한다.)(의사소통> 듣기와 말하기> 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.)활동

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.25

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대구대학교(대구대) 교육학개론 과제 (2020학년도 1학기)

개인 내에서 평가하는 ‘과정’ 중심의 ‘절대평가’가 아니라는 말이다. 그런 교육 제도 안에서 우리나라의 학생들은 그저 오지선다형 문제의 정답만 잘 맞추면 되었기에, 다들 학교 ... 교육을 활성화할 방법에 대한 의견을 몇 가지 이야기해보려 한다. 또한, 다음의 것들이 활성화되기 위한 전제 조건은 모두 학생 내에서의 발전 수준을 평가하는 ‘과정’ 중심의 ‘절대평가 ... 일까?먼저, 나는 이러한 현상이 나타나는 배경에 ‘결과’가 중요한 입시 위주의 교육제도, 학생들 간의 ‘상대평가’가 큰 비중을 차지하고 있다고 본다. 우리는 그저 ‘점수’만 잘 받

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2023.12.19

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'세계 최고의 교육법' 독후감 / 한국 교육의 방향성 보고서 ( 독일, 덴마크 교육 방식의 이해를 통한)

읽어 오고 관련된 내용을 토론하는 방식으로 진행한다. 학습 평가는 수업 시간에 공부한 내용에 대한 구술과 글쓰기 평가로 진행한다. 교사가 교육과정을 만들고 수업에 사용할 자료 ... 을 위해서 ‘스스로’, ‘더불어’, ‘즐겁게’, 라는 키워드를 실천하는 것에 주목한다.2). 현실에서 ‘나’로 잘 살기 위한 독일 교육- 논리와 창의력을 요구하는 서술형 지필 평가 ... 독일 학생의 성적은 지필 평가와 구두 평가를 합해서 평가한다. 지필 평가는 전체 주관식 서술형으로 논술형이다. 교사 각자가 한 학기 교육목표를 세우고 수업 내용을 구성하기 때문에 같

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.19

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한국어교육과정및교수요목설계 ) 한국어 교육과정 개발 단계 중 요구 분석 단계에 대하여 설명하고, 특정 한국어 학습 집단을 위한 요구 분석의 내용과 방법을 구체적으로 제시하시오.

만을 의미하는 것이 아니라, 교육목표, 교육내용, 교수학습 방법, 평가, 교수자 훈련 등 교육의 전 과정을 포함하는 개념으로 이해된다. 교육과정은 각 교육기관의 특성과 목표에 따라 ... , 교육 내용 구성, 교수학습 방법 선정, 평가 방식 설계라는 일련의 순환적 과정을 거친다. 이 중 요구 분석(Needs Analysis)은 학습자의 실질적인 요구와 기대를 파악 ... 교육이 이루어지는 상황, 학습자의 배경, 기대되는 성취 결과 등을 다면적으로 파악하는 과정이다. 이는 학습 내용, 교수 방법, 평가 설계 등에 필요한 기초 자료를 제공하며, 나아가

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25

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특수학생 통합교육을 위한 교육과정 재구성 방안과 통합교육의 우수사례를 제시하시오.

특수학생 통합교육을 위한 교육과정 재구성 방안과 통합교육의 우수사례를 제시하시오.1. 서론특수학생 통합교육은 다양한 학생들이 함께 배우고 성장할 수 있는 포용적인 교육 방식 ... 으로, 특수학생들의 사회적 통합과 학습 성취를 지원하는 중요한 교육적 접근 방법입니다. 통합교육은 특수학생들이 비장애학생들과 함께 수업을 듣고 상호작용하며, 다양한 경험과 기회를 통해 ... 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 환경을 제공합니다. 이를 위해 교육과정의 재구성과 우수한 통합교육 사례들은 다음과 같습니다.Ⅱ. 본론1. 특수학생 통합교육을 위한 교육과정 재구성

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.10

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의료사회복지론 기말고사 족보

가 없어진다.6. 아동학대 특성 중 방임과 유기에 해당하지 않는 것은?① 정서적방임② 물리적방임③ 교육적방임④ 의료적방임7. 조현병환자를 위한 가족치료와 가족교육 내용에 대한 설명 ... 으로 적절하지 않은 것은?① 가족성원 간의 역기능적 의사소통 문제② 가족치료이론과 기법을 적용하여 문제를 해결③ 가족교육을 통해 심리적 죄책감을 증가시켜 치료에 적극적 협조 요구 ... 은?① Greenwood(1980):체계적이론② Wilensky(1964)과정론 : 고유의 문화③ Gullen(1978): 배타적 독점성④ Wilensky(1964):법적보호장치11. 임관리법

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| 시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요

를 배울 수 있는 대학과 문화원 등의 교육기관을 활용하여 효율적으로 운영되고 있으며 누구나 쉽고 체계적으로 한국어를 접할 수 있도록 교육과정과 교재 및 평가 항목을 개발하여 제공하고 있 ... 외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당의 교육과정2. 세종학당 ... 다. 더불어 세종학당은 온라인세종학당을 통해 다양한 한국어 교육과정과 교재를 다국어로 제공하며 외국인 노동자와 결혼이주민 등 한국에 거주하는 외국인들이 안정적으로 한국에서 생활

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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<세종한국> 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

< 외국어로서의 한국어 교재론 과제 >주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.Ⅰ. 서론지난 몇 년간 한국의 문화가 전세계 ... 곳에서나 동일하고 수준있는 한국어 교육과정을 제공하기 위해 국립국어원이 개발한 국제 통용 한국어교육 표준 모형을 근간으로 ‘세종한국어’를 개발하였다. 따라서 본 과제에서는 국외 ... 에서 한국어를 배우고자 하는 재외동포와 현지 외국인을 위한 개방형 한국어 문화학교인 세종학당의 교육 여건에 맞추어 개발된 세종학당 표준과정 초급2 에 해당하는 ‘세종한국어 4’의 교육

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.01.26

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듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요. 서론

기￭ 쓰기: 하숙집이나 기숙사에 대한 규칙 작성, 동네 편의시설 안내하는 안내문 쓰기결론한 국어교육에서 듣기교육의 필요성을 재인식하고 나아가 소통의 관점에서 조명되어야 할 듣기과정 ... 외국어로서의 한국어 이해교육론듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요.서론듣기는 귀를 통해 들려오는 말의 소리를 뇌가 인식 ... 기는 제2외국어/외국어 습득에서 중요한 학문 분야로 인식되어 주목을 받았다.본론에서는 이러한 듣기를 더욱 잘 교육할 수 있는 방안을 모색하기 위해, 듣기 교육에 대한 이해를 더 자세히

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석

이 부족하다는 점은 약점으로 볼 수 있습니다.2. 세종 한국어회화/발음 앱세종 한국어회화/발음 앱은 한국어 교육 전문가들이 개발한 체계적이고 전문적인 학습 과정을 제공하는 것이 특징 ... 을 보완할 수 있습니다.세종 한국어회화/발음 앱의 가장 큰 장점은 체계적이고 전문적인 학습을 제공한다는 것입니다. 한국어 교육 전문가들이 개발한 교육 과정과 다양한 학습 자료를 통해 ... /발음 앱은 체계적이고 전문적인 학습을 제공합니다. 또한 TEUIDA 앱은 자모 학습, 발음 연습, 노래와 이야기 듣기 등의 기능에 중점을 두는 반면, 세종 한국어회화/발음 앱은 자모 학습, 발음 연습, 회화 연습, 평가 및 진단 등의 기능을 골고루 제공합니다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09

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의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표 중 하나는 학습자가 실제 의사소통 상황 ... 에서는 외국어로서의 한국어 교육 과정에서 의사소통 교수 항목과 내용의 구성에 대해 논의하고자 합니다.의사소통 교육에서 기능에 따른 교수 요목을 구분하는 것은 학습자가 다양한 상황에서 효과 ... 도구를 도입하여 교육 효과를 측정합니다.나. 수업 관찰: 교수자나 교육 전문가가 수업 중에 학습자들의 참여, 활동 수준, 흥미 등을 평가하여 교수 방법의 효과를 확인

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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국어 평가 기준안 예시입니다.

1학년 1학기 [국어] 평가 계획○○고등학교대상1학년이수단위○단위담당 교사000교육과정편제공통성취도5단계등급산출여부9등급1. 평가의 목적국어로 이루어지는 이해·표현 활동 및 문법 ... 하는 능력과 태도를 평가한다.가. ‘국어’ 교육과정과 연계하여, 평가 내용의 균형, 평가 방법 및 평가 도구의 타당성, 신뢰성, 적절성 등을 고려하여 평가한다.나. ‘국어’에서 기르 ... . 평가 유의사항가. 듣기·말하기 영역은 학습자가 자신의 의사소통 과정을 점검해 보도록 점검표를 사용하여 지속적으로 돌아보고 성찰하게 함으로써 평가가 학습자의 삶과 연계되도록 한다.나

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.20

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