"통합형 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"통합형 교육과정" 검색결과 321-340 / 154,567건

통합 교육과정으로서 예술(음악/미술) 교과의 적용방안에 관한 연구 (Positions and Practices in Integrating the Arts(music/visual art) into Curriculum)

한국조형교육학회 손지현

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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사회과의 통합의 필요성과 환경 교육에서의 통합 교육과정에 대하여

사회과의 통합의 필요성과 환경 교육에서의 통합 교육과정에 대하여- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회과 통합의 필요성2. 통합된 사회과 교육과정의 접근방법1) 학문적 연계방식 ... 에 따른 접근방법2) 교육적 형태에 따른 접근방법3. 사회과 통합의 사례 - 우리나라4. 환경교육에 있어서의 사회과 통합5. 환경교육의 교육과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론우리 ... 세계화, 정보화되어가는 사회에 필요한 창의력, 사고력 등은 일반적인 분과형 교육으로는 신장되어질 수 없다. 그렇기 때문에 사회과의 통합교육과정이 필요한 것이다.2. 통합된 사회과

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.28

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통합교육과정

교육과정 및 교육평가교육과정 및 교육평가.hwp통합 교육 과정Ⅰ. 서론최근 통합교육과정은 교육과정의 한 분야로서 활발히 개발되고 학교 현장에 적용되며 연구되고 있다. 학문중심 ... 교육과정에 대한 비판적 입장에서 60년대 이후 증장하였던 잠재적 교육과정, 개방적 교육과정, 인간중심 교육과정 등의 흐름과 통합교육과정은 그 맥락을 함께 하고 있다. 지식의 구조 ... 에 밀려 간과 되었던 인간의 정서적 사회적 발달의 중요성이 강조되고, 전인적 인간발달과 평생 교육 원리를 중시하기 시작하면서 통합교육과정의 필요성은 더욱 커져가고 있다고 본다.우리나라

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14

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특수아통합교육-장애유아의 유아교육기관 입학 시 통합 보육의 진행을 위한 교사로서 도울 수 있는 방법과 준비과정에 대해 서술

함이 예상됩니다. 장애유아의 유아교육기관 입학 시 통합 보육의 진행을 위한 장애유아와 그들의 부모가 어린이집에 빠른 적응을 위해 교사로서 도울 수 있는 방법과 준비과정에 대해 서술 ... Ⅰ. 서론장애아 통합 보육과정은 개별 장애아가 가지고 있는 특별한 요구와 현행 수준을 진단하기 위한 방법으로 시작되며, 통합 보육의 진행을 위한 부모와 교사의 준비가 필요 ... 다.5) 입학 전 적응프로그램의 예 ? 선생님과 친해지기 - 물리적 환경과 친해지기 - 또래 알기 일반유아와 함께하는 통합교육 준비1) 교사는 장애유아가 통합학급에 성공적으로 통합

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

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유아교육과정3)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.

유아교육과정3)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.▣Contents▣1서론2아동중심 교육과정2-1아동중심교육과정 ... 의 개념2-2아동중심교육과정의 배경2-3아동중심교육과정의 구성2-4아동중심 교육과정의 장단점2-5아동중심 교육과정의 특징3통합교육과정3-1통합교육과정의 개념3-2교육과정 통합의 배경3 ... -3통합교육과정의 구성3-4통합교육과정의 유형3-5통합교육과정의 특징4결론5참고자료1. 서론유아교육과 보육에 대한 정부의 투자가 증가하면서 서비스의 질적 수준에 대한 관심이 높아지

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| 방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.17 | 수정일 2016.03.14

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(유아교육)통합교육과정

1. 통합교육과정의 개념1) 듀이와 프뢰벨의 통합교육과정의 개념교육에서 통합의 개념은 인간은 본래 통합적인 존재 혹은 전인적인 존재이므로 인간의 마음과 몸, 사고와 행동 등 ... 와 환경과의 적극적인 통합과정이라고 주장했다.유치원의 창시자인 Frobel은 1826년에 쓴 그의 에서 신과 자연과 인간의 통일성을 주창함으로써 유아교육과정에 통합의 개념을 도입 ... 된다고 했다.2) 통합교육과정과 교육과정 통합통합교육과정은 교과목의 구분이 전혀 없는 완전히 단일화된 교육과정을 의미한다. 통합교육과정은 다른 용어로 통합교과라고도 한다. 다시 말해서

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28 | 수정일 2016.01.07

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통합교육과정

1. 통합의 개념통합이라는 개념은 미국의 진보주의 교육운동이 활발하게 전개되던 1920년대부터 1950년대의 시기에 학습경험의 통합 및 교육과정 통합을 중요한 논제로 다루게 되 ... 한 경험은 통합적으로 조직되어야 한다고 했다.(2) HopkinsHopkins는 교육과정 분야에 있어서 통합이라는 용어가 점점 빈번하게 사용되고 그 의미가 확장되어 감에 따라 ... , 그것은 교육목적과 과정, 학습결과를 지칭하는 광의의 용어로 사용되기에 이르렀다고 말한다. 그는 통합이란 인간의 지적 행동을 지칭하는 말로서, 그것은 지속적이고도 상호작용적인 조정

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.04

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통합교육과정

를 내면화하는 사회 통합의 교육과정이 요구된다. 이러한 교육과정은 Tyler 모형과 같이 탈 맥락·탈 역사적으로 문서화된 교육과정을 뛰어넘는 포괄성을 가진다. 학교에서 가르치는 지식 ... 과 과정을 사회적으로 탐구하고 비판적으로 해석하는, 교사중심으로 재해석되고 재구성된 교육과정을 지향한다. 학교에서 가르치는 지식은 사회 통합을 훼손할 수 있는, 사회적 불평등을 재 ... 에서의 통합의 의미를 학습자의 활동경험을 통해 내면화 할 수 있게 한다. 그러나 반편견의 내용을 선정하고 정선하는 작업이 교사중심으로 전개되며 교사의 신념과 철학이 교육과정에 지나치

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24

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교육과정 통합의 기초 서평 (교육과정 통합의 기초, Susan M. Drake)

‘교육과정 통합의 기초’를 읽고- 통합교육의 중요성과 의의, 그리고 방법에 대한 나의 반성적 성찰문Ⅰ. 들어가는 말저자는 책에서 북아메리카에서 많은 교사들이 총체적이고 통합적인 ... 고, 여기에 나의 생각을 덧붙여 써보고자 한다.Ⅱ. 본론1) 통합 교육과정이란 무엇인가?통합교육과정에 대해 이야기를 풀어 나가기 전에 우선 간단하게라도 통합 교육과정이란 무엇인지 그 ... 을 통해 연결되지만 독립된 교과 수업에서 가르치는 것이다. 우리나라는 4차 교육과정 때 통합교육과정 없이 몇 개의 교과를 통합하여 통합 교과서를 만들었다. 이것이 다학문적 통합이

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.15

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[유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.

[방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 아동중심 ... 교육과정1. 개념 및 배경1) 개념2) 배경3) 목표2. 교수학습방법과 환경구성1) 교수학습방법2) 환경구성3. 특징4. 장단점1) 장점2) 단점Ⅲ. 통합교육과정1. 개념 및 배경1 ... 으로 들어가서 교육과정 중에서 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 아동중심 교육과정1. 개념 및 배경1) 개념

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.09 | 수정일 2016.10.12

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[유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.

[방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 아동중심 교육과정1 ... ) 교사의 중재활동 중요4. 장단점Ⅱ. 통합교육과정1. 개념 및 배경2. 교수학습방법과 환경구성1) 교수학습방법2) 환경구성3. 특징1) 교과목의 통합 강조2) 수업 외 활동도 중요3 ... ) 협동적 학습 분위기 조성4) 프로젝트 교육과정5) 문제해결능력 함양4. 장단점Ⅲ. 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 비교1. 공통점2. 차이점Ⅰ. 아동중심 교육과정1. 개념 및

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.22 | 수정일 2016.10.16

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[유아교육과정 공통] 1. 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오

[유아교육과정 공통] 1. 아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동중심 교육과정1) 아동 ... (2) 교수방법과 반성적 경험5) 아동중심 교육과정의 특징(1) 삶의 필연성으로서의 교육(2) 성장으로서의 교육(3) 사회적 기능으로서의 교육(4) 지도로서의 교육2. 통합교육과정1 ... ) 통합교육과정의 개념2) 통합교육과정의 배경3) 통합교육과정의 구성(1) 인간과 환경의 상호작용을 강조하는 입장(2) 부분과 전체의 관계성을 강조하는 입장(3) 학문중심주의

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| 방송통신대 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.18

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유아교육과정3공통)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.

유아교육과정3공통)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.차 례1서론2유아교육의 개념3아동중심 교육과정3-1아동중심교육 ... 과정의 개념3-2아동중심교육과정의 구성3-3아동중심 교육과정의 장점3-4아동중심 교육과정의 단점4통합교육과정4-1통합교육과정의 개념4-2교육과정 통합의 배경4-3통합교육과정의 구성 ... 4-4통합교육과정의 유형4-5통합교육과정의 특징5참고자료1. 서론고대부터 현대에 이르기까지 많은 철인(哲人)들과 사상가들이 동서를 가릴 것 없이 교육에 영향을 주었고 아리스토텔레스

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| 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.11 | 수정일 2016.03.14

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[외국어로서의한국어교육] 쓰기수업 교안(과정-장르 통합적 쓰기 수업)

외국어로서의한국어교육과정-장르 통합적 쓰기 수업 교안□ 수업 개관장 르신문기사(논설문)예시 텍스트무인점포 운영*출처:NIE조선일보학습대상한국어능력시험(TOPIK) 4~5급에 해당

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.08 | 수정일 2025.02.04

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프로젝트 중심 통합교육과정에 나타난 영유아반 교수활동 분석 (An Analysis of Teaching Activities Focusing on Project in Infants and Young Children Class)

한국교원교육학회 윤희경, 나은숙

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| 논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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통합교육과정에 대하여

숙제 제목 : 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역을 통합교육과정운영에 의한 교육계획안 작성하기??Ⅹ?Ⅸ. 통합교육과정에 대하여0. 통합교육과정의 개념통합 ... 교육과정의 개념은 학자들의 의도나 관점에 따라 각기 다르게 정의되므로, 여기에서는 그 개념을 보다 분명히 규명하기 위하여 통합 및 교육과정의 개념을 먼저 논의한 후에 여러 학자 ... 들이 정의한 통합 교육과정의 개념을 고찰하였다.?. 통합의 개념통합의 개념은 통일성 또는 전체성이라는 아이디어를 인식함으로서 사용되기 시작하였다. 그러므로 통합의 개념에 대한 학자

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| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27

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교과교육론 4장 - 통합 교육과정

과정의 의미1) 통합 교육의 의미① 통합 교육과정은 기존의 교과 교육과정과는 달리 교과간의 구분이 뚜렷하지 않다② 통합 교육과정은 기존의 교과 교육과정보다는 시간의 구성에 있어 상대 ... 을 의미-지식의 통합 : 통합이란 통합의 중심은 여러 학문을 포괄할 수 있는 지식이며 지식들간의 상호 관련성을 지속적으로 형성시켜 통합되어 감을 의미제 2 절 통합 교육과정의 필요성1 ... 과정을 구성하기 위해서는 교육과정의 통합이 필요① 교육과정은 인간의 자연스러운 패턴 모색 및 패턴 구성과정을 순조롭게 돕기 위하여 기존의 학문 영역을 넘어선 교육과정으로 재구성

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.08

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통합교육과정의 교육적 기능

통합교육과정의 교육적 기능통합교육과정의 교육적 기능이란 통합교육과정이 교육에 어떤 작용을 하며, 결국 어떤 이점을 줄 수 있는가와 관련된다. 다시 말하면, 통합교육과정을 적용 ... 하여 교육을 실시하면 그렇지 않은 경우에 비하여 어떤 점에서 더 좋은 결과를 나타낼 수 있는 가라는 문제와 관련된다는 것이다.통합교육과정의 기능은 크게 인식론적 기능과 관련된 이점이고 ... 하고, 활용하는 의식작용과 관련된 기능- 인식론적 기능과 관련하여 통합교육과정이 주는 이점.첫째, 통합교육과정은 지식의 변화에 대처할 수 있게 한다.급속한 사회의 발달과 과학의 발달

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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실과교육과정의 통합화

Report실과 교육과정(실과 교육과정의 통합화)Ⅰ. 서론1895년 선포된 교육입국조서에 의해 근대적 실과교육이 시작된 이후, 교육과정 제정 이전의 시기를 포함하여 제 7차 실과 ... 다. 이런 어려움 속에서 실과교육은 초등학교 교육과정의 통합적 운영이 이루어지는 많은 변화를 겪게 되었다. 따라서 이번 과제를 통해서 통합교과에서 실과관련 학습활동 주제를 추출 ... 기 쉬우며, 교과의 경계를 벗어나서 독립적으로 사고하고 문제를 해결?판단하는 능력의 신장과 관련된 메타 교육과정을 가능하게 해 준다.2. 통합교육과정을 통한 실과 교육의 변천1

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.17

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뉴스 기사를 통해 본 2015 문·이과 통합형 교육과정의 쟁점과 과제 (2015 “Integrated Curriculum between Humanities and Sciences and Engineering Tracks” in Korea: on the Based Media News reports)

부산대학교 교육발전연구소 김소영, 강신원

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| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2017.02.02

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